资源简介 六年级科学一、选择题(共30题,请将正确答案填涂在答题卡的相应位置)单选题1.人眼产生视觉时,光通过主要结构的顺序是()A.瞳孔→视网膜→视神经→晶状体→脑B.瞳孔→品状体+视神经→视网膜→脑C.瞳孔→品状体→视网膜→视神经→脑D.品状体+瞳孔+视网膜→视神经+脑2.下列光线环境中,对预防近视更有利的是()A.昏暗的烛光B.刺眼的强光C.闪烁的灯光D.柔和的自然光3.耳朵是人体的听觉器官,在耳朵结构中,中耳包括()A.耳郭、外耳道B.鼓膜、听小骨C.听小骨、耳蜗D.耳蜗、听神经4.感冒的小科发现,吃东西时食物的味道变淡了,造成这种现象的主要原因是()A.脑反应迟缓B,嗅觉减退C.心理作用D。味觉神经传递信号受阻5。小科对右图植物分类时,将向日葵、荷花归为一类,将桂花树、银杏归为一类,依据是(A.生长环境B.是否开花C.茎的质地D.有无种子6。下列选项中,不属于动物适应环境变化的行为是(A.蚂蚊搬家B.背蛙冬眠C.大雁南飞D.猫抓老鼠7.下列做法中,能够减少空气污染()·A.开发利用太阳能等清洁能源B。秋收后,将地里的秸秆就地焚烧C.为了方便,从不搭乘公共交通D.过节时,燃放大量烟花爆竹8.我国是世界上第二大石油消费国,下列关于石油的说法中正确的是()A.石油的形成与太阳能无关B.石油是一种不可再生资源C.石油是一种黑色的固体D.石油只能作为燃料使用9.目前,许多国家都在大力开发新能源。以下关于新能源的说法错误的是()A.开发新能源对技术要求较高B。开发新能源时要考虑对环境的彩响C.新能源都是可再生的D。开发新能源是为解决常规能源枯竭问题10。小科通过参与社区垃圾分类实践活动了解到,废旧报纸属于()XXA.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾11.下列物体中,不具有动能的是()A.振动的音叉B.奔跑的球员C.树上静止的苹果D.流动的空气六年级科学第1页/共4页12.两只手相互摩擦时,我们会感觉热,下列过程中与其原理相同的是()A.晒太阳取暖B.钻木取火C.烤火取暖D。电暖器取暖13.右图是“风光互补”路灯,其设计是为了弥补长时间阴天的情况下,太阳能板无法工作导致路灯不亮的缺陷,下列关于风车作用说法正确的是()A.将电能转换成风能B。将风能转换成电能C.给太阳能板散热D.储存多余的太阳能14.小科打算在木条上用超轻黏土和竹签建立太阳系八颗行星的位置关系模型。根据下表数据,如果木条一端为太阳位置,则离地球模型最近的模型是(行呈名称水星金星地球大星木星土星天王星停王星与太阳的距离(万千来)579110820149602279477833142940287099450400A.木星B.火星C.金星D.水星15.暑假小科准备去海南文昌的航天科普中心参观。天问一号就是从文昌发射的,它是()A.火星探测器B.人造地球卫星C.绕月球探测卫星D.太空实验室16.下列剪刀中,最适合用来理发的是()17.海洋为人类提供食物的能力大大超过陆地,分布在海洋里的生物资源超过地球上总数的(Ac18.右图是一款磁悬浮地球仪,它的设计原理是()A.异极相吸B.异极相斥C.同极相吸D.同极相19.银河系的形状类似于()A.球B.圆盘C.圆锥D.圆柱20.科学课上,小科用显微镜观察到如图所示的情况,其中小黑点是()A.细胞B.细胞膜C.细胞质D.细胞核21.关于微生物的特点,下列说法中正确的是()A.肉眼都看不见B.对人类只有害处C.不只存在于水中D.都由细胞构成22.空气是一种混合气体,成分复杂,其中体积占比最大的是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气23.如右图,在蜡烛上方倒扣干燥的玻璃杯,一段时间后内壁出现水珠,原因是(A.燃烧前蜡烛里有水分B.燃烧前空气中有水蒸气C.玻璃杯本身渗出水分D.蜡烛燃烧时产生水六年级科学第2页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览