吉林省松原市宁江区实验中学2025-2026学年第二学期期中质量检测七年级历史试卷(含答案)

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吉林省松原市宁江区实验中学2025-2026学年第二学期期中质量检测七年级历史试卷(含答案)

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吉林省松原市宁江区实验中学2025-2026学年度第二学期期中质量检测七年级历史试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 总分
得分
温馨提示:
1. 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2. 请将答案填写在答题卡指定位置,写在试卷上无效。
3. 请认真审题,细心作答,祝你取得好成绩!
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 隋朝结束南北朝分裂局面,实现全国统一的时间是( )
A.581年 B.589年 C.605年 D.618年
2. “北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这句话反映的是哪一水利工程的作用?( )
A. 都江堰 B. 灵渠 C. 隋朝大运河 D. 元朝大运河
 
3. 隋朝是中国历史上一个短命王朝,其灭亡的根本原因是( )
A. 隋炀帝的暴政 B. 科举制度的建立 C. 大运河的开凿 D. 农民起义的爆发
4. 唐太宗李世民在位期间,政治清明,经济发展,国力强盛,史称( )
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
5. 唐太宗曾对大臣说: “为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。” 这段话体现了他怎样的治国思想?( )
A.依法治国 B.以民为本 C.以德治国 D.无为而治
6. 唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期。被誉为 “诗仙” 和 “诗圣” 的分别是( )
A.李白、杜甫 B.李白、白居易 C.杜甫、白居易 D.王维、孟浩然
7. 下图是唐朝的一种生产工具,它轻便灵巧,耕作时可调节深浅,大大提高了耕作的效率。这种工具是( )
A.翻车 B.筒车 C.曲辕犁 D.耧车
8. 吐蕃是今天藏族的祖先。唐朝时,为促进汉藏友好交往作出贡献的两位公主是( )
①文成公主 ②金城公主 ③王昭君 ④太平公主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④【考察类型】 识记
【核心素养】 时空观念、家国情怀
9. 唐朝时,日本派遣到中国学习的使团被称为( )
A.遣唐使 B.留学生 C.探险家 D.传教士
10. 高僧鉴真历经六次东渡,最终到达日本,为中日文化交流作出了杰出贡献。他东渡的目的是( )
A.传播唐朝文化 B.学习日本文化 C.寻找佛教经典 D.扩大唐朝疆域
11. 导致唐朝由盛转衰的历史事件是( )
A.黄巢起义 B.安史之乱 C.藩镇割据 D.宦官专权
12. 五代十国是唐朝灭亡后中国陷入的又一个大分裂时期。下列关于五代十国的表述,不正确的是( )
A.五代是黄河流域先后出现的五个政权
B.十国中大部分在南方
C.五代十国时期是唐末以来藩镇割据局面的延续
D.五代十国时期,统一始终是历史发展的主流
13. “陈桥兵变”后,黄袍加身,建立北宋政权的皇帝是( )
A.赵构 B.赵匡胤 C.赵光义 D.赵恒【考察类型】 识记
【核心素养】 时空观念、家国情怀
14. 北宋为了加强中央集权,在地方设置了通判一职。通判的主要职能是( )
A.掌握地方军政大权 B.管理地方财政税收
C.监督地方知州的权力 D.负责地方科举考试
15. 北宋实行“重文轻武”政策的主要目的是( )
A.发展文化教育事业 B.提高官员队伍素质 C.防止武将专权跋扈 D.促进社会经济发展
16. 北宋与辽之间曾长期对峙,双方签订和议,维持了百余年的和平。这一和议是( )
A.澶渊之盟 B.海上之盟 C.绍兴和议 D.嘉定和议
17. 西夏政权的建立者是( )
A.阿保机 B.元昊 C.阿骨打 D.铁木真
18.12世纪初期,女真族首领阿骨打建立金朝。金朝先后灭掉了( )
A.辽和西夏 B.辽和北宋 C.北宋和南宋 D.西夏和南宋
19. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”这首诗讽刺了当时哪些政权偏安一隅、不思进取的状态?( )
A.北宋 B.南宋 C.辽 D.西夏
20.. 南宋时,我国的经济重心南移最终完成。当时流传着“苏湖熟,天下足”的谚语,其中的“苏湖”指的是( )
A.苏州、湖州 B.苏州、湖北 C.苏北、湖南 D.苏南、湖北
21. 宋朝时期,海外贸易成为国家财政收入的重要来源。管理海外贸易的机构是( )
A.市舶司 B.宣政院 C.巡检司 D.转运使
22. 北宋时期,我国出现了世界上最早的纸币,它的名字是( )
A.交子 B.会子 C.关子 D.飞钱
23. 元朝是中国历史上版图最为辽阔的朝代之一。其建立者是( )
A.忽必烈 B.成吉思汗 C.窝阔台 D.蒙哥
24. 元朝为加强对全国的有效管辖,在地方实行的行政管理制度是( )
A.郡县制 B.分封制 C.行省制 D.州府制
25. 元朝时期,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。管理西藏的中央机构是( )
A.安西都护府 B.北庭都护府 C.澎湖巡检司 D.宣政院
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
二、材料解析题(本大题共3小题,共50分。其中第26题16分,第27题16分,第28题18分。)
27. (16分)阅读下列材料,回答问题。材料一 “舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
——唐太宗材料二 “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”
——杜甫《忆昔》材料三 唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才;在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
——钱穆《国史新论》
(1)材料一反映了唐太宗的什么治国思想?在他统治时期,出现了哪一盛世局面?(4分)
(2)材料二描绘了唐朝哪位皇帝统治前期的盛世景象?史称什么?(4分)
(3)材料三中提到的“为政府公开选拔人才”的制度是什么?它正式确立的标志是什么?(4分)
(4)综合上述材料并结合所学,分析唐朝繁盛的原因有哪些?(4分)
28. (16分)阅读下列材料,回答问题。材料一 宋朝由于采用了招抚、奖惩等政策,鼓励商人对外通商,海外贸易空前繁荣。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
——摘编自《中国历史》材料二 宋朝科举制度有了很大发展。不仅录取人数大大增加,而且废除了唐代由公卿大臣推荐的 “公荐” 制度,实行糊名法,以防止考官舞弊。
——摘编自《中国政治制度史》材料三 宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻。她以姹紫嫣红、千姿百态的神韵,与唐诗争奇,与元曲斗艳,历来与唐诗并称双绝,都代表一代文学之盛。
——古诗文网
(1)根据材料一并结合所学,写出宋朝管理海外贸易的机构名称。当时闻名世界的大商港有哪些?(举出两例)(6分)
(2)根据材料二并结合所学,概括宋朝科举制度发展的表现及其产生的积极影响。(6分)
(3)请列举一位你最熟悉的宋代词人及其代表作中的名句,并分析其作品反映了怎样的时代特征?(4分)
29. (18分)中国是一个统一的多民族国家,元朝在促进民族融合和边疆治理方面作出了重要贡献。阅读下列材料,回答问题。材料一 元朝形势图
元朝疆域图,
材料二 元朝的民族交融不仅体现在政治、经济层面,更深层地融入了社会生活。许多汉族人学会了蒙古族的骑射技术,而蒙古、色目等民族也大量吸收了汉族的农耕技术和文化艺术。一批新的民族——回族开始形成。
——摘编自《元史研究》材料三 台湾在元朝时期正式纳入中国版图。元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾)。
——摘自统编版七年级下册教材
(1)根据材料一,说出元朝的都城是哪里?元朝在地方上实行的行政管理制度是什么?(4分)
(2)根据材料一和所学知识,指出元朝为加强对西藏和台湾地区的管辖分别采取了什么措施?这些措施有何共同历史意义?(8分)
(3)根据材料二,概括元朝民族交融的特点。(4分)
(4)综上所述,从元朝的疆域和治理中,你获得了关于国家统一的哪些认识?(2分)
参考答案
第Ⅰ卷 选择题(每题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A C B A C A A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B C C A B B B A
题号 21 22 23 24 25
答案 A A A C D
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
26.(16分)
(1)(4分)
思想:以民为本(或重视人民力量、认识到人民的重要性等)。(2分)
盛世局面:贞观之治。(2分)
(2)(4分)
皇帝:唐玄宗(李隆基)。(2分)
盛世:开元盛世。(2分)
(3)(4分)
制度:科举制。(2分)
标志:隋炀帝时,进士科的创立。(2分)
(4)(4分)
原因:①统治者励精图治,实行开明、以民为本的政策;②制度创新(如科举制)为政府选拔了大量人才;③国家统一,社会安定;④经济繁荣,对外开放;⑤民族关系融洽,中外交流频繁等。
27.(16分)
(1)(6分)
机构:市舶司。(2分)
大商港:广州、泉州、明州(宁波)等。(4分,任意两个即可)
(2)(6分)
表现:①录取人数大大增加;②实行糊名法(或锁院、弥封等,防止舞弊)。(2分)
影响:①扩大了官吏选拔范围,促进了社会阶层的流动;②提高了官员的文化素质;③营造了浓厚的读书风气,推动了文化教育的发展;④加强了中央集权。(4分,任意两点即可)
(3)(4分)
示例1:词人:苏轼 代表作:《水调歌头 明月几时有》 名句:“但愿人长久,千里共婵娟。” 时代特征:反映了宋代城市经济繁荣,市民文化生活丰富,知识分子关注人生、追求精神自由的社会氛围。
示例2:词人:李清照(南渡后) 代表作:《声声慢》 名句:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。” 时代特征:反映了南宋时期,由于金兵入侵,山河破碎,百姓流离失所,词人带有强烈的伤时感怀、忧国忧民的悲凉心境。
示例3:词人:辛弃疾 代表作:《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 名句:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。” 时代特征:反映了南宋偏安一隅,北方领土沦陷,爱国志士壮志未酬,渴望收复失地的豪迈情怀与时代悲歌。
28.(18分)
(1)(4分)
都城:大都(今北京)。(2分)
地方行政制度:行省制度。(2分)(评分标准)都城答 “大都” 或 “北京” 均可。制度名称必须准确。
(2)(8分)
对西藏:设宣政院,直接统辖西藏地区。(2分)
对台湾:设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球(今台湾)。(2分)
历史意义:①加强了中央对边疆地区的有效管辖;②维护了国家统一;③促进了边疆地区的开发与发展;④巩固了统一多民族国家。(4分,任答两点即可)
(3) (4分)
特点:①交融范围广(涉及政治、经济、社会生活等多方面);②交融程度深(深层融入社会生活,如骑射、农耕、文化等);③形成新的民族(回族开始形成)。
认识:①我国自古以来就是一个统一的多民族国家;②加强中央集权和边疆治理是维护国家统一的重要举措;③民族交融是历史发展的必然趋势,有利于国家稳定和繁荣;④国家统一是民心所向、历史之必然。

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