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第17讲　国家出路的探索与挽救民族危亡的斗争
课程标准
1.概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义。
2.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性
考情速递
1.考向导航：聚焦各阶层探索实践的目标与举措；关注不同探索间的联系与冲突，强调救亡图存与社会变革的关联。
2.AI预测：深化各探索运动对近代中国社会结构的影响；考查不同阶级探索的历史逻辑与经验教训；设开放题探讨救亡探索中传统与现代的碰撞
目 录
CONTENTS
必备知识·固本培元
彰显历史溯源
01
重点难点·释疑明辨
突出深度学习
02
高考真题·实战淬能
凸显能力淬炼
03
课时跟踪检测
验收教学效果
04
必备知识·固本培元
彰显历史溯源
一、农民阶级挽救民族危亡的斗争
1. 太平天国运动
（1）酝酿：洪秀全提出了“拜上帝”的主张。冯云山号召民众加入
。
（2）过程
①兴起：1851年发动金田起义，建号太平天国。
②发展：1853年，太平军定都天京，经过北伐、西征，军事上达到鼎盛。
③失败：天京事变后，太平天国由盛转衰；1864年太平天国运动失败。
拜
上帝会　
（3）纲领
名称 《天朝田亩制度》 《 》
内容 提出了“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的主张 提出了新的社会经济政策，试图回答农民革命应当向何处去的问题
意义 否定了
，反映了农民追求社会
财富平均的理想 是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想
结果 在当时的历史条件下，这两个文件都未能实施 资政新篇　
封建地主土地所有
制　
（4）失败原因：由于农民阶级的历史局限性，缺乏科学思想理论的指
导，没有先进阶级的领导。
（5）影响：沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化。随
着湘淮系官僚集团崛起， 下移。
中央权力　
2. 义和团运动
（1）背景
①《马关条约》签订后，西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益
加剧。
②西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突。
③德国强占胶州湾，进一步刺激了山东民众。
（2）过程
①以“ ”为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州
县农村。
②慈禧太后采用“ ”义和团的办法，企图对义和团加以控制
利用。
③在中外势力联合镇压下，义和团运动失败。
扶清灭洋　
招抚　
（3）评价
①义和团运动具有强烈的 倾向，也存在明显的盲目排外
行为。
②义和团运动无法阻止中国滑向半殖民地的深渊，但展现了中国人民不畏
强暴的牺牲精神。
反帝爱国　
二、地主阶级挽救危局的努力
1. 开眼看世界
（1）背景：鸦片战争的失败及《南京条约》的签订，充分反映了清朝统
治阶级高层的封闭、愚昧与腐朽。
（2）表现
人物 著作 内容及地位
林则徐 译著 《四洲志》 收集有关西洋各国的消息情报和国际知识，供对
外交涉时参考
魏源 编著《海国
图志》 近代中国最早介绍外国历史地理的书籍之一，书
中提出了“ ”的思想
徐继畬 撰著《
》 尤重对欧美各国的考察和介绍，是中国近代第一
部世界地理著作
师夷之长技以制夷　
瀛
寰志略
2. 洋务运动
（1）兴起
背景 经过两次鸦片战争，统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家
的船坚炮利。清朝统治阶级内部形成了洋务派
目的 为了挽救国家的颓势，“ ”“求富”
代表 奕?、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人
自强　
（2）内容
创办近 代工业 军事工业 、福州船政局、天津机器局等
民用工业 上海轮船招商局、 、开平煤矿等
筹划海防 建成了以 为代表的新式海军
创办近代教育 开办了培养翻译和军事人才的学校
江南机器制造总局　
上海机器织布局　
北洋舰队　
（3）评价
积极 引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期
的尝试
局限 未能达到保障国家安全，抵抗外敌侵略的目的；不改变封建统
治，只是在 的基础上修修补补
现代化　
封建制度　
三、民族资产阶级挽救民族危亡的努力：戊戌维新运动
1. 背景
（1）政治背景：甲午中日战争后签订《马关条约》，民族危机空前
严重。
（2）经济基础：民族资本主义经济得到发展。
（3）思想基础：康有为撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》。
2. 过程
（1）序幕：1895年“公车上书”拉开了维新运动的序幕。
（2）开始：1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书。
（3）结束：1898年9月21日，慈禧太后临朝训政；变法期间的改革措施，
除京师大学堂得以保留外，均被废止。
3. 失败原因
（1）客观上：守旧势力强大。
（2）主观上：维新派力量弱小，缺乏可靠的社会基础，没有严密的组
织，寄希望于并未完全掌握实权的皇帝身上。
4. 影响
（1）政治：一定程度上冲击了旧式官僚体制。
（2）经济：推动了中国民族资本主义的发展。
（3）思想：推动了新思想的传播，起到思想解放的作用。
太平天国运动的两大纲领
太平天国的两大认识误区
（1）太平天国运动爆发的根本原因是国内阶级矛盾的激化，民族矛盾只
是进一步激化了阶级矛盾。
（2）太平天国运动是近代中国历史上规模最大的反封建反侵略的农民革
命战争，不能把它说成是反帝反封建的革命运动，因为19世纪末20世纪初
列强才进入帝国主义阶段。
“扶清灭洋”
（1）其核心是“灭洋”，实质是将斗争矛头指向帝国主义侵略者，表达
了中国人民反对帝国主义、挽救民族危亡的迫切愿望，具有爱国性质，能
动员广大民众参加反帝斗争，但具有笼统排外的落后性。
（2）“扶清”即扶保清朝、扶保中国。这一口号的提出反映了当时社会
的主要矛盾为帝国主义与中华民族的矛盾，具有很大的号召力。
“师夷之长技以制夷”：所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在
军事技术上的一套长处，所谓“制夷”，即抵抗侵略、克敌制胜。“师
夷”是手段，“制夷”是目的。“师夷之长技以制夷”的主张表现出了一
种光辉的爱国主义思想，后来成为向西方学习的思想源头。
1. 近代工业与民族工业
（1）近代工业：指使用机器生产的企业，包括外资企业、洋务企业和民
族资本主义企业以及后来的官僚资本主义企业，它最早产生于19世纪四五
十年代。
（2）民族工业：由中国商人、地主和官僚等投资兴办的使用机器生产的
近代企业，产生于19世纪六七十年代。
2. 官督商办：清政府利用私人资本创办近代民营企业的一种重要的组织形
式，即由商人出资，政府委派官员来管理。洋务派早期创设的民用企业大
都采用这种形式。但官督商办企业名义上商办实则官营的性质，最终导致
了它的失败。
“公车上书”：汉代以公家车马递送应举的人，后以“公车”为举人入京
应试的代称。“公车上书”是指1895年，康有为率同梁启超等各省举人联
名上书清光绪皇帝，反对清政府签订丧权辱国的《马关条约》。此举被认
为是维新派登上政治舞台的标志。
维新运动的时代特点
（1）爱国性：在中华民族遭遇空前危机的情况下，希望达到变法图强、
救亡图存的目的。
（2）进步性：变法要求实行资产阶级君主立宪制度，发展资本主义，无
论是政治主张，还是改良实践，既符合当时中国历史发展趋势，又顺应当
时世界发展的大趋势。
（3）启蒙性：资产阶级维新派提倡西学，主张兴民权，对封建思想文化
进行了抨击，在社会上起到了思想启蒙的作用，促进了中国人民的觉醒。
重点难点·释疑明辨
突出深度学习
主题一　抗争之路——太平天国运动和义和团运动
1. 开新未践行——洪仁玕的《资政新篇》
材料　在《资政新篇》中，洪仁玕提出应了解世界各国的发展大势，“凡
外邦人技艺精巧，邦法宏深”，所以应学习西方先进技术、奖励创造发
明、大力发展工商业。但学习西方不能无原则，洪仁玕一面批评“拘拘不
与人交接”是“浅量者之所为”，鼓励对外交往，“宜先许其通商”“惟
许牧司等，并教技艺之人入内，教导我民”，但“不得擅入旱地，恐百姓
罕见多奇，致生别事”“不得毁谤国法”。这不同于以往的天朝式外交，
是讲求主权和开放并重的外交新思维。
——摘编自刘晨《太平天国社会治理
方略的近代化建构》
【探究】 根据材料并结合所学知识，谈谈你对《资政新篇》的认识。
提示：是当时先进中国人提出的救亡图存方案；目的是巩固农民政权；强
调对外平等交往、对内发展工商业等，顺应了时代潮流；农民阶级具有局
限性，缺乏实践条件，加之战争环境的影响，最终未能实施。
2. 评价两分歧——义和团运动
材料　庚子妖民愚竖，盗兵潢池，其遗祸国家至矣，然而其中不可谓无爱
国者。特愚妄愤戾，而其术又纯出于野蛮，此其所以终被恶名，而无以自
解于天下。呜呼！亦可伤已。
——摘编自严复《主客平议》（1902年）
　　义和团的勇气始初是锐不可当的……庚子年的义和团，是中国人的最
后自信思想和最后自信能力去同欧美相抵抗。
——摘编自孙中山《三民主义》（1924年）
提示：严复认为义和团运动是愚昧和野蛮的，对其持批评和否定的态度。
严复力图通过传播西方近代启蒙思想来促进民众的思想解放和开化。义和
团盲目排外，与严复的思想主张背道而驰。
孙中山高度肯定义和团运动的反帝抗争精神，对其持赞许态度。孙中山领
导辛亥革命是比较完全意义上的资产阶级民主革命，需要发扬反帝反封建
的抗争精神。对于义和团的评价与当时的时代环境密切相关，是服务于当
时阶级斗争的需要。
【探究】 根据材料，归纳作者的主旨和态度，并作简要分析。
1. 太平天国运动对中国近代化的影响
（1）促进作用
①太平天国运动沉重打击了清朝封建统治，也有力地打击了外国侵略
势力。
②《资政新篇》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的设想。
③催生了洋务运动的发生，使中国迈出了近代化的第一步。
（2）阻碍作用
①《天朝田亩制度》旨在建立小农经济的绝对平均主义的天国，与发展资
本主义的时代潮流相违背。
②太平天国运动破坏了富饶地区的生产力，迟滞了这些省份近代化的
进程。
③太平天国运动打断了中国近代化的进程，中国内乱给了外国侵略者以更
大的可乘之机。
2. 义和团运动的进步性和局限性
进步性 ①义和团运动是一场伟大的反帝爱国运动。义和团运动把斗争的
矛头指向帝国主义，提出了“扶清灭洋”的口号，反映了当时中
国社会主要矛盾的变化，体现了反抗精神和朴素的爱国意识。
②沉重打击了外来侵略势力，阻止了列强瓜分中国的企图
局限性 ①指导思想带有迷信色彩和盲目排外的落后性。
②义和团运动没有统一的领导，对清朝统治者缺乏警觉性，斗争
中存在严重的盲目性、自发性和分散性
主题二　移花接木——开眼看世界、洋务运动和戊戌维新运动
1. 一书开新见——《瀛寰志略》的创作背景
材料　康有为曾说，见《瀛寰志略》后才“知万国之故，地球之理”。梁
启超也称：“当时中国士大夫之稍有地理知识，实自此始。”
——摘编自岳亮《＜瀛寰志略＞：在中国发现世界》
【探究】 根据材料并结合所学知识，分析《瀛寰志略》的创作背景，并说
明其史料价值。
提示：
背景：鸦片战争；西学东渐；个人努力；传统经世致用思想的影响。
价值：这是近代中国第一部世界地理著作，是研究19世纪中期中国“开眼
看世界”的第一手史料；对于研究欧美等国的经济文化、历史地理等有重
要的史料价值。
2. 御侮兴实业——洋务派创办新式工业的特点
材料　19世纪中叶，西方资本主义以炮舰打开了中国的大门。此后，中国
于19世纪后半期创建新式工业。当时，西方拼命地向中国推销纺织品和鸦
片，而中国人向西方寻求的却是如当时洋务派所说的“机船矿路”。
“机”主要指兵器，“船”主要指战船，“矿”主要指煤矿，“路”指铁
路。为了制造“机”“船”，修筑铁路，钢铁的生产也突出出来。这些基
础产业和基础设施都是追赶时代的。可以说，洋务运动的倡导者——从封
建统治集团分化出来的开明派部分地捕捉到时代脉搏，认识到这些基础产
业和设施对中国“求强”“求富”的重要意义。
——摘编自董志凯《从“机船矿路”到“瓶颈产业”
——中国百年投资结构之联想》
【探究】 根据材料并结合所学知识，概括洋务派创办新式工业的背景
及特点。
提示：
背景：西方工业革命的扩张和鸦片战争的影响，地主阶级认识到西方的技
术先进，向西方学习船坚炮利技术。
特点：在外国的侵略下起步；主要发展重工业（或从重工业开始），设
备、技术等严重依赖外国；主导阶层来自封建统治集团；以“自强”“求
富”为目的。
3. 变制激阻力——戊戌维新运动的冲突与命运
材料一　时文鬼（1898年6月）
注：晚清时期，有报刊讽刺习于八股制艺的读书人为“时文鬼”。图中部
分文字“……各士子闻之，赧颜丧气而去，互相咎戾”。
材料二　太后和她的儿子（1898年10月）
注：图中二人分别为慈禧太后和光绪帝，妇人手拿“变法”字样条幅。
【探究】 提取两幅图片中有效的历史信息，找出两幅图片之间的历史逻
辑，自拟论题，并进行论述。（要求：观点明确，信息充分，逻辑清晰，
说明合理。）
论题：百日维新因改革科举制度引发守旧势力的强烈反击。
论述：19世纪末，民族危机和清政府封建统治危机不断加深，传统选
官和教育制度束缚知识分子的思想，不能适应近代社会的需要；民族
资本主义初步发展，康有为、梁启超等资产阶级维新派登上政治舞
台，以救亡图存为首要目标，拥戴光绪皇帝进行维新变法，推行改革
科举制度、废除八股取士等措施，触动了封建顽固势力的利益，引起
以慈禧太后为首的顽固派的疯狂反扑，他们发动戊戌政变，废除大部
分新法，资产阶级改良道路失败。
提示：示例
1. 全面认识“师夷之长技以制夷”
2. 洋务运动对中国近代化进程的作用
3. 百日维新的特点
（1）涉及的领域比较广泛，下至经济基础，上至上层建筑（政治、军
事、思想文化），体现了除旧布新的新气象，但未涉及政治制度的根
本变革。
（2）从推行范围来看，仅限于社会上层，没有深入广大民众中，因而没
有形成变革的巨大力量。
（3）从推行者来看，由没有实权的皇帝来推行，显示出维新力量的
薄弱。
（4）从性质和目的上看，是一场资产阶级性质的变法图强、救亡图存的
改革。
（5）从过程来看，变法措施过于急躁，分不清轻重缓急。
（6）从作用上看，起了思想启蒙作用，有利于资本主义的发展和先进科
学文化的传播。
高考真题·实战淬能
凸显能力淬炼
1. （2025·湖北高考6题）魏源在《海国图志》中建议武举增试水师技
术，并主张仿照西方的军队编制与组织，组建中国水师，还提议联合美、
法、俄等国以应对英国的侵略。由此可知，魏源（　　）
A. 直接推动新式海军的建立
B. 对西方的认知突破器物层面
C. 致力于推行“自强”新政
D. 初步认清西方殖民主义本质
思维路径
时空定位 聚焦于19世纪40年代的中国思想界，此时中国刚经历第一次鸦片战争的失败
关联知识 关联鸦片战争后的开眼看世界和魏源的《海国图志》
关键点拨 “增试水师技术”属于器物层面，而“仿照西方军队编制与组织”涉及军事制度，体现了对西方认知从技术到制度的初步延伸
解析：B　魏源不仅建议学习西方水师技术（器物层面），还提出“仿照
西方军队编制与组织”，涉及军事制度层面的借鉴，突破了单纯器物的认
知，故选B项；魏源的主张虽有推动作用，但并未直接推动新式海军的建
立，排除A项；“自强”新政是19世纪60年代洋务运动推行的政策，与材
料时间不符，排除C项；材料中魏源提议“联合美、法、俄应对英国侵
略”，更多体现策略性应对，而非对殖民主义本质（扩张性、掠夺性）的
深层认知，排除D项。
2. （2025·北京高考6题）“太平军之起，固宗教上之逼迫使然，实则亦
非真因……予意当时即无洪秀全，中国亦必不能免于革命。设有人以耶稣
教之关系及清政府之操切，为……革命之原因，则其所见浅陋实甚。恶根
实种于满洲政府之政治，最大之真因为行政机关之腐败，政以贿成。”此
言意在说明（　　）
A. 太平天国与西方的宗教没有关联
B. 清廷腐朽统治是农民革命动因
C. 没有洪秀全就不会发生农民起义
D. 内部腐败导致太平天国的失败
思维路径
时空定位 聚焦太平天国运动时期（19世纪五六十年代），处于晚清社会矛盾激化、农民起义频发的阶段
关联知识 关联“太平天国运动”相关内容
关键点拨 材料强调“满洲政府之政治腐败”“行政机关之腐败”是“最大之真因”，即清廷腐朽统治是农民革命的根源
解析：B　根据材料“所见浅陋实甚……行政机关之腐败”可知，材料强
调即便没有洪秀全，革命仍会发生，真正的“恶根”在于清朝政治腐败、
行政机关堕落，“政以贿成”是革命的核心动因，B项正确；洪秀全在多
次科举考试落第后极端失望，吸收了基督教中的一些思想，创立了拜上帝
会，即太平天国与西方宗教有关联，排除A项；根据材料“即无洪秀全，
中国亦必不能免于革命”可知，材料中的观点认为没有洪秀全，也必然爆
发农民起义，排除C项；材料主要说明农民革命发生的原因，而非太平天
国失败的原因，排除D项。
3. （2025·云南高考7题）1884年，一位举人谈到洋务时，认为李鸿章
“开办招商、机器二局，耗资百万，消耗国力，并无结果，大失民心”，
并愤然道：“机器者圣人不语者也。此物唯有导国人去其质朴而趋赴机
巧。”材料体现出（　　）
A. 李鸿章早期的现代化尝试归于失败
B. 传统士人缺乏救亡图存的民族意识
C. 中学为体西学为用的思想根深蒂固
D. 洋务运动缺乏一定程度的社会基础
思维路径
时空定位 聚焦19世纪80年代洋务运动中后期，处于清政府推进“自
强”“求富”实践的阶段
关联知识 关联“洋务运动”相关内容
关键点拨 材料反映了传统士人对洋务运动的否定，凸显其社会基础的
薄弱
解析：D　从材料中举人对洋务的看法，如认为李鸿章开办招商、机器二
局消耗国力、大失民心，还抵触机器，能看出当时部分传统士人对洋务的
不理解与反对，这反映出洋务运动缺乏一定程度的社会基础，故选D项；
洋务运动开启了中国近代化进程，并非完全失败，排除A项；19世纪末民
族危机逐渐加深，传统士人寻求救亡图存之道，B项表述不准确，排除；C
项材料未体现，排除。
4. （2025·山东高考7题）1897—1898年，梁启超担任长沙时务学堂总教
习时积极宣扬民权，认为“六经”中含有民权思想。对此，湖南士绅叶德
辉批驳说：“民有权，上无权矣。欲附会‘六经’，‘六经’安有此
说？”两者争论的实质是（　　）
A. 儒家经典是否具有现实价值
B. 以西学解释中学是否可行
C. 要不要进行政治制度变革
D. 推行改良还是进行革命
思维路径
时空定位 处于甲午中日战争后、戊戌变法前夕
关联知识 关联戊戌维新运动
关键点拨 19世纪末，维新派与守旧派展开论战，实质是资本主义制度与封建制度的碰撞
解析：C　梁启超主张加强“民权”，限制君权，即实行君主立宪制，而
叶德辉则反对该主张，坚持维护君权至上，故两者争论的实质是要不要进
行政治制度变革，C项正确；二者围绕君权的问题产生争论，与儒家经典
的现实价值无关，排除A项；“六经”是中国传统经典，材料未涉及西
学，排除B项；二者的争论焦点是君权的地位（并不是要废除帝制），而
革命是要废除封建帝制，排除D项。
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一、选择题
1. （2025·重庆二模）1839年，林则徐以个人名义请伯驾翻译了瓦特尔的
《国际法》中有关战争、封锁、禁运三个章节。1864年，奕?认为“衡以
中国制度，原不尽合，但其中亦间有可采之处”，奏请全文刊印亨利·惠
顿的《万国律例》。这说明当时（　　）
A. 近代化观念的增强 B. 依法治国得到推行
C. 民族独立意识觉醒 D. 传统制度发生革新
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解析：林则徐在1839年主动引入西方国际法内容，反映出他开始突破传统观念，试图通过了解国际规则应对外交挑战；1864年奕?虽强调中西制度差异，仍主张刊印《万国律例》，说明清廷部分官员逐步接受国际法
作为处理外交事务的参考，两者均体现对近代国际规则和西方制度的认知
与借鉴，属于近代化观念增强的表现，故选A项；材料中翻译和刊印国际
法的行为属于对西方法律的局部借鉴，未涉及建立系统的法律体系或改变
国家治理模式，且晚清仍以人治为主，排除B项；林则徐和奕?的行动主
要聚焦外交规则而非反抗外来侵略，与民族独立意识觉醒的直接关联较
弱，排除C项；奕?明确承认中西制度差异，仅主张“间有可采之处”，
洋务运动也未触动传统制度根基，故此时尚未发生制度革新，排除D项。
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2. （2025·安徽合肥联考）近代学者姚莹在读了《海国图志》后十分感
慨，以为“大获我心”，遂放弃了要编纂《异域丛书》的念头，且对魏源
“师夷之长技以制夷”的说法深表认同，自认难以超越。这主要是由于
《海国图志》（　　）
A. 平息了统治阶级内部的纷争
B. 回应了西方列强的侵略挑战
C. 开启了西学东渐的时代潮流
D. 正确总结了鸦片战争的教训
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解析：据材料可知姚莹在读了《海国图志》后，“对魏源‘师夷之长技以制夷’的说法深表认同”并结合所学可知，《海国图志》初步提出了向西方学习以求自强的主张，希望抵御西方列强的侵略，故选B项；A项与材料侧重姚莹认同《海国图志》相悖，排除；西学东渐开始于明朝后期，与材料时间不符，排除C项；鸦片战争失败的根本原因是腐朽的封建制度不敌上升的资本主义制度，与材料中姚莹、魏源只主张学习西方先进技术相悖，排除D项。
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3. （2025·湖南永州三模）徐继畬在《瀛寰志略》一书中，除个别地方及
摘引他人之语外，对西方各国的称谓基本上不用“夷”字。书中称“欧罗
巴诸国，皆好航海立埠头，远者或数万里”，尤其是英吉利“盖四海之
内，其帆樯无所不到，凡有土有人之处，无不睥睨相度，思朘削其精
华。”这一认识（　　）
A. 对夷夏之辨的文化价值观有所突破
B. 正确揭示列强对外殖民扩张的根源
C. 主张学习西方文化以推动政治变革
D. 折射出当时清朝宗藩体制走向解体
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解析：徐继畬在《瀛寰志略》中对西方各国的称谓基本上不用“夷”字，且对西方航海殖民等有客观描述，打破传统以“夷”蔑称西方的做法，对夷夏之辨的文化价值观有所突破，故选A项；材料仅描述西方殖民扩张的现象，未分析其根源，排除B项；书中未提及学习西方文化或政治变革的主张，徐继畬作为开明士大夫，其思想仍属于“开眼看世界”的范畴，与洋务运动后的政治变革主张有本质区别，排除C项；材料仅反映士大夫对西方认知的变化，未涉及宗藩关系的变动，排除D项。
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4. （2025·河南郑州检测）方宗诚（1818—1888年）曾在文章中描述道：
“贼之围桂林也，桂林固守焉；其围长沙也，长沙亦固守焉。及攻武昌一
月，城虽破，然大吏尚多有与城俱亡者。独至安庆，城弃不守，文武吏多
莫知所之。”这一描述可用来说明（　　）
A. 鸦片战争中英军的残暴
B. 太平天国的不断进军
C. 晚清军民英勇反抗侵略
D. 资产阶级革命的高涨
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解析：方宗诚所述桂林、长沙、武昌、安庆的守城情况，涉及太平天国运动期间清军与太平军的攻防战，材料中“贼”指太平军，1852年太平军攻桂林、长沙未克，1853年攻克武昌，安庆在1853年亦被太平军攻占，清军弃守，官员溃逃，反映太平军攻势猛烈，清军抵抗逐渐瓦解，印证其不断进军的态势，故选B项；鸦片战争中英军侵华范围集中于东南沿海，未深入内地，且时间早于材料所述事件，排除A项；材料中“贼”为农民起义军，外来侵略者应称之为“寇”，故与反对外来侵略无关，排除C项；资产阶级革命如辛亥革命爆发于1911年，远晚于方宗诚所处时代，排除D项。
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5. （2025·河南天一大联考）某学者在论述《天朝田亩制度》时指出：
“此等理想之下，土地田亩不为私有，金钱不许私藏，故贮藏银十两金一
两者，为私藏犯法，需处罚。”据此可知，该学者（　　）
A. 肯定制度的进步意义
B. 认为制度内容难以实施
C. 抨击制度的严苛处罚
D. 认识到制度中的革命性
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解析：从材料对《天朝田亩制度》中土地田亩不为私有、金钱不许私藏、贮藏金银需处罚等规定可以看出，这与当时中国社会以私有制为基础的现实以及人们的财产观念相悖，在实际中面临诸多困难，难以实施，故选B项；《天朝田亩制度》虽具有反对封建土地所有制的进步性，但材料未直接肯定其进步意义，仅客观描述制度内容，排除A项；该学者并未批判处罚本身的严苛性，而是通过描述制度规定突出其理想化特征，排除C项；革命性指反封建或推动社会变革的属性，但材料侧重制度的空想性而非革命性，排除D项。
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6. （2025·广东深圳联考）洪仁玕批评“拘拘不与人交接”是“浅量者之
所为”，主张“宜先许其通商”“惟许牧司等并教技艺之人入内，教导我
民”，但“不得擅入旱地，恐百姓罕见多奇，致生别事”“不得毁谤国
法”。这反映出洪仁玕主张（　　）
A. 引入西方先进的技术
B. 维护主权与对外开放并重
C. 废除朝贡体制的模式
D. 对外开放以发展贸易为主
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解析：由材料“不得擅入旱地”“不得毁谤国法”可知，这是主张维护主权，由材料“宜先许其通商”“许牧司等并教技艺之人入内，教导我民”可知，这是主张对外开放，所以洪仁玕的主张是维护主权与对外开放并重，故选B项；A项仅体现技术层面，未涵盖主权保护，表述不全面，排
除；朝贡体制属于清朝与周边藩属国之间的关系，而洪仁玕代表的是太平
天国政权，并不存在与别国之间的朝贡体制，且材料也并未提到朝贡体制
的相关主张，排除C项；材料提到了对外开放，但并未提到以发展贸易为
主，排除D项。
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7. （2025·福建宁德三模）太平天国后期，“天国”不少文官武将“动以
升迁为荣，几若一岁九迁而犹缓，一月三迁而犹未足”。据统计，到1864
年封王者竟达2 700多人。这种情形（　　）
A. 突破了清廷的军事围攻
B. 暴露了中枢机构的落后
C. 促进了官僚体系的完善
D. 激化了政权内部的矛盾
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解析：太平天国后期大量封王，官员升迁频繁且以升迁为首要追求，如此滥封滥赏乱象，必然会搅乱原本秩序，引发争权夺利，激化政权内部矛盾，故选D项；清廷在1864年攻陷天京，军事围攻并未被突破，反而因内部矛盾加速了太平天国的覆灭，排除A项；材料现象是滥封滥赏引发的管理混乱，属于政权决策失误而非制度性落后，排除B项；官僚体系完善需要职级清晰、权责明确，而太平天国后期封王泛滥导致官职贬值、行政瘫痪，与“完善”背道而驰，排除C项。
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8. （2025·福建漳州检测）洋务派从军事自强开始，便不断推进相关举
措，如创办军事工业后又创办民用工业，筹建近代海军，建立新式学堂
等。这一现象被蒋廷黻先生概括为“防卫现代化的弥散效应”。出现这种
效应的主要原因是（　　）
A. 统治危机的加剧 B. 近代工业的发展
C. 融入世界的需要 D. 制度变革的考量
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解析：洋务派在内忧外患的形势下，为挽救国家颓势，推行了“自强”
“求富”为目标的新政，从军事自强开始，创办军事工业，随后又进一步扩展到民用工业领域，同时筹建近代海军、兴办新式学堂等，形成了“防卫现代化的弥散效应”，这一系列的举措，其根本驱动力在于缓解和应对清政府的统治危机，故选A项；近代工业的发展是洋务运动推动的结果，而非出现“防卫现代化的弥散效应”的主要原因，排除B项；虽然融入世界是近代中国不可避免的趋势，但洋务运动的主要出发点是为了解决紧迫的统治危机，排除C项；洋务运动并未触及深层次的制度变革，排除D项。
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9. （2025·山东菏泽二模）19世纪70年代，清廷设立南北洋水师统辖沿海
防务，旧有以近岸巡防为主的“内外洋”体系渐被“南北洋分防”取代，
治理重心从“拱卫京畿”转向“南北联防”。这一变化反映了当时（　）
A. 地方督抚借洋务扩张实权
B. 传统海防向近代海防转型
C. 陆权优先让位于海权优先
D. 从闭关自守转向对外开放
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解析：19世纪70年代，清廷设立南北洋水师，将沿海防务从“内外洋”近岸巡防调整为南北洋分防联防，并引进西方舰船技术，打破旧
有分散防守模式，体现海防体系从传统岸防转向近代化舰队建设，符
合洋务运动中军事近代化的趋势，故选B项；设立南北洋水师是中央统
筹行为，虽由李鸿章等地方督抚具体操办，但材料未提及地方借机扩
权，排除A项；清朝虽加强海防，但并未放弃陆权优先的传统，排除C
项；鸦片战争后中国已被迫对外开放，且材料强调的是海防战略调
整，D项与此无关，排除。
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10. （2025·江西萍乡二模）如图是1872年詹天佑出国留学前，家人和政
府签订的具结书（保证书）。这反映出（　　）
具结书
　　兹有子天佑情愿赴宪局带往花旗国（美国）肄业，学习机艺，回来
之日，听从中国派遣，不得在外国逗留生理，倘有疾病生死，各安天
命，此结是实。
童男，詹天佑，年十二岁。
曾祖文贤，祖世鸾，父兴洪。
A. 中体西用观念的影响 B. 民众对留学教育趋之若鹜
C. 传统教育模式的式微 D. 晚清人才选拔方式的转变
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解析：詹天佑去美国学习机艺，学成后听从国家派遣，反映出当时洋务派主张学习西方技术来维护封建统治的中体西用观念，在这种观念指导下选派幼童赴美留学，故选A项；材料仅涉及詹天佑一例，无法推断民众普遍热衷留学，且当时社会风气保守，留学属少数现象，排除B项；1872年科举制仍是主流，传统教育模式未明显衰落，洋务学堂仅属补充，排除C项；晚清人才选拔仍以科举为核心，洋务运动期间派遣留学生属于局部
尝试，未改变整体选拔方式，排除D项。
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11. （2025·江西赣州二模）张之洞筹建织布局时，上书清廷请求：“劝
谕商民集资购机，广设布局，保我利源，似为今日销土货、塞漏卮之要
策。”据此推断，张之洞旨在（　　）
A. 推行官督商办的经营形式
B. 抵制西方经济的侵略渗透
C. 推动民族资本主义的发展
D. 促进传统经济结构的转变
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解析：张之洞在奏折中强调“保我利源”“塞漏卮”，即保护国内经济利益、阻止白银外流，结合洋务运动时期列强经济侵略加剧的史实，其核心目的是通过发展实业抵制西方经济渗透，故选B项；材料中“劝谕商民集资”反映鼓励民间资本参与，但未提及官府直接管理或“官督商办”形式，排除A项；张之洞作为洋务派代表，主张“中体西用”，虽客观上促进民族资本主义发展，但主观目的是维护封建统治和抵御外来侵略，排除C项；洋务运动引进西方技术却未触动封建经济根基，材料中“销土货”侧重替代洋货，而非推动传统自然经济转型，排除D项。
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12. （2025·四川德阳诊断）戊戌变法前，康有为数次进京，最重要的事
情是上书光绪帝，却频频失败。在京期间，他广交京官接近上层，发表对
时政的看法；还代御史屠仁守等人起草奏折，现能找到的就有5篇。这反
映出（　　）
A. 专制思想根深蒂固 B. 变法群众基础广泛
C. 维新策略灵活务实 D. 新旧势力达成共识
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解析：根据材料可知，康有为在京期间，通过多种方式，试图推动变法，这反映出维新策略灵活务实，故选C项；康有为上书光绪帝是想依靠最高统治者推行维新变法，且他是资产阶级维新派，主张君主立宪制，排除A项；维新变法缺乏群众基础，B项说法不符合史实，排除；康有为在京期间广交京官接近上层，是想推动维新变法，这并不能体现新旧势力达成共识，排除D项。
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13. （2025·山东齐鲁名校大联考）如图为1898年6月“明定国是”诏书颁
布后，一位官员在书信中的叙述。这说明当时（　　）
诏书既下，变法之势起，然守旧诸臣多有抵触，举措推行，阻碍重重，
且地方上亦有观望未能齐心，吾等殚精竭虑，仍难畅行变法之事，诚为
忧虑。
A. 变法策略存在失误 B. 变法缺乏广泛支持
C. 变法内容脱离国情 D. 地方官员抵制变法
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解析：材料中官员提到变法面临“守旧诸臣多有抵触”“地方上亦有观望未能齐心”等阻力，反映出变法在中央和地方均未获得足够支持。戊戌变法期间，维新派依靠光绪帝支持，但未争取到掌握实权的慈禧太后及多数官僚认同，说明变法缺乏广泛的社会基础和统治集团内部共识，故选B项；材料未提及变法具体策略，只强调阻力，排除A项；材料未涉及变法内容是否符合国情，且变法主张如发展资本主义、改革教育等符合近代化趋势，排除C项；材料中地方表现为“观望”而非直接抵制，且阻力主要来自中央守旧势力，排除D项。
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14. （2025·湖南邵阳一模）有学者认为，义和团运动是农民为拯救自身
与国家的拼命之举，也是近代农民最后、最大的一次自主的行动。他们动
员了所有的资源：武术、气功、巫术、戏台上的神仙鬼怪、英雄好汉以及
仅有的关张赵马的武器。没有统一的组织与动员，运动表现出中国农民战
争史上罕见的自发性与离散性。该学者旨在（　　）
A. 揭示国民教育的重要性
B. 肯定义和团运动的功绩
C. 批评国人民族意识落后
D. 强调中华文化的先进性
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解析：据材料可知，有学者认为义和团运动是农民为拯救自身与国家的拼命之举，没有统一的组织和动员，表现出罕见的自发性和离散性，结合所学义和团运动的史实可知，该学者认为义和团运动的农民存在局限性，即揭示国民教育的重要性，故选A项；材料虽然肯定义和团运动是农民为拯救自身和国家的拼命之举，但也强调义和团运动没有统一的组织和动员，具有局限性，排除B项；学者肯定义和团运动是农民为拯救自身与国家拼命之举，这是民族意识增强的体现，并未批评国人民族意识落后，排除C项；材料并无中华文化和其他文化对比的信息，无法得出D项结论，排除。
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二、非选择题
15. （2025·江苏常州模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料　两次鸦片战争中，一部分开明知识分子在思想上开始反省，觉得要
对付洋人就得“师夷长技”。从1861年开始，洋务派相继创办了江南机器
制造总局等一批近代企业，但西方“制造之术”所需的技术科学还几乎是
空白。徐寿、华蘅芳等人提议创办翻译馆得到了曾国藩支持。1868年，翻
译馆在江南机器制造总局正式设立，依据清政府要求，采用了西人口译，
华士笔述的方法“特译紧要之书”。其所译专以兵工制造为主，“及算
学、电学、化学诸门者，则皆将资以制造”。
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委员徐寿和华蘅芳等人吸收了西方自然科学的成就，开始着手试制机器轮
船和新式军火，使江南机器制造总局的技术处于当时领先地位。由于译书
质量较好，北京同文馆和上海等地的书院和学堂都以其作为教材。1882年，
康有为途经上海，发现了该局出版的各种译著，思想上受到震动，眼界为
之一开。
——摘编自张美平《江南制造局翻译馆的
译书活动及其影响》
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（1）根据材料并结合所学知识，概括江南机器制造总局翻译馆创办的时
代背景。
答案：列强侵略，民族危机日益严重；洋务运动的需要；有识之士的推动。
解析：据材料“两次鸦片战争中……觉得要对付洋人就得‘师夷长技’”可得列强侵略，民族危机日益严重；据材料“从1861年开始……但西方‘制造之术’所需的技术科学还几乎是空白”可得洋务运动的需要；据材料“徐寿、华蘅芳等人提议创办翻译馆得到了曾国藩支持”可得有识之士的推动。
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（2）根据材料，分析江南机器制造总局翻译馆译书活动的特点。
答案：翻译书籍以科技类为主；翻译方式采用中西合作；翻译活动受到官方主导；翻译人员注重翻译工作与社会实践相结合。
解析：据材料“其所译专以兵工制造为主，‘及算学、电学、化学诸门者，则皆将资以制造’”可得翻译书籍以科技类为主；据材料“依据清
政府要求，采用了西人口译，华士笔述的方法‘特译紧要之书’”可得翻
译方式采用中西合作，翻译活动受到官方主导；据材料“委员徐寿和华蘅
芳等人吸收了西方自然科学的成就，开始着手试制机器轮船和新式军火”
可得翻译人员注重翻译工作与社会实践相结合。
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（3）根据材料，简析江南机器制造总局翻译馆的创办对中国近代化的
意义。
答案：为近代工业发展提供了技术资料支持；培养了一批中国早期的近代科技人才；引进和传播了西方近代科学知识；促进思想解放，推动维新变法运动。
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解析：据材料“委员徐寿和华蘅芳等人吸收了西方自然科学的成就……使江南机器制造总局的技术处于当时领先地位”“由于译书质量较好，北京同文馆和上海等地的书院和学堂都以其作为教材”“康有为途经上海，发现了该局出版的各种译著……眼界为之一开”并结合所学知识，可以从为近代工业发展提供技术资料支持、培养中国早期近代科技人才、引进和传播西方近代科学知识以及促进思想解放等方面思考和组织答案。
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THANKS
演示完毕 感谢观看第17讲　国家出路的探索与挽救民族危亡的斗争
一、选择题
1.（2025·重庆二模）1839年，林则徐以个人名义请伯驾翻译了瓦特尔的《国际法》中有关战争、封锁、禁运三个章节。1864年，奕?认为“衡以中国制度，原不尽合，但其中亦间有可采之处”，奏请全文刊印亨利·惠顿的《万国律例》。这说明当时（　　）
A.近代化观念的增强 B.依法治国得到推行
C.民族独立意识觉醒 D.传统制度发生革新
2.（2025·安徽合肥联考）近代学者姚莹在读了《海国图志》后十分感慨，以为“大获我心”，遂放弃了要编纂《异域丛书》的念头，且对魏源“师夷之长技以制夷”的说法深表认同，自认难以超越。这主要是由于《海国图志》（　　）
A.平息了统治阶级内部的纷争 B.回应了西方列强的侵略挑战
C.开启了西学东渐的时代潮流 D.正确总结了鸦片战争的教训
3.（2025·湖南永州三模）徐继畬在《瀛寰志略》一书中，除个别地方及摘引他人之语外，对西方各国的称谓基本上不用“夷”字。书中称“欧罗巴诸国，皆好航海立埠头，远者或数万里”，尤其是英吉利“盖四海之内，其帆樯无所不到，凡有土有人之处，无不睥睨相度，思朘削其精华。”这一认识（　　）
A.对夷夏之辨的文化价值观有所突破
B.正确揭示列强对外殖民扩张的根源
C.主张学习西方文化以推动政治变革
D.折射出当时清朝宗藩体制走向解体
4.（2025·河南郑州检测）方宗诚（1818—1888年）曾在文章中描述道：“贼之围桂林也，桂林固守焉；其围长沙也，长沙亦固守焉。及攻武昌一月，城虽破，然大吏尚多有与城俱亡者。独至安庆，城弃不守，文武吏多莫知所之。”这一描述可用来说明（　　）
A.鸦片战争中英军的残暴 B.太平天国的不断进军
C.晚清军民英勇反抗侵略 D.资产阶级革命的高涨
5.（2025·河南天一大联考）某学者在论述《天朝田亩制度》时指出：“此等理想之下，土地田亩不为私有，金钱不许私藏，故贮藏银十两金一两者，为私藏犯法，需处罚。”据此可知，该学者（　　）
A.肯定制度的进步意义 B.认为制度内容难以实施
C.抨击制度的严苛处罚 D.认识到制度中的革命性
6.（2025·广东深圳联考）洪仁玕批评“拘拘不与人交接”是“浅量者之所为”，主张“宜先许其通商”“惟许牧司等并教技艺之人入内，教导我民”，但“不得擅入旱地，恐百姓罕见多奇，致生别事”“不得毁谤国法”。这反映出洪仁玕主张（　　）
A.引入西方先进的技术 B.维护主权与对外开放并重
C.废除朝贡体制的模式 D.对外开放以发展贸易为主
7.（2025·福建宁德三模）太平天国后期，“天国”不少文官武将“动以升迁为荣，几若一岁九迁而犹缓，一月三迁而犹未足”。据统计，到1864年封王者竟达2 700多人。这种情形（　　）
A.突破了清廷的军事围攻 B.暴露了中枢机构的落后
C.促进了官僚体系的完善 D.激化了政权内部的矛盾
8.（2025·福建漳州检测）洋务派从军事自强开始，便不断推进相关举措，如创办军事工业后又创办民用工业，筹建近代海军，建立新式学堂等。这一现象被蒋廷黻先生概括为“防卫现代化的弥散效应”。出现这种效应的主要原因是（　　）
A.统治危机的加剧 B.近代工业的发展
C.融入世界的需要 D.制度变革的考量
9.（2025·山东菏泽二模）19世纪70年代，清廷设立南北洋水师统辖沿海防务，旧有以近岸巡防为主的“内外洋”体系渐被“南北洋分防”取代，治理重心从“拱卫京畿”转向“南北联防”。这一变化反映了当时（　　）
A.地方督抚借洋务扩张实权
B.传统海防向近代海防转型
C.陆权优先让位于海权优先
D.从闭关自守转向对外开放
10.（2025·江西萍乡二模）下图是1872年詹天佑出国留学前，家人和政府签订的具结书（保证书）。这反映出（　　）
具结书
　　兹有子天佑情愿赴宪局带往花旗国（美国）肄业，学习机艺，回来之日，听从中国派遣，不得在外国逗留生理，倘有疾病生死，各安天命，此结是实。 童男，詹天佑，年十二岁。 曾祖文贤，祖世鸾，父兴洪。
A.中体西用观念的影响 B.民众对留学教育趋之若鹜
C.传统教育模式的式微 D.晚清人才选拔方式的转变
11.（2025·江西赣州二模）张之洞筹建织布局时，上书清廷请求：“劝谕商民集资购机，广设布局，保我利源，似为今日销土货、塞漏卮之要策。”据此推断，张之洞旨在（　　）
A.推行官督商办的经营形式 B.抵制西方经济的侵略渗透
C.推动民族资本主义的发展 D.促进传统经济结构的转变
12.（2025·四川德阳诊断）戊戌变法前，康有为数次进京，最重要的事情是上书光绪帝，却频频失败。在京期间，他广交京官接近上层，发表对时政的看法；还代御史屠仁守等人起草奏折，现能找到的就有5篇。这反映出（　　）
A.专制思想根深蒂固 B.变法群众基础广泛
C.维新策略灵活务实 D.新旧势力达成共识
13.（2025·山东齐鲁名校大联考）下图为1898年6月“明定国是”诏书颁布后，一位官员在书信中的叙述。这说明当时（　　）
诏书既下，变法之势起，然守旧诸臣多有抵触，举措推行，阻碍重重，且地方上亦有观望未能齐心，吾等殚精竭虑，仍难畅行变法之事，诚为忧虑。
A.变法策略存在失误 B.变法缺乏广泛支持
C.变法内容脱离国情 D.地方官员抵制变法
14.（2025·湖南邵阳一模）有学者认为，义和团运动是农民为拯救自身与国家的拼命之举，也是近代农民最后、最大的一次自主的行动。他们动员了所有的资源：武术、气功、巫术、戏台上的神仙鬼怪、英雄好汉以及仅有的关张赵马的武器。没有统一的组织与动员，运动表现出中国农民战争史上罕见的自发性与离散性。该学者旨在（　　）
A.揭示国民教育的重要性 B.肯定义和团运动的功绩
C.批评国人民族意识落后 D.强调中华文化的先进性
二、非选择题
15.（2025·江苏常州模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料　两次鸦片战争中，一部分开明知识分子在思想上开始反省，觉得要对付洋人就得“师夷长技”。从1861年开始，洋务派相继创办了江南机器制造总局等一批近代企业，但西方“制造之术”所需的技术科学还几乎是空白。徐寿、华蘅芳等人提议创办翻译馆得到了曾国藩支持。1868年，翻译馆在江南机器制造总局正式设立，依据清政府要求，采用了西人口译，华士笔述的方法“特译紧要之书”。其所译专以兵工制造为主，“及算学、电学、化学诸门者，则皆将资以制造”。委员徐寿和华蘅芳等人吸收了西方自然科学的成就，开始着手试制机器轮船和新式军火，使江南机器制造总局的技术处于当时领先地位。由于译书质量较好，北京同文馆和上海等地的书院和学堂都以其作为教材。1882年，康有为途经上海，发现了该局出版的各种译著，思想上受到震动，眼界为之一开。
——摘编自张美平《江南制造局翻译馆的
译书活动及其影响》
（1）根据材料并结合所学知识，概括江南机器制造总局翻译馆创办的时代背景。
（2）根据材料，分析江南机器制造总局翻译馆译书活动的特点。
（3）根据材料，简析江南机器制造总局翻译馆的创办对中国近代化的意义。
第17讲　国家出路的探索与挽救民族危亡的斗争
1.A　林则徐在1839年主动引入西方国际法内容，反映出他开始突破传统观念，试图通过了解国际规则应对外交挑战；1864年奕?虽强调中西制度差异，仍主张刊印《万国律例》，说明清廷部分官员逐步接受国际法作为处理外交事务的参考，两者均体现对近代国际规则和西方制度的认知与借鉴，属于近代化观念增强的表现，故选A项；材料中翻译和刊印国际法的行为属于对西方法律的局部借鉴，未涉及建立系统的法律体系或改变国家治理模式，且晚清仍以人治为主，排除B项；林则徐和奕?的行动主要聚焦外交规则而非反抗外来侵略，与民族独立意识觉醒的直接关联较弱，排除C项；奕?明确承认中西制度差异，仅主张“间有可采之处”，洋务运动也未触动传统制度根基，故此时尚未发生制度革新，排除D项。
2.B　据材料可知姚莹在读了《海国图志》后，“对魏源‘师夷之长技以制夷’的说法深表认同”并结合所学可知，《海国图志》初步提出了向西方学习以求自强的主张，希望抵御西方列强的侵略，故选B项；A项与材料侧重姚莹认同《海国图志》相悖，排除；西学东渐开始于明朝后期，与材料时间不符，排除C项；鸦片战争失败的根本原因是腐朽的封建制度不敌上升的资本主义制度，与材料中姚莹、魏源只主张学习西方先进技术相悖，排除D项。
3.A　徐继畬在《瀛寰志略》中对西方各国的称谓基本上不用“夷”字，且对西方航海殖民等有客观描述，打破传统以“夷”蔑称西方的做法，对夷夏之辨的文化价值观有所突破，故选A项；材料仅描述西方殖民扩张的现象，未分析其根源，排除B项；书中未提及学习西方文化或政治变革的主张，徐继畬作为开明士大夫，其思想仍属于“开眼看世界”的范畴，与洋务运动后的政治变革主张有本质区别，排除C项；材料仅反映士大夫对西方认知的变化，未涉及宗藩关系的变动，排除D项。
4.B　方宗诚所述桂林、长沙、武昌、安庆的守城情况，涉及太平天国运动期间清军与太平军的攻防战，材料中“贼”指太平军，1852年太平军攻桂林、长沙未克，1853年攻克武昌，安庆在1853年亦被太平军攻占，清军弃守，官员溃逃，反映太平军攻势猛烈，清军抵抗逐渐瓦解，印证其不断进军的态势，故选B项；鸦片战争中英军侵华范围集中于东南沿海，未深入内地，且时间早于材料所述事件，排除A项；材料中“贼”为农民起义军，外来侵略者应称之为“寇”，故与反对外来侵略无关，排除C项；资产阶级革命如辛亥革命爆发于1911年，远晚于方宗诚所处时代，排除D项。
5.B　从材料对《天朝田亩制度》中土地田亩不为私有、金钱不许私藏、贮藏金银需处罚等规定可以看出，这与当时中国社会以私有制为基础的现实以及人们的财产观念相悖，在实际中面临诸多困难，难以实施，故选B项；《天朝田亩制度》虽具有反对封建土地所有制的进步性，但材料未直接肯定其进步意义，仅客观描述制度内容，排除A项；该学者并未批判处罚本身的严苛性，而是通过描述制度规定突出其理想化特征，排除C项；革命性指反封建或推动社会变革的属性，但材料侧重制度的空想性而非革命性，排除D项。
6.B　由材料“不得擅入旱地”“不得毁谤国法”可知，这是主张维护主权，由材料“宜先许其通商”“许牧司等并教技艺之人入内，教导我民”可知，这是主张对外开放，所以洪仁玕的主张是维护主权与对外开放并重，故选B项；A项仅体现技术层面，未涵盖主权保护，表述不全面，排除；朝贡体制属于清朝与周边藩属国之间的关系，而洪仁玕代表的是太平天国政权，并不存在与别国之间的朝贡体制，且材料也并未提到朝贡体制的相关主张，排除C项；材料提到了对外开放，但并未提到以发展贸易为主，排除D项。
7.D　太平天国后期大量封王，官员升迁频繁且以升迁为首要追求，如此滥封滥赏乱象，必然会搅乱原本秩序，引发争权夺利，激化政权内部矛盾，故选D项；清廷在1864年攻陷天京，军事围攻并未被突破，反而因内部矛盾加速了太平天国的覆灭，排除A项；材料现象是滥封滥赏引发的管理混乱，属于政权决策失误而非制度性落后，排除B项；官僚体系完善需要职级清晰、权责明确，而太平天国后期封王泛滥导致官职贬值、行政瘫痪，与“完善”背道而驰，排除C项。
8.A　洋务派在内忧外患的形势下，为挽救国家颓势，推行了“自强”“求富”为目标的新政，从军事自强开始，创办军事工业，随后又进一步扩展到民用工业领域，同时筹建近代海军、兴办新式学堂等，形成了“防卫现代化的弥散效应”，这一系列的举措，其根本驱动力在于缓解和应对清政府的统治危机，故选A项；近代工业的发展是洋务运动推动的结果，而非出现“防卫现代化的弥散效应”的主要原因，排除B项；虽然融入世界是近代中国不可避免的趋势，但洋务运动的主要出发点是为了解决紧迫的统治危机，排除C项；洋务运动并未触及深层次的制度变革，排除D项。
9.B　19世纪70年代，清廷设立南北洋水师，将沿海防务从“内外洋”近岸巡防调整为南北洋分防联防，并引进西方舰船技术，打破旧有分散防守模式，体现海防体系从传统岸防转向近代化舰队建设，符合洋务运动中军事近代化的趋势，故选B项；设立南北洋水师是中央统筹行为，虽由李鸿章等地方督抚具体操办，但材料未提及地方借机扩权，排除A项；清朝虽加强海防，但并未放弃陆权优先的传统，排除C项；鸦片战争后中国已被迫对外开放，且材料强调的是海防战略调整，D项与此无关，排除。
10.A　詹天佑去美国学习机艺，学成后听从国家派遣，反映出当时洋务派主张学习西方技术来维护封建统治的中体西用观念，在这种观念指导下选派幼童赴美留学，故选A项；材料仅涉及詹天佑一例，无法推断民众普遍热衷留学，且当时社会风气保守，留学属少数现象，排除B项；1872年科举制仍是主流，传统教育模式未明显衰落，洋务学堂仅属补充，排除C项；晚清人才选拔仍以科举为核心，洋务运动期间派遣留学生属于局部尝试，未改变整体选拔方式，排除D项。
11.B　张之洞在奏折中强调“保我利源”“塞漏卮”，即保护国内经济利益、阻止白银外流，结合洋务运动时期列强经济侵略加剧的史实，其核心目的是通过发展实业抵制西方经济渗透，故选B项；材料中“劝谕商民集资”反映鼓励民间资本参与，但未提及官府直接管理或“官督商办”形式，排除A项；张之洞作为洋务派代表，主张“中体西用”，虽客观上促进民族资本主义发展，但主观目的是维护封建统治和抵御外来侵略，排除C项；洋务运动引进西方技术却未触动封建经济根基，材料中“销土货”侧重替代洋货，而非推动传统自然经济转型，排除D项。
12.C　根据材料可知，康有为在京期间，通过多种方式，试图推动变法，这反映出维新策略灵活务实，故选C项；康有为上书光绪帝是想依靠最高统治者推行维新变法，且他是资产阶级维新派，主张君主立宪制，排除A项；维新变法缺乏群众基础，B项说法不符合史实，排除；康有为在京期间广交京官接近上层，是想推动维新变法，这并不能体现新旧势力达成共识，排除D项。
13.B　材料中官员提到变法面临“守旧诸臣多有抵触”“地方上亦有观望未能齐心”等阻力，反映出变法在中央和地方均未获得足够支持。戊戌变法期间，维新派依靠光绪帝支持，但未争取到掌握实权的慈禧太后及多数官僚认同，说明变法缺乏广泛的社会基础和统治集团内部共识，故选B项；材料未提及变法具体策略，只强调阻力，排除A项；材料未涉及变法内容是否符合国情，且变法主张如发展资本主义、改革教育等符合近代化趋势，排除C项；材料中地方表现为“观望”而非直接抵制，且阻力主要来自中央守旧势力，排除D项。
14.A　据材料可知，有学者认为义和团运动是农民为拯救自身与国家的拼命之举，没有统一的组织和动员，表现出罕见的自发性和离散性，结合所学义和团运动的史实可知，该学者认为义和团运动的农民存在局限性，即揭示国民教育的重要性，故选A项；材料虽然肯定义和团运动是农民为拯救自身和国家的拼命之举，但也强调义和团运动没有统一的组织和动员，具有局限性，排除B项；学者肯定义和团运动是农民为拯救自身与国家拼命之举，这是民族意识增强的体现，并未批评国人民族意识落后，排除C项；材料并无中华文化和其他文化对比的信息，无法得出D项结论，排除。
15.（1）列强侵略，民族危机日益严重；洋务运动的需要；有识之士的推动。
（2）翻译书籍以科技类为主；翻译方式采用中西合作；翻译活动受到官方主导；翻译人员注重翻译工作与社会实践相结合。
（3）为近代工业发展提供了技术资料支持；培养了一批中国早期的近代科技人才；引进和传播了西方近代科学知识；促进思想解放，推动维新变法运动。
解析：第（1）问，据材料“两次鸦片战争中……觉得要对付洋人就得‘师夷长技’”可得列强侵略，民族危机日益严重；据材料“从1861年开始……但西方‘制造之术’所需的技术科学还几乎是空白”可得洋务运动的需要；据材料“徐寿、华蘅芳等人提议创办翻译馆得到了曾国藩支持”可得有识之士的推动。第（2）问，据材料“其所译专以兵工制造为主，‘及算学、电学、化学诸门者，则皆将资以制造’”可得翻译书籍以科技类为主；据材料“依据清政府要求，采用了西人口译，华士笔述的方法‘特译紧要之书’”可得翻译方式采用中西合作，翻译活动受到官方主导；据材料“委员徐寿和华蘅芳等人吸收了西方自然科学的成就，开始着手试制机器轮船和新式军火”可得翻译人员注重翻译工作与社会实践相结合。第（3）问，据材料“委员徐寿和华蘅芳等人吸收了西方自然科学的成就……使江南机器制造总局的技术处于当时领先地位”“由于译书质量较好，北京同文馆和上海等地的书院和学堂都以其作为教材”“康有为途经上海，发现了该局出版的各种译著……眼界为之一开”并结合所学知识，可以从为近代工业发展提供技术资料支持、培养中国早期近代科技人才、引进和传播西方近代科学知识以及促进思想解放等方面思考和组织答案。
1 / 1第17讲　国家出路的探索与挽救民族危亡的斗争
课程标准 考情速递
1.概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义。 2.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性 1.考向导航：聚焦各阶层探索实践的目标与举措；关注不同探索间的联系与冲突，强调救亡图存与社会变革的关联。 2.AI预测：深化各探索运动对近代中国社会结构的影响；考查不同阶级探索的历史逻辑与经验教训；设开放题探讨救亡探索中传统与现代的碰撞
一、农民阶级挽救民族危亡的斗争
1.太平天国运动
（1）酝酿：洪秀全提出了“拜上帝”的主张。冯云山号召民众加入　　　　　　。
（2）过程
①兴起：1851年发动金田起义，建号太平天国。
②发展：1853年，太平军定都天京，经过北伐、西征，军事上达到鼎盛。
③失败：天京事变后，太平天国由盛转衰；1864年太平天国运动失败。
（3）纲领
名称 《天朝田亩制度》 《　　　　　　》
内容 提出了“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的主张 提出了新的社会经济政策，试图回答农民革命应当向何处去的问题
意义 否定了　　　　　　　　　　，反映了农民追求社会财富平均的理想 是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想
结果 在当时的历史条件下，这两个文件都未能实施
（4）失败原因：由于农民阶级的历史局限性，缺乏科学思想理论的指导，没有先进阶级的领导。
（5）影响：沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化。随着湘淮系官僚集团崛起，　　　　　　下移。
2.义和团运动
（1）背景
①《马关条约》签订后，西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧。
②西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突。
③德国强占胶州湾，进一步刺激了山东民众。
（2）过程
①以“　　　　　　”为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村。
②慈禧太后采用“　　　　”义和团的办法，企图对义和团加以控制利用。
③在中外势力联合镇压下，义和团运动失败。
（3）评价
①义和团运动具有强烈的　　　　　　倾向，也存在明显的盲目排外行为。
②义和团运动无法阻止中国滑向半殖民地的深渊，但展现了中国人民不畏强暴的牺牲精神。
太平天国运动的两大纲领
太平天国的两大认识误区
（1）太平天国运动爆发的根本原因是国内阶级矛盾的激化，民族矛盾只是进一步激化了阶级矛盾。
（2）太平天国运动是近代中国历史上规模最大的反封建反侵略的农民革命战争，不能把它说成是反帝反封建的革命运动，因为19世纪末20世纪初列强才进入帝国主义阶段。
“扶清灭洋”
（1）其核心是“灭洋”，实质是将斗争矛头指向帝国主义侵略者，表达了中国人民反对帝国主义、挽救民族危亡的迫切愿望，具有爱国性质，能动员广大民众参加反帝斗争，但具有笼统排外的落后性。
（2）“扶清”即扶保清朝、扶保中国。这一口号的提出反映了当时社会的主要矛盾为帝国主义与中华民族的矛盾，具有很大的号召力。
二、地主阶级挽救危局的努力
1.开眼看世界
（1）背景：鸦片战争的失败及《南京条约》的签订，充分反映了清朝统治阶级高层的封闭、愚昧与腐朽。
（2）表现
人物 著作 内容及地位
林则徐 译著《四洲志》 收集有关西洋各国的消息情报和国际知识，供对外交涉时参考
魏源 编著《海国图志》 近代中国最早介绍外国历史地理的书籍之一，书中提出了“　　　　　　　　　　”的思想
徐继畬 撰著《　　　　》 尤重对欧美各国的考察和介绍，是中国近代第一部世界地理著作
2.洋务运动
（1）兴起
背景 经过两次鸦片战争，统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利。清朝统治阶级内部形成了洋务派
目的 为了挽救国家的颓势，“　　　　”“求富”
代表 奕?、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人
（2）内容
创办近 代工业 军事工业 　　　　　　　　、福州船政局、天津机器局等
民用工业 上海轮船招商局、　　　　　　　、开平煤矿等
筹划海防 建成了以　　　　　　为代表的新式海军
创办近代教育 开办了培养翻译和军事人才的学校
（3）评价
积极 引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期　　　　的尝试
局限 未能达到保障国家安全，抵抗外敌侵略的目的；不改变封建统治，只是在　　　　　　的基础上修修补补
“师夷之长技以制夷”：所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处，所谓“制夷”，即抵抗侵略、克敌制胜。“师夷”是手段，“制夷”是目的。“师夷之长技以制夷”的主张表现出了一种光辉的爱国主义思想，后来成为向西方学习的思想源头。
1.近代工业与民族工业
（1）近代工业：指使用机器生产的企业，包括外资企业、洋务企业和民族资本主义企业以及后来的官僚资本主义企业，它最早产生于19世纪四五十年代。
（2）民族工业：由中国商人、地主和官僚等投资兴办的使用机器生产的近代企业，产生于19世纪六七十年代。
2.官督商办：清政府利用私人资本创办近代民营企业的一种重要的组织形式，即由商人出资，政府委派官员来管理。洋务派早期创设的民用企业大都采用这种形式。但官督商办企业名义上商办实则官营的性质，最终导致了它的失败。
三、民族资产阶级挽救民族危亡的努力：戊戌维新运动
1.背景
（1）政治背景：甲午中日战争后签订《马关条约》，民族危机空前严重。
（2）经济基础：民族资本主义经济得到发展。
（3）思想基础：康有为撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》。
2.过程
（1）序幕：1895年“公车上书”拉开了维新运动的序幕。
（2）开始：1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书。
（3）结束：1898年9月21日，慈禧太后临朝训政；变法期间的改革措施，除京师大学堂得以保留外，均被废止。
3.失败原因
（1）客观上：守旧势力强大。
（2）主观上：维新派力量弱小，缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织，寄希望于并未完全掌握实权的皇帝身上。
4.影响
（1）政治：一定程度上冲击了旧式官僚体制。
（2）经济：推动了中国民族资本主义的发展。
（3）思想：推动了新思想的传播，起到思想解放的作用。
“公车上书”：汉代以公家车马递送应举的人，后以“公车”为举人入京应试的代称。“公车上书”是指1895年，康有为率同梁启超等各省举人联名上书清光绪皇帝，反对清政府签订丧权辱国的《马关条约》。此举被认为是维新派登上政治舞台的标志。
维新运动的时代特点
（1）爱国性：在中华民族遭遇空前危机的情况下，希望达到变法图强、救亡图存的目的。
（2）进步性：变法要求实行资产阶级君主立宪制度，发展资本主义，无论是政治主张，还是改良实践，既符合当时中国历史发展趋势，又顺应当时世界发展的大趋势。
（3）启蒙性：资产阶级维新派提倡西学，主张兴民权，对封建思想文化进行了抨击，在社会上起到了思想启蒙的作用，促进了中国人民的觉醒。
主题一　抗争之路——太平天国运动和义和团运动
1.开新未践行——洪仁玕的《资政新篇》
材料　在《资政新篇》中，洪仁玕提出应了解世界各国的发展大势，“凡外邦人技艺精巧，邦法宏深”，所以应学习西方先进技术、奖励创造发明、大力发展工商业。但学习西方不能无原则，洪仁玕一面批评“拘拘不与人交接”是“浅量者之所为”，鼓励对外交往，“宜先许其通商”“惟许牧司等，并教技艺之人入内，教导我民”，但“不得擅入旱地，恐百姓罕见多奇，致生别事”“不得毁谤国法”。这不同于以往的天朝式外交，是讲求主权和开放并重的外交新思维。
——摘编自刘晨《太平天国社会治理方略的近代化建构》
【探究】 根据材料并结合所学知识，谈谈你对《资政新篇》的认识。
试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
2.评价两分歧——义和团运动
材料　庚子妖民愚竖，盗兵潢池，其遗祸国家至矣，然而其中不可谓无爱国者。特愚妄愤戾，而其术又纯出于野蛮，此其所以终被恶名，而无以自解于天下。呜呼！亦可伤已。
——摘编自严复《主客平议》（1902年）
　　义和团的勇气始初是锐不可当的……庚子年的义和团，是中国人的最后自信思想和最后自信能力去同欧美相抵抗。
——摘编自孙中山《三民主义》（1924年）
【探究】 根据材料，归纳作者的主旨和态度，并作简要分析。
试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
1.太平天国运动对中国近代化的影响
（1）促进作用
①太平天国运动沉重打击了清朝封建统治，也有力地打击了外国侵略势力。
②《资政新篇》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的设想。
③催生了洋务运动的发生，使中国迈出了近代化的第一步。
（2）阻碍作用
①《天朝田亩制度》旨在建立小农经济的绝对平均主义的天国，与发展资本主义的时代潮流相违背。
②太平天国运动破坏了富饶地区的生产力，迟滞了这些省份近代化的进程。
③太平天国运动打断了中国近代化的进程，中国内乱给了外国侵略者以更大的可乘之机。
2.义和团运动的进步性和局限性
进步性 ①义和团运动是一场伟大的反帝爱国运动。义和团运动把斗争的矛头指向帝国主义，提出了“扶清灭洋”的口号，反映了当时中国社会主要矛盾的变化，体现了反抗精神和朴素的爱国意识。 ②沉重打击了外来侵略势力，阻止了列强瓜分中国的企图
局限性 ①指导思想带有迷信色彩和盲目排外的落后性。 ②义和团运动没有统一的领导，对清朝统治者缺乏警觉性，斗争中存在严重的盲目性、自发性和分散性
主题二　移花接木——开眼看世界、洋务运动和戊戌维新运动
1.一书开新见——《瀛寰志略》的创作背景
材料　康有为曾说，见《瀛寰志略》后才“知万国之故，地球之理”。梁启超也称：“当时中国士大夫之稍有地理知识，实自此始。”
——摘编自岳亮《＜瀛寰志略＞：在中国发现世界》
【探究】 根据材料并结合所学知识，分析《瀛寰志略》的创作背景，并说明其史料价值。
试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
2.御侮兴实业——洋务派创办新式工业的特点
材料　19世纪中叶，西方资本主义以炮舰打开了中国的大门。此后，中国于19世纪后半期创建新式工业。当时，西方拼命地向中国推销纺织品和鸦片，而中国人向西方寻求的却是如当时洋务派所说的“机船矿路”。“机”主要指兵器，“船”主要指战船，“矿”主要指煤矿，“路”指铁路。为了制造“机”“船”，修筑铁路，钢铁的生产也突出出来。这些基础产业和基础设施都是追赶时代的。可以说，洋务运动的倡导者——从封建统治集团分化出来的开明派部分地捕捉到时代脉搏，认识到这些基础产业和设施对中国“求强”“求富”的重要意义。
——摘编自董志凯《从“机船矿路”到“瓶颈产业”——中国百年投资结构之联想》
【探究】 根据材料并结合所学知识，概括洋务派创办新式工业的背景及特点。
试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
3.变制激阻力——戊戌维新运动的冲突与命运
材料一　时文鬼（1898年6月）
注：晚清时期，有报刊讽刺习于八股制艺的读书人为“时文鬼”。图中部分文字“……各士子闻之，赧颜丧气而去，互相咎戾”。
材料二　太后和她的儿子（1898年10月）
注：图中二人分别为慈禧太后和光绪帝，妇人手拿“变法”字样条幅。
【探究】 提取两幅图片中有效的历史信息，找出两幅图片之间的历史逻辑，自拟论题，并进行论述。（要求：观点明确，信息充分，逻辑清晰，说明合理。）
试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
1.全面认识“师夷之长技以制夷”
2.洋务运动对中国近代化进程的作用
3.百日维新的特点
（1）涉及的领域比较广泛，下至经济基础，上至上层建筑（政治、军事、思想文化），体现了除旧布新的新气象，但未涉及政治制度的根本变革。
（2）从推行范围来看，仅限于社会上层，没有深入广大民众中，因而没有形成变革的巨大力量。
（3）从推行者来看，由没有实权的皇帝来推行，显示出维新力量的薄弱。
（4）从性质和目的上看，是一场资产阶级性质的变法图强、救亡图存的改革。
（5）从过程来看，变法措施过于急躁，分不清轻重缓急。
（6）从作用上看，起了思想启蒙作用，有利于资本主义的发展和先进科学文化的传播。
1.（2025·湖北高考6题）魏源在《海国图志》中建议武举增试水师技术，并主张仿照西方的军队编制与组织，组建中国水师，还提议联合美、法、俄等国以应对英国的侵略。由此可知，魏源（　　）
A.直接推动新式海军的建立 B.对西方的认知突破器物层面
C.致力于推行“自强”新政 D.初步认清西方殖民主义本质
思维路径
时空定位 聚焦于19世纪40年代的中国思想界，此时中国刚经历第一次鸦片战争的失败
关联知识 关联鸦片战争后的开眼看世界和魏源的《海国图志》
关键点拨 “增试水师技术”属于器物层面，而“仿照西方军队编制与组织”涉及军事制度，体现了对西方认知从技术到制度的初步延伸
2.（2025·北京高考6题）“太平军之起，固宗教上之逼迫使然，实则亦非真因……予意当时即无洪秀全，中国亦必不能免于革命。设有人以耶稣教之关系及清政府之操切，为……革命之原因，则其所见浅陋实甚。恶根实种于满洲政府之政治，最大之真因为行政机关之腐败，政以贿成。”此言意在说明（　　）
A.太平天国与西方的宗教没有关联 B.清廷腐朽统治是农民革命动因
C.没有洪秀全就不会发生农民起义 D.内部腐败导致太平天国的失败
思维路径
时空定位 聚焦太平天国运动时期（19世纪五六十年代），处于晚清社会矛盾激化、农民起义频发的阶段
关联知识 关联“太平天国运动”相关内容
关键点拨 材料强调“满洲政府之政治腐败”“行政机关之腐败”是“最大之真因”，即清廷腐朽统治是农民革命的根源
3.（2025·云南高考7题）1884年，一位举人谈到洋务时，认为李鸿章“开办招商、机器二局，耗资百万，消耗国力，并无结果，大失民心”，并愤然道：“机器者圣人不语者也。此物唯有导国人去其质朴而趋赴机巧。”材料体现出（　　）
A.李鸿章早期的现代化尝试归于失败
B.传统士人缺乏救亡图存的民族意识
C.中学为体西学为用的思想根深蒂固
D.洋务运动缺乏一定程度的社会基础
思维路径
时空定位 聚焦19世纪80年代洋务运动中后期，处于清政府推进“自强”“求富”实践的阶段
关联知识 关联“洋务运动”相关内容
关键点拨 材料反映了传统士人对洋务运动的否定，凸显其社会基础的薄弱
4.（2025·山东高考7题）1897—1898年，梁启超担任长沙时务学堂总教习时积极宣扬民权，认为“六经”中含有民权思想。对此，湖南士绅叶德辉批驳说：“民有权，上无权矣。欲附会‘六经’，‘六经’安有此说？”两者争论的实质是（　　）
A.儒家经典是否具有现实价值
B.以西学解释中学是否可行
C.要不要进行政治制度变革
D.推行改良还是进行革命
思维路径
时空定位 处于甲午中日战争后、戊戌变法前夕
关联知识 关联戊戌维新运动
关键点拨 19世纪末，维新派与守旧派展开论战，实质是资本主义制度与封建制度的碰撞
第17讲　国家出路的探索与挽救民族危亡的斗争
【必备知识·固本培元】
一、1.（1）拜上帝会　（3）资政新篇　封建地主土地所有制　（5）中央权力
2.（2）①扶清灭洋　②招抚　（3）①反帝爱国
二、1.（2）师夷之长技以制夷　瀛寰志略
2.（1）自强　（2）江南机器制造总局　上海机器织布局　北洋舰队　（3）现代化　封建制度
【重点难点·释疑明辨】
主题一
1.提示：是当时先进中国人提出的救亡图存方案；目的是巩固农民政权；强调对外平等交往、对内发展工商业等，顺应了时代潮流；农民阶级具有局限性，缺乏实践条件，加之战争环境的影响，最终未能实施。
2.提示：严复认为义和团运动是愚昧和野蛮的，对其持批评和否定的态度。严复力图通过传播西方近代启蒙思想来促进民众的思想解放和开化。义和团盲目排外，与严复的思想主张背道而驰。
孙中山高度肯定义和团运动的反帝抗争精神，对其持赞许态度。孙中山领导辛亥革命是比较完全意义上的资产阶级民主革命，需要发扬反帝反封建的抗争精神。对于义和团的评价与当时的时代环境密切相关，是服务于当时阶级斗争的需要。
主题二
1.提示：
背景：鸦片战争；西学东渐；个人努力；传统经世致用思想的影响。
价值：这是近代中国第一部世界地理著作，是研究19世纪中期中国“开眼看世界”的第一手史料；对于研究欧美等国的经济文化、历史地理等有重要的史料价值。
2.提示：
背景：西方工业革命的扩张和鸦片战争的影响，地主阶级认识到西方的技术先进，向西方学习船坚炮利技术。
特点：在外国的侵略下起步；主要发展重工业（或从重工业开始），设备、技术等严重依赖外国；主导阶层来自封建统治集团；以“自强”“求富”为目的。
3.提示：示例
论题：百日维新因改革科举制度引发守旧势力的强烈反击。
论述：19世纪末，民族危机和清政府封建统治危机不断加深，传统选官和教育制度束缚知识分子的思想，不能适应近代社会的需要；民族资本主义初步发展，康有为、梁启超等资产阶级维新派登上政治舞台，以救亡图存为首要目标，拥戴光绪皇帝进行维新变法，推行改革科举制度、废除八股取士等措施，触动了封建顽固势力的利益，引起以慈禧太后为首的顽固派的疯狂反扑，他们发动戊戌政变，废除大部分新法，资产阶级改良道路失败。
【高考真题·实战淬能】
1.B　魏源不仅建议学习西方水师技术（器物层面），还提出“仿照西方军队编制与组织”，涉及军事制度层面的借鉴，突破了单纯器物的认知，故选B项；魏源的主张虽有推动作用，但并未直接推动新式海军的建立，排除A项；“自强”新政是19世纪60年代洋务运动推行的政策，与材料时间不符，排除C项；材料中魏源提议“联合美、法、俄应对英国侵略”，更多体现策略性应对，而非对殖民主义本质（扩张性、掠夺性）的深层认知，排除D项。
2.B　根据材料“所见浅陋实甚……行政机关之腐败”可知，材料强调即便没有洪秀全，革命仍会发生，真正的“恶根”在于清朝政治腐败、行政机关堕落，“政以贿成”是革命的核心动因，B项正确；洪秀全在多次科举考试落第后极端失望，吸收了基督教中的一些思想，创立了拜上帝会，即太平天国与西方宗教有关联，排除A项；根据材料“即无洪秀全，中国亦必不能免于革命”可知，材料中的观点认为没有洪秀全，也必然爆发农民起义，排除C项；材料主要说明农民革命发生的原因，而非太平天国失败的原因，排除D项。
3.D　从材料中举人对洋务的看法，如认为李鸿章开办招商、机器二局消耗国力、大失民心，还抵触机器，能看出当时部分传统士人对洋务的不理解与反对，这反映出洋务运动缺乏一定程度的社会基础，故选D项；洋务运动开启了中国近代化进程，并非完全失败，排除A项；19世纪末民族危机逐渐加深，传统士人寻求救亡图存之道，B项表述不准确，排除；C项材料未体现，排除。
4.C　梁启超主张加强“民权”，限制君权，即实行君主立宪制，而叶德辉则反对该主张，坚持维护君权至上，故两者争论的实质是要不要进行政治制度变革，C项正确；二者围绕君权的问题产生争论，与儒家经典的现实价值无关，排除A项；“六经”是中国传统经典，材料未涉及西学，排除B项；二者的争论焦点是君权的地位（并不是要废除帝制），而革命是要废除封建帝制，排除D项。
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