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2025-2026统编版六年级语文下册期末单元考点必刷卷(四)
第四单元
时间:60分钟 满分:100分
刷汉字
一、字音。(6分)
1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )。(2分)
A.咽喉 哽咽 咽炎 B.干劲 刚劲 使劲
C.横肉 蛮横 横行 D.宿舍 住宿 寄宿
2.给下列加点字选择正确的读音，打“ ”。(4分)
等闲(děng děn) 焚烧(fén féng) 凿开(zháo záo) 追悼(diào dào)
金络脑(gè luò) 燕山(yàn yān) 遇难(nán nàn) 娱乐(yú yú)
二、根据语境，看拼音，写词语。(8分)
2025年4月16日，我校组织少先大队委员、中队长，前往滨海县烈士陵园开展祭扫活动。站在这 mái zàng( )着革命烈士的烈士陵园里，大家的思绪飞到了那战火纷飞的年代。先辈们有的在敌占区悄悄 bì kāi( )敌人的mó zhǎo( ),担负着 lián luò( )情报的重任；有的以身诱敌，在敌人的 kù xíng( )中咬紧牙关不吭一声，tài rán( )赴死；有的脸庞还很zhì nèn( ),却早早地bèi pò( )成长为无所畏惧的革命战士。
三、下列词语中书写完全正确的一项是( )。(2分)
A.清秋 经洛 匍匐前进 B.宪兵 凹地 千锤百练
C.坚韧 任平 粉身碎骨 D.沙漠 呻吟 凿壁偷光
四、下列句子中加点字的字音完全正确的一项是( )。(2分)
A.他那披散(sàn)的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。
B.穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦(zēn)探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。
C.今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊(chuī)事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。
D.敌人的机枪更疯狂了，子弹扑哧(cī)扑哧打在董存瑞身边，激起了点点尘土，四周冒起了白烟。
五、“神舟二十号”载人飞船的3名航天员在轨驻留204天，期间完成了4次出舱活动和多次货物进出舱任务，刷新了中国航天员单个乘组在轨驻留时间最长纪录。六年级学生小汤看到这则新闻后在日记中感叹道：“航天员在执行出舱任务时，不仅需要应对太空环境中的高压、高温和严苛条件，还要面对宇宙黑暗、寒冷温度和真空环境的严jùn挑战。他们真了不起！”请根据字典中的解释，判断拼音部分应选择( )。(2分)
A. 峻:①(山)高大;②严厉。 B.浚：挖深；疏通(水道)。
C. 竣:完毕。 D.俊：①相貌清秀好看；②才智出众的。
刷词语
六、先将下列词语补充完整，再选词填空。(11分)
( )( )而入 五( )四( ) 昂( )挺( ) ( )微( )至
( )不转( ) ( )兵( )政 接( )连( ) ( )耳( )聋
1.小林蹲在草丛里，( )地盯着那只造型奇特的昆虫在叶片中穿梭。
2.他( )地走进考场，显然对这次期末考试充满信心。
3.尽管聚集在这里的人来自( )，但此时他们心中有着一个共同的目标。
七、下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
B.妈妈给我买了一个足球，真让我喜出望外。
C.凶残的犯罪分子终于被绳之以法了，真是死得其所，大快人心。
D.那只奄奄一息的猫咪，看起来很可怜。
八、下列对诗句中加点的词语解释有误的一项是( )。(2分)
A.何当金络脑(什么时候) B.任尔东西南北风(任凭你)
C.烈火焚烧若等闲(悠闲) D.要留清白在人间(高尚的节操)
九、下列句子中“牺牲”一词的意思与例句中相同的一项是( )。(2分)
例：要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。
A.无数革命先烈牺牲在了朝鲜战场上。 B.老师牺牲午休时间来帮我补习功课。
C.古人祭祀时要向上天献上牺牲。 D.发展经济不能以牺牲环境为代价。
十、根据释义，给语境中加点的“含糊”选择正确的解释，填在括号里。(填序号)(6分)
含糊(hán hu)：①不明确；不清晰。②不认真；马虎。③犹豫；胆怯(多用于否定式)。
明明是我的同桌，别看他平时说话有点含糊( )，但是非分明，遇到别人欺负弱小，他会毫不含糊( )地迎上去。在处理班级事情时，他也一点儿不含糊( )。我们都特别喜欢他。
十一、学校文学社开展了以“讴歌中国精神”为主题的好文共赏活动，请你阅读下列文段，在括号内填上合适的关联词，了解祖国富强背后的故事。(10分)
1.( )我们是为人民服务的.( )，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。( )是什么人，谁向我们指出( )行。( )你说得对，我们( )改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
2.焦裕禄书记把满腔赤诚倾注于兰考大地，( )冒雪访贫问苦，( )冒雨送救济粮款，不在意自己的肝癌剧痛，只牵挂群众的冷暖安危，模范践行了全心全意为人民服务的宗旨。焦书记( )能够在人民心中树起一座不朽的丰碑，( )他生动诠释了“心中装着全体人民。唯独没有他自己”的公仆情怀。
刷句子
十一、下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )。(2分)
A.我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢 怪可惜的。”
B.“这是我的妻子”。他指着母亲说。
C.“哼！你不认识 我可认识他。”侦探冷笑着。
D.一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。
十三、下列诗句中朗读停顿划分不正确的一项是( )。(2分)
A.大漠沙/如雪，燕山月/似钩。 B.粉骨/碎身/浑不怕，要留/清白/在人间。
C.何当/金络脑，快走/踏清秋。 D.咬定/青山/不放松，立根/原在/破岩中。
十四、语文园地下列诗句中没有运用借物喻人的表达方法的一项是( )。(2分)
A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
十五、按要求完成句子练习。(6分)
1.张思德同志是为人民利益而死的。张思德的死是比泰山还要重的。(用合适的关联词语合并为一句话)
2.父亲指着母亲说：“这是我的妻子。”(改为转述句)
3.“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。(仿照例句中的描写方法，再写一句话)
十六、对下面的句子理解不正确的一项是( )。(2分)
为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
A.为了人民的利益而献身的人，他们牺牲的意义非常重大。
B.替敌人卖命的人，他们的死亡毫无价值。
C.替反动派卖命，压迫群众，这样死了，会得到人民的同情。
D.为人民利益而牺牲是无上光荣的。
刷课文
十七、根据所学知识完成练习。(20分)
1.古人借诗表明心志。诗人李贺以“ ， ”表达建功立业的意愿；诗人于谦以“ ， ”表明自身无论经受怎样艰难的考验，依旧保持清白高洁的态度；诗人郑燮以“ ， ”表明自己顽强、高洁的气节。
2“ ，烈火焚烧若等闲。”这两句诗出自《石灰吟》，作者是 (朝代)诗人于谦，全诗表现了诗人 ，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
3.“咬定青山不放松， 。”这两句诗的作者是 (朝代)诗人郑燮。
4.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死， ， 。”
5.李宏经常浪费粮食，班长劝说他：“常将有日思无日， 。”
6.晓婷参加了阅读知识竞答大赛。赛后她说：“‘ ， 。’参加了这个比赛，我才知道以后要更加努力地学习知识。”
7.俗话说“家有一老如有一宝”，我们要及时行孝，千万不要等到“ ， ”的时候才追悔莫及。
8.通过本单元的学习，我们认识了 的李大钊、 的张思德。
十八、选择题。(4分)
1.下列对课文内容的表述不正确的一项是( )。
A.《石灰吟》的作者是清代著名的诗人、文学家于谦。
B.《为人民服务》是毛主席为悼念张思德同志所写的文章。
C.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿在他遇难十六年后写的。
D.《董存瑞舍身炸暗堡》是在解放河北的隆化战斗中发生的英雄事迹。
2.“扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。”对这段话分析不正确的一项是( )。
A.描写扁鼻子军官的目光，表现了他凶恶的本性。
B.运用比喻的修辞手法，把扁鼻子军官的手比作鹰的爪子。
C.描写扁鼻子军官的动作，说明他很残忍。
D.扁鼻子军官在作者看来是可怕的，所以他的一切也是可怕的。
文化自信，思维能力
十九、人物纪念邮票通常会把人物放在一个具体的场景中，重点突出人物的动作、表情和状态。如果让你为袁隆平爷爷设计纪念邮票，请根据以下材料简要地写出设计内容和设计目的。(7分)
人物肖像 参考文段 设计内容 设计目的
他脚踩污泥，头顶烈日，手持放大镜，在稻田里一株一穗地寻找。灼人的阳光晒黑了他的皮肤；小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛；滴滴汗水顺着稻叶滴进水中。
新情境“神舟二十一号”2025年10月31 日，搭载“神舟二十一号”载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。为激发学生不畏艰险、勇于追梦的精神，学校开展了“学航天精神，燃奋斗激情”系列活动。六年级(1)班负责制作活动的宣传展板，同学们准备在展板的醒目位置，引用两句古诗激励大家。下列诗句中最合适的一项是( )。(2分)
A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
C.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
期末单元考点必刷卷(四)

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