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参考答案
一、读一读，拼一拼，写词语
阳光 高兴 北京 地方 快乐 美好 欢笑
二、读一读，连一连
1. 幸—福 勇—敢 想—念 忽—然 睡—觉 图—形 翅—膀 注—
意
2. D—d R—r L—l T—t G—g B—b E—e H—h
三、读一读，选一选
空(kòng)地 音乐(yuè) 正(在) (青)草
空(kōng)气 快乐(lè) (再)见 (清)明
四、想一想，填一填
1. “义”共 3笔，第 1笔：丶；“为”共 4 笔，第 3笔：
2.节：音序 J，音节 jié，节日
请：音序 Q，音节 qǐng，请坐
五、读一读，连一连
拍——皮球 讲——故事 掰——玉米 跳——长绳
碧绿碧绿的——荷叶
金黄金黄的——谷穗
乌黑乌黑的——眼睛
湛蓝湛蓝的——大海
六、学一学，写一写
1. 近 站 入
2.一（支）铅笔 一（口）水井
3.星星小小的，闪闪的
4.青蛙捉虫子；青蛙（在田里）捉虫子；青蛙（低着头在田里）
捉虫子
七、读一读，填标点
1.小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
2.哥哥，你会踢足球吗？
3.公园里的花可真香啊！
八、背一背，写一写
1.举头望明月，低头思故乡
2.晨对暮，雪对霜；和风对细雨，朝霞对夕阳
九、阅读短文
1. 6个自然段
2.小兔—打水 小猴—做家务 小狗—洗衣服
3. (1)√ (2)×
4.②
十、看图写话
一类文
1.格式正确，开头空两格，标点使用规范，无错别字，拼音极少；
2.准确写出季节、人物、动作、心情，语句通顺完整，有好词；
3.语句连贯，能用上简单修饰词，内容丰富，字数达标（4-6 句
话）；
4.书写工整整洁。
二类文
1.格式基本正确，标点少量错误，少量错别字；
2.写清季节、人物、主要活动，有简单心情描写；
3.语句通顺，个别句子不通顺，内容完整，字数充足；
4.书写较工整。
三类文
1.开头没空两格，标点错误较多，错别字较多；
2.能写出季节和人物行为，缺少心情描写；
3.句子简短，有少量不通顺，字数偏少；
4.书写潦草。
四类文
1.格式混乱，无标点，错别字多；
2.只写零散词语，不成完整句子，未写清季节/事件；
3.字数极少，偏离图画内容，大量空白；
4.字迹难以辨认。

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