5.5 导学1 两角差的余弦公式同步学案(课件+学案)2026-2027学年高中数学必修第一册人教A版

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5.5 导学1 两角差的余弦公式同步学案(课件+学案)2026-2027学年高中数学必修第一册人教A版

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5.5 导学1 两角差的余弦公式
知识点一 两角差的余弦公式
                
  知识梳理
两角差的余弦公式 cos(α-β)= cos αcos β+sin αsin β 
简记符号 C(α-β)
使用条件 α,β都是 任意 角
点拨:1.公式的结构特征
2.公式中的α,β都是任意角,既可以是一个角,也可以是几个角的组合.
例1 求值:(1)cos 75°;
(2)cos cos +cos sin .
解:(1)原式=cos(120°-45°)
=cos 120°cos 45°+sin 120°·sin 45°
=-××
=.
(2)原式=cos cos +sin sin
=cos
=cos
=.
[反思感悟] 利用两角差的余弦公式求值的一般思路
(1)把非特殊角转化为特殊角的差,正用公式直接求值.
(2)在转化过程中,充分利用诱导公式,构造两角差的余弦公式的右边形式,然后逆用公式求值.
知识点二 给值(式)求值
例2 (1)若sin(π+θ)=-,θ是第二象限角,sin=-,φ是第三象限角,求cos(θ-φ)的值.
解:∵sin(π+θ)=-sin θ=-,∴sin θ=,又θ是第二象限角,∴cos θ=-.
∵sin=cos φ=-,且φ为第三象限角,
∴sin φ=-,∴cos(θ-φ)=cos θcos φ+sin θsin φ=××.
(2)已知α,β为锐角,且cos α=,cos(α+β)=-,求cos β的值.
解:∵α,β为锐角,∴0<α+β<π.由cos(α+β)=-,得sin(α+β)=.
又cos α=,∴sin α=,∴cos β=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α=××.
[反思感悟] 给值求值的解题策略
(1)已知某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,要注意观察已知角与所求表达式中角的关系,即拆角与凑角.
(2)由于和、差角与单角是相对的,因此解题过程中根据需要灵活地进行拆角或凑角的变换.常见角的变换有:
①α=(α+β)-β;②β=;
③2α=(α+β)+(α-β);④2β=(α+β)-(α-β).
知识点三 利用公式进行化简
例3 已知cos α=,cos(α-β)=,且0<β<α<,求β的值.
解:由cos α=,0<α<,得sin α=.由0<β<
α<,得0<α-β<.
又cos(α-β)=,∴sin(α-β)=.∵β=α-(α-β),∴cos β=cos [α-(α-β)]=cos αcos (α-β)+sin αsin (α-β)=××.∵0<β<,∴β=.
[反思感悟] 已知三角函数值求角的解题步骤
(1)界定角的范围,根据条件确定所求角的范围;
(2)求所求角的某种三角函数值.为防止增解最好选取在范围内单调的三角函数;
(3)结合三角函数值及角的范围求角.
提醒:由三角函数值求角时,易忽视角的范围,而得到错误答案.
  随堂巩固
                
1. cos 20°等于( B )
A. cos 30°cos 10°-sin 30°sin 10°
B. cos 30°cos 10°+sin 30°sin 10°
C. sin 30°cos 10°-sin 10°cos 30°
D. sin 30°cos 10°+sin 10°cos 30°
2. cos(α-35°)cos(25°+α)+sin(α-35°)·sin(25°+α)的值为( B )
A. - B.
C. - D.
3. 已知sin(α+60°)=,30°<α<120°,则cos α等于( A )
A. B. -
C. D. -
4. 若cos(α-β)=,cos 2α=,且α,β均为锐角,α<β,则α+β=  . 5.5 导学1 两角差的余弦公式
知识点一 两角差的余弦公式
                
  知识梳理
两角差的余弦公式 cos(α-β)=   
简记符号 C(α-β)
使用条件 α,β都是   角
点拨:1.公式的结构特征
2.公式中的α,β都是任意角,既可以是一个角,也可以是几个角的组合.
例1 求值:(1)cos 75°;
(2)cos cos +cos sin .
[反思感悟] 利用两角差的余弦公式求值的一般思路
(1)把非特殊角转化为特殊角的差,正用公式直接求值.
(2)在转化过程中,充分利用诱导公式,构造两角差的余弦公式的右边形式,然后逆用公式求值.
知识点二 给值(式)求值
例2 (1)若sin(π+θ)=-,θ是第二象限角,sin=-,φ是第三象限角,求cos(θ-φ)的值.
(2)已知α,β为锐角,且cos α=,cos(α+β)=-,求cos β的值.
[反思感悟] 给值求值的解题策略
(1)已知某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,要注意观察已知角与所求表达式中角的关系,即拆角与凑角.
(2)由于和、差角与单角是相对的,因此解题过程中根据需要灵活地进行拆角或凑角的变换.常见角的变换有:
①α=(α+β)-β;②β=;
③2α=(α+β)+(α-β);④2β=(α+β)-(α-β).
知识点三 利用公式进行化简
例3 已知cos α=,cos(α-β)=,且0<β<α<,求β的值.
[反思感悟] 已知三角函数值求角的解题步骤
(1)界定角的范围,根据条件确定所求角的范围;
(2)求所求角的某种三角函数值.为防止增解最好选取在范围内单调的三角函数;
(3)结合三角函数值及角的范围求角.
提醒:由三角函数值求角时,易忽视角的范围,而得到错误答案.
  随堂巩固
                
1. cos 20°等于(   )
A. cos 30°cos 10°-sin 30°sin 10°
B. cos 30°cos 10°+sin 30°sin 10°
C. sin 30°cos 10°-sin 10°cos 30°
D. sin 30°cos 10°+sin 10°cos 30°
2. cos(α-35°)cos(25°+α)+sin(α-35°)·sin(25°+α)的值为(   )
A. - B.
C. - D.
3. 已知sin(α+60°)=,30°<α<120°,则cos α等于(   )
A. B. -
C. D. -
4. 若cos(α-β)=,cos 2α=,且α,β均为锐角,α<β,则α+β=  . (共21张PPT)
五、三角恒等变换
导学1 两角差的余弦公式
 高中数学 必修 第一册
三角函数
第五章
知 识 点 一
知 识 梳 理
知识点一 两角差的余弦公式
两角差的余弦公式 cos(α-β)=_________________________
简记符号 C(α-β)
使用条件 α,β都是__________角
cos αcos β+sin αsin β
任意
点拨:1.公式的结构特征
2.公式中的α,β都是任意角,既可以是一个角,也可以是几个角的组合.
例1 求值:(1)cos 75°;
(2)cos cos +cos sin .
解:(1)原式=cos(120°-45°)
=cos 120°cos 45°+sin 120°·sin 45°
=-××
=.
(2)原式=cos cos +sin sin
=cos
=cos
=.
[反思感悟] 利用两角差的余弦公式求值的一般思路
(1)把非特殊角转化为特殊角的差,正用公式直接求值.
(2)在转化过程中,充分利用诱导公式,构造两角差的余弦公式的右边形式,然后逆用公式求值.
知 识 点 二
知识点二 给值(式)求值
例2 (1)若sin(π+θ)=-,θ是第二象限角,sin=
-,φ是第三象限角,求cos(θ-φ)的值.
解:∵sin(π+θ)=-sin θ=-,∴sin θ=,又θ是第二象限角,∴cos θ=-.
∵sin=cos φ=-,且φ为第三象限角,
∴sin φ=-,∴cos(θ-φ)=cos θcos φ+sin θsin φ=××.
(2)已知α,β为锐角,且cos α=,cos(α+β)=-,求cos β的值.
解:∵α,β为锐角,∴0<α+β<π.由cos(α+β)=-,得
sin(α+β)=.
又cos α=,∴sin α=,∴cos β=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α=××.
[反思感悟] 给值求值的解题策略
(1)已知某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,要注意观察已知角与所求表达式中角的关系,即拆角与凑角.
(2)由于和、差角与单角是相对的,因此解题过程中根据需要灵活地进行拆角或凑角的变换.常见角的变换有:
①α=(α+β)-β;②β=;
③2α=(α+β)+(α-β);④2β=(α+β)-(α-β).
知 识 点 三
知识点三 利用公式进行化简
例3 已知cos α=,cos(α-β)=,且0<β<α<,求β的值.
解:由cos α=,0<α<,得sin α=
.由0<β<α<,得0<α-β<.
又cos(α-β)=,∴sin(α-β)=
.∵β=α-(α-β),∴cos β=cos [α-(α-β)]=cos αcos (α-β)+sin αsin (α-β)=××.∵0<β<,
∴β=.
[反思感悟] 已知三角函数值求角的解题步骤
(1)界定角的范围,根据条件确定所求角的范围;
(2)求所求角的某种三角函数值.为防止增解最好选取在范围内单调的三角函数;
(3)结合三角函数值及角的范围求角.
提醒:由三角函数值求角时,易忽视角的范围,而得到错误答案.
随 堂 巩 固
1. cos 20°等于(  )
A. cos 30°cos 10°-sin 30°sin 10°
B. cos 30°cos 10°+sin 30°sin 10°
C. sin 30°cos 10°-sin 10°cos 30°
D. sin 30°cos 10°+sin 10°cos 30°
B
2. cos(α-35°)cos(25°+α)+sin(α-35°)·sin(25°+α)的值为(  )
A. - B.
C. - D.
B
3. 已知sin(α+60°)=,30°<α<120°,则cos α等于(  )
A. B. -
C. D. -
A
4. 若cos(α-β)=,cos 2α=,且α,β均为锐角,α<β,则
α+β=_________.

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