2026年内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗中考历史模拟试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗中考历史模拟试卷(含答案)

资源简介

2026年内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗中考历史模拟试卷
一、单选题:本大题共10小题,共20分。
1.距今5000多年,随着生产力的进一步发展,黄河、长江和西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明。距今4000多年,中原地区在广泛吸收各地文明的要素基础上迅速崛起,持续发展,逐渐形成以中原地区为引领的文明新格局。该材料主要反映(  )
A. 生产力的发展促进文明诞生 B. 中原地区已产生阶级和国家
C. 中华文明具有多元一体特征 D. 实物史料是认识历史的依据
2.内蒙古呼和浩特的绥远城将军衙署始建于清朝乾隆年间,先后有79任清代绥远将军在此任职,是沟通中央和边疆地区的重要枢纽机关;在新疆霍城的伊犁将军府是在平定噶尔丹和大、小和卓叛乱后设置,管理新疆军政事务。以上举措共同说明(  )
A. 清朝皇权不断强化 B. 促进了民族交融 C. 加强边疆地区管理 D. 促进了中外交流
3.明朝后期,中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外,美洲等地的白银通过海外贸易流入中国。这反映了明朝(  )
A. 形成全国性商业网络 B. 发展多样的手工生产
C. 出现发达的金融业务 D. 参与全球性经济互动
4.在湘江战役的惨烈突围中,红三十四师师长陈树湘临危受命,率部承担掩护中央红军主力渡江的断后任务。面对数十倍于己、装备精良的国民党军,他指挥全师将士浴血奋战至弹尽粮绝,本人重伤昏迷被俘。在被敌人抬往县城邀功的途中,他苏醒后毅然用手绞断自己的肠子,以生命践行了“为苏维埃流尽最后一滴血”的誓言,壮烈牺牲。这一事迹最能体现红军将士(  )
A. 视死如归、英勇无畏的精神 B. 开天辟地、敢为人先的精神
C. 不怕牺牲、团结抗战的精神 D. 勤劳勇敢、艰苦奋斗的精神
5.民族区域自治制度1954年被载入宪法,《中华人民共和国民族区域自治法》于1984年颁布实施,2017年中共十九大把“铸牢中华民族共同体意识”写入党章。这反映了我国(  )
A. 民族政策得到有效保障 B. 民主与法制不断健全和完善
C. 民族地区经济建设加强 D. 民族区域自治制度开始确立
6.从1976年7月1日到10月1日,中国高层出访总次数为79次。而此后到1977年6月30日,出访总次数为252次。与1977年相比,1978年的出访次数增长了27%。1976年至1978年中国高层频繁出访主要是(  )
A. 为恢复联合国合法席位创造条件 B. 为推行独立自主的和平外交方针
C. 为实施改革开放政策作准备 D. 为改善中美关系寻找突破口
7.英国学者彼得 斯坦的著作《罗马法与欧洲》包括以下内容:“罗马法对日耳曼民习惯法、中世纪共同法、教会法、近代早期民族国家立法和19世纪以来欧洲司法法典化的关系。”从著作内容反映出(  )
A. 罗马法体现了理性主义精神 B. 罗马法的体系非常完备
C. 罗马法体现法律的公平正义 D. 罗马法对欧洲法律影响
8.1848年《共产党宣言》在伦敦出版发行,到19世纪60年代,法国、德国、美国、意大利等国工人相继罢工,工人政治组织纷纷建立,1871年3月,世界上第一个无产阶级政权巴黎公社诞生。以上史实可以用来说明(  )
A. 资本主义社会必将被共产主义社会取代 B. 马克思主义传播推动国际工人运动发展
C. 社会主义理论实现从空想到科学的跨越 D. 社会主义制度从一国实践到多国的发展
9.1919年1月18日和会在巴黎的凡尔赛宫正式开幕,会议主要内容为签订对德和约,和会实际上由几个帝国主义大国控制。1921年11月12日开幕、由美国主导的华盛顿会议的正式议程有两项:一是限制海军军备问题和使用新的战争武器的规则;二是太平洋及远东问题。由此可见,两次会议(  )
A. 保障了战后世界的永久和平 B. 确立了大国主导下新的世界体系
C. 限制了日本独霸中国的企图 D. 消除了帝国主义国家之间的矛盾
10.今天,手机点餐成为生活中的一部分;智能家居进一步优化了居住环境;网约车和共享单车给人们的出行带来了前所未有的便利。材料反映了(  )
A. 经济全球化推动了生产的发展 B. 社会信息化改变了人们的生活
C. 政治多极化影响了世界的格局 D. 文化多样化开阔了大众的视野
二、材料解析题:本大题共3小题,共30分。
11.中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,近年来我国大力弘扬中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,阅读材料,完成下列要求。
材料一 中华文明能够绵延数千年而不绝,得益于其强大的传承机制。首先,统一的文字系统打破了地域限制,使得思想文化能够在全国范围内无障碍传播;其次,以儒家思想为主流的价值观体系通过教育体系代代相传;最后,造纸术和印刷术的发明,为文化的保存与普及提供了物质基础。
——摘编自冯天瑜《中国文化生成史》
材料二
(1) 根据材料一,概括中华优秀传统文化具有强大传承性的主要因素,并举出秦汉时期传承中华优秀传统文化的两例思想文化史事。
(2) 材料二中的图片反映的是中华优秀传统文化的成就,这些成就有重要的历史意义,请你选择恰当的图片序号填在表格的相应位置。
序号 历史意义
______ 既是研究西周历史的重要史料,也代表了早期中华文明的辉煌成就。
______ 对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响,推动了欧洲社会变革。
______ 促进了世界远洋航海技术的发展。
______ 周边建立了农牧贸易场所,成为各民族交往的纽带。
(3) 综合上述材料,谈谈中华优秀传统文化的重要价值。
12.阅读材料,完成下列要求。
材料一 五四运动中,青年学生率先走上街头,高呼“外争主权,内除国贼”的口号,掀起了一场彻底的反帝反封建爱国运动。他们不怕牺牲,勇于斗争,推动了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了条件。五四运动标志着中国青年作为独立力量登上历史舞台。
——摘编自人教版《中国历史》八年级上册
材料二 抗日战争时期,广大爱国青年积极响应“到延安去”的号召,奔赴抗日根据地。他们投笔从戎,在战火中锻炼成长;他们深入农村,开展文化教育和抗日宣传。许多青年在战场上英勇牺牲,用青春和热血书写了保家卫国的壮丽篇章。
——摘编自《中国青年运动史》
材料三 新时代的中国青年,生逢中华民族发展的最好时期。习近平总书记指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”在实现中华民族伟大复兴的新征程上,青年一代要坚定理想信念,练就过硬本领,勇担时代重任,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
——摘编自《新时代的中国青年》白皮书
(1) 根据材料一,概括五四运动中青年学生的主要贡献
(2) 根据材料二,指出抗日战争时期爱国青年的历史使命
(3) 综合上述材料,结合所学知识,谈谈新时代青年如何担当民族复兴重任
13.阅读材料,完成下列要求。
材料 古今中外的历史都告诉我们,世界上没有一个民族能够亦步亦趋走别人的道路实现自己的发展振兴,也没有一种一成不变的道路可以引导所有民族实现发展振兴;一切成功发展振兴的民族,都是找到了适合自己实际的道路的民族。
——摘编自《博鳌亚洲论坛2018年年会开主旨演讲》
(1) 根据材料,结合所学,列举两个走上适合本国国情发展道路的国家,并说明道路名称
(2) 围绕“发展道路的选择”这一主题,拟定一个题目,加以论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰)
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】【小题1】传承性主要因素:统一的文字系统;以儒家思想为主流的价值观体系通过教育代代相传;造纸术和印刷术为文化保存与普及提供物质基础。秦汉时期思想文化史事:秦朝统一文字为小篆;汉武帝推行“罢黜百家,尊崇儒术”,在长安兴办太学。
【小题2】重要价值:中华优秀传统文化是中华民族的精神根基,积淀着民族最深沉的精神追求;为民族发展提供精神动力,是推动民族复兴的重要文化支撑;对世界文明发展也产生了重要影响
【小题3】
12.【答案】【小题1】贡献:掀起彻底的反帝反封建爱国运动;推动马克思主义在中国的传播;为中国共产党的成立奠定基础;标志着中国青年作为独立力量登上历史舞台
【小题2】使命:奔赴抗日根据地投身抗日斗争;投笔从戎,在战场抗击日本侵略者;深入农村开展文化教育和抗日宣传;用青春和热血捍卫国家主权和领土完整
【小题3】做法:坚定理想信念,树立为民族复兴奋斗的远大目标;努力学习科学文化知识,练就过硬的专业本领;继承和弘扬爱国主义精神、奋斗精神等民族精神;积极参与社会实践,在国家建设的各领域勇挑重担;勇于创新,敢于担当,积极投身于全面建设社会主义现代化国家的实践中
13.【答案】【小题1】示例:①中国:中国特色社会主义道路;②俄国(苏联):十月革命后走上社会主义道路(或新经济政策探索的苏俄特色社会主义建设道路);③美国:联邦制的资本主义发展道路;④日本:明治维新后走上君主立宪制的资本主义发展道路;(任举两个国家及对应道路即可)
【小题2】题目:适合本国国情的道路是民族发展振兴的关键;论述:世界上各个民族的历史背景、国情民情各不相同,选择符合自身实际的发展道路,是实现民族发展振兴的根本前提;近代中国历经多次探索,从洋务运动的“中体西用”到戊戌变法的君主立宪,再到辛亥革命的民主共和,均因脱离中国半殖民地半封建的基本国情而失败;中国共产党成立后,结合中国实际,走出了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,最终建立新中国;改革开放后,又探索出中国特色社会主义道路,实现了经济快速发展、综合国力大幅提升,证明了适合国情的道路是中国发展的根本保障;日本在明治维新前,面临沦为殖民地的危机,其摒弃了全盘照搬西方的模式,结合本国封建幕府统治的现状,通过明治维新走上君主立宪制的资本主义发展道路,同时保留自身民族特色,大力发展近代工业、推行文明开化,迅速跻身资本主义强国之列,实现了民族的振兴;反观部分国家,盲目照搬他国发展模式,脱离本国的历史、文化、经济基础,最终导致经济停滞、社会动荡,这充分说明脱离国情的道路选择必然难以成功;结论:民族发展振兴没有固定模式,唯有立足本国实际,探索适合自身的发展道路,结合国情不断调整和完善发展策略,才能实现民族的持续发展和伟大复兴
第1页,共1页

展开更多......

收起↑

资源预览