资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台浙教版(2024)八上一周一测(十一)第3章《一元一次不等式》单元综合测试(满分:120分 时间:120分钟)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)已知a<b,则下列不等式不正确的是( )A.a﹣1<b﹣1 B.a+m<b+m C.﹣2a>﹣2b D.ac>bc2.(3分)一个不等式的解集在数轴上表示如图,则这个不等式可以是( )A.x+2≥0 B.x﹣2≤0 C.2x≥4 D.2﹣x≤03.(3分)若x=3.5是某不等式的解,则该不等式可以是( )A.x>5 B.x>4 C.x<4 D.x<34.(3分)不等式组中,不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A.B.C.D.5.(3分)若(m+1)x|m|+2>0是关于x的一元一次不等式,则该不等式的解集为( )A.x=0 B.x<﹣3 C.x>﹣1 D.x<﹣16.(3分)若关于x的一元一次不等式组无解,则m的取值范围是( )A.m≥2 B.m>2 C.m≤﹣2 D.m≤27.(3分)为落实《深圳市教育局关于义务教育阶段学校实行每天一节体育课的通知》文件要求,某学校决定开设篮球、足球两门选修课,需要购进一批篮球和足球,学校的预算经费是5400元,已知篮球的单价是120元,足球的单价是90元,购买30个篮球后,最多还能购买多少个足球?设还能购买x个足球,则下列不等式中正确的是( )A.90×30+120x<5400 B.90×30+120x≤5400C.120×30+90x<5400 D.120×30+90x≤54008.(3分)若方程组的解x,y满足0<x+y<2,则k的取值范围是( )A.﹣4<k<0 B.﹣4<k<4 C.0<k<8 D.k>﹣49.(3分)若关于x的不等式2x﹣2a≤0的正整数解是1、2、3,则a的取值范围是( )A. B.5<a<4 C. D.3≤a<410.(3分)小东去批发市场购买了甲糖果20斤,价格为每斤x元;又购买了乙糖果10斤,价格为每斤y元.后来,他以每斤元全部卖出后,发现自己赔钱了.则下列判断正确的是( )A.x=yB.x>yC.x<yD.x、y的大小关系不确定二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)用不等式表示“2与m的3倍的和是正数”: .12.(3分)我们用[a]表示不大于a的最大整数,例如:[1.5]=1,[2.3]=2,若[x]+4=1,则x的取值范围是 .13.(3分)若一元一次不等式mx+n>0的解集为x>3,则不等式﹣mx+n≤0的解集为 .14.(3分)已知不等式组在同一条数轴上表示不等式①和②的解集如图所示,则ba的值为 .15.(3分)(1)若等腰三角形的腰长为6,则它的底边长a的取值范围是 ;(2)若等腰三角形的底边长为4,则它的腰长b的取值范围是 .16.(3分)商店为了对某种商品促销,将定价为3元的商品,以下列方式优惠销售:若购买不超过5件,按原价付款;若一次性购买5件以上,超过部分打八折.现有27元钱,最多可以购买该商品的件数是 .三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)解下列不等式,并把它的解集在数轴上表示出来:(1)2(5x+3)≤x﹣3(1﹣2x);(2).18.(8分)解下列不等式组:(1);(2).19.(8分)已知x>y.(1)比较3﹣x与3﹣y的大小,并说明理由.(2)若3+ax>3+ay,求a的取值范围.20.(8分)已知△ABC的三边长为a,b,c,且a,b,c均为整数.(1)若a=3,b=4,求边长c的取值范围;(2)在(1)的条件下,若c为奇数,求△ABC的周长.21.(8分)已知关于x的不等式组的整数解共有5个,求a的取值范围.22.(10分)关于x的两个不等式①1与②1﹣3x>0.(1)若两个不等式的解集相同,求a的值.(2)若不等式①的解都是②的解,求a的取值范围.23.(10分)为加快复工复产,某企业需运输一批物资.据调查得知,2辆大货车与3辆小货车一次可以运输600箱;5辆大货车与6辆小货车一次可以运输1350箱.(1)求1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运输多少箱物资;(2)计划用两种货车共12辆运输这批物资,每辆大货车一次需费用5000元,每辆小货车一次需费用3000元.若运输物资不少于1500箱,且总费用小于54000元.请你列出所有运输方案,并指出哪种方案所需费用最少.最少费用是多少?24.(12分)阅读下列材料:解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围“有如下解法,解:∵x﹣y=2,又∵x>1,∴y+2>1,即y>﹣1.又y<0,∴﹣1<y<0.…①.同理,得:1<x<2.…②.由①+②,得﹣1+1<y+x<0+2,∴x+y的取值范围是0<x+y<2.请按照上述方法,完成下列问题:已知关于x的方程2x﹣a=﹣1的解为负数.(1)求a的取值范围.(2)已知b﹣a=3,且b>2,求a+b的取值范围.中小学教育资源及组卷应用平台浙教版(2024)八上一周一测(十一)第3章《一元一次不等式》单元综合测试一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)已知a<b,则下列不等式不正确的是( )A.a﹣1<b﹣1 B.a+m<b+m C.﹣2a>﹣2b D.ac>bc【分析】根据不等式的基本性质逐一判断即可.【解答】解:已知a<b,不等号两边同时减1,不等号方向不变,得a﹣1<b﹣1,正确,不合题意;不等号两边同时加m,不等号方向不变,得a+m<b+m,正确,不合题意;不等号两边同时乘以﹣2,不等号方向改变,得﹣2a>﹣2b,正确,不合题意;不等号两边同时乘以c时,若c>0则ac<bc,若c=0则ac=bc,若c<0则ac>bc,不等式不正确,符合题意.故选:D.2.(3分)一个不等式的解集在数轴上表示如图,则这个不等式可以是( )A.x+2≥0 B.x﹣2≤0 C.2x≥4 D.2﹣x≤0【分析】先根据题意得出数轴上表示的不等式的解集,再对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:由图可知,不等式的解集为x≤2,A、不等式x+2≥0的解集为x≥﹣2,不符合题意;B、不等式x﹣2≤0的解集为x≤2,符合题意;C、不等式2x≥4的解集为x≥2,不符合题意;D、不等式2﹣x≤0的解集为x≥2,不符合题意.故选:B.3.(3分)若x=3.5是某不等式的解,则该不等式可以是( )A.x>5 B.x>4 C.x<4 D.x<3【分析】利用不等式的解集的意义解答即可.【解答】解:∵3.5<4,∴x=3.5满足不等式x<4,故选:C.4.(3分)不等式组中,不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A.B.C.D.【分析】先求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:解不等式组得:,∴不等式组的解集为:﹣3≤x<1,在数轴上表示如图:.故选:B.5.(3分)若(m+1)x|m|+2>0是关于x的一元一次不等式,则该不等式的解集为( )A.x=0 B.x<﹣3 C.x>﹣1 D.x<﹣1【分析】根据一元一次不等式的定义以及解法即可求出答案.【解答】解:由题意可知:,解得m=1,∴该不等式为:2x+2>0,∴x>﹣1,故选:C.6.(3分)若关于x的一元一次不等式组无解,则m的取值范围是( )A.m≥2 B.m>2 C.m≤﹣2 D.m≤2【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组的解集情况得到关于m的不等式,解之即可.【解答】解:,x<m﹣1①,解不等式②得,x>1,∴一元一次不等式组的解集为1<x<m﹣1,∵一元一次不等式组无解,∴m﹣1≤1,∴m≤2.故选:D.7.(3分)为落实《深圳市教育局关于义务教育阶段学校实行每天一节体育课的通知》文件要求,某学校决定开设篮球、足球两门选修课,需要购进一批篮球和足球,学校的预算经费是5400元,已知篮球的单价是120元,足球的单价是90元,购买30个篮球后,最多还能购买多少个足球?设还能购买x个足球,则下列不等式中正确的是( )A.90×30+120x<5400 B.90×30+120x≤5400C.120×30+90x<5400 D.120×30+90x≤5400【分析】根据篮球的单价、个数,足球的单价、个数以及总经费即可列出不等式.【解答】解:根据题意得,120×30+90x≤5400,故选:D.8.(3分)若方程组的解x,y满足0<x+y<2,则k的取值范围是( )A.﹣4<k<0 B.﹣4<k<4 C.0<k<8 D.k>﹣4【分析】把方程组中的两方程相加可得到4(x+y)=k+4,再把等式变形为x+y1,再根据0<x+y<2可得到关于k的一元一次不等式组,求出k的取值范围即可.【解答】解:将两方程相加可得:4x+4y=k+4,即x+y1,∵0<x+y<2,∴01<2,解得:﹣4<k<4,故选:B.9.(3分)若关于x的不等式2x﹣2a≤0的正整数解是1、2、3,则a的取值范围是( )A. B.5<a<4 C. D.3≤a<4【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的情况可以得到关于a的不等式即可解答.【解答】解:解不等式2x﹣2a≤0得:x≤a,∵关于x的不等式2x﹣2a≤0的正整数解是1、2、3,由条件可得3≤a<4.故选:D.10.(3分)小东去批发市场购买了甲糖果20斤,价格为每斤x元;又购买了乙糖果10斤,价格为每斤y元.后来,他以每斤元全部卖出后,发现自己赔钱了.则下列判断正确的是( )A.x=yB.x>yC.x<yD.x、y的大小关系不确定【分析】题目中的不等关系是:买糖果每斤平均价>卖糖果每斤平均价.【解答】解:根据题意得,他买糖果每斤平均价是以每斤元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱则,解之得,x>y.所以赔钱的原因是x>y.故选:B.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)用不等式表示“2与m的3倍的和是正数”: 2+3m>0 .【分析】2与m的3倍的和是2+3m,正数也就是大于0,由此列出不等式即可.【解答】解:根据题意,得2+3m>0.故答案为:2+3m>0.12.(3分)我们用[a]表示不大于a的最大整数,例如:[1.5]=1,[2.3]=2,若[x]+4=1,则x的取值范围是 ﹣3≤x<﹣2 .【分析】根据新定义“规定[a]为不大于a的最大整数”,由题意得出x的取值范围.【解答】解:∵[x]+4=1,∴[x]=﹣3,∵[a]用表示不大于a的最大整数,∴x的取值范围是﹣3≤x<﹣2,故答案为:﹣3≤x<﹣2.13.(3分)若一元一次不等式mx+n>0的解集为x>3,则不等式﹣mx+n≤0的解集为 x≥﹣3 .【分析】由已知不等式的解集确定出m与n的关系式,代入所求不等式计算即可求出解集.【解答】解:∵一元一次不等式mx+n>0,解集为x>3,∴x,即3,且m>0,整理得:n=﹣3m,代入所求不等式得:﹣mx﹣3m≤0,解得:x≥﹣3.故答案为:x≥﹣3.14.(3分)已知不等式组在同一条数轴上表示不等式①和②的解集如图所示,则ba的值为 27 .【分析】由不等式组可得﹣a+1≤x≤b,结合数轴知﹣a+1=﹣2,b=3,据此求得a、b的值,代入计算即可.【解答】解:由不等式组可得﹣a+1≤x≤b,结合数轴知﹣a+1=﹣2,b=3,则a=3,∴ba=33=27,故答案为:27.15.(3分)(1)若等腰三角形的腰长为6,则它的底边长a的取值范围是 0<a<12 ;(2)若等腰三角形的底边长为4,则它的腰长b的取值范围是b>2 .【分析】(1)由已知条件腰长是6,底边长为x,根据三角形三边关系列出不等式,通过解不等式即可得到答案;(2)等腰三角形的两腰长度相等,根据三角形中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边可求出解.【解答】解:(1)根据三边关系可知:6﹣6<a<6+6,即0<a<12.(2)根据b+b>4且b﹣b<4,可求出b>2.故答案为:0<a<12;b>2.16.(3分)商店为了对某种商品促销,将定价为3元的商品,以下列方式优惠销售:若购买不超过5件,按原价付款;若一次性购买5件以上,超过部分打八折.现有27元钱,最多可以购买该商品的件数是 10件 .【分析】设购买该商品x件,先判断购买件数在5件之上,再根据总价=3×5+3×0.8×超过5件的数量,结合总价不超过27元,即可得出关于x的一元一次不等式,求出x的解集即可得出结论.【解答】解:设购买该商品x件,因为共有27元,所以最多购买的件数超过5件,依题意列一元一次不等式得:3×5+3×0.8(x﹣5)≤27,整理得,2.4x≤24,解得x≤10,故答案为:10件.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)解下列不等式,并把它的解集在数轴上表示出来:(1)2(5x+3)≤x﹣3(1﹣2x);(2).【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,系数化为1求得该不等式的解集,然后在数轴上表示出来即可;(2)去分母、去括号,移项,合并同类项,系数化为1求得该不等式的解集,然后在数轴上表示出来即可.【解答】解:(1)2(5x+3)≤x﹣3(1﹣2x),去括号得,10x+6≤x﹣3+6x,移项得,10x﹣x﹣6x≤﹣3﹣6,合并同类项得,3x≤﹣9,系数化为1得,x≤﹣3,其解集在数轴上表示如下所示:;(2)1,去分母得,3(x﹣1)﹣2(2x+3)<﹣6,去括号得,3x﹣3﹣4x﹣6<﹣6,移项得,3x﹣4x<﹣6+6+3,合并同类项得,﹣x<3,系数化为1得,x>﹣3,其解集在数轴上表示如下所示:.18.(8分)解下列不等式组:(1);(2).【分析】(1)按照解一元一次不等式组的步骤进行计算,即可解答;(2)按照解一元一次不等式组的步骤进行计算,即可解答.【解答】解:(1),解不等式①得:x≥﹣2,解不等式②得:x>﹣3,∴原不等式组的解集为:x≥﹣2;(2),解不等式①得:x<﹣1,解不等式②得:x≤﹣2,∴原不等式组的解集为:x≤﹣2.19.(8分)已知x>y.(1)比较3﹣x与3﹣y的大小,并说明理由.(2)若3+ax>3+ay,求a的取值范围.【分析】(1)根据不等式的基本性质解答即可;(2)根据不等式的基本性质解答即可.【解答】解:(1)∵x>y,∴﹣x<﹣y,∴3﹣x<3﹣y;(2)∵x>y,3+ax>3+ay,∴a>0.20.(8分)已知△ABC的三边长为a,b,c,且a,b,c均为整数.(1)若a=3,b=4,求边长c的取值范围;(2)在(1)的条件下,若c为奇数,求△ABC的周长.【分析】(1)由三角形三边关系可得1<c<7,即可得解;(2)由题意可得c=3或5,再分两种情况,结合三角形的周长公式计算即可得解.【解答】解:(1)由题意得b﹣a<c<b+a,即4﹣3<c<4+3,解得1<c<7;(2)∵在(1)的条件下,c为奇数,∴c=3或5,当c=3时,△ABC的周长=a+b+c=3+4+3=10,当c=5时,△ABC的周长=a+b+c=3+4+5=12,综上所述,△ABC的周长为10或12.21.(8分)已知关于x的不等式组的整数解共有5个,求a的取值范围.【分析】根据解不等式组的一般步骤,先用含a的式子表示出不等式组的解集;根据不等式组的整数解共有5个,写出不等式组的整数解,进而得到a的取值范围.【解答】解:解不等式组可得,a≤x<2,∵原不等式组的整数解共有5个,∴其整数解必为1,0,﹣1,﹣2,﹣3,故﹣4<a≤﹣3.22.(10分)关于x的两个不等式①1与②1﹣3x>0.(1)若两个不等式的解集相同,求a的值.(2)若不等式①的解都是②的解,求a的取值范围.【分析】(1)求出第二个不等式的解集,表示出第一个不等式的解集,由解集相同求出a的值即可;(2)根据不等式①的解都是②的解,求出a的范围即可.【解答】解:(1)由①得:x,由②得:x,由两个不等式的解集相同,得到,解得:a=1;(2)由不等式①的解都是②的解,得到,解得:a≥1.23.(10分)为加快复工复产,某企业需运输一批物资.据调查得知,2辆大货车与3辆小货车一次可以运输600箱;5辆大货车与6辆小货车一次可以运输1350箱.(1)求1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运输多少箱物资;(2)计划用两种货车共12辆运输这批物资,每辆大货车一次需费用5000元,每辆小货车一次需费用3000元.若运输物资不少于1500箱,且总费用小于54000元.请你列出所有运输方案,并指出哪种方案所需费用最少.最少费用是多少?【分析】(1)设1辆大货车一次运输x箱物资,1辆小货车一次运输y箱物资,由“2辆大货车与3辆小货车一次可以运输600箱;5辆大货车与6辆小货车一次可以运输1350箱”,可列方程组,即可求解;(2)设有a辆大货车,(12﹣a)辆小货车,由“运输物资不少于1500箱,且总费用小于54000元”可列不等式组,可求整数a的值,即可求解.【解答】解:(1)设1辆大货车一次运输x箱物资,1辆小货车一次运输y箱物资,由题意可得:,解得:,答:1辆大货车一次运输150箱物资,1辆小货车一次运输100箱物资,(2)设有a辆大货车,(12﹣a)辆小货车,由题意可得:,∴6≤a<9,∴整数a=6,7,8;当有6辆大货车,6辆小货车时,费用=5000×6+3000×6=48000元,当有7辆大货车,5辆小货车时,费用=5000×7+3000×5=50000元,当有8辆大货车,4辆小货车时,费用=5000×8+3000×4=52000元,∵48000<50000<52000,∴当有6辆大货车,6辆小货车时,费用最小,最小费用为48000元.24.(12分)阅读下列材料:解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围“有如下解法,解:∵x﹣y=2,又∵x>1,∴y+2>1,即y>﹣1.又y<0,∴﹣1<y<0.…①.同理,得:1<x<2.…②.由①+②,得﹣1+1<y+x<0+2,∴x+y的取值范围是0<x+y<2.请按照上述方法,完成下列问题:已知关于x的方程2x﹣a=﹣1的解为负数.(1)求a的取值范围.(2)已知b﹣a=3,且b>2,求a+b的取值范围.【分析】(1)由题意得,x0,进而可得a的取值范围.(2)由题可得b=a+3,则a+3>2,即可得a>﹣1,由(1)可得a<1,则﹣1<a<1.再根据a=b﹣3,可得b﹣3<1,则b<4,进而可得2<b<4,从而可得答案.【解答】解:(1)∵2x﹣a=﹣1,∴x,∵关于x的方程2x﹣a=﹣1的解为负数,∴x<0,∴,解得a<1.(2)∵b﹣a=3,b>2,∴a+3>2,∴a>﹣1,∵a<1,∴﹣1<a<1.同理得,2<b<4,∴﹣1+2<a+b<1+4,∴a+b的取值范围为1<a+b<5. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版(2024)八上一周一测(十一)第3章《一元一次不等式》单元综合测试(原卷版).docx 浙教版(2024)八上一周一测(十一)第3章《一元一次不等式》单元综合测试(解析版).docx