资源简介

舟山市2025学年第二学期期末检测
高二生物试题卷
考生注意：
1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和
答题纸规定的位置上。
2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷
上的作答一律无效。
3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先
使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
选择题部分
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个符
合题目要求，不选、多选、错选均不得分)
1.下列做法有助于实现“碳中和”目标的是
A.商品过度包装
B.开发海上风电
C.烧炭取暖
D.焚烧秸秆
2.微囊藻毒素是蓝藻产生的毒性物质，可导致粗面内质网上的附着核糖体大量脱落。摄入该毒素
后，下列哪种物质的合成影响最大
A.胰岛素
B.糖原
C.核糖核酸
D.性激素
3.脑缺血会导致局部脑神经细胞死亡，造成不可逆损伤。骨髓基质细胞(M)是一种干细胞，可用于
脑缺血的治疗。下列叙述正确的是
A.M可通过细胞分裂和分化修复受损脑组织
B.M与神经细胞的核内遗传物质存在明显差异
C.脑缺血导致的神经细胞死亡属于细胞调亡
D.成熟神经细胞具备较强的分裂能力
4.研究发现，正常大豆植株几乎不释放法尼烯(EBF)。蚜虫取食时，大豆会释放少量EBF吸引蚜虫
的天敌瓢虫；引入瓢虫后大豆会释放大量EBF。对该过程分析正确的是
A.EBF属于物理信息
B.EBF只对大豆生存有利
C.EBF能调节种间关系
D.该过程为负反馈调节
5.为研究某自然保护区野生动物的种群特征，研究人员从动物粪便中提取DNA,再进行PCR扩增
和序列分析，从而识别不同个体。这一技术最直接有助于调查
A.年龄结构
B.种群密度
C.性别比例
D.出生率
6.研究发现雪莲的次生代谢产物能提高免疫调节能力，抑制炎症反应。下图是利用植物组织培养
技术获得雪莲次生代谢产物的基本流程，下列叙述正确的是
①
②
③
④
雪莲芽尖
愈伤组织
单个细胞
t/
细胞培养物
次生代谢产物
A.此项技术的原理是细胞的全能性
B.过程①需对雪莲茎尖进行灭菌
C.过程③濡要进行液体悬浮培养
D.过程④需将细胞放在无菌水中涨破
7.某实验室研究大蒜根尖细胞的细胞周期，在显微镜下随机观察并统计1000个细胞，结果如下。
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高二生物参考答案
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合要求，不选、多选、错选
均不得分。)
题号
1
2
6
7
P
9
10
答案
B
A
A
C
B
C
D
B
C
B
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
D
D
B
C
D
D
二、非选择题（本大题共5小题，除标注外每空1分，共60分)
21.（12分)
(1)垂直和水平/空间结构
呼吸作用以热能形式散失
生态位
生物防治
(2)生长前期水稻植株较小，对氯素吸收能力有限：CK组施用无机氮肥，易随灌溉水流失（写出一点
即可)
生长前期oF模式生长前期进水口与出水口总氯的差值明显低于CK模式取食富营养化
(3)移除/收获吸收
(4)本实验的自变量是不同种养模式，肥料类型、施肥次数、放养鸭子等都是两种种植模式本身的特
征
22.(10分)
(1)无水乙醇/95%酒精红光
(2)非气孔限制因素甲组气孔导度、胞间二氧化碳浓度较高，但净光合速率较低
总叶绿素含量低、丙二醛含量高(2分)
(3)线粒体膜叶片（源）运输至根系（库）
（4)种群密度/环境容纳量/出生率两者对光照、空间等资源的利用存在差异/两者存在生态位分化
23.（12分)
(1)非同源是
甲和丙杂交，后代均为短毛
(2)4
8/49
G
G
23
58
⊙
G
(3)替换
23
58
mRNA
(4)BC
24.(14分)
(1)PstI Smal I(2分)
CTGCAGATGCCC
DNA半保留复制
(2)A
(3)CaCl2氨苄青霉素慢
Spe I 3
（4)B→D→F→A→C→E(2分)
(5)离心/过滤/沉淀
选择蛋白酶基因突变的大肠杆菌/敲除蛋白酶基因/加入某种蛋白酶抑制剂/
25.（12分)
(1)分级细胞内转录/表达下丘脑和垂体(2分)
(2)①性别/雌雄各组小鼠至于同种压力刺激下，一段时间后检测血清中GC的浓度。
②(3分)
雌性
时
正常状态

雄性
压力刺数
雌性
雄性
正常状态
压力刺激
压力刺激下小鼠血清中GC含量
或者
压力刺激下小鼠血清中GC含量
(3)长期压力使GC含量升高；高浓度GC加速免疫细胞调亡，导致机体免疫能力降低，抵御病原体
的能力下降。(2分)

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