一观察物体（课件）（34张PPT）-2025-2026学年人教版数学三年级上册

资源简介

(共34张PPT)
望庐山瀑布
【唐】李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
横看
侧看
看
看
观察物体
连一连你还记得这些立体图形吗？
复习导入
为什么他们都没有说对？
这是因为他们只是摸了大象的一部分，只有全面观察才可以知道大象的真实样子。
新课导入
下面左边的四幅图分别是谁看到的？
小亮
小明
小丽
小红
小亮
小明
小丽
小红
为什么他们看到的样子不同？
从不同方向看到的形状是不同的。
我要怎么样才可以看到熊猫娃娃的每个面？
方法一：熊猫娃娃转一转方法二：人转一转
他们看到的画面是什么样的？
观察的角度不同，结果也会不同
探究新知
小红
小丽
小明
小亮
小红
小明
小丽
小亮
探究新知
探究新知
探究新知
探究新知
正方体所有的面都是
正方形
课堂小结
正方体
球体
球体所有的面都是
圆形
课堂小结
长方体左右两个面可能是，
也可能是，
长方体
正方形
长方形
从正面或侧面观察圆柱，可能是，也可能是，从上方观察，看到的形状是_____。
正方形
课堂小结
圆柱
长方形
圆形
小明
小亮
小红
小芳
辨一辨
同一物体，在不同位置观察到的物体的形状可能是不同的。
猜猜我是谁
习题巩固
1、选择题
【教材P2 T1】
1.填一填。
巩固运用
正方体相对两个面上的数，和是7。
小明看到的数是（）。
小红看到的数是（）。
小亮看到的数是（）。
1
6
4
2.下面右边的三幅图分别是谁看到的？
【教材P2 T2】
小明
小丽
小亮
习题巩固
从左面看
从前面看
从上面看
5.观察下图，画出从左面、前面、上面看到的图形。
能力提升题2
摆一摆
如果从上面看是，用5个小正方体可以怎么摆？
黄色方块既可以放在上面，也可放在下面。
小结
谈谈你的收获
送给你
生活中，我们要处处留心观察，做一个会观察、爱观察、勤思考的好孩子！
谢谢聆听

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