广东省惠州市2025-2026学年八年级下学期物理期末评价练习卷B(扫描版,含答案)

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2025-2026 学年度八年级下册物理期末评价卷 10. 如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,该密
度计 在被测液体中(选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”).将其分别放入装有液体密度
注意事项:
为ρ1 和ρ2 的两个烧杯中,可以判断:ρ1 ρ2.若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为 m1、
本试卷满分 100 分,考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的
m2,则 m1 m2.(后两空选“<”、“=”或“>”)
位置.考试范围:全一册
一、填空题(每空 1分,共 25分)
1. 最早测定大气压强的数值的是意大利科学家 _____ .1 个标准大气压的值是 _____ Pa.
2.熟透了的橘子离开树枝后,总是落向地面,这是由于橘子受 作用的原因,施力物体是 地球
。建筑工人通常用铅垂线来检验墙面是否与线 (选填“平行”或“垂直”),这是根据
(第 9 题图)
_____ _____的原理制成的。
二、选择题(每题 3分,共 30分)
3.在水平草地上踢足球时,足球离开脚后还能在草地上继续滚动较长的距离,这是因为足球具有 ___的缘
11. 在如图所示的四位科学家中,以其名字命名功率单位的是( )
故,足球最终会停止下来,这是因为足球受到 作用的缘故。
4.牛顿第一定律揭示了 的关系,物体的运动不需要力来维持。斜向上抛出一个篮球,假设球
在运动过程中外力突然消失,球的运动状态是 。
A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 瓦特 D. 焦耳
5.如图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案图,与站台连接的轨道有一定坡度。从节能的角度分析,这样
的设计可以让列车无动力滑行进站时将 能转化为 能储存起来,此过程中机械
能总量 (选填“变小”“变大”或“不变”)。 12.关于重力,下列说法申错误的是( )
6. 小龙背着质量为 25kg 的实验器材从实验楼的一楼上到三楼,又沿走廊水平走了 5m 到实验室.每层楼高 3m, A.重力是由于地球对物体的吸引面产生的 B.某宇航员在地球上和月球上所受重力相同
小龙对实验器材做功 J.若在搬运实验器材的整个过程中小龙总共做功4500J,则小龙自身的体 C.重力的大小跟物体的质量成正比 D.物体的重心指物体所受重力的作用点
重是 N.(g=10N/kg) 13.下列关于力的说法中,错误的是( )
7. 在弹簧测力计下方挂 100g 砝码,砝码受到的重力为 N,该力的施力物体是 ;如图所示,不 A.人推车时,人也受到车给人的推力
计空气阻力,让弹簧测力计分别以 5cm/s 的速度匀速上升和 10cm/s 的速度匀速下降时,弹簧测力计的示数 B.两个物体只要互相接触,就一定发生力的作用
分别记为 F 甲、F 乙,则 F 甲:F 乙= .(g=10N/kg) C.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变
D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态
14.首先向人们证明大气压存在的著名物理实验是( )
A.马德堡半球实验 B.托里拆利实验
C.探究液体内部压强规律的实验 D.验证阿基米德原理实验
15.下列实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
(第 8 题图) A.冰壶表面打磨得很光滑 B.汽车轮胎上刻有花纹
8. 如图所示,将两个质量相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放人相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯 C.行驶的磁悬浮列车车身不接触轨道 D.给自行车的链条滴加润滑油
中橡皮泥所受的浮力_ (选填“大于”“小于”或“等于”)乙杯中橡皮泥所受的浮力, 杯 16. 用弹簧测力计竖直挂一物体,当物体浸入水中五分之一体积时,弹簧测力计示数为4N;当物体浸入水中一
中水面升高得多. 半体积时,弹簧测力计示数为 1N.取下该物体放入水中,物体静止时受到的浮力是( )
9. 在图中杠杆上的 A点挂四个重均为 1N 的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的 B点,使杠杆在水 A、5 N B、6 N C、14 N D、12N
平位置平衡,如图所示.测力计的示数是 N(不计杠杆重);如果将测力计沿图中虚线方向拉, 17. 下列事例属于应用大气压强的是( )
仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将 (“变大”、“不变”或“变小”). A、载重量较大的汽车有许多车轮 B、用吸管从瓶中吸取饮料
第 5页 共 8页 ◎ 第 6页 共 8页
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校: ______________姓名:_____________班级: _______________考号: ______________________
C、人能轻松地浮在死海的海面上 D、拦河坝的截面上窄下宽呈梯形
18. 如图所示,把一个重 400N 的物体沿竖直方向上在 10s 内匀速提升了 2m,所用拉力 F为 140N,不计摩擦和 23.如图甲是小红“测量滑轮组的机械效率”的实验装置。
绳重.则下列计算结果错误的是( )
(第 19 题图)
(1)实验时小红沿竖直方向 _拉动弹簧测力计,使钩码上升 10cm,弹簧测力计的示数如图甲所示,其拉
A.动滑轮重 20N B.拉力 F做功 840J 力为 _N,若每个物块重 2N,则滑轮组的机械效率为__ __;
C.拉力 F做功的功率为 84W D.此滑轮组机械效率为 80% (2)小红做完实验,通过和其他小组交流,了解到滑轮组的机械效率 η与动滑轮重 G 动有关系,接着她改变动
19. 如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为 50g,为了让杠杆在水平位置平衡,下列
滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图乙的图象.由图象可知:被提升物体所受的重
判断正确的是( ) 力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越_ _;若不计绳重和摩擦,分析图象中的 A 点可知,被提
A.在 A点挂 4个钩码能使杠杆平衡
升物体所受的重力为__ __N。
B.在 B点用弹簧测力计竖直向下拉,当示数为 0.5N 时,能使杠杆平衡
24. 小枫用 U形管压强计做“探究液体内部压强的特点”的实验.
C.用弹簧测力计在 B点拉,无论如何改变用力方向都要省力
D.用弹簧测力计在 A点拉,无论如何改变用力方向都要费力
20. 如图甲所示,小枫将他的物理书放在水平课桌上,现用水平力 F1 向右匀速推动物理书,使其一部分露出
桌面如图乙所示,推动书的过程中,木板对桌面的压力 F、压强 P和摩擦力 f的变化情况是( )
(1)他发现用手挤压橡皮膜时,如图甲所示,U形管的 (填“左”或“右”)侧的液面会下降,形成高
A. F和 f 不变,P变大 B. F和 P 不变,f变大 度差;
C. F变小,P和 f均变大 D. F不变,f和 P均变大 (2)通过探究,他知道液体内部压强的大小与液体的深度和 有关;
三、作图、实验探究题(4+4+5+6+6=共 25分) (3)在此基础上,小枫将压强计的探头放入液面相平的 a、b两种不同液体的相同深度处,观察到现象如图乙
21. 重 10N 的物体漂浮在水面上静止不动,请在图中作出物体所受力的示意图. 所示,则两种液体的密度大小关系是ρa < ρb(填“>”、“=”、“<”;另外他还观察到吧探头放入水中不
同 深 度 时 ,每 次 U形 管 中 液 面 的 高 度 差 都 小 于 橡 皮 膜 在 水 中 所 处 深 度 ,其 原 因 是

(4)如图丙,小枫在一瓶未开口的矿泉水瓶的侧壁开了三个大小相同的孔,你认为用手挤压时水喷射最远的
是 _ 孔.
22. 如图所示,实心铅球静止在斜面上,请用力的示意图作出铅球受到的重力和挡板对铅球的支持力. 25. 小胜用如图 1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素.
一些物体的动能
行走的牛 约 60J
跑百米的运动员 约 3×103J
飞行的步枪子弹 约 5×103J
第 3页 共 8页 ◎ 第 4页 共 8页
………… ………… ………… ………… ○○○○ ………… ………… ………… ………… 外外外外 ………… ………… ………… ………… ○○○○ ………… ………… ………… ………… 装装装装 ………… ………… ………… ………… ○○○○ ………… ………… ………… ………… 订订订订 ………… ………… ………… ………… ○○○○ ………… ………… ………… ………… 线线线线 ………… ………… ………… ………… ○○○○ ………… ………… ………… …………
学学学校校校:::_________________________________姓姓姓名名名:::_________________________________班班班级级级:::_________________________________考考考号号号:::_________________________________
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………………………………………○○○○…………………………………………内内内内…………………………………………○○○○…………………………………………装装装装…………………………………………○○○○…………………………………………订订订订…………………………………………○○○○…………………………………………线线线线…………………………………………○○○○……………………………………………………………………………………○○○○…………………………………………内内内内…………………………………………○○○○…………………………………………装装装装…………………………………………○○○○…………………………………………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
(1)本实验运用的物理研究方法是 ;(必填两种)
(2)小胜通过实验探究,发现质量和速度都是影响动能大小的因素,得出实验结论后,又提出了新的问题:
物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小胜查阅了相关资料,收集了一些物体的动能(如表所示), 27. 如图甲所示,水平面上有一个质量为50g,底面积为5×10﹣2m2的圆柱形薄壁容器,容器中装有质量为500g
结合生活经验分析表中数据,你认为在“质量”和“速度”这两个因素中,对物体动能影响较大的 的水,现将一个质量分布均匀、体积为 5.0×10﹣5m3 的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物
是 . 块浸入水中的体积为 4.0×10﹣5m3.(g取 10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)
(3)如图 2为某段道路的标志牌,请结合所学知识解释:对不同车型限定不一样的最高行驶速 (1)求物块受到的浮力大小;
度: . (2)求物块的密度;
(4)用如图 1中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响,必须增加的器材是 (请从以下三个选 (3)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出),如图乙,求此时水对容器底的压强.
项中选择).
A、倾斜程度不同的斜面 B、粗糙程度不同的水平面 C、质量不同的钢球
四、计算和简答题。(10+10=20分)
26. 小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60 kg,在 F=50 N的拉力作用下,货箱以0.1 m/s
的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力 f为货箱重的 0.2 倍。求:
(1)货箱的重力是多少?
(2)拉力 F的功率是多少?
(3)货箱运动了 1 min,克服摩擦所做的功是多少?
(4)此滑轮组的机械效率是多少?
第 5页 共 8页 ◎ 第 6页 共 8页
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校: ______________姓名:_____________班级: _______________考号: ______________________2025-2026 学年度八年级下册物理期末评价卷(参考答案) 10. 如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,该密
度计 ____漂浮 在被测液体中(选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”).将其分别放入装有液体密度
注意事项:
为ρ1和ρ2的两个烧杯中,可以判断:ρ1 < ρ2.若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为 m1、m2
本试卷满分 100 分,考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的
,则 m1 = m2.(后两空选“<”、“=”或“>”)
位置.考试范围:全一册
一、填空题(每空 1分,共 25分)
1. 最早测定大气压强的数值的是意大利科学家 托里拆利 .1个标准大气压的值是 1.013×105 Pa.
2.熟透了的橘子离开树枝后,总是落向地面,这是由于橘子受 重力 作用的原因,施力物体是 地球 。
建筑工人通常用铅垂线来检验墙面是否与线 平行 (选填“平行”或“垂直”),这是根据
(第 9 题图)
_____重力的方向总是坚直向下_____的原理制成的。
二、选择题(每题 3分,共 30分)
3.在水平草地上踢足球时,足球离开脚后还能在草地上继续滚动较长的距离,这是因为足球具有 惯性___
11. 在如图所示的四位科学家中,以其名字命名功率单位的是( C )
的缘故,足球最终会停止下来,这是因为足球受到 摩擦力 作用的缘故。
4.牛顿第一定律揭示了 力与运动 的关系,物体的运动不需要力来维持。斜向上抛出一个篮球,假
设球在运动过程中外力突然消失,球的运动状态是 做匀速直线运动 。
A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 瓦特 D. 焦耳
5.如图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案图,与站台连接的轨道有一定坡度。从节能的角度分析,这样
的设计可以让列车无动力滑行进站时将 动 能转化为 重力势 能储存起来,此过程中机械能总量
变小 (选填“变小”“变大”或“不变”)。 12.关于重力,下列说法申错误的是( B )
6. 小龙背着质量为 25kg 的实验器材从实验楼的一楼上到三楼,又沿走廊水平走了 5m 到实验室.每层楼高 3m, A.重力是由于地球对物体的吸引面产生的 B.某宇航员在地球上和月球上所受重力相同
小龙对实验器材做功 1500 J.若在搬运实验器材的整个过程中小龙总共做功 4500J,则小龙自身的体重 C.重力的大小跟物体的质量成正比 D.物体的重心指物体所受重力的作用点
是 500 N.(g=10N/kg) 13.下列关于力的说法中,错误的是( B )
7. 在弹簧测力计下方挂 100g 砝码,砝码受到的重力为 1 N,该力的施力物体是 地球 ;如图所示, A.人推车时,人也受到车给人的推力
不计空气阻力,让弹簧测力计分别以 5cm/s 的速度匀速上升和 10cm/s 的速度匀速下降时,弹簧测力计的示 B.两个物体只要互相接触,就一定发生力的作用
数分别记为 F 甲、F 乙,则 F 甲:F 乙= 1:1 .(g=10N/kg) C.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变
D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态
14.首先向人们证明大气压存在的著名物理实验是( A )
A.马德堡半球实验 B.托里拆利实验
C.探究液体内部压强规律的实验 D.验证阿基米德原理实验
15.下列实例中,目的是为了增大摩擦的是( B )
(第 8 题图) A.冰壶表面打磨得很光滑 B.汽车轮胎上刻有花纹
8. 如图所示,将两个质量相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放人相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯 C.行驶的磁悬浮列车车身不接触轨道 D.给自行车的链条滴加润滑油
中橡皮泥所受的浮力____小于____(选填“大于”“小于”或“等于”)乙杯中橡皮泥所受的浮力,__乙__杯 16. 用弹簧测力计竖直挂一物体,当物体浸入水中五分之一体积时,弹簧测力计示数为4N;当物体浸入水中一
中水面升高得多. 半体积时,弹簧测力计示数为 1N.取下该物体放入水中,物体静止时受到的浮力是( B )
9. 在图中杠杆上的 A点挂四个重均为 1N 的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的 B点,使杠杆在水 A、5 N B、6 N C、14 N D、12N
平位置平衡,如图所示.测力计的示数是 2 N(不计杠杆重);如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠 17. 下列事例属于应用大气压强的是( B )
杆在水平位置平衡,则测力计的示数将 变大 (“变大”、“不变”或“变小”). A、载重量较大的汽车有许多车轮 B、用吸管从瓶中吸取饮料
第 5页 共 8页 ◎ 第 6页 共 8页
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校: ______________姓名:_____________班级: _______________考号: ______________________
C、人能轻松地浮在死海的海面上 D、拦河坝的截面上窄下宽呈梯形
18. 如图所示,把一个重 400N 的物体沿竖直方向上在 10s 内匀速提升了 2m,所用拉力 F为 140N,不计摩擦和 23.如图甲是小红“测量滑轮组的机械效率”的实验装置。
绳重.则下列计算结果错误的是( D )
(第 19 题图)
(1)实验时小红沿竖直方向___匀速___拉动弹簧测力计,使钩码上升 10cm,弹簧测力计的示数如图甲所示,
A.动滑轮重 20N B.拉力 F做功 840J 其拉力为___2.4___N,若每个物块重 2N,则滑轮组的机械效率为__83.3% ____;
C.拉力 F做功的功率为 84W D.此滑轮组机械效率为 80% (2)小红做完实验,通过和其他小组交流,了解到滑轮组的机械效率 η与动滑轮重 G 动有关系,接着她改变动
19. 如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为 50g,为了让杠杆在水平位置平衡,下列
滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图乙的图象.由图象可知:被提升物体所受的重
判断正确的是( D ) 力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越___小___;若不计绳重和摩擦,分析图象中的 A 点可知,被
A.在 A点挂 4个钩码能使杠杆平衡
提升物体所受的重力为__3____N。
B.在 B点用弹簧测力计竖直向下拉,当示数为 0.5N 时,能使杠杆平衡
24. 小枫用 U形管压强计做“探究液体内部压强的特点”的实验.
C.用弹簧测力计在 B点拉,无论如何改变用力方向都要省力
D.用弹簧测力计在 A点拉,无论如何改变用力方向都要费力
20. 如图甲所示,小枫将他的物理书放在水平课桌上,现用水平力 F1 向右匀速推动物理书,使其一部分露出
桌面如图乙所示,推动书的过程中,木板对桌面的压力 F、压强 P和摩擦力 f的变化情况是( A )
(1)他发现用手挤压橡皮膜时,如图甲所示,U形管的 左 (填“左”或“右”)侧的液面会下降,形成高度
A. F和 f 不变,P变大 B. F和 P 不变,f变大 差;
C. F变小,P和 f均变大 D. F不变,f和 P均变大 (2)通过探究,他知道液体内部压强的大小与液体的深度和 液体的密度 有关;
三、作图、实验探究题(4+4+5+6+6=共 25分) (3)在此基础上,小枫将压强计的探头放入液面相平的 a、b两种不同液体的相同深度处,观察到现象如图乙
21. 重 10N 的物体漂浮在水面上静止不动,请在图中作出物体所受力的示意图. 所示,则两种液体的密度大小关系是ρa < ρb(填“>”、“=”、“<”;另外他还观察到吧探头放入水中不
同深度时,每次 U形管中液面的高度差都小于橡皮膜在水中所处深度,其原因是 水的密度小于 U形管内
液体的密度 .
答案:
(4)如图丙,小枫在一瓶未开口的矿泉水瓶的侧壁开了三个大小相同的孔,你认为用手挤压时水喷射最远的
是 ___C__ 孔.
22. 如图所示,实心铅球静止在斜面上,请用力的示意图作出铅球受到的重力和挡板对铅球的支持力. 25. 小胜用如图 1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素.
一些物体的动能
行走的牛 约 60J
跑百米的运动员 约 3×103J
飞行的步枪子弹 约 5×103答案: J
第 3页 共 8页 ◎ 第 4页 共 8页
………… ………… ………… ………… ○○○○ ………… ………… ………… ………… 外外外外 ………… ………… ………… ………… ○○○○ ………… ………… ………… ………… 装装装装 ………… ………… ………… ………… ○○○○ ………… ………… ………… ………… 订订订订 ………… ………… ………… ………… ○○○○ ………… ………… ………… ………… 线线线线 ………… ………… ………… ………… ○○○○ ………… ………… ………… …………
学学学校校校:::_________________________________姓姓姓名名名:::_________________________________班班班级级级:::_________________________________考考考号号号:::_________________________________
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………………………………………○○○○…………………………………………内内内内…………………………………………○○○○…………………………………………装装装装…………………………………………○○○○…………………………………………订订订订…………………………………………○○○○…………………………………………线线线线…………………………………………○○○○……………………………………………………………………………………○○○○…………………………………………内内内内…………………………………………○○○○…………………………………………装装装装…………………………………………○○○○…………………………………………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
(1)本实验运用的物理研究方法是 控制变量法和转换法 ;(必填两种) 的水,现将一个质量分布均匀、体积为 5.0×10﹣5m3 的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物
(2)小胜通过实验探究,发现质量和速度都是影响动能大小的因素,得出实验结论后,又提出了新的问题: 块浸入水中的体积为 4.0×10﹣5m3.(g取 10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)
物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小胜查阅了相关资料,收集了一些物体的动能(如表所示), (1)求物块受到的浮力大小;
结合生活经验分析表中数据,你认为在“质量”和“速度”这两个因素中,对物体动能影响较大的是 速 (2)求物块的密度;
度 . (3)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出),如图乙,求此时水对容器底的压强.
(3)如图 2为某段道路的标志牌,请结合所学知识解释:对不同车型限定不一样的最高行驶速度: 速度相
同时,质量越大动能越大 . 解:(1)已知 V 排=4.0×10﹣5m3,
(4)用如图 1中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响,必须增加的器材是 B (请从以下三个 则 F =ρ 3 3 ﹣5 3浮 水gV 排=1.0×10 kg/m ×10N/kg×4×10 m =0.4N.
选项中选择). (2)由于物块漂浮在水面上,则物块的重力 G=F 浮=0.4N,
A、倾斜程度不同的斜面 B、粗糙程度不同的水平面 C、质量不同的钢球
则质量 m= = =0.04kg;
物块的密度ρ= = =0.8×103kg/m3;
(3)由ρ= 得水的体积为 V 水= = =5×10﹣4m3,
10+10=20 物块使其恰好完全浸没在水中,水和物块的总体积 V=V +V =5×10﹣4m3+5×10﹣5m3=5.5×10﹣4 3四、计算和简答题。( 分) 水 物 m 则水的深度
26. 小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60 kg,在 F=50 N的拉力作用下,货箱以0.1 m/s
为 h= = =0.011m,
的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力 f为货箱重的 0.2 倍。求:
3 3
(1)货箱的重力是多少? 所以水对容器底的压强:p=ρgh=1.0×10 kg/m ×10N/kg×0.011m=110Pa.
(2)拉力 F的功率是多少? 答:(1)物块受到的浮力大小为 0.4N;
3 3
(3)货箱运动了 1 min,克服摩擦所做的功是多少? (2)物块的密度为 0.8×10 kg/m ;
(4)此滑轮组的机械效率是多少? (3)此时水对容器底的压强 110Pa.
解:(1)货箱所受重力:G=mg=60 kg×10 N/kg=600 N。
(2)滑轮组 n值为 3,绳子自由端移动速度:v 绳=3v 箱=3×0.1 m/s=0.3 m/s,拉力的功率为 P=Fv 绳=50 N
×0.3 m/s=15 W。
(3)f=0.2G=0.2×600 N=120 N;由 v=st得,货箱移动距离:s=vt=0.1 m/s×1×60 s=6 m,克服摩擦
做功:W 有=fs=120 N×6 m=720 J。
(4)1 min 内绳子自由端移动距离:s 绳=3 s=3×6 m=18 m,W 总=Fs 绳=50 N ×18 m=900 J,η=W 有 W总
×100%=720 J900 J×100%=80%。
27. 如图甲所示,水平面上有一个质量为50g,底面积为5×10﹣2m2的圆柱形薄壁容器,容器中装有质量为500g
第 5页 共 8页 ◎ 第 6页 共 8页
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校: ______________姓名:_____________班级: _______________考号: ______________________

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