资源简介

重庆渝北重庆市松树桥中学校 2025-2026学年八年级下学期 6月阶段
检测道德与法治试题
（考试时间：60分钟满分：100分）
注意事项：
1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2.答题前，请将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。
3.选择题答案用 2B铅笔涂在答题卡上，非选择题答案用黑色签字笔写在答题卡相应区域。
4.考试结束后，将答题卡交回。
第Ⅰ卷选择题（共 48分）
一、单项选择题（本大题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项是最符合题目要求的。）
1.2026年 3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。会议审议通过了政府工作报告、最高
人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。这表明（ ）
A.人民代表大会是最高国家权力机关
B.全国人民代表大会行使最高监督权
C.国家行政机关由人民代表大会产生
D.人民代表大会制度是我国的根本制度
2.我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是（ ）
A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B.中央人民政府和地方各级人民政府
C.人民法院和人民检察院
D.国家监察委员会和地方各级监察委员会
3.根据我国宪法规定，中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。下列体现这一原则的是（ ）
①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民
②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领
导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则
③在国家机关内部，作出决策、决定时，实行少数服从多数的原则
④国家一切权力属于人民，人民可以直接管理国家事务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2025年 12月 4日是第十一个国家宪法日，主题为 “大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。下
列关于宪法的认识，正确的是（ ）
①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力
②宪法是所有法律的总和，包含所有法律内容
③宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题
④宪法是治国安邦的总章程，是一切组织和个人的根本活动准则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.某校八年级学生小辉在放学路上，看到一辆轿车闯红灯撞倒行人后逃逸。小辉立即记下了肇事车辆的车
牌号，并拨打 110报警和 120急救电话。小辉的行为体现了（ ）
①依法行使权利，自觉履行义务
②见义智为，善于同违法犯罪行为作斗争
③尊重生命，关爱他人
④维护社会秩序，自觉遵守社会规则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。但公民在行使自由和权利的时
候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明（ ）
A.公民的权利和义务是完全对等的
B.公民行使权利时不能超越它本身的界限
C.公民行使权利可以不受任何限制
D.公民的权利和义务是相互分离的
7.2026年 “3·15”晚会曝光了部分企业使用劣质原料生产食品、虚假宣传等问题。消费者在购买到此类商品
后，维护自身合法权益的正确途径包括（ ）
①与经营者协商和解
②请求消费者协会调解
③向人民法院提起诉讼
④纠集亲友到商家门前抗议
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对这一规定的理解正确的是（ ）
①任何公民都平等地享有宪法和法律赋予的权利
②任何公民都平等地履行宪法和法律规定的义务
③任何公民的违法犯罪行为都平等地受到法律追究
④所有公民的权利都是一样的，没有任何差别
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.我国宪法规定：“中华人民共和国公民有依法纳税的义务。”以下行为中，属于依法纳税的是（ ）
A.王老师每月按时缴纳个人所得税
B.某企业通过伪造账目少缴税款
C.小张拒绝缴纳购买商品的增值税
D.李老板与税务人员私下交易，少缴税款
10.我国的根本政治制度是（ ）
A.民族区域自治制度
B.人民代表大会制度
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D.基层群众自治制度
11.2025年，重庆市松树桥中学组织八年级学生开展 “模拟政协”活动，同学们针对校园周边交通拥堵问题
提出提案，并向有关部门提交。这一活动（ ）
①增强了学生的民主意识和参与意识
②体现了学生可以直接管理国家事务
③有利于学生了解我国的政治制度
④培养了学生的社会责任感和实践能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.我国宪法规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。下列行为中，侵犯公民人身自由权利的是
（ ）
A.公安机关依法逮捕犯罪嫌疑人
B.超市保安怀疑顾客偷窃，将其强行扣留在保安室
C.老师对学生进行批评教育
D.父母对未成年子女进行适当的管束
13.我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭、学校、社会生活等诸多
方面。这体现了宪法（ ）
A.是公民权利的保障书 B.是国家的根本法
C.具有最高的法律效力 D.是治国安邦的总章程
14.小李的爸爸在某国企工作，每月工资收入 8000元；妈妈开了一家小餐馆，月收入约 10000元；哥哥是
大学教师，每月工资收入 12000元。小李家的收入中，属于按劳分配的是（ ）
A.爸爸的工资收入 B.妈妈的经营收入
C.爸爸和哥哥的工资收入 D.妈妈和哥哥的收入
15.2026年 5月，重庆市某区人民法院公开审理了一起未成年人犯罪案件。法院在审理过程中，坚持教
育、感化、挽救的方针，依法不公开审理，并指定了辩护律师。这体现了对未成年人的（ ）
A.司法保护 B.社会保护 C.学校保护 D.家庭保护
16.小红在浏览网页时，发现有人在网上散布关于某地即将发生地震的谣言。小红应该（ ）
①不信谣、不传谣，及时向有关部门举报
②转发该信息，提醒亲朋好友注意安全
③增强辨别是非的能力，不盲目跟风
④自觉遵守网络道德和法律法规
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第 II卷非选择题（共 52分）
二、填空题（本大题共 6小题，每空 2分，共 12分）
17.我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 的社会主义国家。
18.宪法的生命在于 ，宪法的权威也在于实施。
19.公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结、 、依法服兵役、依法纳税等。
20.我国实行 制度，这是我国的根本政治制度。
21.我国的基本经济制度是 为主体、多种所有制经济共同发展。
22.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 。
三、简答题（本大题共 3小题，共 26分）
23.（8分）阅读材料，回答问题。
材料一：我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”
材料二：2025 年，全国各级人民法院审结一审民事案件 1834.2 万件，涉及婚姻家庭、继承、劳动争
议、合同纠纷等各类民生案件，切实维护了人民群众的合法权益。
（1）结合材料一，说明我国宪法为什么要规定 “国家尊重和保障人权”。（4分）
（2）结合材料二，谈谈人民法院是如何维护公民权利的。（4分）
24.（9分）观察以下漫画，回答问题。
（1）请从权利和义务关系的角度，对同学 A的言行进行评析。（5分）
（2）结合上述漫画，谈谈我们应如何正确行使权利。（4分）
25.（9分）某校八年级（1）班开展 “走进国家机构”探究性学习活动，同学们分组搜集了以下资料：
第一组：2026年 3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了关于 2025年国民经济和社会发
展计划执行情况与 2026年国民经济和社会发展计划的决议。
第二组：2025年，重庆市人民政府投入资金 50亿元，用于改善农村基础设施和公共服务设施建设。
第三组：2026年 5月，最高人民法院发布《关于依法妥善审理涉新冠肺炎疫情民事案件的指导意见
（三）》。
第四组：2026年 4月，重庆市人民检察院依法对涉嫌受贿犯罪的某国企原总经理提起公诉。
（1）请分别指出上述四组资料分别体现了哪一国家机关的职权。（4分）
（2）结合上述资料，说明我国国家机构是如何行使权力、服务人民的。（5分）
四、分析说明题（本大题共 1小题，共 14分）
26.（14分）阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：
2025 年 12 月 4 日是我国第十一个国家宪法日，也是全国法制宣传日。重庆市某中学开展了 “宪法
进校园” 系列活动。八年级学生小林参加了宪法知识竞赛，并在主题班会上分享了学习心得：“通
过这次活动，我深刻认识到宪法与我们每个人的生活息息相关。宪法不仅是国家的根本法，更是我们
公民权利的保障书。”
材料二：
2026 年 “五一” 期间，小林和同学一起到社区开展 “我是小小普法员” 志愿活动。他们向居民
发放《中华人民共和国宪法》宣传手册，讲解公民的基本权利和义务。一位居民听完讲解后感慨地说：
“以前觉得宪法离我们很远，今天才知道宪法其实就在我们身边，保护着我们每一个人的权利。”
材料三：
我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”“中华人民共和国公民
有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”
1. 结合材料一，谈谈你对 “宪法是公民权利的保障书”的理解。（6分）
2. 结合材料二，请你为公民增强宪法意识提出两条合理化建议。（4分）
3. 结合材料三，说明宪法在国家法律体系中的地位及其对公民的基本要求。（4分）
参考答案及评分细则
第 I卷选择题（共 48分）
一、单项选择题（本大题共 16小题，每小题 3分，共 48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B A A C D B A A A B C B A C A C
评分细则：每题 3分，选对得满分，选错、多选、不选均不得分。
第 II卷非选择题（共 52分）
二、填空题（本大题共 6小题，每空 2分，共 12分）
1. 人民民主专政
2. 实施
3. 维护国家安全、荣誉和利益
4.人民代表大会
5.公有制
6.自由和权利
评分细则：每空 2分，答案必须与标准答案完全一致，出现错别字、多字、少字均不得分。
三、简答题（本大题共 3小题，共 26分）
23.（8分）
（1）（4分）
①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。（1分）
②我国宪法是公民权利的保障书，尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。（1分）
③只有切实尊重和保障人权，才能维护公民的合法权益，促进社会公平正义，实现国家长治久安。（1
分）
④这体现了以人民为中心的发展思想，是社会主义法治的本质要求。（1分）
评分细则：答出“国家性质”得 1分，答出“宪法原则”得 1分，答出“意义”得 1分，答出“以人民为中心”得 1
分。意思相近可酌情给分。
（2）（4分）
①人民法院作为国家审判机关，依法独立行使审判权。（1分）
②通过审理各类民事案件，保护公民的财产权、人身权、劳动权等基本权利。（1分）
③遵循司法公正原则，确保每个案件得到依法、公正审理，维护社会公平正义。（1分）
④坚持司法为民，通过司法途径化解社会矛盾，保障人民群众合法权益。（1分）
评分细则：答出“审判机关”得 1分，答出“保护基本权利”得 1分，答出“司法公正”得 1分，答出“化解矛
盾、保障权益”得 1分。意思相近可酌情给分。
24.（9分）
（1）（5分）
①同学 A的言行是错误的。（1分）
②在我国，公民的权利和义务是统一的，两者相互依存、相互促进。（1分）
③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权
利。（1分）
④同学 A在教室大声喧哗、乱扔垃圾等行为，虽然表面上是在行使自己的权利，但实际上损害了他人的
合法权益以及社会公共利益。（1分）
⑤因此，我们应当正确认识权利和义务的关系，不仅要依法行使权利，还要自觉履行义务，不能只享受权
利而不履行义务。（1分）
评分细则：判断正确得 1分；答出 “权利和义务相统一”得 1分；答出 “行使权利的限制”得 1分；结合材
料分析得 1分；答出 “结论”得 1分。
(2)(4分)
①公民行使权利要遵守宪法和法律，不得超越法律许可的范围。（1分）
②公民行使权利要尊重他人的权利，不得损害国家、社会、集体的利益。（1分）
③公民行使权利要依照法定程序和方式进行，不得采取违法手段。（1分）
④公民行使权利时应当增强社会责任感，坚持权利和义务相统一的原则。（1分）
评分细则：答出 “遵守法律”得 1分；答出 “尊重他人权利”得 1分；答出 “依照法定程序”得 1分；答出
“增强社会责任感”得 1分。意思相近可酌情给分。
25.(9分)
(1)(4分)
第一组：全国人民代表大会行使最高决定权（或：全国人大行使决定权）。（1分）
第二组：重庆市人民政府（行政机关）行使行政权（或：社会管理、公共服务职能）。（1分）
第三组：最高人民法院（司法机关）行使审判权（或：司法权）。（1分）
第四组：重庆市人民检察院（检察机关）行使检察权（或：法律监督权、提起公诉）。（1分）
评分细则：每组答对国家机构及职权各得 0.5分，完全正确得 1分。
(2)(5分)
①全国人大作为最高国家权力机关，代表人民行使国家权力，决定国家重大事务。（1分）
②行政机关依法行政，履行管理和服务职能，增进民生福祉。（1分）
③司法机关依法独立公正行使审判权和检察权，维护社会公平正义。（1分）
④我国国家机构实行民主集中制原则，国家机关之间分工合作、相互制约，确保权力正确行使。（1分）
⑤各国家机关都以人民为中心，依法履行职责，共同维护国家利益和公民合法权益。（1分）
评分细则：答出 “全国人大行使权力”得 1分；答出 “行政机关依法履职”得 1分；答出 “司法机关公正司
法”得 1分；答出 “民主集中制”得 1分；答出 “以人民为中心”得 1分。意思相近可酌情给分。
四、分析说明题（本大题共 1小题，共 14分）
26.(14分)
(1)(6分)
①宪法规定了公民的基本权利，如平等权、人身自由、受教育权、劳动权等，为公民权利提供根本法律保
障。（2分）
②宪法明确国家尊重和保障人权，确立了公民权利保护的原则和底线。（1分）
③宪法是其他法律的立法基础和依据，其他法律根据宪法原则对公民权利进行具体化、系统化的保护。
（1分）
④宪法通过规范国家权力运行，防止权力滥用，从而保障公民权利不受侵犯。（1分）
⑤宪法通过规定公民的基本义务，引导公民在享受权利的同时自觉履行义务，实现权利和义务的统一。
（1分）
评分细则：答出 “规定基本权利”得 2分；答出 “尊重和保障人权”得 1分；答出 “立法基础”得 1分；答出
“规范权力”得 1分；答出 “权利义务统一”得 1分。意思相近可酌情给分。
(2)(4分)
①认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，增强宪法意识。（2分）
②自觉遵守宪法，在日常生活中以宪法为根本活动准则，维护宪法权威。（1分）
③积极参与宪法宣传和社会实践活动，如参加宪法晨读、宪法知识竞赛、社区普法活动等，增强公民意识
和社会责任感。（1分）
评分细则：答出 “学习宪法”得 2分；答出 “遵守宪法”得 1分；答出 “参与宣传实践”得 1分。其他合理建
议，如 “依法维权”“维护宪法尊严”等，可酌情给分，但总分不超过 4分。
(3)(4分)
①宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（1分）
②一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，宪法是其他法律的立法基础和依据。（1分）
③宪法对公民的基本要求是：公民要维护国家统一和全国各民族团结，这是宪法规定的公民基本义务。
（1分）
④公民应当自觉学习宪法、遵守宪法、维护宪法，以宪法为根本活动准则，增强法治观念，做守法公民。
（1分）
评分细则：答出 “最高法律地位”得 1分；答出 “立法基础”得 1分；答出 “公民基本义务”得 1分；答出
“遵守宪法”得 1分。意思相近可酌情给分。
（试题命制完毕）

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