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/ 让学习更有效 期末培优卷 | 数学学科
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2025-2026学年二年级下册数学期末全真模拟提升密押卷（人教版）
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、填空题
1．学校组织三、四年级同学观看黄梅戏，剧场最多能容纳500人，三年级有189人，四年级有296人，( )（填“能”或“不能”）全部坐下。
2．一百一百地数，2900后面一个数是( )；一十一十地数，3570前面两个数是( )和( )。
3．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
1020( )999 398( )402 5940( )5230
2分( )100秒 1时( )60分
4．在括号里填上合适的数。
( ) ( ) ( )
5．找规律填一填。
(1)6670，6680，6690，( )，( )，( )。
(2)9150，( )，( )，( )，8750，8650。
6．有39个皮球，至少再添( )个，才能平均分给7个班。
7．珠穆朗玛峰是世界第一高峰，它的海拔约为8849米。8849读作( )，接近( )（填整千数）。
8．去年，小江9岁，李叔叔的年龄是小江的4倍。今年李叔叔比小江大( )岁。
9．周末，奇奇和爸爸妈妈一起参观科技馆，他们一共参观了( )分钟。
8：50 9：45
走进科技馆 走出科技馆
10．如果567＞5671，那么里最小能填( )；如果567＜5868，那么里最大能填( )。
11．用5、3、0、4四张数字卡片组数。
(1)组成的最大的四位数是( )，这个数是由( )个千、( )个百和( )个十组成的。
(2)组成的最接近4000的四位数是( )。
(3)用这四张卡片上的数组成四位数（数字不重复），能写出( )个不同的四位数，其中最小的是( )。
12．联欢会前，王老师按照“3个红气球、2个黄气球、1个绿气球”的顺序把气球挂起来装饰教室，第31个气球是( )色，前31个气球中，黄气球有( )个。
13．减法中的秘密我们一起探！倘若在一道减法算式中，被减数、减数与差的和是480，减数比差多50。根据以上信息进行分析推算，被减数是( )，减数是( )，差是( )。
14．一个四位数，千位上的数字是7，十位上的数字是5，且任意相邻的三个数字的和是18，这个数是( )，读作：( )。
15．为喜迎元旦，学校用50面彩旗布置长廊，彩旗按“红、黄、蓝、绿、红、黄、蓝、绿 ”的顺序排列，第32面是( )旗，最后一面是( )旗。
二、判断题
16．在数位顺序表中，千位的左边是百位。( )
17．在一道减法算式中，被减数不变，减数增加124，则差减少124。( )
18．有30箱水果，每次最多能运8箱，至少4次才能运完。( )
19．将4只苹果放入3个抽屉中，至少有一个抽屉有2只苹果。( )
20．淘气说：我1分钟能跑1000米。( )
三、选择题
21．下面几个数中，只读一个零的是（ ）。
A．1500 B．3600 C．8004
22．一架钢琴的价格是9992元，大约是（ ）元。
A．9000 B．8000 C．10000
23．在□÷8＝○……☆中，☆不可能是（ ）。
A．5 B．6 C．9
24．2026年6月1日上午，护士阿姨记录了三个宝宝的出生时间，按时间排，（ ）出生的宝宝最大。
A．8时30分 B．8时46分 C．9时15分
25．在计数器上用4颗珠子，可以表示四位数的是（ ）。
A．3010 B．4100 C．2003
26．人体骨骼承受力很大，是橡木承受力的5倍。下面图（ ）可以表示人体骨骼和橡木承受力之间的倍数关系。
A． B． C．
27．同学们参加“寻访英雄”活动，高年级参加的人数比低年级和中年级参加的人数总和少18人。高年级有（ ）人参加。
A．71 B．87 C．176
28．1500里面有（ ）个百。
A．15 B．150 C．5
29．下面的竖式用来计算“20根小棒可以摆几个独立的三角形”，竖式中的“18”表示的意思是（ ）。
A．还剩18根小棒 B．搭6个三角形用去了18根小棒 C．可以搭18个三角形
30．第一班客车8：00开，每隔30分钟开一班，小美本来想坐8：30的那一班，结果迟到了15分钟，（ ）她在车上了。
A．A B．B C．C D．D
四、计算题
31．直接写出得数。
620－20＝ 5×8＝ 290＋110＝ 280－120＝
81÷9＝ 400＋120＝ 36÷4＝ 660－60＝
32．列竖式计算。（带※的要验算）
45÷6＝ ※358＋166＝ 506－269＝
33．根据图意列算式并计算。
（只）
34．按要求分一分，填一填。
(1)平均分5袋。
12÷＝（ ）……（ ）
(2)每袋装5个。
12÷＝（ ）……（ ）
五、作图题
35．按要求画一画。
第一行：□□□
第二行：__________________
第三行：__________________
(1)请在第二行画○，使○的个数是□的3倍。
(2)请在第三行画△，使△的个数是□的2倍。
36．按要求做一做，标出518，524的位置。
37．明明去滑冰的时间安排如下，请你填一填，画一画。
六、解答题
38．“陆地龙舟”接力赛中，女生有6名，男生人数是女生的3倍，参加接力赛的男生有多少名？一共有多少名同学参加？
39．李叔叔要运605箱水果，第一次运了236箱，第二次又运了一些，还需要179箱才能完成任务，他两次一共运了多少箱水果？
40．包粽子成果展示。
一共包了蛋黄粽、肉粽、红枣粽三种粽子，其中，蛋黄粽有9个；肉粽比蛋黄粽多21个；蛋黄粽的数量是红枣粽的3倍。
(1)肉粽有多少个？
(2)三种粽子一共有多少个？
41．书包24元，足球18元，杯子3元。
（1）布娃娃的价钱是杯子的4倍，一个布娃娃多少钱？
（2）买一个书包的钱可以买几个杯子？
（3）一个书包比一个足球贵多少元？
42．春分是二十四节气之一，春分时节，部分地区有放风筝的习俗。某商店中一个燕子风筝6元，蝴蝶风筝的价钱比燕子风筝的4倍多2元。一个蝴蝶风筝多少元？
43．他们拿着自己喜欢的风筝来到滨江公园。园园说：“这里有6个大人在放风筝。”乐乐说：“这里放风筝的小孩比大人的5倍多2人。”海海说：“放风筝的小孩里女生的人数是男生的3倍。”请提出一个数学问题并解答。
44．舞蹈社团有40名女生，9名男生。摆一个造型时，女生人数必须是男生的5倍。
(1)如果男生人数不变，需要增加多少名女生？
(2)如果女生人数不变，需要减少多少名男生？
45．公园门口放了一排花，两盆两盆地数，剩1盆；三盆三盆地数，正好数完；四盆四盆地数，差3盆。公园门口一排至少放了几盆花？
46．博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构。下面是博物馆每天开放的时间表。小红上午10：15到博物馆。她上午在博物馆参观多长时间？
上午：8：30—11：30 下午：2：30—5：00
47．静静到商场购买了如图三种乐器中的两种，带了400元，静静认为自己随便挑选两种乐器买，钱一定够，你同意她的看法吗？说说你的理由。
48．小明周六去学校图书馆看书时他看到了墙上的开放时间表（如图）。请你帮小明算一算，图书馆一天总共开放多少小时？
49．妈妈想要购买一台电饭煲和一盏护眼灯。
（1）估一估，购买下面两件商品，准备700元，够吗？
（2）购买这两件商品，妈妈付700元后，需要增加或找回多少元？
50．学校组织同学们去电影院看电影，二（1）班有42名同学，每行有8个座位，至少要坐几行？
（1）用列表法解决。
行数（行） 1 2 3 4 5 6
座位数（个） 8
（2）请列式计算解答。
51．百宝箱的密码藏在87906513中，并且顺序没有改变。你能根据小刺猬说的话找到百宝箱的密码吗？把破解的密码填在百宝箱上。
52．一家人超市进行牛奶促销，把3袋纯牛奶，4袋酸牛奶，5袋花生奶包装进一个礼包，三种牛奶的数量如下：
最多可以拼成几个大礼包？
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参考答案与试题解析
1．能
【分析】先用加法计算出三年级和四年级一共有多少人，再和500比较大小，总人数小于或等于500时能坐下，大于500时坐不下。
【解析】189＋296＝485（人）
485＜500
能全部坐下。
2．
3000
3560
3550
【分析】一百一百地数，求2900后面的数是多少，即求比2900多100的数是多少，用2900加100即可求得；
一十一十地数，相邻两个数的差值为10，前面一个数比后一个数小10。求3570前面一个数是多少，即求比3570少10的数是多少，用3570减10即可，求3570前面第二个数，用求的3570前面一个数减10即可
【解析】2900＋100＝3000
3570－10＝3560
3560－10＝3550
一百一百地数，2900后面一个数是3000；一十一十地数，3570前面两个数是3560和3550。
3．＞ ＜ ＞ ＞ ＝
【分析】比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。时间单位的题目根据1分＝60秒，1时＝60分换算单位再比较。
【解析】1020是四位数，999是三位数，四位数＞三位数，则1020＞999；
398和402位数相同，百位3＜4，则398＜402；
5940和5230位数相同，千位相同，百位9＞2，则5940＞5230；
2分＝60秒＋60秒＝120秒；120秒＞100秒，则2分＞100秒；
1时＝60分。
4．430 637 446
【分析】利用加减法各部分的关系来计算：加数＝和－另一个加数、被减数＝减数＋差、减数＝被减数－差。
【解析】504－74＝430
502＋135＝637
700－254＝446
5．(1) 6700 6710 6720
(2) 9050 8950 8850
【分析】（1）后一个数比前一个数大10，也就是十个十个地正着数；
（2）后一个数比前一个数小100，也就是一百一百地倒着数。
【解析】（1）6670，6680，6690，6700，6710，6720。
（2）9150，9050，8950，8850，8750，8650。
6．3
【分析】皮球的总数量÷平均分的班级数＝每个班分到的数量……剩余的数量，将剩余的数量凑成7个就能平均分给7个班。
【解析】39÷7＝5（个）……4（个）
7－4＝3（个）
至少再添3个，才能平均分给7个班。
7．八千八百四十九 9000
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。把8849看成与之接近的整千数即可解答。
【解析】8849接近的整千数是9000。
珠穆朗玛峰是世界第一高峰，它的海拔约为8849米。8849读作八千八百四十九，接近9000。
8．27
【分析】由题干可知，去年小江9岁，李叔叔的年龄是小江的4倍；先求出去年李叔叔的年龄，即去年李叔叔的年龄＝去年小江的年龄×4，再求出去年李叔叔和小江的年龄差，用去年李叔叔的年龄－去年小江的年龄＝李叔叔比小江大的岁数，又因为年龄差不变，所以去年的年龄差＝今年的年龄差，就是今年李叔叔比小江大的岁数，据此解答即可。
【解析】李叔叔的年龄：9×4＝36（岁）
36－9＝27（岁）
又因为年龄差不变，所以今年李叔叔比小江还是大27岁。
9．55
【分析】参观的时间＝走出科技馆的时间－走进科技馆的时间。
【解析】9：45－8：50＝55（分钟）
10．7 8
【分析】比较数的大小，先比较数位的多少，数位多的数大；数位相同，就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相等，就比较下一位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。第①题：5□67＞5671两个数都是四位数，千位都是5，所以比较百位：当□＝6时，数为5667，5667＜5671，不满足；当□＝7时，数为5767，5767＞5671，满足。所以□里最小能填7。第②题：5□67＜5868两个数都是四位数，千位都是5，所以比较百位：当□＝8时，数为5867，5867＜5868，满足；当□＝9时，数为5967，5967＞5868，不满足。所以□里最大能填8。
【解析】如果5□67＞5671，那么□里最小能填7；如果5□67＜5868，那么□里最大能填8。
11．(1) 5430 5 4 3
(2)4035
(3) 18 3045
【分析】（1）要想组成最大的四位数，要把给出的数字按照从大到小的顺序，从高位到低位排下来，数字从大到小排列：5＞4＞3＞0，所以最大的四位数是5430；一个四位数，从右到左依次是个位、十位、百位、千位，千位是几就代表几个千，百位是几就代表几个百，十位是几就代表几个十，个位是几就代表几个一。
（2）最接近4000的四位数，分两种情况：
千位为4：其他数位数字从小到大排的四位数是4035，与4000相差35，
千位为3：其他数位数字从大到小排的四位数是3540，与4000相差460，
35＜460，所以最接近4000的四位数是4035。
（3）用这四张卡片上的数组成四位数（数字不重复），可以组成5304、5340、5034、5043、5403、5430、4530、4503、4305、4350、4035、4053、3045、3054、3405、3450、3504、3540，一共18个不同的四位数，最小的四位数是千位是3，百位十位个位依次最小，所以是3045。
【解析】（1）组成的最大的四位数是5430，这个数是由5个千、4个百和3个十组成的。
（2）组成的最接近4000的四位数是4035。
（3）用这四张卡片上的数组成四位数（数字不重复），能写出18个不同的四位数，其中最小的是3045。
12．
红
10
【分析】首先观察气球的排列规律，确定一个循环周期内气球的数量及颜色顺序。然后用气球的总数量除以一个周期的数量，得到的商表示完整的周期组数，余数表示最后一个气球在当前周期中的位置。根据余数即可判断第31个气球的颜色。黄气球的总数等于完整周期组数乘每组黄气球的数量，再加上余下部分中黄气球的数量。
【解析】3＋2＋1＝6（个）
31÷6＝5（组）1（个）
余数是1，说明第31个气球是第6组的第1个，红气球。
每组有2个黄气球，5组共有：5×2＝10（个）
第31个气球是红色，前31个气球中，黄气球有10个。
13．240 145 95
【分析】根据减法各部分之间的关系，被减数＝减数＋差，被减数、减数与差的和是480，则被减数＋被减数＝480，用480÷2即可求出被减数是多少；减数比差多50，先用减数和差的和加上50，求出减数的2倍是多少，除以2即可求出减数是多少；再减去50即可求出差是多少。
【解析】被减数＋减数＋差＝480，被减数＋被减数＝480
被减数＝480÷2＝240
减数＋差＝240，减数－差＝50，则减数＋减数＝240＋50
减数：（240＋50）÷2
＝290÷2
＝145
差：145－50＝95
14．
7657
七千六百五十七
【分析】已知千位是7，十位是5，任意相邻三个数字的和是18。则千位＋百位＋十位＝18，可以求出百位的数值；求出百位的数值代入到百位＋十位＋个位＝18，求出个位的数值；
读数：从高位读起，千位上是几，读作几千；百位上是几，读作几百；十位上是几，读作几十；个位上是几，读作几；末尾的0不读，中间的1个或连续2个0，只读1个零。
【解析】千位＋百位＋十位＝18，则7＋百位＋5＝18，百位＝18－7－5＝11－5＝6；
再算个位：百位＋十位＋个位＝18，则6＋5＋个位＝18，个位＝18－6－5＝12－5＝7；
因此这个数的千位是7，百位是6，十位是5，个位是7，合起来是7657，读作：七千六百五十七。
15．绿 黄
【分析】根据题意可知，彩旗按照“红、黄、蓝、绿”顺序不断重复排列，周期数为4，位置数除以4，根据余数来确定彩旗的颜色，余数为1是红色，余数为2是黄色，余数为3是蓝色，没有余数是绿色。
【解析】32÷4＝8（组），没有余数，则第32面是绿旗；
50÷4＝12（组）……2（面），有余数，则最后一面是黄旗。
16．×
【分析】在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。根据排列顺序，确定千位左边和右边相邻的数位名称，再与题干进行对比。
【解析】在数位顺序表中，千位的左边是万位，右边是百位。题干中说千位的左边是百位，说法错误。
故答案为：×
17．√
【分析】在减法算式中，被减数－减数＝差，被减数不变，减数增加多少，差就减少多少。可以用举例子的方法进行判断。
【解析】假设被减数是200，减数是50，此时差为：200－50＝150；
减数增加124，此时减数变为50＋124＝174，新的差为：200－174＝26；
原来差是150，新的差为26，150－26＝124，差正好少了124，原题说法正确。
故答案为：√
18．√
【分析】水果的总数量÷每次运的箱数，若能除尽，商是要运的次数，若除不尽，剩余的箱数也需要运1次，则商＋1是要运的次数。
【解析】30÷8＝3（次）……6（箱）
3＋1＝4（次）
则至少4次才能运完。原题说法正确。
故答案为：√
19．√
【分析】把4只苹果尽量平均放入3个抽屉中，先让每个抽屉各放1只，还剩1只。剩下的1只无论放入哪个抽屉，这个抽屉里都会有2只苹果。
【解析】4÷3＝1（只）……1（只）
每个抽屉先放1只，还剩1只，剩下的1只放入任意一个抽屉，这个抽屉里就有2只苹果，所以至少有一个抽屉有2只苹果，原题说法正确。
故答案为：√。
20．×
【分析】据常识可知，小学生50米短跑大约10秒跑完，依此解答。
【解析】1分钟＝60秒，60秒是6个10秒，能跑6个50米，即300米。1000米和300米相差很大。所以，原题目表述错误。
21．C
【分析】万以内数的读法：从高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读。
【解析】A．1500读作一千五百，一个零都没读；
B．3600读作三千六百，一个零都没读；
C．8004读作八千零四，只读了一个零。
22．C
【分析】根据题意，关键在于理解“大约”的含义，即求近似数，对于四位数，通常近似到整千数。
【解析】A．9000和9992之间相差992；
B．8000和9992之间相差1992；
C．10000和9992之间相差8，9992最接近10000，所以选C。
23．C
【分析】有余数的除法算式为被除数÷除数＝商……余数，其中余数一定小于除数。
【解析】A．5＜8，余数小于除数；
B．6＜8，余数小于除数；
C．9＞8，余数大于除数；
则☆不可能是9。
24．A
【分析】本题考查时间的比较。在同一天上午，出生时间越早，说明宝宝出生得越早，年龄就越大。比较时间时，先比较“时”，时越小代表出生的时间越早，时相同再比较“分”，分越小代表出生的时间越早。
【解析】三个宝宝的出生时间分别是：8时30分、8时46分、9时15分。
先比较时：8时＜9时，所以9时15分最晚。
再比较分：8时30分和8时46分中，时相同，比较分，30分＜46分，所以8时30分最早。
时间早晚排序为：8时30分＜8时46分＜9时15分。因为8时30分出生最早，所以这个宝宝最大。
对应选项A，所以选项A正确。
25．A
【分析】在计数器上，哪个数位上是几，就在哪个数位拨几颗珠子，所用珠子的总数等于各个数位上的数字之和。题目要求用4颗珠子表示四位数，即需要找出各个数位上的数字之和等于4的选项。
【解析】A．3010所需要的珠子数量为：3＋0＋1＋0＝4（个），符合题意；
B．4100所需要的珠子数量为：4＋1＋0＋0＝5（个），不符合题意；
C．2003所需要的珠子数量为：2＋0＋0＋3＝5（个），不符合题意。
26．A
【分析】根据题意可知，骨骼的承受力是橡木承受力的5倍，可以用一个图形表示橡木的承受力，就用5个相同的图形表示骨骼承受力。
【解析】
A．橡木有1个，人体骨骼有5个，表示骨骼承受力是橡木承受力的5倍，符合要求；
B．橡木有1个，人体骨骼有6个，表示骨骼承受力是橡木承受力的6倍，不符合要求；
C．橡木有1个，人体骨骼有4个，表示骨骼承受力是橡木承受力的4倍，不符合要求；
27．C
【分析】由图可知低年级有89人参加，中年级有105人参加，高年级参加的人数比低年级和中年级参加的人数总和少18人，问高年级有多少人参加？先计算低年级和中年级参加的人数总和，做加法；再用低年级和中年级参加的人数总和－少的人数＝高年级参加人数。
【解析】89＋105＝194（人）194－18＝176（人）所以高年级有176人参加。
28．A
【分析】解题关键在于理解数的组成及计数单位之间的进率。需要明确是由多少个“百”组成的，利用个千等于个百的关系进行推导。
【解析】是一个四位数，千位上是，表示个千；百位上是，表示个百。个千和个百合起来，即个百加个百，等于个百。
29．B
【分析】摆1个独立的三角形需要3根小木棒，竖式中商是6，表示一共可以摆6个三角形。
竖式中的18＝3×6，表示摆6个三角形一共用18根小棒，最后的余数2是剩下没用的小棒。
【解析】根据分析可知：
竖式中的“18”表示搭6个三角形用去了18根小棒，B选项正确。
30．D
【分析】用8：30加上迟到的时间算出小美到达的时间，然后找出她可以上车的时间，她在车上的时间应该是上车的时间或上车的时间之后。
【解析】8：30＋15分钟＝8：45
9：00的时候小美可以上车。
A、B、C表示9：00之前的时间，这时小美还没在车上。D表示9：00之后的时间，这时小美在车上了。
31．；；；；
；；；
【解析】略
32．7……3；524；237
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。
减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。
除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。
加法可交换两个加数的位置进行验算。
【解析】45÷6＝7……3 ※358＋166＝524 506－269＝237
验算：
33．4×3＝12
【分析】用天鹅的只数×3，即可求出大雁的只数。
【解析】由图可知，天鹅有4只，大雁的数量是天鹅的3倍，求大雁数量列式为：4×3＝12（只）。
34．(1)12÷5＝2（个）……2（个）
(2)12÷5＝2（袋）……2（个）
【分析】（1）平均分5袋，即把12个苹果平均分成5份，用除法计算每份有几个和剩余的数量；（2）每袋装5个，用除法计算可以装几袋和剩余的数量。
【解析】（1）
（2）
35．(1)○○○○○○○○○
(2)△△△△△△
【分析】（1）（2）观察第一行可知□有3个，根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算即可解答。
【解析】（1）3×3＝9（个）
即画9个○。
第一行：□□□
第二行：○○○○○○○○○
（2）3×2＝6（个）
即画6个△。
第一行：□□□
第二行：○○○○○○○○○
第三行：△△△△△△
36．见详解
【分析】518：510和520之间分成了同样的10格，每格代表1，518在510和520之间，接近520，也就是第8格的位置；
524：520和530之间分成了同样的10格，每格代表1，524在520和530中间，接近520，也就是第4格的位置。
【解析】由分析可得：
37．9：30；50；图见详解
【分析】时针超过几就是几时，分针指几就用几乘5，得到的积就是分钟数。结束时刻-开始时刻＝经过的时间；
【解析】 钟面一：时针超过9，就是9时，分针指6，就是6×5＝30（分），时间是：9时30分；
10时20分－9时30分＝50分；
经过2时25分，10时20分＋2时25分＝12时45分，12时45分时，时针超过12，分针指45÷5＝9。
38．18名；24名
【分析】根据题意，（1）求一个数的几倍是多少？用乘法计算，这个数×倍数＝这个数的几倍；
（2）求一共有多少名同学，就是把男生人数和女生人数相加，用加法计算。
【解析】女生有6名，男生人数是女生的3倍，列式为：
6×3＝18（名）
女生6名，男生18名，列式为：
6＋18＝24（名）
答：参加接力赛的男生有18名，一共有24名同学参加。
39．426箱
【分析】求两次一共运了多少箱水果，可以用要运的总箱数－还需要运的箱数＝两次一共运的箱数，据此解答即可。
【解析】根据题意可知，李叔叔要运605箱水果，还需要179箱才能完成任务，
列式计算为：
605－179＝426（箱）
答：他两次一共运了426箱水果。
40．(1)30个
(2)
42个
【分析】根据题意（1）就是求比9多21的数是多少，用加法计算。
（2）求三种粽子一共有多少个，先计算出红枣粽数量，已知一个数的几倍是多少，求这个数？这个数的几倍÷倍数＝这个数，最后将三种粽子的数量相加即可。
【解析】（1）（1）9＋21＝30（个）
答：肉粽有30个。
（2）（2）红枣粽的数量：9÷3＝3（个）
三种粽子的总数：
（个）
答：三种粽子一共有42个。
41．（1）12元
（2）8个
（3）6元
【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。因为布娃娃的价钱是杯子的4倍，所以求一个布娃娃的价钱，用杯子的价钱乘4即可；
（2）用买一个书包的价钱除以买一个杯子的价钱，即可求出买一个书包的钱可以买几个杯子。
（3）用一个书包的价钱减去一个足球的价钱，即可求出一个书包比一个足球贵多少元。
【解析】（1）3×4＝12（元）
答：一个布娃娃12元。
（2）24÷3＝8（个）
答：买一个书包的钱可以买8个杯子。
（3）24－18＝6（元）
答：一个书包比一个足球贵6元。
42．26元
【分析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算，因此用燕子风筝的价钱乘4后，再加2元，即可得到一个蝴蝶风筝的价钱，依此解答。
【解析】6×4＝24（元）
24＋2＝26（元）
答：一个蝴蝶风筝26元。
43．小孩里的男生有多少人？（答案不唯一）
8人
【分析】根据题意，已知有6个大人，放风筝的小孩比大人的5倍多2人，放风筝的小孩里女生的人数是男生的3倍，可以提问为：小孩里的男生有多少人？
先用大人的人数乘5再加2，求出小孩的人数；小孩里女生的人数是男生的3倍，小孩的总数就对应（份）；再用小孩的人数除以4，求出1份是多少人，即可求出小孩里男生的人数，据此解答。
【解析】问题：小孩里的男生有多少人？（答案不唯一）
小孩的人数：（人）
份数和：（份）
1份：（人）
小孩里的男生：（人）
答：小孩里的男生有8人。
44．(1)5名
(2)1名
【分析】（1）用现在男生的人数×5＝需要女生的人数，再减去现在的女生的人数，即可得出需要增加多少名女生。
（2）用现在的女生人数÷5＝需要的男生人数，再用现在的男生人数减去需要的男生人数，即可得出需要减少多少名男生。
【解析】（1）9×5＝45（名）
45－40＝5（名）
答：需要增加5名女生。
（2）40÷5＝8（名）
9－8＝1（名）
答：需要减少1名男生。
45．9盆
【分析】两盆两盆地数，剩1盆，花的盆数应该是3，5，7，9，11，…中的一个数，即花的数量是单数；三盆三盆地数，正好数完，花的盆数应该是3，6，9，12，15，…中的一个数，即花的数量是3的倍数；四盆四盆地数，差3盆，也就是剩1盆，花的盆数应该是5，9，13，17，…中的一个数，即花的数量加3是4的倍数。
【解析】9÷2＝4（盆）……1（盆）
9÷3＝3（盆）
9÷4＝2（盆），……1（盆）
符合这三个条件最小的数是9，所以公园门口一排至少放了9盆花。
答：公园门口一排至少放了9盆花。
46．1小时15分
【分析】由题意可知，博物馆上午开放时间为8：30至11：30。小红上午10：15到达，经过时间＝结束时间－开始时间，需计算从10：15到11：30的时间差。通过直接相减即可得出结果。
【解析】上午11：30是11时30分
上午10：15是10时15分
11时30分－10时15分＝1小时15分
答：她上午在博物馆参观1小时15分。
47．同意；原因见详解
【分析】先进行比较，把最贵的两种乐器价格相加，即可求出最贵需要多少元，再和带的钱数进行比较即可判定。
【解析】110＜158＜226
158＋226＝384（元）
384＜400
答：我同意她的看法，因为两种最贵乐器的价钱小于她带的钱数。
48．5小时
【分析】经过时间＝结束时刻－开始时刻。由题意得，可以先用减法分别求出图书馆上午和下午开放的时长，接着再把得数相加即可算出图书馆一天总共开放多少小时。
【解析】11：30－9：30＝2（小时）
4：30－1：30＝3（小时）
2小时＋3小时＝5（小时）
答：图书馆一天总共开放5小时。
49．（1）够。
（2）54元。
【分析】对电饭煲和护眼灯进行估算，再将两个约值相加，与700比较大小；将电饭煲和护眼灯的价格进行相加，再用700与两者的和比较大小，如700大，用700减两者的和，求出需找回多少钱，如700小，用两者的和减700，求出需要增加多少元。
【解析】（1）379＜400
267＜300
379＋267＜700
答：购买两件商品，准备700元，够。
（2）379＋267＝646（元）
700＞646
700－646＝54（元）
答：需要找回54元。
50．（1）16；24；32；40；48；
（2）6行
【分析】（1）根据题意，将每行的座位数和行数相乘，即可解答；
（2）总人数除以每行的座位数，若能除尽，则商就是要坐的行数，若除不尽，则商＋1就是要坐的行数。
【解析】（1）8×1＝8（个）；8×2＝16（个）；8×3＝24（个）；8×4＝32（个）；8×5＝40（个）；8×6＝48（个）
行数（行） 1 2 3 4 5 6
座位数（个） 8 16 24 32 40 48
（2）42÷8＝5（行）……2（名）
5＋1＝6（行）
答：至少要坐6行。
51．9653
【分析】根据题意可知，要从“87906513”中不改变顺序地去掉一些数字，得到最大的四位数。
第1位：在前面若干位（8、7、9、0、6）中，选出能保证后面还足够选出3位的最大数字，可知选“9”；
第2位：从“9”后面的（0、6、5、1、3）里继续选3位，在前面几个（0、6、5）里能选到最大的是“6”；
第3位：接着在剩余（5、1、3）里选2位，前两个数字（5、1）最大的是“5”；
第4位：最后只剩（1、3）来选1位，最大的是“3”。
【解析】根据分析可得：
得到的最大四位数是9653，如图：
52．5个
【分析】纯牛奶的总袋数÷礼包中纯牛奶的袋数＝能装礼包数量，酸牛奶的总袋数÷礼包中酸牛奶的袋数＝能装礼包数量……剩余的酸牛奶数量，花生奶的总袋数÷礼包中花生奶的袋数＝能装礼包数量。
拼成的大礼包需要三种奶都有，所以需找出能装礼包数量中最少的礼包数量，才能满足大礼包的条件，此时的数量就是最多可以拼成的大礼包数量。
【解析】纯牛奶：24÷3＝8（个）
酸牛奶：21÷4＝5（个）……1（袋）
花生奶：35÷5＝7（个）
5＜7＜8
答：最多可以拼成5个大礼包。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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