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第二单元 理解权利义务
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．确认并保障公民基本权利的实现,是宪法的核心价值。下列关于公民基本权利的说法正确的有 (　　)
①公民基本权利是人权在我国宪法上的具体化　②公民基本权利为我们实现人生幸福提供了保障　③公民基本权利为追求有尊严的生活提供了保障　④公民基本权利包括平等权、遵守宪法和法律等
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2．在社区组织的一次法律知识宣传活动中,居民老张提出了疑问:“我是外来务工人员,社区是不是应该给我们特殊照顾,让我们享有更多的权利 ”对此,社区工作人员给老张的答复应该是 ( )
A. 不可以,本地居民享有更多的权利
B. 不可以,外来人员应履行更多义务
C. 不可以,任何公民平等地享有权利
D. 可以,居住期限越长享有的权利越多
3．以下对应关系错误的是（ ）
①政治权利——所有权
②社会经济与文化教育权利——财产权
③社会经济与文化教育权利——通信自由
④政治权利自由——言论的自由
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
4．如图体现了法律保障公民的（ ）

A. 平等权 B. 隐私权 C. 监督权 D. 名誉权
5．以下两名初中生的对话说明 (　　)
A. 教育为个人人生幸福奠定基础
B. 公民有获得物质帮助的权利
C. 每个学生享受同样的家庭教育
D. 国家保障公民的受教育权
6．道德与法治课上进行了“模拟法庭活动”，让同学们争当小法官。下列案件中，“法官”判决正确的是（ ）
序号 案件 判决
① 擅自利用他人的照片，制作搞笑表情包并传播 侵犯了他人的肖像权
② 某公司未经张某同意，将他的专利发明成果转化为产品并进行销售 侵犯了张某的文化权
③ 公交车上失主发现钱包被偷后，对全体乘客进行搜身 维护了失主的财产权
④ 张某与同桌发生矛盾后，将同桌的微信聊天内容截图发朋友圈 侵犯了同桌的隐私权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7．2025年5月8日,违法行为人李某为博取网络流量,在地铁列车车厢内拍摄视频时,故意发出怪叫并做出夸张肢体动作,引发乘客恐慌躲避,致3名乘客受伤(均无生命危险),列车运行一度延误。最终,李某因扰乱公共交通工具上的秩序,被公安机关依法行政拘留。这一案例主要警示我们 (　　)
A. 公民的合法权利不受非法侵害
B. 自由是依照自己意志活动的权利
C. 必须依照法律的规定行使权利
D. 违反法律应当依法承担刑事责任
8．下列行为中，体现了公民依法履行义务的是（ ）
①大学生小赵积极应征入伍
②老张按期向税务部门缴税
③小宇为西藏地震灾区捐款
④小红获得区“五好学生”荣誉
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9．某校八年级的一名学生下晚自习后在骑自行车回家途中，迎面遇到一辆灯光非常刺眼的车辆。为了安全，他应该（ ）
A. 迎着灯光继续骑行 B. 闭眼缓慢骑行
C. 停下车靠边避让 D. 用手遮挡灯光骑行
10．我国国旗法对一些行为作出了规定。这些规定体现了（ ）
第十九条 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。 第二十条 国旗及其图案不得用作商标、授予专利权的外观设计和商业广告，不得用于私人丧事活动等不适宜的情形。 第二十三条 在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留。
①决不允许国家的荣誉和利益受到任何损害
②法律赋予了人们维护国家利益的权利
③任何危害国旗的行为都必须受到法律追究
④人们要积极承担责任，维护社会的秩序
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11．习近平总书记在提到民族关系时表示,希望“各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起”。要实现习近平总书记的愿望,公民应尽的义务是 ( )
A. 牢记国家安全 B. 维护国家统一
C. 维护民族团结 D. 捍卫国家主权
12．地图是国家版图的主要表现形式。中国虽大，但一点都不能少；地图虽小，但一点都不能错。规范使用地图（ ）
①能有效地维护国家主权与领土完整
②只是为了满足地理教学的需求
③有利于增强公民对国家版图的认知
④主要是为了助力旅游行业发展
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
13．以下中学生的行为属于履行公民基本义务的是（ ）
A. 小红参加学校组织的“学雷锋”志愿服务活动
B. 小阳针对某新闻在网上理性发表自己的看法
C. 小航将自己的零花钱捐赠给山区学校的学生
D. 小明发表原创小说获得稿酬后主动申报纳税
14．上课时,道德与法治老师引用了一句话:“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦。”下列选项与这句话的意思相符的有 ( )
①公民的权利和义务是对等的　②我们要坚持权利与义务相统一　③公民的某些权利同时也是义务　④公民既是权利的享有者,又是义务的承担者
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15．你养我小,我养你老!一50多岁的儿子陪百岁母亲就医,候诊时将母亲抱在怀里轻抚脸庞哄着。网友表示被这一幕暖到。从法律的角度看,这体现了 (　　)
①公民应该坚持权利与义务相统一　②权利与义务是一样的,都具有强制性　③享有多少权利,就应履行多少义务　④公民要增强权利意识和义务观念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16．公民的权利与义务相互依存、相互促进。下列能体现出公民的权利与义务相统一的有 ( )
①小明每天按时上学,认真完成各科学习任务　②小李在公共交通价格调整听证会上提出建议　③小慧有序排队接受安检,自觉遵守公共秩序　④小军在部队服役时被授予“戍边英雄”称号
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17．以下是小凯的日记节选。面对此烦恼，他可以（ ）
2025年10月25日，星期六，晴 最近我遇到了一件烦心事。临近期末考试，我想要一个安静的备考环境，但邻居家总在深夜大声外放音乐，让我难以专心复习和安心入睡。我该怎么办啊？
①考虑报警求助，必要时打官司维权
②上门警告邻居，不要发出任何声响
③请物业委员会出面，调解双方矛盾
④调整自己作息习惯，适应别人生活
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
18．法网恢恢，疏而不漏。依据处罚结果，下列违法行为属于犯罪的是（ ）
A. 舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日
B. 陈某乘坐机动车未按规定使用安全带被罚款二十元
C. 朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判处有期徒刑一年
D. 张某侵犯他人名誉，被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元
19．观察漫画及其“画外之音”,回答问题。
(1)警员允许群众拍摄公共执法过程,有利于保障公民的什么权利 公民行使这项权利有什么意义
(2)在“画外之音”中,警员的提醒对公民行使这项权利提出了什么要求
20．漫画体现了公民履行哪一项基本义务 公民为什么要履行这项义务
21．2025年央视3·15晚会曝光了互联网上出现很多“精准获客”广告的现象。广告声称通过这种“大数据获客软件”，商家可以精准获取海量目标人群的消费习惯、手机号码等信息，以便商家拨打电话推广自己的业务和产品。
（1）上述材料中“大数据获客软件”侵犯了公民的哪一项权利？请另外再列举两项我国公民的基本权利。
（2）当我们的权利受到损害时，可以通过哪些方式来维护权利？
22．【发展低空经济开启空中新纪元】
2024年，被称为“低空经济元年”。合肥市被列为低空飞行试点城市，并将低空经济列入“6+5+X”产业集群体系，计划在2024年基本建成骆岗低空融合飞行试验片区，2025年基本建成具有国际影响力的“低空之城”。某校九年级（1）班围绕“低空经济”开展项目化学习，请你参与他们的学习并利用所学知识解答。
【子项目1：低空经济大显身手】
在应急救援方面，直升机能够快速到达交通不便的事故现场，运送救援物资、转移伤员，为生命救援赢得宝贵时间；在生活环境方面，可能会推动城市规划中更多绿色基础设施的建设；在交通工具方面，长三角地区城际间低空航线正在密集开通，加快区域联动……随着科技的迅猛发展，低空经济逐渐显现出作为经济增长新引擎的巨大潜力。
（1）结合子项目1，简要分析我国大力发展低空经济的意义。
【子项目2：低空经济法治护航】
随着低空经济的持续发展，无人机在社会上的受欢迎度不断呈上升趋势。然而，随之而来的无人机“黑飞”“乱飞”事件也日益增多，给国家安全、隐私保护等带来隐患风险。无人机“黑飞”是指未取得无人机飞行执照、未经相关部门批准在管制空域飞行或未实名登记就进行飞行等违反相关法律法规的飞行活动。
（2）从“权利义务相统一”的角度，谈谈对依法飞行有何启示。
【子项目3：低空经济纾困解难】
低空经济目前还难以大面积推广的原因主要有：①安全要求高，在大城市飞行，必须保证安全；②目前刚起步，技术不够成熟，需要更多的测试等；③监管政策不完善，技术标准不统一等等。
（3）请你针对子项目3中的问题提出合理化建议。
试卷答案
1．【答案】A
【解析】公民基本权利是人权在宪法上的具体化,它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障,主要包括平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等,①②③正确。遵守宪法和法律是我国公民的基本义务,④错误。故选A。
2．【答案】C
3．【答案】C
【解析】本题考查权利的相关知识。
①：所有权对应财产权利，对应错误，符合题目要求，①正确；
②：社会经济与文化教育权利——财产权，对应正确，不符合题目要求，②错误；
③：通信自由属于公民的政治权利自由，对应不正确，符合题目要求， ③正确；
④：政治权利自由——言论的自由，对应正确，不符合题目要求，④错误；
故本题选C。
4．【答案】B
【解析】该题考查隐私权。
B：题文漫画中，《个人信息保护法》的出台为保护个人信息提供法律保障，结合所学知识可知，这体现了法律保障公民的隐私权；B符合题意；
ACD：题文漫画体现的是保护个人信息，不能体现法律保障公民的平等权、监督权、名誉权，排除ACD；
故本题选B。
5．【答案】D
6．【答案】B
【解析】本题考查基本权利。①：擅自利用他人的照片，制作搞笑表情包并传播，侵犯了他人的肖像权，故①说法正确；②：某公司未经张某同意，将他的专利发明成果转化为产品并进行销售，侵犯了张某的知识产权，故②说法错误；③：公交车上失主发现钱包被偷后，对全体乘客进行搜身，侵犯了乘客的人身自由，故③说法错误；④：张某与同桌发生矛盾后，将同桌的微信聊天内容截图发朋友圈，侵犯了同桌的隐私权，故④说法正确；故本题选B。
7．【答案】C
【解析】“公民的合法权利不受非法侵害”说法本身正确,但题干中李某是因自身违法行为被处罚,而非其权利被侵害,A不符合题意;自由是在法律的范围内依照自己意志活动的权利,B说法错误;李某在地铁内故意发出怪叫并做出夸张肢体动作,引发乘客恐慌躲避,未依法行使权利,导致违法后果,警示我们必须依照法律规定行使权利,C符合题意;李某被行政拘留属于行政处罚,承担的是行政责任而非刑事责任,D说法错误。故选C。
8．【答案】A
【解析】本题考查依法纳税、依法服兵役。①：依法服兵役是公民的法定义务，小赵积极应征入伍属于履行义务，故①符合题意；②：依法纳税是公民的法定义务，老张按期缴税属于履行义务，故②符合题意；③：捐款属于道德层面的自愿行为，并非法律强制义务，故③不符合题意；④：获得荣誉是公民的权利，而非义务，故④不符合题意；故本题选A。
9．【答案】C
【解析】本题考查遵守宪法和法律。
ABD：这些做法都不利于自身安全，故ABD说法错误；
C：依据教材知识，我们要遵守宪法和法律，所以为了安全，八年级的学生应该停下车靠边避让，故C做法正确；
故本题选C。
10．【答案】B
【解析】本题考查法不可违。
①③：题文中，新修订的国旗法对一些行为的规定，说明决不允许国家的荣誉和利益受到任何损害，任何危害国旗的行为都必须受到法律追究，①③符合题意；
②：维护国家利益是公民的基本义务，②说法错误；
④：说法正确，但与题干主旨不符合，④不符合题意；
故本题选B。
11．【答案】C
12．【答案】C
【解析】本题考查维护国家安全。①：规范使用地图能准确反映国家主权范围，维护领土完整，故①符合题意；②：“只是”一词将规范使用地图的目的狭隘化，忽略了其维护国家主权的核心意义，故②说法错误；③：正确使用地图有助于公民形成对国家疆域的正确认知，增强版图意识，故③符合题意；④：题干强调主权和领土完整，旅游发展并非主要目的，故④不符合题意；故本题选C。
13．【答案】D
【解析】本题考查亲社会行为的表现、政治自由、财产权、依法纳税。 D：“获得稿酬后主动申报纳税”是自觉履行依法纳税的基本义务，故D符合题意； A：“参加志愿服务活动”属于亲社会行为，是道德行为，故A不符合题意； B：“理性发表自己的看法”是公民享有言论自由的表现，故B不符合题意； C：“将自己的零花钱捐赠”是依法行使财产权的表现，故C不符合题意； 故本题选D。
14．【答案】D
15．【答案】B
16．【答案】B
17．【答案】A
【解析】本题考查依法维权的方式。①：邻居深夜扰民属于违法行为，报警或诉讼是合法维权途径，故①说法正确；②：上门警告可能激化矛盾，故②说法错误；③：物业调解是解决邻里纠纷的合理方式，故③说法正确；④：是缺乏维权意识的表现，故④说法错误；故本题选A。
18．【答案】C
【解析】本题考查违法行为的分类。C：朱某伙同他人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判刑，具有严重的社会危害性，属于犯罪行为，故C符合题意；A：被行政拘留属于行政违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故A不符合题意；B：因未按规定使用安全带被罚款二十元属于行政违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故B不符合题意；D：侵犯他人名誉权属于民事违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故D不符合题意；故本题选C。
19．【答案】(1)有利于保障公民的监督权。公民行使监督权有利于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
(2)要坚持实事求是的原则,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
20．【答案】①漫画体现了公民履行依法服兵役的基本义务。②依法服兵役。保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
21．【答案】（1）侵犯了公民的隐私权（或人格尊严权）；①政治权利；②选举权和被选举权；③言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；④社会经济与文化教育权利；⑤财产权；⑥劳动权；⑦物质帮助权；⑧受教育权。
（2）和解、调解、仲裁、诉讼。
【解析】（1）小问1：本题的设问主体是公民，需要运用公民权利的有关知识，从理解类习题的角度进行作答；关键词：通过这种“大数据获客软件”，商家可以精准获取海量目标人群的消费习惯、手机号码等信息，以便商家拨打电话推广自己的业务和产品→可链接侵犯了公民的隐私权（或人格尊严权）；小问2：本题考查列举两项我国公民的基本权利，开放性试题，言之有理即可。
（2）本题考查依法维权的方式，结合课本知识进行回答。
22．【答案】（1）①有利于满足人民对美好生活的向往；增进民生福祉；确保人民共享发展成果。②有利于建设生态文明；坚持走绿色发展道路；贯彻落实节约资源、保护环境的基本国策；坚持绿色惠民。③有利于促进区域协调发展；落实协调新发展理念。④有利于推动高质量发展；转换增长动力、转变发展方式、建设现代化经济体系。
（2）①公民的权利与义务相互依存，相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。②坚持权利和义务相统一，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
（3）①定期对驾驶员进行安全知识和技能的复训；加大对低空飞行器安全技术的研发投入。②高校可以提供理论研究支持；企业是创新的主体，应努力将科研成果转化为实际应用产品。③政府部门应加快制定和完善低空经济相关的法律法规；规定统一的低空飞行器技术标准。
【解析】（1）本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的新阶段、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、坚持绿色发展道路的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 关键词①：应急救援、运送物资、转移伤员 → 可联系有利于满足人民对美好生活的向往；增进民生福祉；确保人民共享发展成果作答。关键词②：推动绿色基础设施建设 → 可联系有利于建设生态文明；坚持走绿色发展道路；贯彻落实节约资源、保护环境的基本国策；坚持绿色惠民作答。 关键词③：长三角城际低空航线密集开通，加快区域联动 → 可联系有利于促进区域协调发展；落实协调新发展理念作答。关键词④：低空经济作为经济增长新引擎 → 可联系有利于推动高质量发展；转换增长动力、转变发展方式、建设现代化经济体系作答。
（2）本题的设问主体为公民，需要运用公民权利与义务的关系、坚持权利和义务的统一的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 关键词：随之而来的无人机“黑飞”“乱飞”事件也日益增多，给国家安全、隐私保护等带来隐患风险 → 可联系公民权利与义务的关系；坚持权利和义务的统一作答。
（3）本题的设问主体为国家，需要运用企业是社会创新的重要力量、全面依法治国的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 关键词①：安全要求高，在大城市飞行，必须保证安全 → 可联系定期对驾驶员进行安全知识和技能的复训；加大对低空飞行器安全技术的研发投入作答。关键词②：目前刚起步，技术不够成熟，需要更多的测试 → 可联系高校可以提供理论研究支持；企业是创新的主体，应努力将科研成果转化为实际应用产品作答。 关键词③：监管政策不完善，技术标准不统一 → 可联系政府部门应加快制定和完善低空经济相关的法律法规；规定统一的低空飞行器技术标准作答。

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