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期末复习检测试题 2026学年
小学语文统编版（2024）二年级下册
一、积累运用
1．看拼音，写词语。
，妈妈带我去郊外散步。的阳光在身上，一路花盛开，小河泛起层层，水中的鱼儿格外。傍晚，我们才地回了家。
2．下列句子中，加点词语的意思相同的一项是（ ）
A．他的出色表现让父母感到很骄傲，然而他一点也不骄傲。
B．我特别想吃那块蛋糕，因为它的味道很特别。
C．早上我经过公园时看到很多人在锻炼身体，中午再次经过时，人们已经散了。
3．将下面的四字词语补充完整，并选词填空。（填序号）
①引( )注( ) ②恋恋( )( ) ③炎黄( )( )
④( )斑斓 ⑤( )平( )稳 ⑥安居( )( )
（1）那本封面设计独特的书，在书架上特别____________。
（2）放学了，我和好朋友____________地挥手告别。
照样子，写一写。
4．例：寻找 伙伴 _________ ___________
5．例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
________________，像_________________________________。
6．例：雪花飘落下来。美丽的雪花轻轻地飘落下来。
小青虫爬来爬去。 _______________________________________。
7．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
弟弟在客厅玩耍，他_____________，______________，___________。
观察图片，填一填。
2026年6月21日 星期日 今日食谱 青菜 炸丸子 炖排骨水煮鱼 香煎豆腐 蒸花卷 烤鸭 今日夏至
8．图上这一天的节气是________；这一天出生的人属马，比他大一岁的人属________（填序号）。
①夏至 ②立夏 ③蛇 ④羊
9．照样子，用“O”圈出食谱中美食的制作方法。
10．我发现圈出的这些字都带有“________”或“灬”，带有这两个偏旁的字多与“________”有关。
11．读研学日记，完成填写。
5月18日 星期一 晴天
池塘边，鸟儿在枝头欢快歌唱，这情景就像杜甫诗中“____________，____________”描写的一样。不远处空地上，小朋友们开心地放着风筝，我不由想起《村居》中的诗句“____________，____________”；一位钓鱼的老爷爷告诉我们：等到夏天，这里会更美，池塘里的荷花亭亭玉立，你能看到《晓出净慈寺送林子方》所描写“____________，____________”的美景，你还能看到( )（填序号）这样的景象。①时时闻鸟语，处处是泉声 ②黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 ③唯有河边雁，秋来雁南飞。
5月20日 星期三 阴天
选择合适的选项，填入括号内：①急时有人帮 ②大信立 ③予人玫瑰 ④诚信者
今天我在学校里学到了好多道理！老师说，帮助别人的快乐就像“( )，手有余香”；平时主动帮同学，困难时大家也会来帮我，这就是“平时肯帮人，( )。”说到诚信，老师讲“( )，天下之结也”，从小守信用，才能守住大信用，也就是“小信成则( )”
二、现代文阅读
阅读理解
空间站赏月
①无论是在高山海岛，还是大漠边疆，人们都会在中秋夜里，共赏一轮明月。中国空间站的航天员在这一天是怎么赏月的？
②咔嚓！航天员把镜头对准窗外，拍下了月亮。
③在空间站赏月和地球上不太一样。大约每90分钟，中国空间站就能绕地球一圈。所以，航天员一天能看到16次月升月落。
④太空中看到的月亮，是什么样子？没有云和大气的遮挡，月亮散发出明亮的光芒，更加清晰透彻。
12．短文中的航天员在空间站过什么节日？（ ）
A．春节 B．元宵节 C．端午节 D．中秋节
13．词语“明亮”由两个意思相近的字组成，请你再写两个这样的词语：___________、___________
14．中国空间站绕地球一圈大约___________分钟，航天员一天能看到___________次月升月落。
15．太空中看到的月亮为什么更清晰透彻？（ ）
A．因为空间站绕地球旋转。 B．因为航天员的镜头很奇妙。 C．因为没有云和大气的遮挡。
16．航天员真伟大！你长大以后想做什么？为什么？
______________________________________________________________________________
阅读短文，完成练习。
亮亮的小伞
①下过一阵雨以后，天又放晴了。我看见一只小蝴蝶在花丛中飞舞。它的翅膀特别鲜艳，像镀上了一层彩虹。
②我看着它飞来飞去，一会儿在花瓣上停留，一会儿在草丛间穿梭，一会儿又随着风轻轻起舞……它一点儿也不怕我，追着我飞。我好像还听到了它扇动翅膀的轻响。
③我猜，它一定是要落在我亮亮的小伞上，一定是把小伞当成了雨后漂亮的大花瓣了！
④我停住脚步，在小伞下微笑着。我等待着它落在我亮亮的小伞上。唉，可惜它飞走了。我又想，它一定是没有看见我的微笑，要不然，它准会又飞回来，落在我亮亮的小伞上。
17．读下面这句话，选一选。（填序号）
我看见①一只小蝴蝶在②花丛中飞舞。
读这句话时，强调在哪里飞舞，应重读__________；强调看见什么，应重读__________。这句话要读出__________（①惊喜 ②害怕）的语气。
18．“特别”的意思有：①与众不同，不普通；②格外；③特地。文中加点词语“特别”的意思是( )。（填序号）
19．仿照文中画“______”的句子写一写。
爸爸一到周末就忙起来了，一会儿____________________，一会儿____________________，一会儿____________________……
20．“我”为什么觉得蝴蝶会落在小伞上？用“______”画出。
三、书面表达
21．看图，发挥想象写一写：小兔子、大灰狼、白天鹅他们之间发生了什么事情？把四幅画面的内容连起来编成一个小故事，不会写的字可以用拼音代替。
参考答案
1．
【详解】书写时注意“暖、洒、鲜、恋”的正确写法。
2．C
【详解】A．父母因孩子的出色表现而感到 自豪/人自满自大、看不起他人；
B．非常、格外/特殊、与众不同；
C．都表示 通过某个地点 。
3． 人 目 不 舍 子 孙 五彩 四 八 乐 业 ① ②
【详解】① 引人注目：形容人或事物很有特色，能吸引人们的注意力。
② 恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。
③ 炎黄子孙：指中华民族的后代。
④ 五彩斑斓：形容色彩繁多、鲜艳灿烂。
⑤ 四平八稳：形容做事稳当、可靠，也可形容位置平稳。
⑥ 安居乐业：指人们安定地生活，愉快地从事自己的工作。
（1）句子里的书“封面设计独特”，这个特点会让它在书架上更容易被注意到，和“引人注目”的含义匹配。
（2）句子描述的是和好朋友告别的场景，“恋恋不舍”恰好表达了舍不得分开的心情，符合语境。
4． 探访 明亮 5． 大树高高大大的 像一把撑开的绿伞 6．胖乎乎的小青虫慢悠悠地爬来爬去 7． 一会儿搭积木 一会儿看绘本 一会儿玩小汽车
【详解】4．寻找是近义字组成的动词，伙伴是近义字组成的名词。这样的词语还有，如：拜访 朋友
5．例句是比喻句，运用比喻修辞，把田野比作绿毯，本体和喻体外形、色彩特点相近。 仿写时先写事物搭配AABB式状态词，再写出外形、特征相似的喻体，构成比喻句即可，答案不唯一。
示例：月亮圆圆亮亮的，像一个洁白的玉盘。
6．例句是扩写句子的题型，仿写时给原句的主语和动作分别加上合适的修饰词，让句子更生动即可，答案不唯一。“小青虫”可添加修饰词可爱的、胖乎乎的，“爬来爬去”可添加修饰词慢慢地、缓缓地等。
示例：可爱的小青虫慢慢地爬来爬去。
7．例句是用排比句式，描写同一个主体的不同动作，仿写时填写弟弟在客厅里做的三件不同的、符合场景的活动即可，答案不唯一。
示例：弟弟在客厅玩耍，他一会儿看动画片，一会儿玩拼图，一会儿画画儿。
8． ① ③ 9．炸 炖 煮 煎 蒸 烤 10． 火 烹饪
【详解】8．图片里明确写了“今日夏至”，所以这一天的节气是夏至。
十二生肖的顺序是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。比马大一岁的生肖，就是排在马前面一位的蛇。
9．“炒青菜”中炒：表示烹饪、制作的方法（用油快速翻动加热食材）；青菜：指要加工的食材（菜名）。
看食谱里的菜名：炸丸子、炖排骨、水煮鱼、香煎豆腐、蒸花卷、烤鸭，在菜名里，去掉食材（如丸子、排骨、青菜），剩下的就是制作方法。所以需要圈出的字是：炸、炖、煮、煎、蒸、烤。
10．观察圈出的字：炸、炖、烤都带有“火”字旁；煮、煎、蒸都带有“灬”。带“火”和“灬”的字，大多和火（或加热、烹饪）有关，因为古代做饭主要靠火来加热食物。
11． 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 ② ③ ① ④ ②
【详解】本答案出自唐代杜甫《绝句》，诗句描绘黄鹂在翠绿柳枝间鸣叫的画面，对应文中池塘边鸟儿在枝头欢快歌唱的场景。
本答案出自清代高鼎《村居》，“纸鸢” 指风筝，诗句刻画孩童趁着春风放风筝的画面，契合文中小朋友放风筝的情景。
本答案出自宋代杨万里《晓出净慈寺送林子方》，诗句大面积描写夏日荷塘莲叶荷花的艳丽景致，匹配文中夏天池塘荷花亭亭玉立的美景。
①“时时闻鸟语，处处是泉声”出自唐代白居易《遗爱寺》，描写山间泉水与鸟鸣，和夏日池塘场景不匹配；
②“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”出自宋代赵师秀《约客》，描写初夏梅雨时节池塘蛙鸣，符合题干夏天池塘的环境；
③“唯有河边雁，秋来雁南飞” 描写秋日大雁南飞，季节和场景都不符合。
“予人玫瑰，手有余香”是民间流传的助人俗语，意思是赠予别人玫瑰花，手上也会残留花香，比喻帮助他人，自己也能收获快乐，对应序号③；
“平时肯帮人，急时有人帮”是常用民间谚语，无专门典籍出处，意思是平日里主动热心帮助身边人，等到自己遭遇难处、急需帮助的时候，其他人也会主动伸出援手，对应序号①；
“诚信者，天下之结也”出自《管子 枢言》，释义：坚守诚信的人，是维系天下人心的纽带，对应序号④；
“小信成则大信立”出自《韩非子 外储说左上》，释义：在一件件小事上恪守信用，日积月累就能建立起稳固、长久的信誉，对应序号②。
12．D 13． 寻找 伙伴 14． 90 16 15．C 16．我长大以后想当航天员，因为可以像现在的航天员叔叔阿姨一样，去太空探索奥秘，为祖国的航天事业添砖加瓦。
【导语】这是一篇适配小学低中段的科普类阅读文本，以“空间站赏月”为主题，结合中秋传统习俗与中国航天热点，内容短小生动，贴近儿童认知，兼具文化性与科普性。题型设计梯度清晰，覆盖信息提取、字词基础、开放性拓展，既完成阅读能力考察，又能潜移默化渗透航天科普教育，兼顾语文训练与育人价值。
【详解】12．由第①段“无论是在高山海岛，还是大漠边疆，人们都会在中秋夜里，共赏一轮明月。中国空间站的航天员在这一天是怎么赏月的？”的内容可知，文段围绕中秋赏月展开提问，能确定航天员在空间站度过的节日是中秋节，选D。
13．“明亮”中“明”与“亮”字义相近，都有光线充足的含义，这类词语由两个含义相近的汉字组合而成，这样的词语还有：柔软、寒冷、跳跃。
14．由第③段“大约每90分钟，中国空间站就能绕地球一圈。所以，航天员一天能看到16次月升月落”可知，空间站绕地球一圈大约90分钟，一天可见16次月升月落。
15．由第④段“没有云和大气的遮挡，月亮散发出明亮的光芒，更加清晰透彻”可知，缺少云层与大气遮挡，所以太空里的月亮看起来清晰透彻，选C。
16．只要写出自己的愿望，说清合理的理由，语句通顺即可。
示例：我长大以后想当航天员，因为我可以去太空探索奇妙的奥秘，还能为祖国的航天事业贡献自己的力量。
17． ② ① ① 18．② 19． 打扫卫生 清洗衣服 修剪花草 20．我猜，它一定是要落在我亮亮的小伞上，一定是把小伞当成了雨后漂亮的大花瓣了！
【分析】这篇《亮亮的小伞》是一篇充满童真童趣的短篇儿童文本，文字干净灵动，勾勒出雨后晴日里孩童偶遇蝴蝶的软萌画面。 作者精准捕捉孩童细腻天真的心理，把“我”期待蝴蝶落伞的软萌心思写得鲜活动人，氛围清新治愈，语言浅白晓畅，很适合低学段学生阅读。
【详解】17．强调地点“在哪里飞舞”，重读地点词“花丛中”；
强调事物“看见什么”，重读事物“一只小蝴蝶”；
雨后看到漂亮蝴蝶，心情是惊喜的。
18．第①段，“它的翅膀特别鲜艳”，这句话是在形容蝴蝶翅膀的色彩十分艳丽，用来修饰形容词“鲜艳”，表示程度，意思是“格外、非常”。
19．第②段画线句子用“一会儿…… 一会儿…… 一会儿……”排比结构，围绕“爸爸忙碌”写三件不同的家务活动，语句通顺、场景贴合。
示例：爸爸一到周末就忙起来了，一会儿去菜市场买菜，一会儿给家里擦窗户，一会儿修理坏掉的小家电……
20．“为什么觉得蝴蝶会落在小伞上”，需要找到作者内心猜测的原因。前文描写蝴蝶翅膀艳丽，在花丛飞舞，花瓣外形宽大好看；作者看到自己亮亮的小伞，联想到雨后美丽的花瓣，推测蝴蝶把亮闪闪的小伞错认成了漂亮的花瓣，所以认为蝴蝶会落在小伞上。这句话直接交代了作者产生这个想法的缘由。
21．例文：
一天，挎着小篮子的小兔子在茂密的树林里开心地采蘑菇，脸上满是欢喜。
忽然一只凶狠的大灰狼从树后窜出来，恶狠狠地追向小兔，小兔瞬间变得慌张害怕，迈开步子拼命向前奔跑。
小兔一路跑到流淌的小河边，眼看就要被大灰狼追上，河里性情温和的白天鹅连忙游到岸边，让小兔坐到自己背上，驮着小兔向河对岸游去。
大灰狼追到河边，没法过河，只能干着急，最后灰溜溜地离开了。脱离危险的小兔真诚地向白天鹅道谢。
【详解】先细致观察图画中的人物动作(小兔挎篮采菇、奔跑逃生，大灰狼窜出追赶，白天鹅游来驮小兔渡河）、表情(小兔先是开心，后来慌张害怕；大灰狼凶狠狰狞；白天鹅温和友善）以及场景(茂密树林、林间小路、流淌的小河）判断出（小兔采蘑菇偶遇大灰狼追击，危急时被白天鹅搭救脱险的故事），再用通顺连贯的话语表述出来。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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