13 与朱元思书 (教学课件)(共24张PPT)

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13 与朱元思书 (教学课件)(共24张PPT)

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To Zhu Yuansi
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吴均
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富春江两岸山色清翠秀丽,江水清碧见底,素以水色佳美著称,更兼许多具有浓郁地方特色的村落和集镇点染,使富春江、新安江画卷增色生辉。富春江一带昔有“小三峡”之称,“天下佳山水,古今推富春”。在支流胥溪注入处,有“子胥渡口”、“伍子胥别庙”等古迹。梁文学家吴均《与朱元思书》中描绘了富春江风景(“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝”)。
作者简介
吴均,字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。
吴均长于描写山水景物,风格峻拔清新,时人纷纷效仿,称为“吴均体”。
著有《齐春秋》三十卷、《庙记》十卷、《十二州记》十六卷等,惜皆已亡佚。
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南北朝时期,政治黑暗,社会动荡不安。一些仕途失意的士人便遁迹山林,避世隐居。吴均一生仕途不顺。他曾撰写《齐春秋》,完稿后上呈梁武帝,梁武帝恶其实录,焚其稿,免其职。
他表明自己辞官后,将要到石门山中去隐居。 《与朱元思书》是作者给友人信中的一段话,现在只留下这看似兴之所至而写下的向友人朱元思述说山川之美的一段文字。
文体常识




骈体文
骈俪文
骈偶文
四六文
骈四俪六
发展
它是和散文相对的一种文体,起源于汉末,形成于魏晋,盛行于南北朝。
特点
骈文的最大特点是讲究对仗工整,即所谓“骈偶”(两马并驾为骈,两人并处为偶)。全篇以对偶句为主,两两相对,句式通常是四字句、六字句相互交替,修辞上注重藻饰和用典。
生字学习
piǎo
tuān
xuān miǎo
缥碧
急湍
轩邈
línɡ
yīnɡ
yuān
泠泠
嘤嘤
鸢飞

lún
kuī
戾天
经纶
窥谷
通假字
蝉则千转不穷
通“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣
窥谷忘反
通“返”,返回
字词释义


风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。


共色
同样的颜色

跟,随
东西
向东或向西

表示约数

绝好的,独一无二的
字词释义


水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
缥碧
青白色
直视无碍
一直看到底,毫无障碍。形容江水清澈见底。
甚箭
即“甚于箭”,比箭还快。甚,超过。
字词释义


夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
夹岸
沿江两岸
直指
笔直地向上,直插云天。
寒树
常绿的树。这里形容树绿而密,让人心生寒意。
泠泠
拟声词,形容水声清越。
字词释义


蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
鸢飞戾天
鸢鸟飞到天上,这里比喻极力追求名利。
经纶世务
治理国家大事。经纶,筹划、治理。

树木的枝杆
在昼犹昏
即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。
交映
互相掩映
古今异义

附在整数词之后,表示约数
应允,或者,可能

至,到达
罪过,乖张
经纶
筹划,治理
比喻规划、管理整治的才能
古义
今义
一词多义

天下独绝
猿则百叫无绝
动词
穷尽、断绝
形容词
绝妙

横柯上蔽
负势竞上
动词
向上生长
名词作状语
在上面

争高直指
直视无碍
形容词
一直
形容词
笔直

猿则百叫无绝
直视无碍
副词
没有
副词

词类活用
负势
竞上
名词做动词,向上生长
互相
轩邈
形容词做动词,争着往高处和远处伸展
任意
东西
名词做动词,向东或向西
风烟
俱净
形容词做动词,消净,散净
横柯
上蔽
方位名词做状语,在上面
猛浪
若奔
动词做名词,飞奔的马
课文精讲
文中哪一句话最能概括课文所写景色的特征
“奇山异水,天下独绝”
“奇山异水,天下独绝”
课文精讲
作者笔下的水是怎样的情状的呢?请根据文中的有关词语说说水的特点。
水皆缥碧
千丈见底
直接
游鱼细石
直视无碍
间接
急湍甚箭
猛浪若奔
夸张/对偶
静态:秀丽清澈
动态:壮观湍急
课文精讲
作者眼中的山是怎样的?请根据文中的有关词语说说山的特点。

夹岸高山,皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈,
争高直指,千百成峰。

泉水激石;好鸟相鸣;蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
课文精讲
作者眼中的山是怎样的?请根据文中的有关词语说说山的特点。
以动写静
把静止的山写活了,显示出山的“奇”。
侧面烘托
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
以静写动
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
课文精讲
“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”这句表现了作者怎样的思想感情?
作者触景生情、以情明志,既从侧面表现了富春江山水的魅力,又表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情。
课文精讲
结尾处的写景有什么作用?
结尾处补写了树木遮空,昼夜不分,既照应前面对寒树的描写,又给山水增加奇异色彩,写峰上丛树枝繁叶茂,长势葱郁,给人以欣欣向荣、积极向上的感觉。以景结情,使人回味无穷。
课文精讲
你觉得这篇文章写得好吗?为什么?请简要分析。
文章的美
语言
意境
志趣
本文的语言有一种音韵和谐美,整散相间,别具一番参差错落的韵致。语言形象生动,写景文字精当凝练,有一种独特的美。
富阳至桐庐的景色,空灵澄澈,境界开阔,并以“奇山异水,天下独绝”八个字总揽胜景,勾勒出这幅山水画卷的独有形象,不仅使其水光山色宛然在目,而且引人入胜。
“从流飘荡,任意东西”一句,让读者感受到一种享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意,流露了作者恬静的心境,展现了作者旷达的情怀。
结构梳理
与朱元思书
厌倦仕途寄情山水
奇山
异水
千丈见底——水清
急湍甚箭——水急
高山寒树——树奇
负势轩邈——山势
泉流鸟鸣——音韵
横柯疏条——林密
总写——奇山异水,天下独绝
分写
主旨概括
本文作者从行船游江的实见实感出发,由远及近地着力描绘了富春江的水光山色,抒发了作者对官场的厌倦、对功名利禄的鄙视以及希望寄情山水的思想情感。

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