第一单元 坚持宪法至上 单元练习(含解析) 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

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第一单元 坚持宪法至上 单元练习(含解析) 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

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第一单元 坚持宪法至上
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势是( )
A. 中国共产党领导 B. 民主集中制
C. 人民代表大会制度 D. 依法治国
2.2026年1月1日,国家主席习近平发表二〇二六年新年贺词,再次强调“民生无小事,枝叶总关情”。过去一年,总书记的足迹遍布大江南北,始终牵挂百姓的急难愁盼,部署“兜牢民生底线”“强化‘一老一小’保障”等具体举措。之所以要坚持人民至上,是因为( )
A. 我国是人民民主专政的社会主义国家
B. 我国宪法保护的人权内容非常广泛
C. 我国人民直接管理国家和社会事务
D. 公民是国家主人,行使当家作主权利
3.十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》增加了符合时代发展要求的内容,如宪法序言第七自然段中,在“自力更生,艰苦奋斗”前增写“贯彻新发展理念”。这表明我国宪法 (  )
A. 反映了中国人民创造的一切辉煌成就
B. 体现了中国特色社会主义文化的发展
C. 可以根据人们的需要随时进行修改
D. 在总结成功经验的基础上不断完善
4.八年级某班学习小组对宪法原文进行解读,正确的有 (  )
序号 宪法原文 解读
① 第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 宪法确认我国的国家性质
② 第二条:中华人民共和国的一切权力属于人民 体现了人民是国家的主人
③ 第六条:中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制 宪法规定国家机构的职权
④ 第二十九条:中华人民共和国的武装力量属于人民 宪法规定了公民的基本权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本大法。这是因为(  )
①宪法是国家所有法律的总和
②宪法具有最高的法律效力
③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格
④宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.2021年12月4日,国务院新闻办公室发表《中国的民主》白皮书。白皮书说,全过程人民民主,实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。对此,下列理解正确的是( )
①在我国,全体人民直接管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务
②在我国,人民当家作主已真正落实在国家政治生活和社会生活之中
③全过程民主是人民民主的真谛
④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出:“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了( )
①国家尊重和保障人权
②人民幸福生活是最大的人权
③我国人权的主体广泛
④人民安居乐业是党的根本宗旨
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8.法律反映统治阶级的意志,是法律的重要特征之一。我国宪法是( )
A. 党的主张和人民意志的统一
B. 全体公民意志的体现
C. 反映全体公民的意志
D. 体现所有人的意志
9.以下选项中,符合事物发展内在逻辑的是( )
①坚持依法治国→加强宪法实施→维护宪法权威
②遵守宪法法律→依法行使权利→合理规避义务
③规范权力运行→审慎行使权力→为人民谋利益
④违反刑事法律→构成违法犯罪→承受道德谴责
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.我国宪法设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。其意义主要是 ( )
A. 奠定了国家权力属于人民的经济基础
B. 保障公民依法享有广泛权利
C. 使得国家权力的运行稳定有序
D. 让权力不再成为一把双刃剑
11.以下为某学校“宪法学习宣传栏”的部分内容:
  ★在审议英雄烈士保护法草案过程中,全国人大常委会根据宪法序言和人民英雄纪念碑碑文的精神,明确了英雄烈士的范围。
  ★在刑事诉讼法修订过程中,关于修正草案的法律修改权限和程序,全国人大常委会提出符合宪法精神的审议意见和处理办法。
上述宣传内容集中表达的有 (  )
①通过合宪性审查加强宪法监督,维护宪法的权威 ②法律的制定和修改不得与宪法的原则和精神相违背 ③要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇 ④国家权力机关要保证人民依法享有广泛的权利和自由
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.2023年3月15日,新修订的《中华人民共和国立法法》开始施行。这次立法法修改的一大亮点是从制度设计上加强宪法法律的实施和监督,明确法律草案的说明、统一审议等环节和备案审查工作中的合宪性审查要求,完善备案审查制度等。这一亮点( )
①有利于实现国家的法制统一 ②有利于维护宪法的尊严与权威
③有利于完善我国宪法监督制度 ④有利于社会组织正确行使立法权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.围绕下面漫画,同学们各抒己见,其中观点正确的是( )
A. 小道:政府需要公正司法,提高政府公信力
B. 小德:用法治给权力运行定规矩、划界限
C. 小法:放权于民,让人民来惩治“包办”行为
D. 小治:建立健全监督体系,限制公权力的行使
14.某省积极探索开展乡镇(街道)规范性文件备案审查工作,第一时间发现并纠正与宪法和法律等相抵触的情形,并根据上位法的修改及时对规范性文件进行清理。备案审查工作 (  )
①体现了依宪治国需要坚持宪法至上,保障宪法和法律的实施 ②能确保乡镇(街道)政府依法行使监督宪法实施的职权 ③审查乡镇(街道)规范性文件的合宪性,维护宪法权威 ④能纠正与宪法等相抵触的文件,维护基层群众合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15.备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审查工作中应注重审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容,及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件。由此可见,这一制度的实施旨在 ( )
A. 描绘法治蓝图 B. 保障宪法法律实施
C. 确认公民权利 D. 解决各种社会矛盾
16.保障宪法实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督。根据宪法规定,我国行使监督宪法实施职权的国家机关是 (  )
A. 各级人民法院 B. 国家监察委员会
C. 全国人大及其常委会 D. 各级人民检察院
17.国家宪法日设立以来,越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座,走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程……这表明( )
A. 人们接受宪法监督
B. 人们的宪法意识增强
C. 宪法与人的一生息息相关
D. 宪法是人民意志的集中体现
18.
上述图片素材的共同主题是( )
A. 人民是国家的主人
B. 国家尊重和保障人权
C. 发展的根本目的是让生活更美好
D. 人民对美好生活的需要得到完全满足
19.观察漫画,回答问题。
(1)漫画中被“锁住”的是什么
(2)漫画表达了什么寓意
20.材料 建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,成为实现民族复兴的“三大里程碑”。中国人民从沉沦的谷底奋力崛起,根本扭转了中华民族的历史命运。
(1)请根据材料,运用所学知识,回答我国的根本制度是什么
(2)宪法规定的我国的国家性质是什么
(3)中国特色社会主义最本质的特征是什么?
21.某校组织“我心中的宪法”系列活动,请你参与其中。
活动一 征文评比中,有这样一首描绘宪法“颜色”的诗歌引起了同学们的关注。
在我心中,宪法是红色的,那是国旗、国歌、国徽的颜色, 更是万家灯火的映色。 在我心中,宪法是蓝色的, 那是天空、星辰大海的颜色, 更是远大理想的底色。 在我心中,宪法是洁白的, 那是白云、白雪无瑕的颜色, 更是清白做人的本色。 ……
(1)诗歌以红、蓝、白等颜色为线索,展现了宪法与国家发展、人民生活、社会公平、理想信念之间的密切关系。选择诗歌中的一种宪法“颜色”,运用所学,谈谈你对宪法的认识。
活动二 分享交流时,有同学提到:“宪法是多彩的,它根植于每个人心中……”
(2)列举让“宪法根植于每个人心中”的措施。
22.法治建设护航新征程
法治兴则国兴,法治强则国强。《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起施行。
(1)在该法的第一条中,初中生晓东看到了这样的规定:“为了加强法治宣传教育……推动建设更高水平的社会主义法治国家,根据宪法,制定本法。”这一规定充分体现了宪法在国家法律体系中具有 。
(2)晓东了解到,在法治宣传教育法制定过程中,全国人大常委会就该法草案及二次审议稿通过官方网站、基层立法联系点等多种渠道公开向社会征求意见,并对收集到的建议进行了认真研究和充分吸纳。据此,晓东能得出的一个重要结论是( )
A.行政机关要依法行政,不断加强法治政府的建设
B.我国坚持民主立法和科学立法,激发人民创造力
C.坚持和完善人民代表大会制度必须坚持党的领导
D.基层民主制度不断完善,基层民主活力不断增强
(3)法治宣传教育法规定父母有对未成年人进行法治教育的义务。晓东建议父母每周抽点时间全家一起阅读普法书籍,妈妈却认为“作为学生,学习成绩更重要”,爸爸也认为“学校已经有法治教育了,家里就没必要了”。
晓东该如何与父母沟通呢?请你以晓东的身份,写一段话。
要求:
①有对象意识,观点明确,逻辑清晰②至少从两个方面阐述③150字左右
试卷答案
1.【答案】A
【解析】本题考查中国共产党的相关知识。
A:依据教材知识,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势,A正确;
B:民主集中制是我国国家机构的组织原则,排除B;
C:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,排除C;
D:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,排除D;
故本题选A。
2.【答案】A
【解析】A:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,故A说法符合题意;B:这是人民至上的体现,但不是坚持人民至上的原因,故B说法不符合题意;C:我国人民是通过选举人大代表,间接管理国家和社会事务,并非 “直接管理”,故C说法错误;D:在我国,人民是国家主人,而非 “公民”,故D说法错误;
3.【答案】D
4.【答案】A
【解析】宪法第一条明确我国的国家性质为人民民主专政的社会主义国家,并确认人民当家作主的地位,①解读正确;宪法第二条体现人民是国家的主人,②解读正确;宪法第六条强调社会主义经济制度的基础是公有制,与“宪法规定国家机构的职权”无关,③解读错误;宪法第二十九条说明武装力量的归属,未涉及公民基本权利,④解读错误。故选A。
5.【答案】D
6.【答案】D
【解析】本题考查对社会主义民主的认识和把握。
②④:我们实行全过程人民民主。依据教材知识,结合材料分析,在我国,人民当家作主已真正落实在国家政治生活和社会生活之中;人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,②④符合题意;
①:人民不是直接管理国家事务,故①错误;
③:人民民主的真谛是有事好商量,众人的事情由众人商量,故③错误;
故本题选D。
7.【答案】A
【解析】本题考查国家尊重和保障人权的相关知识。①:习近平提到的民生措施体现了国家对人民基本权利和生活的保障,符合宪法“尊重和保障人权”的要求,故①符合题意;②:民生改善直接提升了人民的幸福感和获得感,说明“人民幸福生活是最大的人权”,故②符合题意;③:题干未涉及人权主体的多样性(如特殊群体或外国人),主要强调普遍性民生保障,故③不符合题意;④:党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”,而非“人民安居乐业”,故④说法错误;故本题选A。
8.【答案】A
【解析】本题考查宪法的相关知识。A:我国宪法是党和人民意志的集中体现,是党的主张和人民意志的统一,故A说法正确;BC:我国宪法体现的是人民的意志,而非全体公民,故BC说法错误;D:“所有人”表述绝对化,宪法是人民意志的体现,故D说法错误;故本题选A。
9.【答案】B
【解析】本题考查维护宪法权威,规范权力运行。①:坚持依法治国是国家治理的基本方略,强调法律在国家治理中的核心地位。依法治国首先要依宪治国,因此坚持依法治国必然要求加强宪法实施。宪法实施得到加强后,宪法的权威自然会得到维护。这符合内在逻辑关系,①说法正确;③:规范权力运行是法治的基本要求,确保权力不被滥用。规范权力运行后,行使权力会更加审慎,审慎行使权力的目的是为人民服务。这符合内在逻辑关系,③说法正确;②:法定义务必须履行,不能规避义务,②说法错误;④:道德谴责并非法律后果,而是社会评价,④说法错误;故本题选B。
10.【答案】C
11.【答案】A
【解析】全国人大常委会在审议英雄烈士保护法草案过程中和在刑事诉讼法修订过程中,依据宪法精神进行审查并提出意见和处理办法,这体现了通过合宪性审查来加强宪法监督,确保其他法律符合宪法要求,维护宪法的权威,①正确;英雄烈士保护法草案的审议和刑事诉讼法的修订都以宪法为依据,明确英雄烈士范围、提出符合宪法精神的审议意见等,表明法律的制定和修改不能违背宪法的原则和精神,②正确;材料中未涉及中国共产党的领导地位不动摇的相关内容,③不符合题意;材料未涉及国家权力机关要保证人民依法享有广泛权利和自由,④不符合题意。故选A。
12.【答案】A
【解析】本题考查宪法监督。
①②③:题干中立法法修改的亮点有利于实现国家的法制统一 ,有利于维护宪法的尊严与权威,有利于完善我国宪法监督制度 ,①②③正确;
④:社会组织没有立法权,④错误;
故本题选A。
13.【答案】B
【解析】本题考查规范权力运行。B:分析漫画可知,漫画表达了对权力进行约束和监督,强调了法治在规范权力运行中的作用,用法治给权力运行定规矩、划界限,故B符合题意;A:政府依法行政,司法机关公正司法,故A说法错误;C:人民没有惩治“包办”行为的权力,故C说法错误;D:规范公权力的行使,而不是限制,故D说法错误;故本题选B。
14.【答案】C
【解析】备案审查通过纠正与宪法和法律相抵触的文件,体现了依宪治国需要坚持宪法至上,保障宪法和法律的实施,①符合题意;监督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会,乡镇(街道)政府无此职权,②说法错误;对规范性文件进行合宪性审查,有助于维护宪法权威,③符合题意;纠正违法文件可避免基层政策侵害群众权益,④符合题意。故选C。
15.【答案】B
【解析】本题考查宪法监督。
材料 分析 “在备案审查工作中应注重审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容,及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件” 备案审查制度是为了让规范性文件符合宪法规定、原则和精神,进而保障宪法法律实施,B正确
错项 分析 描绘法治蓝图、确认公民权利、解决各种社会矛盾不是实施备案审查制度的目的,A、C、D不符合题意
16.【答案】C
【解析】人民法院是我国的审判机关,不负责宪法监督,A说法错误;国家监察委员会是监察机关,负责反腐败工作,与宪法监督无关,B说法错误;全国人大及其常委会根据宪法规定行使监督宪法实施的职权,C说法正确;各级人民检察院是国家法律监督机关,不是监督宪法实施职权的国家机关,D说法错误。故选C。
17.【答案】B
【解析】本题考查增强宪法意识。B:分析题文,越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座、走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程,体现了人们主动去学习和了解宪法,反映出人们的宪法意识在不断增强;故B符合题意;A:国家机关及其工作人员应接受宪法监督,故A错误;C:“宪法与人的一生息息相关”表述本身正确,但题干重点强调的是人们积极主动了解宪法,更侧重于意识层面,而非强调宪法与人一生的关系;故C不符合题意;D:“宪法是人民意志的集中体现”在题干中也未得到体现;故D不符合题意;故本题选B。
18.【答案】B
【解析】本题考查宪法的基本原则。B:实施义务教育是为了保护学生的受教育权,提供营养午餐是为了保障学生的生命健康权,开办农家书屋、开展再就业培训是为了满足人民日益增长的美好生活的需要,这些都是尊重和保障人权的表现,故B符合题意;A:说法正确,题文中未涉及人民是国家的主人,故A不符合题意;C:发展的根本目的是增进民生福祉,故C说法错误;D:“完全满足”的说法,不符合实际情况,故D说法错误;故本题选B。
19.【答案】(1)权力。
(2)权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。把权力关进制度的笼子里,就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。
20.【答案】(1)社会主义制度。
(2)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(3)中国共产党领导。
【解析】略
21.【答案】(1)选择红色:宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。红色是国旗、国歌、国徽的颜色,代表着国家。宪法规定了国家的性质、根本制度和根本任务等国家生活中的根本问题,为国家的发展指明方向。同时,宪法保障人民当家作主,是万家灯火的映色,保障着人民的基本权利,让人民生活幸福安宁。(选择蓝色、白色,围绕相应主题合理阐述即可)
(2)开展宪法宣传活动,如宪法主题班会、宪法知识竞赛;将宪法教育纳入学校教育体系,设置专门的宪法课程等。
【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法是我国的根本法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:宪法是红色的,是国旗、国歌、国徽的颜色;是蓝色的,是远大理想的底色;是洁白的,是清白做人的本色→可链接宪法的地位。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查宪法植根于每个人心中的措施,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
22.【答案】(1)最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(2)B
(3)爸爸妈妈,我理解你们的想法,但家庭法治教育同样重要。首先,法律规定父母对子女有法治教育义务。在家庭开展法治教育,是家庭保护的体现,能培养我们的责任感和规则意识,帮我们树立法治观念。其次,家庭共读普法书籍,可以拓宽学习方式,有助于营造和谐的家庭氛围,建设良好家风。我们要积极学法、知法、守法、用法,为法治社会建设贡献力量。
【解析】(1)本题的设问主体为宪法, 需要运用依宪治国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。关键词:《中华人民共和国法治宣传教育法》第一条中根据宪法,制定本法的相关规定→可链接最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(2)本题考查厉行法治的要求。B:题文中全国人大常委会就该法草案及二次审议稿通过官方网站、基层立法联系点等多种渠道公开向社会征求意见,有利于我国坚持民主立法和科学立法,激发人民创造力,故B说法正确;A:题文中体现的是科学立法,没有体现依法行政,故A说法不符合题意;C:题文中没有体现坚持党的领导,体现的是人民行使民主权利促进科学立法,故C说法不符合题意;D:题文中体现的是民主立法,没有体现基层民主制度的完善,故D说法不符合题意;故本题选B。
(3)本题的设问主体为学生, 需要运用的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。关键词①:作为学生,学习成绩更重要→可链接家庭共读普法书籍,可以拓宽学习方式,有助于营造和谐的家庭氛围,建设良好家风;关键词②:学校已经有法治教育了,家里就没必要了→可链接家庭法治教育同样重要;法律规定父母对子女有法治教育义务;在家庭开展法治教育,是家庭保护的体现,能培养我们的责任感和规则意识,帮我们树立法治观念;我们要积极学法、知法、守法、用法,为法治社会建设贡献力量。

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