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2025-2026学年三年级下册数学期末全真模拟提升密押卷（人教版）
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、填空题
1．明明有25支铅笔，送给红红5支后，剩余的铅笔数量是红红的2倍。红红原来有( )支铅笔。
2．要使42÷7的商是两位数，里最大填( )；要使496÷的商是两位数，里最小填( )。
3．可以用( )线段的方法计算出下面图形的周长，它的周长是( )cm。
4．( )比45多18，72比( )多28。4个12的和是( )，84是( )的4倍。
5．暑假开始的第一天是星期日，整个暑假共52天，开学当天是星期( )。
6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
420÷5( )420×5 987＋59( )987－59 6×76( )67×6
407×0( )0÷409 2吨( )800千克 6000克( )6千克
7．下图的周长是( )m。
8．淘气想买6个篮球，每个40元，共需( )元，这些钱也可以买8个排球，每个排球需要( )元。
9．在括号里填上合适的小数。
( ) ( ) ( ) ( )
10．下图中，大长方形的长是5厘米，宽是4厘米，每个□代表1平方厘米，那么阴影部分的面积之和是( )平方厘米。
11．一个正方形的边长为5cm，它的周长为( )cm，面积( )cm2；如果把它的边长增加2cm，那么它的周长增加( )，面积增加( )。
12．如下图所示，把一个三角形的三条边紧贴直尺翻转一周，正好转到图中箭头所指的位置，这个三角形是( )角形，它的周长是( )厘米。
13．下图中，阴影部分( )轴对称图形（填“是”或“不是”），阴影部分面积为( )平方厘米。
14．把边长1分米的正方形切成边长1厘米的小正方形，拼成一个如图所示的大长方形。每个小正方形的面积是( )平方厘米。拼成的长方形长( )厘米，宽( )厘米，面积是1( )。
15．如图，正方形的一组对边各增加4厘米，它的面积就增加了24平方厘米，原来正方形的边长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
二、判断题
16．如图涂色部分可以用0.4表示。( )
17．1张和1枚是5.1元。( )
18．今年8月1日是星期三，那么今年8月15日也是星期三。( )
19．古法制茶从上午8时开始，下午5时完工，一共工作7小时。( )
20．、都是轴对称图形。( )
三、选择题
21．学校开设手工、研学、运动、阅读、劳动五类假日活动，负责老师将报名同学平均分成6个大组开展活动。现有78名同学报名参加运动类活动，平均每个大组有（ ）名同学。
A．12 B．13 C．14
22．下图中的长方形内摆了6个面积是1平方厘米的正方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。
A．18 B．1 C．24 D．26
23．除法算式418÷4的商，最接近图中（ ）的位置。
A．④ B．③ C．② D．①
24．把54根小棒平均分成2份，每份有几根？亮亮通过竖式计算得到答案。如图竖式中的箭头所指的“4”相当于选项（ ）中虚线圈出的小棒。
A．B．C．
25．有一块正方形菜地，菜地一面靠墙（如图），其他三面用篱笆围起来，刚好用了24米长的篱笆，这块菜地的面积是（ ）平方米。
A．64 B．36 C．48 D．72
26．交通标志是指引驾驶员行车最重要的标志。下列交通标志中，是轴对称图形的有（ ）个。
A．1 B．2 C．3 D．4
27．梅梅和婷婷准备去商店买一个天宫空间站模型，两人单独购买，梅梅还差47.2元，婷婷还差29.6元。若把两个人的钱合起来，则买了一个后还能剩下4.8元。这个天宫空间站模型的单价是（ ）元。
A．72 B．86.8 C．81.6 D．116.4
28．街心广场要建一个周长36米的长方形花坛，这个花坛的长和宽可能是（ ）。
A．14米和2米 B．12米和6米 C．20米和16米
29．下面选项中，（ ）比下面的面包贵。
A．1块3元的橡皮擦 B．1个5.5元的羽毛球
C．1个4.3元的乒乓球 D．1个2.5元的雪糕
30．一个除法算式，商是30，余数是8，被除数最小是（ ）。
A．240 B．268 C．278
四、计算题
31．口算。
20×4＝ 70＋80＝ 60÷3＝ 200＋5000＝
81－34＝ 13×2＝ 88÷4＝ 1100－100＝
84÷4＝ 86－54＝ 43＋28＝ 1300－600＝
32．竖式计算，带★的要验算。
432÷4＝ 208×5＝ ★846÷6＝
33．递等式计算。
720÷3÷2 450－120×3 8×（156－89） 315÷5×4
34．计算下面各图形阴影部分的面积。
35．看图列式计算。
五、作图题
36．涂色表示下面小数或根据涂色部分写出小数。
37．下图中，每个小方格代表1平方厘米，按要求求作答。
(1)给上图中面积最大的图形涂色。
(2)在上图中画一个面积是24平方厘米的长方形。
六、解答题
38．阳阳不小心把购物清单弄脏了，你能帮他算出每盏台灯多少钱吗？
39．科学实践活动中，同学们制作了一个船，最大承重3.8千克（超过最大承重，船会沉），把下面两块石头放在船上，船会沉吗？
40．如图，张师傅买来一卷铜线，制作铜质工艺品和维修电路一共用去多少米铜线？还剩下多少米铜线？
41．一辆汽车上午8时从甲地出发，下午3时到达乙地。这辆汽车平均每小时行驶多少千米？
42．曲妍在制作风筝时，把两根同样长的竹条粘在一起（如下图），粘好后的竹条长多少厘米？
43．平均每个书架每层放多少本书？
44．端午节是我国首个入选非遗的传统节日，端午有吃粽子的习俗。两家商店卖同一种品质的粽子，哪家商店的便宜？请说明理由。
45．一种药片包装中的部分说明如下。在有效期内，这样的一瓶药片最多能连续服用多少天？
46．下面是不同品牌牙膏的售价：
A品牌 B品牌 C品牌 D品牌
19.8元 7.9元 11.4元 10.1元
(1)B品牌和C品牌牙膏各买一支，一共多少钱？
(2)一支A品牌牙膏比一支D品牌牙膏贵多少钱？
47．书店要搭建一个长方形露天读书角，一边靠着书店外墙，其余三边用木质栅栏围起来（如图），栅栏总长34米。
(1)这个露天读书角的面积是多少平方米？
(2)读书角需要铺1块边长为4米的正方形防滑地垫。书店采购时，店里只有边长为2米的正方形小地垫。店员说：“给你2块小地垫，就够铺啦。”你觉得够吗？请说明理由。（提示：可以画一画或算一算）
48．鄱阳湖湿地生态种类丰富多样，是国家许多重点保护鸟类的聚集地，被誉为“白鹤王国”和“珍禽王国”。某网店出售的四款鄱阳湖“白鹤”文创产品，受到众多顾客喜爱。
(1)小江同学从网上买了A、D两款产品各一个，他一共要付多少钱？
(2)如果有40元钱，你想买哪两款不同的产品？请算一算。
49．学校准备给长9米，宽6米的舞蹈房用铝塑板吊顶（指与地面相对的上面）装修，装修师傅为学校提供了以下两种规格的铝塑板（如图），学校准备选择其中的一种铝塑板吊顶装修。
(1)请你算算这两种规格的铝塑板各需要多少块？
(2)若正方形规格的铝塑板每块8元，长方形规格的铝塑板每块6元，请问选择哪种规格的铝塑板更省钱？
50．亲子活动不仅有益于家长与孩子之间的情感交流，还能促进儿童各方面能力的发展。下面是三（1）班全体同学参加亲子运动会的报名情况。（每人必须且只报一项）
两人三足 跳绳 踩气球 接力跑 跳绳 接力跑 踩气球
踩气球 跳绳 接力跑 跳绳 接力跑 跳绳 两人三足
跳绳 踩气球 跳绳 踩气球 两人三足 接力跑 跳绳
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(1)根据上表中的信息，画“×”表示每个项目参加的人数。（每个“×”代表1人）
(2)参加“踩气球”的人数比参加“两人三足”的多( )人。
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参考答案与试题解析
1．5
【分析】步骤1：根据题意可知：可以先求出明明送给红红5支后剩余的数量，用明明有的数量减去送给红红的数量即可；
步骤2：根据“剩余铅笔数量是红红的2倍”，计算红红现在的铅笔数量；即剩余的20支是红红现在的2倍，根据一个数是另一个数的几倍，求另一个数，用除法计算；那么红红现在的铅笔数量为：20÷2＝10 （支）
步骤3：计算红红原来的铅笔数量：红红现在的10支包含了明明送的5支，因此红红原来的铅笔数量为： 10－5＝5（支） 。
【解析】25－5＝20（支）
20÷2＝10（支）
10－5＝5（支）
则红红原来有5支铅笔。
2．6 5
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；如果被除数百位上的数字小于除数，商是两位数。据此解答。
【解析】要使42÷7的商是两位数，里的数＜7，因此里可以填6、5、4、3、2、1，所以里最大填6；
要使496÷的商是两位数，里的数＞4，因此里可以填5、6、7、8、9，所以里最小填5。
3．平移 16
【分析】利用平移将不规则图形转化为长方形，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可算出这个图形的周长是多少。据此解答。
【解析】
如图，将图形的边通过平移，可以将这个图形转化为长5cm、宽3cm的长方形。
（5＋3）×2
＝8×2
＝16（cm）
4．63 44 48 21
【分析】求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算；求一个数比几多，用这个数－多的数计算；求4个12的和是多少，就是4个12相加；求84是几的4倍，用84÷倍数；
据此解答即可。
【解析】据分析可得：45＋18＝63，72－28＝44，12＋12＋12＋12＝48，84÷4＝21
即63比45多18，72比44多28。4个12的和是48，84是21的4倍。
5．三
【分析】一周有7天，星期几的排列是以7天为一个周期循环的。已知暑假第一天是星期日，暑假共52天，开学当天是暑假结束后的第一天，即从暑假开始算起的第53天。通过计算总天数除以7的余数，结合起始星期几，即可推算出开学当天是星期几。
【解析】（52＋1）÷7＝53÷7＝7（周）4（天），商是7，表示经过了7个完整的星期；余数是4，表示开学当天是第8个星期的第4天。从星期日开始数：第1天是星期日，第2天是星期一，第3天是星期二，第4天是星期三。 所以，开学当天是星期三。
6．＜ ＞ ＞
＝ ＞ ＝
【分析】（1）相同的两个数的商小于它们的积，依此比较两个式子的大小；
（2）相同的两个数的和大于它们的差，依此比较两个式子的大小；
（3）其中一个乘数相同，比较另一个乘数，另一个乘数大的算式的结果就大，依此比较两个式子的大小；
（4）0乘任何数都得0，0除以任何数都得0（0不能为除数），所以两个式子是相等的；
（5）1吨＝1000千克，把2吨转换为千克作单位，再与800千克比较大小；
（6）1千克＝1000克，把6千克转换为克作单位，再与6000克比较大小。
【解析】（1）420÷5与420×5比较：
420＝420
5＝5
相同的两个整数的商小于它们的积，所以：420÷5＜420×5。
（2）987＋59与987－59比较：
987＝987
59＝59
相同的两个数的和大于它们的差，所以：987＋59＞987－59。
（3）6×76与67×6比较：
76＞67
6＝6
所以：76×6＞67×6。
（4）407×0与0÷409
407×0＝0
0÷409＝0
所以：407×0＝0÷409。
（5）2吨与800千克比较：
2吨＝2000（千克）
2000千克＞800千克
所以:2吨＞800千克。
（6）6000克与6千克比较：
6千克＝6000克
6000克＝6000克
所以：6000克＝6千克
7．22
【分析】如下图，通过平移可以把这个图形看作长6m，宽5m的长方形，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据解答即可。
【解析】（6＋5）×2
＝11×2
＝22（m）
8．240 30
【分析】根据题意，用每个篮球的价格乘想买的个数，即可求出共需多少元；用需要的钱数除以可以买的排球个数，即可求出每个排球需要多少元。
【解析】40×6＝240（元）
240÷8＝30（元）
淘气想买6个篮球，每个40元，共需240元，这些钱也可以买8个排球，每个排球需要30元。
9．5.6 1.2 0.6 1.9
【分析】第一幅图：把1元看作整体“1”，平均分成10份，每份是1角，用小数表示是0.1元，那么6角就是0.6元，再加上5元就是5.6元。
第二幅图：把一个圆看作整体“1”，平均分成10份，其中2份用小数表示是0.2，再加上一整个圆就是1.2。
第三幅图：0到1和1到2都平均分成了10份，每份表示为0.1，第1个箭头指的数距离0的距离是6小格，这个数即为0.6，第2个箭头指的数与0的距离是19个小格即19个0.1，由此可知这个数是1.9，据此来解答。
【解析】
10．10
【分析】根据题意，大长方形长5厘米、宽4厘米，被分成了边长为1厘米的小正方形（每个小正方形面积是1平方厘米）。只需要数清楚这几块阴影部分一共占了多少个小正方形，就能算出总面积。
【解析】5＋1＋2＋2
＝6＋2＋2
＝8＋2
＝10（平方厘米）
11．20 25 8cm/8厘米 24cm2/24平方厘米
【分析】正方形的周长公式＝边长×4；正方形的面积＝边长×边长，依此解答即可。
【解析】边长为5cm的正方形周长：5×4＝20（cm）
边长为5cm的正方形面积：5×5＝25（cm2）
边长增加2cm后，新正方形边长：5＋2＝7（cm）
新正方形周长：7×4＝28（cm），则周长增加：28－20＝8（cm）
新正方形面积：7×7＝49（cm2），则面积增加：49－25＝24（cm2）。
12．等腰 9.8
【分析】两条边长度相等的三角形叫做等腰三角形；把三角形三条边顺着直尺滚一圈，走过的总长度，就是三条边长度相加的和，也就是三角形的周长。题中一小格表示0.1厘米。
【解析】读出直尺箭头所指位置的刻度为厘米，所以它的周长是厘米。
所以这个三角形是等腰三角形。
13．是 32
【分析】
把这个图形沿着横着的一条直线对折，上下两边可以完全重合，所以这个图形是轴对称图形。再把这个图形的右边平移到左边，如图：据此可知这是一个长8厘米，宽4厘米的长方形。根据长方形的面积＝长×宽，代入计算出阴影部分的面积即可。
【解析】8×4＝32（平方厘米）
阴影部分是轴对称图形，阴影部分面积为32平方厘米。
14．1 100 1 平方分米
【分析】先根据正方形的面积＝边长×边长，求出小正方形的面积，再通过单位换算和图形拼接确定大长方形上的长和宽，最后根据长方形的面积＝长×宽，求出面积并进行单位换算，即可解答。
【解析】每个小正方形的面积是：1×1＝1（平方厘米）；
1分米＝10厘米，所以大正方形的边长为10厘米，其面积为10×10＝100（平方厘米），每个小正方形的面积为1平方厘米，因此大正方形可切成100÷1＝100（个）小正方形，将100个小正方形排成一行拼成长方形时，长方形的长等于100个小正方形的边长之和，即100×1＝100（厘米）；长方形的宽等于小正方形的边长，即1厘米；
长方形的面积：100×1＝100（平方厘米），1平方分米＝100平方厘米，所以长方形的面积是1平方分米。
把边长1分米的正方形切成边长1厘米的小正方形，拼成一个如图所示的大长方形。每个小正方形的面积是1平方厘米。拼成的长方形长100厘米，宽1厘米，面积是1平方分米。
15．6 36
【分析】根据题意可知，正方形的一组对边各增加4厘米，它的面积就增加了24平方厘米，增加部分的面积是以原来的边长为长，宽为4厘米的长方形的面积，根据长方形的面积＝长×宽，那么长＝面积÷宽，据此求出原来的边长，然后根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。
【解析】24÷4＝6（厘米）
6×6＝36（平方厘米）
所以如图，正方形的一组对边各增加4厘米，它的面积就增加了24平方厘米，原来正方形的边长是6厘米，面积是36平方厘米。
16．√
【分析】根据小数的知识，把一个整体平均分成10份，每一份用小数表示是0.1，0.4表示其中的4份，以此判断即可。
【解析】如图，把一个长方形平均分成10份，涂色部分占其中的4份，可以用0.4表示。原题说法正确。
故答案为：√
17．√
【分析】把5元和1角换算成相同单位“元”，1角＝0.1元，面额相加后，进行判断。
【解析】5元＋1角＝5元＋0.1元＝5.1（元）
故答案为：√
18．√
【分析】一周有7天，星期数是按照7天为一个周期循环出现的。要判断两个日期的星期数是否相同，可以计算这两个日期之间相隔的天数，再看相隔的天数是否能被7整除。
【解析】15－1＝14（天）
14÷7＝2（周）
经过的天数正好是完整的2周，星期数没有变化。所以8月15日也是星期三，原说法正确。
故答案为：√
19．×
【分析】先把下午5时转化成24时计时法中的17时，再用结束时刻减去开始时刻求出经过时间，最后与7小时比较。
【解析】下午5时是17时。
17时－8时＝9小时
实际一共工作9小时，不是7小时，原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。据此判断，即可解答。
【解析】
不能找出轴对称图形的对称点，所以不是轴对称图形；
是轴对称图形。
是轴对称图形，不是轴对称图形。原题说法错误。
故答案为：×
21．B
【分析】根据题意，已知参加运动类活动的总人数是78名，需要平均分成6个大组，求每个大组的人数，用总人数除以组数，即可计算出结果。
【解析】
所以平均每个大组有13名同学。
22．A
【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，可得正方形的边长为1厘米，由图示可知，这个长方形的长相当于6个小正方形的边长；宽是3个小正方形的边长，则这个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，根据长方形的面积＝长×宽，代入数值，即可解答。
【解析】6×3＝18（平方厘米）
图中的长方形内摆了6个面积是1平方厘米的正方形，这个长方形的面积是18平方厘米。
23．B
【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。依此根据计算结果进行选择即可。
【解析】418÷4＝1042
A．④对应的是200，不符合题意。
B．③比100大一点，104正好比100大一点，符合题意。
C．②在0和100之间，较靠近100，不符合题意。
D．①在0和100之间，不符合题意。
24．C
【分析】计算54÷2时，商的十位上是2，表示2个十。用商十位上的2乘除数2，得到4个十，即40。据此解答。
【解析】根据分析可知，箭头所指的4是指4个十，C选项正确。
25．A
【分析】根据题意，一块正方形菜地四边都相等，三面用24米长的篱笆围起来，则一边长24÷3＝8（米），再根据正方形面积＝边长×边长计算。
【解析】24÷3＝8（米）
8×8＝64（平方米）
则这块菜地的面积是64平方米。
26．B
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。
【解析】第一个图：沿着三角形中间的竖直直线对折，左右两部分能够完全重合，所以它是轴对称图形。
第二个图：沿着三角形中间的竖直直线对折，左右两部分能够完全重合，所以它是轴对称图形。
第三个图：这是一个圆形，内部是向左的箭头，无论沿着哪条直线对折，箭头的方向导致两侧无法重合，所以它不是轴对称图形。
第四个图：这是一个三角形，内部是折线，沿着中间的竖直直线对折，折线的走向无法重合，所以它不是轴对称图形。
综上，是轴对称图形的有第一个图和第二个图，共2个，所以B选项正确。
27．C
【分析】根据题意可知，天宫空间站模型的单价＝梅梅的钱＋47.2＝婷婷的钱＋29.6，梅梅的钱＋婷婷的钱＝天宫空间站模型的单价＋4.8，由此可以得到一个等式，即可求出天宫空间站模型的单价。
【解析】根据分析可知：
梅梅的钱＋婷婷的钱＝梅梅的钱＋47.2＋4.8
则婷婷的钱数为：
47.2＋4.8＝52（元）
天宫空间站模型的单价为：
52＋29.6＝81.6（元）
所以这个天宫空间站模型的单价是81.6元。
28．B
【分析】长方形周长＝（长＋宽）×2，据此计算出每个选项中长方形的周长，找出周长是36米的即可。
【解析】A．（14＋2）×2＝16×2＝32（米），不符合题意；
B．（12＋6）×2＝18×2＝36（米），符合题意；
C．（20＋16）×2＝36×2＝72（米），不符合题意。
这个花坛的长和宽可能是12米和6米。
29．B
【分析】小数大小比较方法： 先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大； 整数部分相同，再比较十分位，十分位上数字大的那个小数就大；十分位也相同，就继续比较百分位，以此类推，直到比较出大小为止。
【解析】A．3元＜4.5元，更便宜，不符合题意。
B．5.5元＞4.5元，比面包贵，符合题意。
C．4.3元＜4.5元，更便宜，不符合题意。
D．2.5元＜4.5元，更便宜，不符合题意。
30．C
【分析】除法中，余数必须比除数小，余数是8，除数最小是8＋1，根据被除数＝除数×商＋余数，据此代入数字计算出被除数最小是多少。
【解析】8＋1＝9
30×9＋8
＝270＋8
＝278
被除数最小是278。
31．80；150；20；5200；
47；26；22；1000；
21；32；71；700
【解析】略
32．；；
【分析】（1）（3）根据多位数除以一位数的运算规则，从被除数的最高位开始除，逐位判断商的位置，不够除时看下一位，每一步余数要小于除数。
带★的除法验算：因为除法和乘法互为逆运算，所以如果是没有余数的除法，那么用商乘除数，判断结果是否等于被除数即可完成验算。
（2）多位数乘一位数要按数位相乘并累加，所以从多位数的个位开始，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位乘积满几十就向前一位进几，注意进位的叠加。
【解析】432÷4＝108 208×5＝1040 ★846÷6＝141
验算
33．120；90；536；252
【分析】（1）（4）从左往右计算即可；
（2）先计算乘法，再计算减法；
（3）先算括号里的减法，再算括号外的乘法。
【解析】720÷3÷2
＝240÷2
＝120
450－120×3
＝450－360
＝90
8×（156－89）
＝8×67
＝536
315÷5×4
＝63×4
＝252
34．60平方分米；76平方厘米
【分析】第一个图形：阴影部分的面积＝大长方形的面积－中间空白小正方形的面积，其中大长方形的长是12分米、宽是8分米，空白小正方形的边长是6分米。
第二个图形：阴影部分的面积＝大正方形的面积－空白小长方形的面积，其中大正方形的边长是10厘米，空白长方形的长是6厘米、宽是4厘米。
【解析】大长方形面积 ＝12×8＝96（平方分米）
小正方形面积＝6×6＝36（平方分米）
阴影部分的面积＝96－36＝60（平方分米）
所以第一个图形中阴影部分的面积为60平方分米；
第二个图形：
正方形面积＝10×10＝100（平方厘米）
小长方形面积＝6×4＝24（平方厘米）
阴影部分的面积＝100－24＝76（平方厘米）
所以第二个图形中阴影部分的面积为76平方厘米。
35．（380－35）÷3＝115（个）
【分析】苹果有380个，苹果的个数比梨的3倍还多35个，求梨有多少个，（苹果的个数－35）÷3＝梨的个数。
【解析】（380－35）÷3
＝345÷3
＝115（个）
36．
【分析】第一幅图把单位“1”平均分成10份，0.3是占其中的3份，把其中的3份涂上颜色即可（答案不唯一）。第二幅图把单位“1”平均分成10份，涂色部分占1份就是0.1。第三幅图中第一个正方形全部涂色，表示1，第二个正方形把单位“1”平均分成10份，涂色部分占2份就是0.2，合起来是1.2，由此解答。
【解析】略
37．(1)
(2)（画法不唯一）
【分析】（1）根据题干可知每个小正方形代表1平方厘米，仔细观察图，第一个三角形是由6个小方格和4个小三角形的半格组成，也就是6＋4÷2＝6＋2＝8平方厘米；第二个平行四边形，把上面的三角形平移到最下面，可以得到8个小方格，即8平方厘米；第三个长方形是由10个小方格组成的，即10平方厘米。比较大小即可。
（2）长方形面积＝长×宽，要得到面积24平方厘米，只需长和宽（单位：厘米，即格子数）的乘积为24即可。 举例：可以画长6格、宽4格（6×4＝24，或长8格宽3格、长12格宽2格等都符合要求）的长方形。
【解析】（1）6＋4÷2
＝6＋2
＝8（平方厘米）
8×1＝8（平方厘米）
10×1＝10（平方厘米）
10＞8＝8
长方形的面积最大。
涂色略
（2）6×4＝24（平方厘米）
画长6格、宽4格的长方形。
图略
38．205元
【分析】买1台扫地机和4盏台灯总价为3020元，1台扫地机的单价为2200元，求每盏台灯多少钱，（总价－1台扫地机的钱）÷台灯的盏数＝每盏台灯的钱。
【解析】（3020－2200）÷4
＝820÷4
＝205（元）
答：每盏台灯205元钱。
39．会
【分析】根据题意，将这两块石头的重量相加，如果和大于3.8千克，则船会沉；反之，则不会。
【解析】2.5＋1.8＝4.3（千克）
4.3＞3.8
答：把这两块石头放在船上，船会沉。
40．10.9米；7.1米
【分析】一共用去铜线的长度＝制作工艺品用去的长度＋维修电路用去的长度，据此解答；
剩下铜线的长度＝铜线的总长度—总共用去铜线的长度，据此解答。
【解析】4.7＋6.2＝10.9（米）
18—10.9＝7.1（米）
答：一共用去10.9米铜线，还剩下7.1米铜线。
41．50千米
【分析】普通计时法转24时计时法，下午时刻加12，下午3时转化为15时；经过时间＝到达时刻－出发时刻。速度＝路程÷时间，已知总路程和行驶时间，可求出平均行驶速度。
【解析】下午3时＝15时
15－8＝7（小时）
350÷7＝50（千米）
答：这辆汽车平均每小时行驶50千米。
42．35.4厘米
【分析】两根竹条粘接时，重叠的部分被重复计算了一次，因此粘好后的总长度＝两根竹条原长之和－重叠部分的长度。列式计算即可。
【解析】21.6＋21.6＝43.2（厘米）
43.2－7.8＝35.4（厘米）
答：粘好后的竹条长35.4厘米。
43．73本
【分析】用书的总本数除以书架个数，求出平均每个书架放书的本数，再除以每个书架层数，即求出平均每个书架每层放书的本数。
【解析】876÷3÷4
＝292÷4
＝73（本）
答：平均每个书架每层放书73本。
44．乙商店
【分析】要比较哪家商店的粽子便宜，可以算出两家商店买相同数量粽子的总价，再比较总价大小，总价低的商店更便宜，即用甲商店6个粽子总价除以6求出一个粽子的价格，再乘8，求出甲商店8个粽子的总价，最后和乙商店8个粽子的价格比较即可。
【解析】72÷6×8
＝12×8
＝96（元）
96＞80
答：乙商店便宜。
45．16天
【分析】要求这瓶药最多能连续服用几天，则每次服用最小的剂量，即每次服用3片。用每次服用的药数量乘每天服用次数，求出每天服用药数量。再用一瓶药总数量除以每天服用药数量，求得的商即为最多能连续服用天数。
【解析】100÷（2×3）
＝100÷6
＝16（天）……4（片）
答：这样的一瓶药片最多能连续服用16天。
46．(1)
19.3元
(2)
9.7元
【分析】（1）根据加法的意义，将B品牌牙膏的价格与C品牌牙膏的价格相加即可。
（2）用A品牌牙膏的价格减去D品牌牙膏的价格即可。
【解析】（1）7.9＋11.4＝19.3（元）
答：一共花了19.3元。
（2）19.8－10.1＝9.7（元）
答：一支A品牌牙膏比一支D品牌牙膏贵9.7元。
47．(1)144平方米
(2)不够
【分析】（1）因为长方形一边靠墙，宽为9米，栅栏总长是两条宽加一条长的长度，所以先用栅栏总长减去2个9米，求出长方形的长，再用长方形面积＝长×宽计算面积。
（2）先分别计算边长4米的正方形地垫的面积，和2块边长2米的小地垫的总面积，再比较大小，从而判断是否足够。
【解析】（1）长方形的长：
34－2×9
＝34－18
＝16（米）
16×9＝144（平方米）
答：这个露天读书角的面积是144平方米。
（2）边长4米的正方形地垫的面积：4×4＝16（平方米）
2块边长2米的小地垫的总面积：
2×2×2
＝4×2
＝8（平方米）
16＞8
答：不够，2块边长2米的小地垫的总面积小于边长4米的正方形地垫的面积。
48．(1)40.4元
(2)B款和C款：19.5＋20＝39.5（元）；39.5＜40；
（答案不唯一）
【分析】（1）将A，D两款产品的单价相加求和即可解答；
（2）根据四款产品的单价进行分析即可解答，但是两种产品的价格加起来不能超过40元。
【解析】（1）18.6＋21.8＝40.4（元）
答：他一共要付40.4元。
（2）A、B两款单价和为：18.6＋19.5＝38.1（元）38.1＜40，所以可以买A、B两款；
A、C两款单价和为：18.6＋20＝38.6（元）38.6＜40，所以可以买A、C两款；
A、D两款单价和为：18.6＋21.8＝40.4（元）40.4＞40，所以不能买A、D两款；
B、C两款单价和为：19.5＋20＝39.5（元）39.5＜40，所以可以买B、C两款；
B、D两款单价和为：19.5＋21.8＝41.3（元）41.3＞40，所以不能买B、D两款；
C、D两款单价和为：20＋21.8＝41.8（元）41.8＞40，所以不能买C、D两款。
从上述可以购买中选择一种即可。
答：我想买B、C两款产品，花费39.5元。
（答案不唯一）
49．(1)①规格铝塑板：600块，②规格铝塑板：900块
(2)选择①规格
【分析】（1）统一单位后，先计算出舞蹈房吊顶的面积和两种规格铝塑板的面积，再用舞蹈房吊顶的面积除以单个铝塑板的面积，即可求出铝塑板的块数；长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长。
（2）用不同规格铝塑板的块数乘各自单价，求出两种规格铝塑板的钱数，再进行比较；据此解答。
【解析】（1）9米＝90分米，6米＝60分米
舞蹈房吊顶的面积：90×60＝5400（平方分米）
①铝塑板块数：
5400÷（3×3）
＝5400÷9
＝600（块）
②铝塑板块数：
5400÷（3×2）
＝5400÷6
＝900（块）
答：①规格铝塑板需要600块，②规格铝塑板需要900块。
（2）①铝塑板钱数：600×8＝4800（元）
②铝塑板钱数：900×6＝5400（元）
4800＜5400
答：选择①规格的铝塑板更省钱。
50．(1)
(2)3
【分析】（1）根据表中数据可知，参加两人三足的有5人，参加跳绳的有14人，参加踩气球的有8人，参加接力跑的有8人，据此画图即可。
（2）用参加“踩气球”的人数减参加“两人三足”的人数，即可求出参加“踩气球”的人数比参加“两人三足”的人数多多少人。
【解析】（1）略
（2）8－5＝3（人）
故参加“踩气球”的人数比参加“两人三足”的多3人。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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