资源简介 (共22张PPT)五、三角恒等变换导学4 二倍角的正弦、余弦、正切公式 高中数学 必修 第一册三角函数第五章知 识 梳 理二倍角的正弦、余弦、正切公式1. 二倍角公式函数 公式 β=α 简记符号正弦 sin 2α=___________________ S(α+β)余弦 cos 2α=_______________ =___________ =___________ C(α+β)正切 tan 2α=_____________ T(α+β)2sin αcos αcos2α-sin2α2cos2α-11-2sin2α点拨:倍角公式中的“倍角”是相对的,对于两个角的比值等于2的情况都成立,如6α是3α的2倍,3α是的2倍,也就是说,“倍”是相对而言的,是描述两个数量之间的关系的.2. 二倍角公式的变形(1)逆用:2sin αcos α=sin 2α,2cos2α-1=cos 2α,1-2sin2α=cos 2α;(2)变形:①cos2α=,sin2α=;②1+cos 2α=2cos2α,1-cos 2α=2sin2α.知 识 点 一知识点一 给角求值例1 求下列各式的值:(1)sin2-cos2;(2);(3)cos 20°·cos 40°·cos 80°.解:(1)原式=-=-cos=-cos=cos .(2)原式==2×=2×=2.(3)原式==.[反思感悟] 对于给角求值问题,一般有两类(1)直接正用、逆用二倍角公式,结合诱导公式和同角三角函数的基本关系对已知式子进行转化,一般可以化为特殊角.(2)若形式为几个非特殊角的三角函数式相乘,则一般逆用二倍角的正弦公式,在求解过程中,需利用互余关系配凑出应用二倍角公式的条件,使得问题出现可以连用二倍角的正弦公式的形式.知 识 点 二知识点二 给值求值(角)例2 (1)已知α为锐角,且满足cos 2α=sin α,则α等于( )A. 75° B. 45°C. 60° D. 30°【解析】∵cos 2α=1-2sin2α,∴由题意知2sin2α+sin α-1=0,即(sin α+1)(2sin α-1)=0.∵α为锐角,∴sin α=,∴α=30°.D(2)已知cos≤α<,求cos的值.解:∵≤α<,∴≤α+.∵cos>0,∴<α+.∴sin=-=-=-,∴cos 2α=sin=2sincos=2××=-,sin 2α=-cos=1-2cos2=1-2×,∴coscos 2α-sin 2α=×=-.[反思感悟] 运用二倍角公式求解角的三角函数值的思路(1)观察式子的结构特点及角之间是否存在特殊的倍数关系.(2)结合诱导公式恰当变换函数名称,灵活处理系数,构造二倍角公式的形式.知 识 点 三知识点三 化简与证明例3 (1)化简:.解:原式==tan 2θ.(2)证明:cos2(A+B)-sin2(A-B)=cos 2Acos 2B.证明:左边==(cos 2Acos 2B-sin 2Asin 2B+cos 2Acos 2B+sin 2Asin 2B)=cos 2A·cos 2B=右边,∴原等式成立.[反思感悟] 三角函数式的化简与证明(1)化简的方法:①弦切互化,异名化同名,异角化同角;②降幂或升幂;③一个重要结论:(sin θ±cos θ)2=1±sin 2θ.(2)证明三角恒等式的方法:①从复杂的一边入手,证明一边等于另一边;②比较法,左边-右边=0,左边/右边=1;③分析法,从要证明的等式出发,一步步寻找等式成立的条件.随 堂 巩 固1. 下列各式中,值为的是( )A. 2sin 15°cos 15°B. cos215°-sin215°C. 2sin215°D. sin215°+cos215°B2. 若sin ,则cos α等于( )A. - B. -C. D.C3. 已知sin 2α=-,则cos2的值为( )A. -B. -C.D.C4. 设sin 2α=-sin α,α∈,则tan 2α的值为________. 5.5 导学4 二倍角的正弦、余弦、正切公式 知识梳理二倍角的正弦、余弦、正切公式1. 二倍角公式函数 公式 β=α 简记符号正弦 sin 2α= S(α+β)余弦 cos 2α= = = C(α+β)正切 tan 2α= T(α+β)点拨:倍角公式中的“倍角”是相对的,对于两个角的比值等于2的情况都成立,如6α是3α的2倍,3α是的2倍,也就是说,“倍”是相对而言的,是描述两个数量之间的关系的.2. 二倍角公式的变形(1)逆用:2sin αcos α=sin 2α,2cos2α-1=cos 2α,1-2sin2α=cos 2α;(2)变形:①cos2α=,sin2α=;②1+cos 2α=2cos2α,1-cos 2α=2sin2α.知识点一 给角求值例1 求下列各式的值:(1)sin2-cos2;(2);(3)cos 20°·cos 40°·cos 80°.[反思感悟] 对于给角求值问题,一般有两类(1)直接正用、逆用二倍角公式,结合诱导公式和同角三角函数的基本关系对已知式子进行转化,一般可以化为特殊角.(2)若形式为几个非特殊角的三角函数式相乘,则一般逆用二倍角的正弦公式,在求解过程中,需利用互余关系配凑出应用二倍角公式的条件,使得问题出现可以连用二倍角的正弦公式的形式.知识点二 给值求值(角)例2 (1)已知α为锐角,且满足cos 2α=sin α,则α等于( )A. 75° B. 45°C. 60° D. 30°(2)已知cos≤α<,求cos的值.[反思感悟] 运用二倍角公式求解角的三角函数值的思路(1)观察式子的结构特点及角之间是否存在特殊的倍数关系.(2)结合诱导公式恰当变换函数名称,灵活处理系数,构造二倍角公式的形式.知识点三 化简与证明例3 (1)化简:.(2)证明:cos2(A+B)-sin2(A-B)=cos 2Acos 2B.[反思感悟] 三角函数式的化简与证明(1)化简的方法:①弦切互化,异名化同名,异角化同角;②降幂或升幂;③一个重要结论:(sin θ±cos θ)2=1±sin 2θ.(2)证明三角恒等式的方法:①从复杂的一边入手,证明一边等于另一边;②比较法,左边-右边=0,左边/右边=1;③分析法,从要证明的等式出发,一步步寻找等式成立的条件. 随堂巩固 1. 下列各式中,值为的是( )A. 2sin 15°cos 15°B. cos215°-sin215°C. 2sin215°D. sin215°+cos215°2. 若sin ,则cos α等于( )A. - B. -C. D.3. 已知sin 2α=-,则cos2的值为( )A. -B. -C.D.4. 设sin 2α=-sin α,α∈,则tan 2α的值为 . 5.5 导学4 二倍角的正弦、余弦、正切公式 知识梳理二倍角的正弦、余弦、正切公式1. 二倍角公式函数 公式 β=α 简记符号正弦 sin 2α= 2sin αcos α S(α+β)余弦 cos 2α= cos2α-sin2α = 2cos2α-1 = 1-2sin2α C(α+β)正切 tan 2α= T(α+β)点拨:倍角公式中的“倍角”是相对的,对于两个角的比值等于2的情况都成立,如6α是3α的2倍,3α是的2倍,也就是说,“倍”是相对而言的,是描述两个数量之间的关系的.2. 二倍角公式的变形(1)逆用:2sin αcos α=sin 2α,2cos2α-1=cos 2α,1-2sin2α=cos 2α;(2)变形:①cos2α=,sin2α=;②1+cos 2α=2cos2α,1-cos 2α=2sin2α.知识点一 给角求值例1 求下列各式的值:(1)sin2-cos2;(2);(3)cos 20°·cos 40°·cos 80°.解:(1)原式=-=-cos=-cos=cos .(2)原式==2×=2×=2.(3)原式==.[反思感悟] 对于给角求值问题,一般有两类(1)直接正用、逆用二倍角公式,结合诱导公式和同角三角函数的基本关系对已知式子进行转化,一般可以化为特殊角.(2)若形式为几个非特殊角的三角函数式相乘,则一般逆用二倍角的正弦公式,在求解过程中,需利用互余关系配凑出应用二倍角公式的条件,使得问题出现可以连用二倍角的正弦公式的形式.知识点二 给值求值(角)例2 (1)已知α为锐角,且满足cos 2α=sin α,则α等于( D )A. 75° B. 45°C. 60° D. 30°【解析】∵cos 2α=1-2sin2α,∴由题意知2sin2α+sin α-1=0,即(sin α+1)(2sin α-1)=0.∵α为锐角,∴sin α=,∴α=30°.(2)已知cos≤α<,求cos的值.解:∵≤α<,∴≤α+.∵cos>0,∴<α+.∴sin=-=-=-,∴cos 2α=sin=2sincos=2××=-,sin 2α=-cos=1-2cos2=1-2×,∴coscos 2α-sin 2α=×=-.[反思感悟] 运用二倍角公式求解角的三角函数值的思路(1)观察式子的结构特点及角之间是否存在特殊的倍数关系.(2)结合诱导公式恰当变换函数名称,灵活处理系数,构造二倍角公式的形式.知识点三 化简与证明例3 (1)化简:.解:原式==tan 2θ.(2)证明:cos2(A+B)-sin2(A-B)=cos 2Acos 2B.证明:左边==(cos 2Acos 2B-sin 2Asin 2B+cos 2Acos 2B+sin 2Asin 2B)=cos 2A·cos 2B=右边,∴原等式成立.[反思感悟] 三角函数式的化简与证明(1)化简的方法:①弦切互化,异名化同名,异角化同角;②降幂或升幂;③一个重要结论:(sin θ±cos θ)2=1±sin 2θ.(2)证明三角恒等式的方法:①从复杂的一边入手,证明一边等于另一边;②比较法,左边-右边=0,左边/右边=1;③分析法,从要证明的等式出发,一步步寻找等式成立的条件. 随堂巩固 1. 下列各式中,值为的是( B )A. 2sin 15°cos 15°B. cos215°-sin215°C. 2sin215°D. sin215°+cos215°2. 若sin ,则cos α等于( C )A. - B. -C. D.3. 已知sin 2α=-,则cos2的值为( C )A. -B. -C.D.4. 设sin 2α=-sin α,α∈,则tan 2α的值为 . 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.5 导学4 二倍角的正弦、余弦、正切公式 - 学生版.docx 5.5 导学4 二倍角的正弦、余弦、正切公式.docx 5.5 导学4 二倍角的正弦、余弦、正切公式.pptx