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26版一本阅读四年级 第一专题阅读策略——提出、解决问题 三练原创新题
阅读选文，完成任务
带来幸福的三叶草
[日]仁科幸子
①森林里，一棵大橡树底下，住着老鼠小白和小黑。他们的感情很好。
②可是，有一天，小白和小黑因为一件小事吵架了。之后，他们就不再一起去散步，吃饭也不香了。小白想：真是的！到现在还这么顽固，主动跟我道歉不就好了嘛！小黑则想：那个家伙真是固执，他得先道歉才对呀！
③终于，小白下定决心开口了：“平常这个时候就该去摘三叶草了，你还不想道歉啊 ”“该道歉的是你吧！”小黑想了想，又说，“这样吧，我们比赛找四叶草，谁先找到，谁就不用道歉了。”小白回答：“好！那如果我先找到，你就要道歉。”
④接着，他们俩兴冲冲地朝着原野飞奔而去。可是不知怎么的，原野上，三叶草到处都是，就是找不到四叶草。太阳的光线变得越来越柔和了，两只老鼠的影子被渐渐拉长。但是，他们仍然没有找到四叶草。“啊！累死了！这里本来就没有四叶草吧，它们全都被四叶鬼吃掉了。看！四叶鬼就要出来啦！”小黑说着可怕的话。“四叶鬼 ”小白不由得扑哧笑了。小黑就是这样，总会冒出稀奇古怪的想法，给同伴带来欢笑。“不对！一定是妖怪为了缝制礼服，所以把四叶草全都摘走了。”小白一本正经地说。“妖怪 ”小黑的眼睛睁得圆圆的，忍不住笑出声。这就是小白，脑子里总是充满奇妙的想法。
⑤乌鸦叫起来，鸟儿们也即将回巢了。再不赶紧找，天黑了就看不见四叶草了。两只老鼠把鼻子埋进草丛里，开始忘我地往前搜寻。这时，他们面前突然出现了一根长满毛的东西，并传来了一股熟悉的味道。这可不是四叶鬼，而是猫的尾巴。两只老鼠嗖的一下拔腿狂奔，躲到了石头后面。
⑥真惊险呀，猫没有发现他们，走开了。
⑦“小黑没被抓到，太好了！”
⑧“小白没被吃掉，太好了！”
⑨两只老鼠都忘了吵架的事，大大地松了一口气。他们一放下心，肚子就一齐叫了起来。风儿送来了小麦的香味，他们不由得笑了起来。“对不起！”他们很自然地同时说。能够这样笑，多幸福啊！
（有删改）
1． 老鼠小白和小黑之间发生了什么故事？按照事情发展顺序，补充情节图。（填序号）
①商议解决方式 ②吵架 ③找四叶草 ④互相道歉 ⑤遇险
2．分析提问角度，解决问题并提出新的问题。
下列问题清单中的三个问题，分别是从哪个角度提问的 请先选择相应选项填入表格，再选择其中一个问题解答。
A.针对文章内容提问
B.针对文章写法提问
C.从文章中获得启示，联系生活经验提问
问题清单 提问角度
①文章开头为什么要写两只老鼠感情很好呢？ 　 　
②生活中，你和朋友闹矛盾的经历是怎样的呢？ 　 　
③为什么两只老鼠都没有找到四叶草却都主动道歉了？ 　 　
我选择回答第　 　个问题。
我运用　 　的方法解决了这个问题，我的回答是　 　。
3．请你从上面的角度中任选一个，提出一个有助于理解文章的问题。
我的提问角度是 (填选项)，我的问题： ？
阅读选文，完成任务
鲸，请给我点儿“鼻涕”吧
如果你想知道一头鲸是否健康，该怎么做呢 解剖以获得生理组织的方式自然不在考虑范围内——爱永远不是伤害的理由。鲸也不会乖乖听凭人类为之检查健康状况。对于关心鲸健康状况的人们来说，这是一个棘手的问题。
生物学家惯用的方法是收集生理标本。如同医生在为人类体检时采用抽血、验尿等方法来检测我们的健康状况一般，动物们的健康状况也可以从其血液、排泄物中表现出来。但对于居住在海洋中的鲸，这些遗留的生理标本踪迹难觅，也容易受海水污染。
一些动物学家想到了收集鲸的“鼻涕”。鲸呼气时所喷出的“鼻涕”并非来自鼻孔，而是来自肺部。鲸的喷气孔长在头顶上，当鲸浮上海面呼吸时，它会强劲地将肺里的空气从喷气孔喷出。由于这些气体温度较高、压力较大，释放到大气中时会冷凝成雾气，再加上部分累积在喷气孔里的水分，使得喷出的气体在空中形成一层醒目的白色水雾，看起来就像是在喷水，这就是人们俗称的鲸的“鼻涕”。通过鲸的“鼻涕”，人们可以了解鲸的身体状况，比如有没有染病、雌鲸是不是怀了小宝宝等。这对保护鲸有很大的意义，尤其是那些濒临灭绝的鲸。这样的方法听起来简单好用，但如何收集鲸的“鼻涕”呢
最简单的办法便是跟踪。伦敦动物学会的研究者们在一个船桨（长棍连着平板）上贴几个培养皿，带着这一工具在加利福尼亚湾里乘船跟踪鲸，每当鲸呼吸时，他们就把船桨迅速伸出靠近鲸，将“鼻涕”等收集于培养皿中，以供实验室检测。
他们成功地收获了一些大型鲸的“鼻涕”混合物，但这招对于小型鲸并不好用。由于个头较小，小型鲸呼出的液气混合物离海平面过近，经常在到达船桨上的培养皿之前就被海浪打散。研究者们一拍脑袋想出了个好主意：他们在玩具飞机上绑上培养皿，在船上用遥控器指挥玩具飞机跟踪鲸，每当鲸呼吸时，玩具飞机俯冲而下，将样品收集于机身下的培养皿中，然后在海浪将其席卷之前迅速升起，满载而归。这个方法非常有效。他们总共在8头鲸身上获得22个样品，成功地为5头鲸检测出3种细菌，其中有1种细菌已被证实对鲸的健康有很大危害。
（有删改）
4．文章批注框内是小本在阅读文章的过程中产生的疑问，其中对理解文章主要内容影响最小的疑问是　 　（填序号）。我还能再提出一个有价值的问题：　 　？
5．人们收集鲸的“鼻涕”的目的是　 　。
6． 第 1~3自然段将采用“解剖以获得生理组织”和“收集生理标本”的方式与采用“收集鲸的‘鼻涕’”的方式进行比较，突出“收集鲸的‘鼻涕’”这一方式的很多优势：①　 　；②　 　；③　 　。
7． 收集大型鲸和小型鲸的“鼻涕”的步骤有相同点，也有不同点。根据第4、5 自然段进行梳理，完成下表。
收集“鼻涕”的对象 大型鲸 小型鲸
收集“鼻涕”的步骤 跟踪鲸
①鲸呼吸时，　 　 ②鲸呼吸时，　 　
8．下列关于最后一个自然段中画线句的说法正确的有哪些？（多选）（　　）
A．运用了列数字的说明方法。
B．说明了鲸身上都有很多种细菌。
C．说明了收集鲸的“鼻涕”确实很有意义。
D．说明了遥控玩具飞机收集鲸的“鼻涕”这个方法的有效性。
阅读选文，完成任务
空气中的“流浪汉”
叶永烈
①清晨，当一束阳光照到室内时，你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞，到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。
②灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大能感到这些小东西的存在的。据试验，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多，一酒杯空气中只有一百多颗灰尘。灰尘是从哪里来的呢 刮风了，地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来；在工厂里，高高的烟囱吐出浓黑的烟；火山爆发，会带来无数的灰烬；车辆奔驰、人走路，又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，就整个都烧掉变成灰尘了。
③也许你没想到，这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信，不妨试一试。在下雨时，拿个干净的白瓷碗放在院子里，接上点儿雨水仔细看看，你就会发现碗底存有许多渣滓——这就是灰尘。
④但是，灰尘的坏处是很多的。比如，灰尘多了会眯人的眼睛，呛人的鼻子，会使人的呼吸器官发炎；灰尘钻进机器，会使机器声音嘶哑；灰尘落在未干的电影胶片上，会使电影胶片失去功用。
⑤这样看来，我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”啰！
⑥使用吸尘器是最简单的捕捉灰尘的方法。然而，最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地，使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。
（有改动）
9． 默读第①自然段，我知道空气中的“流浪汉”就是　 　。为什么称它为“流浪汉” 二者有什么相同点呢 我抓住　 　、　 　两个关键词找到了答案。
“流浪汉”是谁
10． 文章从哪些方面介绍了空气中的“流浪汉”？抓住关键语句，补全下图。
11．读下面这句话，感受“流浪汉”的“身材”。
灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长。
这句话运用了　 　的说明方法，具体准确地写出了“流浪汉”　 　的特点。
12． 空气中的“流浪汉”与下雨有什么联系呢？读第③自然段，用自己的话作答。
13．关于管教“流浪汉”，下列说法错误的是（多选）（　　）
A．因为“流浪汉”有很多坏处，所以人们要管教它。
B．山林地带的“流浪汉”比较少，因此不需要管教。
C．使用吸尘器是唯一可行的管教“流浪汉”的方法。
D．植树造林、做好绿化，才能从根本上减少“流浪汉”。
14．读完本文，请你试着从内容、写法或联系生活经验的角度提出一个问题，并回答。
问题：　 　
答案：　 　
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动物也害怕孤独
动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢
很早人们就发现，感情并不是人类的专利，动物也有感情。如果雌天鹅死了，雄天鹅就会表现出极大的悲痛；如果把小狗从母狗身边带走，母狗就会恼怒；受到宠爱的狗对主人的感情非常深厚，如果主人不在家，它就会闷闷不乐，盼望主人早点儿归来。曾经有过这样的事情：一对拾荒老夫妻收养了一只小狗，每天带着它出门拾荒，后来老奶奶去世了，老爷爷也因为被火烧伤住院，家里只剩小狗自己，小狗每天白天都会去街上找吃的，但无论多晚，它都会回到空荡荡的家里守着，闷闷不乐地望着门口，等着主人回来。
对人来说，孤独和寂寞是一种可怕的折磨，有些人甚至会因为过度寂寞而患精神病。这是因为人有社会性。那么动物呢 如果把它们与同类分开，不让它们接触，它们会有怎样的表现呢 它们能忍受孤独与寂寞吗
寂寞对有些动物来说也是一种残酷的折磨。有些昆虫没有同类的陪伴就会死亡。有一种毛虫就是群居生活的，它们一个个紧挨着，排成长长的纵队，从这根树枝爬到另一根树枝，从一棵树爬到另一棵树。它们所到之处，一切绿色的树叶都会被吃得精光。但是，爬在后面的毛虫如果跟不上队伍，迷了路，就一定会死亡。当它知道自己脱离队伍以后，它就感到丧气，从此萎靡不振。它的食欲会消失，代谢速率也会下降到最低限度，再也不能长为成虫。但是，如果让它隔着玻璃看见它的毛虫朋友，它的情绪马上就会好起来，代谢也就会恢复。
这种群居性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁等。在孤独的环境里，它们根本就不能活。只要它们独处，或者有时只是朋友少了一些，它们就会不吃不喝，很快便死亡了。只有等到它们的伙伴多到一定的程度，它们的某些机能才会开始恢复。蜜蜂和蚂蚁的伙伴不能少于一定数量，如果少于一定数量，这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤。
（选自《神奇生灵大揭秘》，中央编译出版社，有删改）
15．这篇文章主要说明了　 　。
16．下列哪个问题是针对文章内容提出的？在后面的括号中画“ ”。
①第2自然段中写小狗等主人的内容有什么好处？（　　）
②群居的毛虫如果脱离了集体会有怎样的后果？（　　）
17．第1自然段的问句有什么作用 下列说法最恰当的是哪一项 （　　）
①引出说明内容
②引发读者进行思考
③激发读者的阅读兴趣
④让读者回味无穷，对文章印象深刻
A．①③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
18． 探究第4自然段是怎样把意思写清楚的，并填空。
为了说明　 　这个观点，第4自然段主要运用了　 　的说明方法。
19．经过上面的练习，我可以针对文章写法，再提出一个问题：　 　
20．生活中像蜜蜂、蚂蚁一样的群居性昆虫还有哪些 想要解决这个问题，我们可以采用　 　的方法。
21．结合文章内容与下面的【链接材料】，任选一个人，写写你想说的话。
【链接材料】有宠物救助志愿者发现，救助点的流浪猫狗数量增加了，其中不少是被主人弃养的。对整个社会来说，弃养宠物行为无形中会给社会增添不必要的负担，比如流浪狗容易打架、咬人，甚至可能会传播一些疾病。弃养宠物的原因五花八门，除了经济能力受限外，有的是嫌弃宠物不省心，还有的是家人反对。
A.犹豫要不要养宠物狗的林林
B.嫌养宠物狗麻烦，想扔掉它的叔叔
我想对　 　（填字母）说：　 　。
答案解析部分
【答案】1．②；③ ；⑤；④
2．B；C；A；①/②；联系上下文/联系生活经验；这样写为他们后来忘了吵架的事，主动给对方道歉，并和好如初的事作了铺垫/因为争一本共同喜欢的书，我和最好的朋友闹矛盾了，谁也不理谁。周末我在家很无聊，不禁想起来之前和朋友在一起玩的美好时光，觉得自己实在不该因为这点小事就不理好朋友，于是就主动约好朋友出来一起玩了。
3．（示例1）A两只吵架的老鼠，为什么会因为对方没被猫吃掉而觉得“太好了”呢？
（示例2）B文章以《带来幸福的三叶草》为标题有什么好处
【知识点】叙事类记叙文阅读
【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。
1．按照文章的写作顺序提取情节即可：
1. 文章第②段直接交代故事开端：小白和小黑因为小事吵架，所以第一个空填②；
2. 第③段写吵架后二人商量用比赛找四叶草的方式解决矛盾，因此第二个空填①；
3. 商量好后二人出发去寻找四叶草，四处搜寻的过程对应情节③找四叶草，所以第三个空填③；
4. 搜寻过程中二人误碰到猫尾巴，遇到危险，因此第四个空填⑤；
5. 最后脱险后二人想起对彼此的关心，同时道歉和好，所以最后一个空填④。
故答案为： ②；③ ；⑤；④
2．问题①问“文章开头为什么写两只老鼠感情很好”，是针对作者的写作布局、写作目的提问，属于针对文章写法提问，因此填 B；
问题②让结合自己和朋友闹矛盾的经历谈，是从文章内容出发，联系生活经验提问，属于从文章中获得启示，联系生活经验提问，因此C；
问题③问“为什么没找到四叶草却主动道歉”，是针对文章讲述的故事内容提问，属于针对文章内容提问，因此填A。
选择问题解答（示例选问题③，其他问题解答示例附后）
我选择回答第③个问题。
我运用联系上下文的方法解决了这个问题，我的回答是：在共同找四叶草的过程中，二人一起遇到猫的危险，脱险后都第一时间担心对方的安危，早就忘记了吵架的矛盾，意识到彼此在乎这份友谊，所以都主动道歉了。
故答案为：B、C、A、①/②、联系上下文/联系生活经验、这样写为他们后来忘了吵架的事，主动给对方道歉，并和好如初的事作了铺垫/因为争一本共同喜欢的书，我和最好的朋友闹矛盾了，谁也不理谁。周末我在家很无聊，不禁想起来之前和朋友在一起玩的美好时光，觉得自己实在不该因为这点小事就不理好朋友，于是就主动约好朋友出来一起玩了。
3．要求对应给定角度提问，只要问题贴合角度、有助于理解文章即可，示例如下：
示例1：
我的提问角度是A，我的问题：小白和小黑住在哪里？
示例2：
我的提问角度是B，我的问题：这篇文章为什么以“带来幸福的三叶草”作为题目？
示例3：
我的提问角度是C，我的问题：和朋友吵架后，我们可以用哪些方式和好？
故答案为：（示例1）A两只吵架的老鼠，为什么会因为对方没被猫吃掉而觉得“太好了”呢？
（示例2）B文章以《带来幸福的三叶草》为标题有什么好处
【答案】4．④；（示例）收集鲸的“鼻涕”的方法有哪些
5．通过检测鲸的“鼻涕”，了解鲸的身体状况，从而更好地保护它们
6．不会伤害鲸；“鼻涕”不容易受污染；简单好用（或“比较容易操作”）
7．迅速伸出带着培养皿的船桨靠近鲸，将“鼻涕”等收集于培养皿中；用遥控器指挥绑着培养皿的玩具飞机俯冲而下，将样品收集于机身下的培养皿中，然后将玩具飞机迅速升起
8．A；C；D
【知识点】叙事类记叙文阅读
【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。 阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。
4．文章核心内容是“收集鲸鼻涕检测鲸健康的方法与意义”，如果疑问是针对细枝末节（如喷气孔的具体位置、玩具飞机的品牌这类不影响核心内容的问题），那么它对理解主要内容影响最小。有价值的问题需要围绕文章核心说明内容、说明方法、现实意义等角度提出，帮助深化对文章的理解。 答案示例：第一个空：③（示例，若给定选项通常为无关细选项，如“鲸的喷气孔颜色是什么”对应的疑问）。第二个空：收集鲸鼻涕的方法对保护其他海洋动物也有借鉴意义吗（合理即可）
故答案为：④、（示例）收集鲸的“鼻涕”的方法有哪些
5．原文第1段提到人们想要判断鲸是否健康，第3段明确说明“通过鲸的‘鼻涕’，人们可以了解鲸的身体状况，比如有没有染病、雌鲸是不是怀了小宝宝等。这对保护鲸有很大的意义”，整理即可得出结论。
故答案为：通过检测鲸的“鼻涕”，了解鲸的身体状况，从而更好地保护它们
6．原文提到解剖法是伤害性的方法，因此收集鲸鼻涕不会伤害鲸；原文说传统收集血液、排泄物的方法“踪迹难觅，也容易受海水污染”，对比可知收集鲸鼻涕更容易获得，受海水污染影响小；再结合后续描述可知，这种方法简单好用，可顺利检测鲸的健康信息。
故答案为：不会伤害鲸、“鼻涕”不容易受污染、简单好用（或“比较容易操作”）
7．对于大型鲸，原文描述是“每当鲸呼吸时，他们就把船桨迅速伸出靠近鲸，将‘鼻涕’等收集于培养皿中”；对于小型鲸，原文描述是“每当鲸呼吸时，玩具飞机俯冲而下，将样品收集于机身下的培养皿中，然后在海浪将其席卷之前迅速升起”，整理核心动作即可。
故答案为：迅速伸出带着培养皿的船桨靠近鲸，将“鼻涕”等收集于培养皿中、用遥控器指挥绑着培养皿的玩具飞机俯冲而下，将样品收集于机身下的培养皿中，然后将玩具飞机迅速升起
8．A、画线句出现了“8头”“22个”“5头”“3种”“1种”多个数字，运用了列数字的说明方法，表述正确。
B、原文只说从部分样品中检测出细菌，并没有说“鲸身上都有很多种细菌”，属于扩大范围，表述错误。
C、这个检测结果证实可以通过鲸鼻涕检测出危害鲸健康的细菌，说明收集鲸鼻涕确实有实际意义，表述正确。
D、这个数据是使用遥控飞机法得到的有效结果，直接证明了这个方法是有效的，表述正确。
故答案为： A C D
【答案】9．灰尘；东碰西撞；到处游荡
10．①来源；②用处；③坏处
11．列数字；很小
12．灰尘可以使云彩中的水蒸气聚集在一起，形成雨水。
13．B；C
14．（问题）如何减少城市街道上的灰尘呢 ；（答案）在道路两侧种绿色植物，扩大城市绿化面积。
【知识点】说明文阅读
【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。
9．第①自然段明确点明“这便是空气中的‘流浪汉’——灰尘”，直接给出了本体；而形容灰尘的“东碰西撞，到处游荡”，和流浪汉到处漂泊流浪的特点一致，抓住这两个关键词就能理解比喻的原因。
故答案为：灰尘、东碰西撞、到处游荡
10． 梳理全文说明层次：第②段先介绍灰尘体积小、来源多，对应第一个分支；第③段介绍灰尘的作用，即“用处”；第④段介绍灰尘的弊端，即“坏处”；最后第⑥段介绍捕捉/减少灰尘的方法，也就是管教“流浪汉”的方法。
故答案为： ①来源；②用处；③坏处
11．这句话用“一千颗灰尘排队长一厘米”的具体数据，直观展现了灰尘极小的特点，属于列数字的说明方法，能准确突出灰尘体积小的特征。
答案： 列数字；体积很小（很小）
故答案为：列数字、很小
12．提取第③段的逻辑整理即可：降雨需要水蒸气聚集形成云彩，而灰尘是水蒸气聚集的凝结核，没有灰尘，云彩中的水蒸气无法聚集，就不能形成降雨。
故答案为：灰尘可以使云彩中的水蒸气聚集在一起，形成雨水。
13． A 、原文第④段说明灰尘坏处很多，因此需要治理，说法正确。
B、即使山林灰尘少，仍然存在灰尘的危害，并不是不需要管教，说法错误。
C、原文明确说明吸尘器是最简单的方法，植树造林才是最根本的方法，并非“唯一可行”，说法错误。
D、原文指出“最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地”，说法正确。
故答案为： B C
14．从内容、写法、联系生活任一角度提问，合理即可。示例参考：示例答案：问题：生活中我们还有哪些减少空气中灰尘的方法？答案：可以经常开窗通风，用湿抹布擦拭桌面、家具，能减少室内浮尘；也可以在室内摆放绿植，吸附部分灰尘。
故答案为：（问题）如何减少城市街道上的灰尘呢 、（答案）在道路两侧种绿色植物，扩大城市绿化面积。
【答案】15．动物也害怕孤独
16．②
17．B
18．寂寞对有些动物来说也是一种残酷的折磨；举例子
19．第3自然段中的几个连续的问句有什么作用
20．（示例1）查阅资料；（示例2）请教他人
21．A/B；林林，狗狗是需要陪伴的，没有主人陪伴它会感到孤独。养狗还会耗费金钱和精力，希望你考虑充分、作好准备之后再作决定/叔叔，遗弃宠物狗是一种很不负责任的行为，宠物狗也有感情，被遗弃会让它们感到孤独无助，受到伤害；同时，被遗弃的宠物狗还会给社会带来安全隐患，请多些耐心和爱心，好好照顾、陪伴它，千万不要遗弃它
【知识点】说明文阅读
【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。
15．全文围绕“动物是否会像人一样感受到孤独苦闷”展开，通过多个例子证明动物也会害怕孤独、会因孤独产生情绪甚至死亡，因此核心说明内容就是动物也会害怕孤独（动物也会感到忧郁、苦闷和沮丧，也害怕孤独）。
故答案为：动物也害怕孤独
16．问题可分为“针对文章内容”和“针对文章写法/结构”两类：①是提问段落内容的作用，属于针对文章写作手法的问题；②是提问群居毛虫脱离集体的结果，答案直接来自文章内容，属于针对文章内容提出的问题。
故答案为：②
17．问题可分为 本文开头的问句位于文章开篇，作用有三点：第一，直接抛出本文要说明的核心问题，引出说明内容；第二，用问句引发读者的思考，调动读者的阅读好奇；第三，以新颖的问题激发读者的阅读兴趣。“让读者回味无穷”是结尾问句的作用，不是开头问句的作用，因此①②③正确，对应选项B。
故答案为：B
18．第4自然段的首句就是本段的中心观点“寂寞对有些动物来说也是一种残酷的折磨”；整段以群居毛虫脱离队伍后萎靡死亡，见到同伴就能恢复代谢的具体事例来说明观点，这种说明方法是举例子。
故答案为：寂寞对有些动物来说也是一种残酷的折磨、举例子
19．题目要求针对“文章写法”提问题，文章写法包含说明方法的作用、段落顺序、标题的作用、开头结尾的写法等，只要围绕写法提问，符合要求即可。示例：文章标题“动物也害怕孤独”有什么作用（意思对即可，例如“本文多处运用举例子的说明方法有什么好处”也可）
故答案为：第3自然段中的几个连续的问句有什么作用
20．题目中的问题“生活中还有哪些群居性昆虫”，答案不在原文中，需要我们从课外资料中查找信息，最适合的方法是查阅书籍、搜索网络等查找资料的方法。
故答案为：（示例1）查阅资料；（示例2）请教他人
21．结合本文“动物也有感情，也会害怕孤独”和链接材料“弃养宠物会给动物带来伤害，还会增添社会负担”的内容，针对不同对象组织合理的话即可，要符合说话对象的身份，观点明确合理。
参考答案示例1：A；林林，小狗也是有感情的，会依赖主人、害怕孤独。如果你决定养它，就要做好一直照顾它的准备，不能轻易抛弃它哦。
参考答案示例2：B；叔叔，小狗和人相处久了会对主人产生很深的感情，被抛弃后它会一直闷闷不乐，承受孤独的折磨，而且弃养的流浪狗还会给社会带来负担，请您不要扔掉它，好好照顾它可以吗？
故答案为：A/B、林林，狗狗是需要陪伴的，没有主人陪伴它会感到孤独。养狗还会耗费金钱和精力，希望你考虑充分、作好准备之后再作决定/叔叔，遗弃宠物狗是一种很不负责任的行为，宠物狗也有感情，被遗弃会让它们感到孤独无助，受到伤害；同时，被遗弃的宠物狗还会给社会带来安全隐患，请多些耐心和爱心，好好照顾、陪伴它，千万不要遗弃它
1 / 126版一本阅读四年级 第一专题阅读策略——提出、解决问题 三练原创新题
阅读选文，完成任务
带来幸福的三叶草
[日]仁科幸子
①森林里，一棵大橡树底下，住着老鼠小白和小黑。他们的感情很好。
②可是，有一天，小白和小黑因为一件小事吵架了。之后，他们就不再一起去散步，吃饭也不香了。小白想：真是的！到现在还这么顽固，主动跟我道歉不就好了嘛！小黑则想：那个家伙真是固执，他得先道歉才对呀！
③终于，小白下定决心开口了：“平常这个时候就该去摘三叶草了，你还不想道歉啊 ”“该道歉的是你吧！”小黑想了想，又说，“这样吧，我们比赛找四叶草，谁先找到，谁就不用道歉了。”小白回答：“好！那如果我先找到，你就要道歉。”
④接着，他们俩兴冲冲地朝着原野飞奔而去。可是不知怎么的，原野上，三叶草到处都是，就是找不到四叶草。太阳的光线变得越来越柔和了，两只老鼠的影子被渐渐拉长。但是，他们仍然没有找到四叶草。“啊！累死了！这里本来就没有四叶草吧，它们全都被四叶鬼吃掉了。看！四叶鬼就要出来啦！”小黑说着可怕的话。“四叶鬼 ”小白不由得扑哧笑了。小黑就是这样，总会冒出稀奇古怪的想法，给同伴带来欢笑。“不对！一定是妖怪为了缝制礼服，所以把四叶草全都摘走了。”小白一本正经地说。“妖怪 ”小黑的眼睛睁得圆圆的，忍不住笑出声。这就是小白，脑子里总是充满奇妙的想法。
⑤乌鸦叫起来，鸟儿们也即将回巢了。再不赶紧找，天黑了就看不见四叶草了。两只老鼠把鼻子埋进草丛里，开始忘我地往前搜寻。这时，他们面前突然出现了一根长满毛的东西，并传来了一股熟悉的味道。这可不是四叶鬼，而是猫的尾巴。两只老鼠嗖的一下拔腿狂奔，躲到了石头后面。
⑥真惊险呀，猫没有发现他们，走开了。
⑦“小黑没被抓到，太好了！”
⑧“小白没被吃掉，太好了！”
⑨两只老鼠都忘了吵架的事，大大地松了一口气。他们一放下心，肚子就一齐叫了起来。风儿送来了小麦的香味，他们不由得笑了起来。“对不起！”他们很自然地同时说。能够这样笑，多幸福啊！
（有删改）
1． 老鼠小白和小黑之间发生了什么故事？按照事情发展顺序，补充情节图。（填序号）
①商议解决方式 ②吵架 ③找四叶草 ④互相道歉 ⑤遇险
2．分析提问角度，解决问题并提出新的问题。
下列问题清单中的三个问题，分别是从哪个角度提问的 请先选择相应选项填入表格，再选择其中一个问题解答。
A.针对文章内容提问
B.针对文章写法提问
C.从文章中获得启示，联系生活经验提问
问题清单 提问角度
①文章开头为什么要写两只老鼠感情很好呢？ 　 　
②生活中，你和朋友闹矛盾的经历是怎样的呢？ 　 　
③为什么两只老鼠都没有找到四叶草却都主动道歉了？ 　 　
我选择回答第　 　个问题。
我运用　 　的方法解决了这个问题，我的回答是　 　。
3．请你从上面的角度中任选一个，提出一个有助于理解文章的问题。
我的提问角度是 (填选项)，我的问题： ？
【答案】1．②；③ ；⑤；④
2．B；C；A；①/②；联系上下文/联系生活经验；这样写为他们后来忘了吵架的事，主动给对方道歉，并和好如初的事作了铺垫/因为争一本共同喜欢的书，我和最好的朋友闹矛盾了，谁也不理谁。周末我在家很无聊，不禁想起来之前和朋友在一起玩的美好时光，觉得自己实在不该因为这点小事就不理好朋友，于是就主动约好朋友出来一起玩了。
3．（示例1）A两只吵架的老鼠，为什么会因为对方没被猫吃掉而觉得“太好了”呢？
（示例2）B文章以《带来幸福的三叶草》为标题有什么好处
【知识点】叙事类记叙文阅读
【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。
1．按照文章的写作顺序提取情节即可：
1. 文章第②段直接交代故事开端：小白和小黑因为小事吵架，所以第一个空填②；
2. 第③段写吵架后二人商量用比赛找四叶草的方式解决矛盾，因此第二个空填①；
3. 商量好后二人出发去寻找四叶草，四处搜寻的过程对应情节③找四叶草，所以第三个空填③；
4. 搜寻过程中二人误碰到猫尾巴，遇到危险，因此第四个空填⑤；
5. 最后脱险后二人想起对彼此的关心，同时道歉和好，所以最后一个空填④。
故答案为： ②；③ ；⑤；④
2．问题①问“文章开头为什么写两只老鼠感情很好”，是针对作者的写作布局、写作目的提问，属于针对文章写法提问，因此填 B；
问题②让结合自己和朋友闹矛盾的经历谈，是从文章内容出发，联系生活经验提问，属于从文章中获得启示，联系生活经验提问，因此C；
问题③问“为什么没找到四叶草却主动道歉”，是针对文章讲述的故事内容提问，属于针对文章内容提问，因此填A。
选择问题解答（示例选问题③，其他问题解答示例附后）
我选择回答第③个问题。
我运用联系上下文的方法解决了这个问题，我的回答是：在共同找四叶草的过程中，二人一起遇到猫的危险，脱险后都第一时间担心对方的安危，早就忘记了吵架的矛盾，意识到彼此在乎这份友谊，所以都主动道歉了。
故答案为：B、C、A、①/②、联系上下文/联系生活经验、这样写为他们后来忘了吵架的事，主动给对方道歉，并和好如初的事作了铺垫/因为争一本共同喜欢的书，我和最好的朋友闹矛盾了，谁也不理谁。周末我在家很无聊，不禁想起来之前和朋友在一起玩的美好时光，觉得自己实在不该因为这点小事就不理好朋友，于是就主动约好朋友出来一起玩了。
3．要求对应给定角度提问，只要问题贴合角度、有助于理解文章即可，示例如下：
示例1：
我的提问角度是A，我的问题：小白和小黑住在哪里？
示例2：
我的提问角度是B，我的问题：这篇文章为什么以“带来幸福的三叶草”作为题目？
示例3：
我的提问角度是C，我的问题：和朋友吵架后，我们可以用哪些方式和好？
故答案为：（示例1）A两只吵架的老鼠，为什么会因为对方没被猫吃掉而觉得“太好了”呢？
（示例2）B文章以《带来幸福的三叶草》为标题有什么好处
阅读选文，完成任务
鲸，请给我点儿“鼻涕”吧
如果你想知道一头鲸是否健康，该怎么做呢 解剖以获得生理组织的方式自然不在考虑范围内——爱永远不是伤害的理由。鲸也不会乖乖听凭人类为之检查健康状况。对于关心鲸健康状况的人们来说，这是一个棘手的问题。
生物学家惯用的方法是收集生理标本。如同医生在为人类体检时采用抽血、验尿等方法来检测我们的健康状况一般，动物们的健康状况也可以从其血液、排泄物中表现出来。但对于居住在海洋中的鲸，这些遗留的生理标本踪迹难觅，也容易受海水污染。
一些动物学家想到了收集鲸的“鼻涕”。鲸呼气时所喷出的“鼻涕”并非来自鼻孔，而是来自肺部。鲸的喷气孔长在头顶上，当鲸浮上海面呼吸时，它会强劲地将肺里的空气从喷气孔喷出。由于这些气体温度较高、压力较大，释放到大气中时会冷凝成雾气，再加上部分累积在喷气孔里的水分，使得喷出的气体在空中形成一层醒目的白色水雾，看起来就像是在喷水，这就是人们俗称的鲸的“鼻涕”。通过鲸的“鼻涕”，人们可以了解鲸的身体状况，比如有没有染病、雌鲸是不是怀了小宝宝等。这对保护鲸有很大的意义，尤其是那些濒临灭绝的鲸。这样的方法听起来简单好用，但如何收集鲸的“鼻涕”呢
最简单的办法便是跟踪。伦敦动物学会的研究者们在一个船桨（长棍连着平板）上贴几个培养皿，带着这一工具在加利福尼亚湾里乘船跟踪鲸，每当鲸呼吸时，他们就把船桨迅速伸出靠近鲸，将“鼻涕”等收集于培养皿中，以供实验室检测。
他们成功地收获了一些大型鲸的“鼻涕”混合物，但这招对于小型鲸并不好用。由于个头较小，小型鲸呼出的液气混合物离海平面过近，经常在到达船桨上的培养皿之前就被海浪打散。研究者们一拍脑袋想出了个好主意：他们在玩具飞机上绑上培养皿，在船上用遥控器指挥玩具飞机跟踪鲸，每当鲸呼吸时，玩具飞机俯冲而下，将样品收集于机身下的培养皿中，然后在海浪将其席卷之前迅速升起，满载而归。这个方法非常有效。他们总共在8头鲸身上获得22个样品，成功地为5头鲸检测出3种细菌，其中有1种细菌已被证实对鲸的健康有很大危害。
（有删改）
4．文章批注框内是小本在阅读文章的过程中产生的疑问，其中对理解文章主要内容影响最小的疑问是　 　（填序号）。我还能再提出一个有价值的问题：　 　？
5．人们收集鲸的“鼻涕”的目的是　 　。
6． 第 1~3自然段将采用“解剖以获得生理组织”和“收集生理标本”的方式与采用“收集鲸的‘鼻涕’”的方式进行比较，突出“收集鲸的‘鼻涕’”这一方式的很多优势：①　 　；②　 　；③　 　。
7． 收集大型鲸和小型鲸的“鼻涕”的步骤有相同点，也有不同点。根据第4、5 自然段进行梳理，完成下表。
收集“鼻涕”的对象 大型鲸 小型鲸
收集“鼻涕”的步骤 跟踪鲸
①鲸呼吸时，　 　 ②鲸呼吸时，　 　
8．下列关于最后一个自然段中画线句的说法正确的有哪些？（多选）（　　）
A．运用了列数字的说明方法。
B．说明了鲸身上都有很多种细菌。
C．说明了收集鲸的“鼻涕”确实很有意义。
D．说明了遥控玩具飞机收集鲸的“鼻涕”这个方法的有效性。
【答案】4．④；（示例）收集鲸的“鼻涕”的方法有哪些
5．通过检测鲸的“鼻涕”，了解鲸的身体状况，从而更好地保护它们
6．不会伤害鲸；“鼻涕”不容易受污染；简单好用（或“比较容易操作”）
7．迅速伸出带着培养皿的船桨靠近鲸，将“鼻涕”等收集于培养皿中；用遥控器指挥绑着培养皿的玩具飞机俯冲而下，将样品收集于机身下的培养皿中，然后将玩具飞机迅速升起
8．A；C；D
【知识点】叙事类记叙文阅读
【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。 阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。
4．文章核心内容是“收集鲸鼻涕检测鲸健康的方法与意义”，如果疑问是针对细枝末节（如喷气孔的具体位置、玩具飞机的品牌这类不影响核心内容的问题），那么它对理解主要内容影响最小。有价值的问题需要围绕文章核心说明内容、说明方法、现实意义等角度提出，帮助深化对文章的理解。 答案示例：第一个空：③（示例，若给定选项通常为无关细选项，如“鲸的喷气孔颜色是什么”对应的疑问）。第二个空：收集鲸鼻涕的方法对保护其他海洋动物也有借鉴意义吗（合理即可）
故答案为：④、（示例）收集鲸的“鼻涕”的方法有哪些
5．原文第1段提到人们想要判断鲸是否健康，第3段明确说明“通过鲸的‘鼻涕’，人们可以了解鲸的身体状况，比如有没有染病、雌鲸是不是怀了小宝宝等。这对保护鲸有很大的意义”，整理即可得出结论。
故答案为：通过检测鲸的“鼻涕”，了解鲸的身体状况，从而更好地保护它们
6．原文提到解剖法是伤害性的方法，因此收集鲸鼻涕不会伤害鲸；原文说传统收集血液、排泄物的方法“踪迹难觅，也容易受海水污染”，对比可知收集鲸鼻涕更容易获得，受海水污染影响小；再结合后续描述可知，这种方法简单好用，可顺利检测鲸的健康信息。
故答案为：不会伤害鲸、“鼻涕”不容易受污染、简单好用（或“比较容易操作”）
7．对于大型鲸，原文描述是“每当鲸呼吸时，他们就把船桨迅速伸出靠近鲸，将‘鼻涕’等收集于培养皿中”；对于小型鲸，原文描述是“每当鲸呼吸时，玩具飞机俯冲而下，将样品收集于机身下的培养皿中，然后在海浪将其席卷之前迅速升起”，整理核心动作即可。
故答案为：迅速伸出带着培养皿的船桨靠近鲸，将“鼻涕”等收集于培养皿中、用遥控器指挥绑着培养皿的玩具飞机俯冲而下，将样品收集于机身下的培养皿中，然后将玩具飞机迅速升起
8．A、画线句出现了“8头”“22个”“5头”“3种”“1种”多个数字，运用了列数字的说明方法，表述正确。
B、原文只说从部分样品中检测出细菌，并没有说“鲸身上都有很多种细菌”，属于扩大范围，表述错误。
C、这个检测结果证实可以通过鲸鼻涕检测出危害鲸健康的细菌，说明收集鲸鼻涕确实有实际意义，表述正确。
D、这个数据是使用遥控飞机法得到的有效结果，直接证明了这个方法是有效的，表述正确。
故答案为： A C D
阅读选文，完成任务
空气中的“流浪汉”
叶永烈
①清晨，当一束阳光照到室内时，你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞，到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。
②灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大能感到这些小东西的存在的。据试验，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多，一酒杯空气中只有一百多颗灰尘。灰尘是从哪里来的呢 刮风了，地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来；在工厂里，高高的烟囱吐出浓黑的烟；火山爆发，会带来无数的灰烬；车辆奔驰、人走路，又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，就整个都烧掉变成灰尘了。
③也许你没想到，这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信，不妨试一试。在下雨时，拿个干净的白瓷碗放在院子里，接上点儿雨水仔细看看，你就会发现碗底存有许多渣滓——这就是灰尘。
④但是，灰尘的坏处是很多的。比如，灰尘多了会眯人的眼睛，呛人的鼻子，会使人的呼吸器官发炎；灰尘钻进机器，会使机器声音嘶哑；灰尘落在未干的电影胶片上，会使电影胶片失去功用。
⑤这样看来，我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”啰！
⑥使用吸尘器是最简单的捕捉灰尘的方法。然而，最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地，使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。
（有改动）
9． 默读第①自然段，我知道空气中的“流浪汉”就是　 　。为什么称它为“流浪汉” 二者有什么相同点呢 我抓住　 　、　 　两个关键词找到了答案。
“流浪汉”是谁
10． 文章从哪些方面介绍了空气中的“流浪汉”？抓住关键语句，补全下图。
11．读下面这句话，感受“流浪汉”的“身材”。
灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长。
这句话运用了　 　的说明方法，具体准确地写出了“流浪汉”　 　的特点。
12． 空气中的“流浪汉”与下雨有什么联系呢？读第③自然段，用自己的话作答。
13．关于管教“流浪汉”，下列说法错误的是（多选）（　　）
A．因为“流浪汉”有很多坏处，所以人们要管教它。
B．山林地带的“流浪汉”比较少，因此不需要管教。
C．使用吸尘器是唯一可行的管教“流浪汉”的方法。
D．植树造林、做好绿化，才能从根本上减少“流浪汉”。
14．读完本文，请你试着从内容、写法或联系生活经验的角度提出一个问题，并回答。
问题：　 　
答案：　 　
【答案】9．灰尘；东碰西撞；到处游荡
10．①来源；②用处；③坏处
11．列数字；很小
12．灰尘可以使云彩中的水蒸气聚集在一起，形成雨水。
13．B；C
14．（问题）如何减少城市街道上的灰尘呢 ；（答案）在道路两侧种绿色植物，扩大城市绿化面积。
【知识点】说明文阅读
【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。
9．第①自然段明确点明“这便是空气中的‘流浪汉’——灰尘”，直接给出了本体；而形容灰尘的“东碰西撞，到处游荡”，和流浪汉到处漂泊流浪的特点一致，抓住这两个关键词就能理解比喻的原因。
故答案为：灰尘、东碰西撞、到处游荡
10． 梳理全文说明层次：第②段先介绍灰尘体积小、来源多，对应第一个分支；第③段介绍灰尘的作用，即“用处”；第④段介绍灰尘的弊端，即“坏处”；最后第⑥段介绍捕捉/减少灰尘的方法，也就是管教“流浪汉”的方法。
故答案为： ①来源；②用处；③坏处
11．这句话用“一千颗灰尘排队长一厘米”的具体数据，直观展现了灰尘极小的特点，属于列数字的说明方法，能准确突出灰尘体积小的特征。
答案： 列数字；体积很小（很小）
故答案为：列数字、很小
12．提取第③段的逻辑整理即可：降雨需要水蒸气聚集形成云彩，而灰尘是水蒸气聚集的凝结核，没有灰尘，云彩中的水蒸气无法聚集，就不能形成降雨。
故答案为：灰尘可以使云彩中的水蒸气聚集在一起，形成雨水。
13． A 、原文第④段说明灰尘坏处很多，因此需要治理，说法正确。
B、即使山林灰尘少，仍然存在灰尘的危害，并不是不需要管教，说法错误。
C、原文明确说明吸尘器是最简单的方法，植树造林才是最根本的方法，并非“唯一可行”，说法错误。
D、原文指出“最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地”，说法正确。
故答案为： B C
14．从内容、写法、联系生活任一角度提问，合理即可。示例参考：示例答案：问题：生活中我们还有哪些减少空气中灰尘的方法？答案：可以经常开窗通风，用湿抹布擦拭桌面、家具，能减少室内浮尘；也可以在室内摆放绿植，吸附部分灰尘。
故答案为：（问题）如何减少城市街道上的灰尘呢 、（答案）在道路两侧种绿色植物，扩大城市绿化面积。
阅读选文，完成任务
动物也害怕孤独
动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢
很早人们就发现，感情并不是人类的专利，动物也有感情。如果雌天鹅死了，雄天鹅就会表现出极大的悲痛；如果把小狗从母狗身边带走，母狗就会恼怒；受到宠爱的狗对主人的感情非常深厚，如果主人不在家，它就会闷闷不乐，盼望主人早点儿归来。曾经有过这样的事情：一对拾荒老夫妻收养了一只小狗，每天带着它出门拾荒，后来老奶奶去世了，老爷爷也因为被火烧伤住院，家里只剩小狗自己，小狗每天白天都会去街上找吃的，但无论多晚，它都会回到空荡荡的家里守着，闷闷不乐地望着门口，等着主人回来。
对人来说，孤独和寂寞是一种可怕的折磨，有些人甚至会因为过度寂寞而患精神病。这是因为人有社会性。那么动物呢 如果把它们与同类分开，不让它们接触，它们会有怎样的表现呢 它们能忍受孤独与寂寞吗
寂寞对有些动物来说也是一种残酷的折磨。有些昆虫没有同类的陪伴就会死亡。有一种毛虫就是群居生活的，它们一个个紧挨着，排成长长的纵队，从这根树枝爬到另一根树枝，从一棵树爬到另一棵树。它们所到之处，一切绿色的树叶都会被吃得精光。但是，爬在后面的毛虫如果跟不上队伍，迷了路，就一定会死亡。当它知道自己脱离队伍以后，它就感到丧气，从此萎靡不振。它的食欲会消失，代谢速率也会下降到最低限度，再也不能长为成虫。但是，如果让它隔着玻璃看见它的毛虫朋友，它的情绪马上就会好起来，代谢也就会恢复。
这种群居性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁等。在孤独的环境里，它们根本就不能活。只要它们独处，或者有时只是朋友少了一些，它们就会不吃不喝，很快便死亡了。只有等到它们的伙伴多到一定的程度，它们的某些机能才会开始恢复。蜜蜂和蚂蚁的伙伴不能少于一定数量，如果少于一定数量，这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤。
（选自《神奇生灵大揭秘》，中央编译出版社，有删改）
15．这篇文章主要说明了　 　。
16．下列哪个问题是针对文章内容提出的？在后面的括号中画“ ”。
①第2自然段中写小狗等主人的内容有什么好处？（　　）
②群居的毛虫如果脱离了集体会有怎样的后果？（　　）
17．第1自然段的问句有什么作用 下列说法最恰当的是哪一项 （　　）
①引出说明内容
②引发读者进行思考
③激发读者的阅读兴趣
④让读者回味无穷，对文章印象深刻
A．①③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
18． 探究第4自然段是怎样把意思写清楚的，并填空。
为了说明　 　这个观点，第4自然段主要运用了　 　的说明方法。
19．经过上面的练习，我可以针对文章写法，再提出一个问题：　 　
20．生活中像蜜蜂、蚂蚁一样的群居性昆虫还有哪些 想要解决这个问题，我们可以采用　 　的方法。
21．结合文章内容与下面的【链接材料】，任选一个人，写写你想说的话。
【链接材料】有宠物救助志愿者发现，救助点的流浪猫狗数量增加了，其中不少是被主人弃养的。对整个社会来说，弃养宠物行为无形中会给社会增添不必要的负担，比如流浪狗容易打架、咬人，甚至可能会传播一些疾病。弃养宠物的原因五花八门，除了经济能力受限外，有的是嫌弃宠物不省心，还有的是家人反对。
A.犹豫要不要养宠物狗的林林
B.嫌养宠物狗麻烦，想扔掉它的叔叔
我想对　 　（填字母）说：　 　。
【答案】15．动物也害怕孤独
16．②
17．B
18．寂寞对有些动物来说也是一种残酷的折磨；举例子
19．第3自然段中的几个连续的问句有什么作用
20．（示例1）查阅资料；（示例2）请教他人
21．A/B；林林，狗狗是需要陪伴的，没有主人陪伴它会感到孤独。养狗还会耗费金钱和精力，希望你考虑充分、作好准备之后再作决定/叔叔，遗弃宠物狗是一种很不负责任的行为，宠物狗也有感情，被遗弃会让它们感到孤独无助，受到伤害；同时，被遗弃的宠物狗还会给社会带来安全隐患，请多些耐心和爱心，好好照顾、陪伴它，千万不要遗弃它
【知识点】说明文阅读
【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。
15．全文围绕“动物是否会像人一样感受到孤独苦闷”展开，通过多个例子证明动物也会害怕孤独、会因孤独产生情绪甚至死亡，因此核心说明内容就是动物也会害怕孤独（动物也会感到忧郁、苦闷和沮丧，也害怕孤独）。
故答案为：动物也害怕孤独
16．问题可分为“针对文章内容”和“针对文章写法/结构”两类：①是提问段落内容的作用，属于针对文章写作手法的问题；②是提问群居毛虫脱离集体的结果，答案直接来自文章内容，属于针对文章内容提出的问题。
故答案为：②
17．问题可分为 本文开头的问句位于文章开篇，作用有三点：第一，直接抛出本文要说明的核心问题，引出说明内容；第二，用问句引发读者的思考，调动读者的阅读好奇；第三，以新颖的问题激发读者的阅读兴趣。“让读者回味无穷”是结尾问句的作用，不是开头问句的作用，因此①②③正确，对应选项B。
故答案为：B
18．第4自然段的首句就是本段的中心观点“寂寞对有些动物来说也是一种残酷的折磨”；整段以群居毛虫脱离队伍后萎靡死亡，见到同伴就能恢复代谢的具体事例来说明观点，这种说明方法是举例子。
故答案为：寂寞对有些动物来说也是一种残酷的折磨、举例子
19．题目要求针对“文章写法”提问题，文章写法包含说明方法的作用、段落顺序、标题的作用、开头结尾的写法等，只要围绕写法提问，符合要求即可。示例：文章标题“动物也害怕孤独”有什么作用（意思对即可，例如“本文多处运用举例子的说明方法有什么好处”也可）
故答案为：第3自然段中的几个连续的问句有什么作用
20．题目中的问题“生活中还有哪些群居性昆虫”，答案不在原文中，需要我们从课外资料中查找信息，最适合的方法是查阅书籍、搜索网络等查找资料的方法。
故答案为：（示例1）查阅资料；（示例2）请教他人
21．结合本文“动物也有感情，也会害怕孤独”和链接材料“弃养宠物会给动物带来伤害，还会增添社会负担”的内容，针对不同对象组织合理的话即可，要符合说话对象的身份，观点明确合理。
参考答案示例1：A；林林，小狗也是有感情的，会依赖主人、害怕孤独。如果你决定养它，就要做好一直照顾它的准备，不能轻易抛弃它哦。
参考答案示例2：B；叔叔，小狗和人相处久了会对主人产生很深的感情，被抛弃后它会一直闷闷不乐，承受孤独的折磨，而且弃养的流浪狗还会给社会带来负担，请您不要扔掉它，好好照顾它可以吗？
故答案为：A/B、林林，狗狗是需要陪伴的，没有主人陪伴它会感到孤独。养狗还会耗费金钱和精力，希望你考虑充分、作好准备之后再作决定/叔叔，遗弃宠物狗是一种很不负责任的行为，宠物狗也有感情，被遗弃会让它们感到孤独无助，受到伤害；同时，被遗弃的宠物狗还会给社会带来安全隐患，请多些耐心和爱心，好好照顾、陪伴它，千万不要遗弃它
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