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金明中学2026—2026学年第二学期期末测试
七年级 语文 试卷
满分: 100分 时间：120分钟
班级：___________姓名：___________
一、积累与运用(18分)
班级拟开展“致敬科技工作者，走进科学世界”综合实践活动，请你参与并完成相关任务。
1.下面是小文拟写的关于“致敬科技工作者”的讲稿，其中还有一些问题，请你帮他解决。(共4分)
在中华民族伟大复兴的征程上，涌现出一代又一代杰出的科技工作者。他们中有“五年归国路，十年两弹成”的科学巨擘钱学森；有“一株济世草，一颗报国心”，用医药造福世界的属呦呦；有“隐功埋名三十载，终生报国不言悔”的核潜艇之父黄旭华； 。他们始终心系祖国和人民，锲而不舍、无私奉献，在极端困难的条件下促进了我国科学技术的发展，创造了举世瞩目的科技成就。放眼未来，科学探索永无止境，科学家精神也应xīn火相传。青年科技工作者以科学家精神为引领，追寻先辈足迹，砥lì奋进，定能不断攀登科学高峰！
(1)小文拿不准画线词语的字形和加点字的读音，请你帮他写出来(4分)
xīn( )火相传 砥 lì( )奋进 锲而不舍( ) 举世瞩目( )
(2)小文想再写一位科技工作者的事例，请你仿照画横线的句子帮他补写。(2分)
2.小语想在学习科学家精神品质的感悟中引用一些古诗文名句，请你帮他补充完整。(8分)
科学家的精神品质是明灯，能指引我们前行。他们有着像杜甫一样“① ，② ”(《望岳》)的不畏艰险、勇登高峰的雄心壮志；有着像王安石一样“③ .④ ”(《登飞来峰》)的远大抱负与勇气；有着像陆游一样"⑤ ，⑥ ”(《游山西村》)遇到困难时的乐观自信；有着像岑参思乡悲苦却仍远赴边塞的豪情：“马上相逢无纸笔，⑦ 。”(《逢入京使》)：也是花木兰月光下北方边塞深夜的打更声⑧ ，寒光照铁衣(《木兰诗》)。他们身上的这些精神品质能照亮我们前行的征程。
3.班级宣传展示窗要展示一些有关科技方面的资料，小语提供了一则素材，为了便于展示，请你提取主要信息。(2分)
中国科学家2023年10月 11日宣布成功构建量子计算原型机“九章三号”，在研制量子计算机之路上又迈出重要一步。据悉， “九章三号”求解高斯玻色取样数学问题的速度，比目前全球最快的超级计算机快一亿亿倍。“九章”取名于中国古代数学名著《九章算术》。255个光子的“九章三号”量子计算原型机由中国科学技术大学潘建伟、陆朝阳等组成的研究团队与中国科学院上海微系统与信息技术研究所、国家并行计算机工程技术研究中心合作构建。
4.班级组织同学们到河南省科学技术馆进行研学，但是小郑的妈妈认为参观科技馆没有意义且不利于学习，反对小郑参加这次研学。对此，请你帮助小郑与其妈妈沟通，劝说她同意小郑参加研学活动。(2分)
二、现代文阅读(23分)
(一)阅读文章,完成5—7题。 (11分)
紫藤萝瀑布
宗璞
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆 我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
5.作者在观赏紫藤萝过程中，思想感情发生了怎样的变化。(3分)
6.赏析散文的语句，关键在于推敲。推敲句中的词语、修辞等可以帮助我们更好地理解作者的情感。请你赏析下面句子。(4分)
花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
7.作者观赏紫藤萝花感悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”的人生哲理，谈谈你从中获得什么样的感悟 (4分)
(二)阅读文章,完成8—11题。(12分)
外婆的繁花
①小时候，我寄养在浙东古镇的外婆家。记忆中，我那虽不富裕却十分爱花的外婆，总在老屋的天井里，翠竹织篱，种花植草，让春兰秋菊，以及不同的盆花点缀其间，把大自然的美色迎入家中，为原本平淡的岁月，增添了生活的情趣。外婆家一步一景，随处见花，满屋花香，让我感受到了江南古镇“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的诗性意境。
②童年的我最喜见花开，见花落。外婆最善以花美容。她总是将自己一头乌黑锃亮的头发梳理得柔顺光滑，然后盘成发髻，并在发髻上佩戴一朵灵动的鲜花。春天的蔷薇、杜鹃、玫瑰，夏天的栀子、茉莉、珠兰，秋天的木樨、建兰、菊花；冬天的芙蓉、山茶、腊梅，一年四季，应有尽有，仿佛是发髻上的“花博会”。外婆的发髻，又犹如二十四个节气，成了繁花物候的创意，别具一格。待到农历六月，古镇的山野里，那一簇簇的凤仙花挤挤挨挨，肆意绽放，外婆总会带着我上山采撷。她抓取一捧新鲜的凤仙，加入明矾，用木槌捣烂成泥状，然后用银簪挑上少许，涂于指甲根部，并小心翼翼地用绿叶包裹住。两三天后除去包裹的叶子，指甲上就留下了半轮朱印，似新月弯弯，如晓星灿然，数月不褪色，胜似现在流行的“美甲”，在那时却是一种不花钱的审美享受。擅长女红的外婆，平时不仅会把自己打扮得光鲜靓丽，而且她会把山野的鲜花，融入自己的生活之中，缝绣在自己的衣衫、布鞋上，让自己的形象融化于鲜花之中，呈现出一种“青莲衫子藕荷衣，透额垂髻淡淡妆”的自然质朴之美。
③“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材，烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱，并以花浸酒、酿酱，使美酒更加香醇可口，花酱更有天然的味道。外婆的这些私人创制的特产，既可祛病健身，又能延年益寿。外婆酿制出的桂花酒、玫瑰酒、菊花酒以及桂花酱、玫瑰酱等，引得左邻右舍争相前来品尝。每逢节庆日，外婆总是提前准备好各色鲜花，给我制作花馔。桂花汤圆、桂花年糕、桂花糖芋等美味甜品，以及汆玉兰花、莲花豆腐、菊花鱼圈等精美菜肴，更是我的心头爱，让我有了舌尖上的享受。
④每年春节到来之际，外婆都会早早地开始用鲜花装点家里，被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋，处处充满喜庆和魔力，留下了疏影横斜、暗香浮动的经典场面。到了农历的百花生日，嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯，并让我扎上红绸带，插上小红旗，向百花表示庆贺。她告诉我，这是在给花卉“赏红”，若是这天不赏红，花树就会被气死，这就像年三十夜里小朋友收取“压岁包”一样。最后，她会意味深长地说一句：“待花如待人。”
⑤如今，人们的生活越来越好，在花开的日子里，外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是，令人开心的是，自然界的“繁花”依然盛开。江南的街巷里坊，也陈列着鲜艳的花卉盆景，人们对花的喜爱和迷恋程度只增不减，寄情于花，让生命的四季皆染花香。现代农村更是顺势而为，不少花卉基地大力发展特色花卉种植产业，为乡村振兴增色添香。
⑥外婆的繁花习俗和“花文化”的创意，确实是一笔新时代文商农旅融合的“好生意”，这乡愁值得留存和发扬光大。每一个花开的世界，生活永远精彩，我愿外婆喜爱的繁花，永远繁华。
(选自《新民晚报》，有删改)
8.寄情于花，生活皆染花香。请梳理第②~⑤段内容，概括外婆眼里花的作用。(2分)
9.从人物描写的角度赏析第②段划线句子。(3分)
她抓取一捧新鲜的凤仙，加入明矾，用木槌捣烂成泥状，然后用银簪挑上少许，涂于指甲根部，并小心翼翼地用绿叶包裹住。
10.文章以花写人，请结合文章内容，分析外婆是个怎样的人。(4分)
11.小语认为文章主要写外婆与花的故事，但第⑤⑥段着重写了别处的“繁花”，属于偏题，你认可吗 (3分)
三、古诗文阅读(14分)
(一)阅读下面的文言文，完成下面小题。(10分)
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有
《陋室铭》刘禹锡
【乙】水陆草木之花，可爱者甚繁。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人 牡丹之爱，宜乎众矣。
《爱莲说》周敦颐
12.下列加点词语解释有误的一项是(2分)( )
A.有仙则名(出名，有名)
B.惟吾德馨(能散布很远的香气，指德行美好)
C.濯清涟而不妖(洗涤)
D.陶后鲜有闻(新鲜)
13.用现代汉语翻译【乙】文中画线的句子。(2分)
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
14.古人常以物言志，刘禹锡居陋室安贫乐道，周敦颐爱莲洁身自好。结合两文，说说君子应具备哪些美好品格 (2分)
15.两篇文章均运用托物言志手法，请简要分析两篇作者分别借“陋室”“莲花”寄托了怎样的人生志趣 (4分)
(二)阅读下列两首古诗词，完成后面题目。(4分)
己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 北陂①杏花② 王安石 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。
【注】①陂(bēi)：池塘，这里指的是池边或池中小洲。②这首诗是王安石晚年所作。诗人原先积极推行新法，晚年被迫闲居江宁，眼看着自己亲手制定的新法被一一废止。
16.“落红不是无情物，化作春泥更护花”与“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”表达的情感有何不同 (4分)
四、整本书阅读(5分)
17.《骆驼祥子》中的祥子和《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，都是文学作品中令人印象深刻的人物。请结合小说内容，说说他们在性格上的共同之处，并简要分析造成他们不同结局的关键原因。
三、作文(40分)
18.阅读下面材料，请按要求作文。(40分)
成长是一场漫长的旅程，它从来不是一蹴而就的奇迹，而是藏在细碎日常里的蜕变。十余分钟的课间游戏、书桌前的潜心求索、同窗间的温暖相伴、挫折后的自我复盘……都会悄悄沉淀为成长的印记。
请以“成长的印记”为话题，写一篇文章。
要求：题目自拟，文体不限(除诗歌外)；600字左右；以自己切身经历和体验为素材；文中不得出现真实的人名、地名和校名；书写要正确、规范、美观。
2 / 2金明中学 2026—2026 学年第二学期期末测试
七年级 语文 试卷
满分: 100 分 时间：120 分钟
班级：___________姓名：___________
一、积累与运用(18 分)
班级拟开展“致敬科技工作者，走进科学世界”综合实践活动，请你参与并完成相关
任务。
1.下面是小文拟写的关于“致敬科技工作者”的讲稿，其中还有一些问题，请你帮他解
决。(共 4分)
在中华民族伟大复兴的征程上，涌现出一代又一代杰出的科技工作者。他们中有“五
年归国路，十年两弹成”的科学巨擘钱学森；有“一株济世草，一颗报国心”，用医药造
福世界的属呦呦；有“隐功埋名三十载，终生报国不言悔”的核潜艇之父黄旭
华； 。他们始终心系祖国和人
民，锲．而不舍、无私奉献，在极端困难的条件下促进了我国科学技术的发展，创造了举世
瞩．目的科技成就。放眼未来，科学探索永无止境，科学家精神也应 xīn 火相传。青年科
技工作者以科学家精神为引领，追寻先辈足迹，砥 lì奋进，定能不断攀登科学高峰！
(1)小文拿不准画线词语的字形和加点字的读音，请你帮他写出来(4 分)
xīn( )火相传 砥 lì( )奋进 锲．而不舍( ) 举世瞩．目( )
(2)小文想再写一位科技工作者的事例，请你仿照画横线的句子帮他补写。(2 分)
2.小语想在学习科学家精神品质的感悟中引用一些古诗文名句，请你帮他补充完整。(8
分)
科学家的精神品质是明灯，能指引我们前行。他们有着像杜甫一样
“① ，② ”(《望岳》)的不畏艰险、勇登高峰的雄心壮
志；有着像王安石一样“③ .④ ”(《登飞来
峰》)的远大抱负与勇气；有着像陆游一样"⑤ ，
⑥ ”(《游山西村》)遇到困难时的乐观自信；有着像岑参思乡悲苦
却仍远赴边塞的豪情：“马上相逢无纸笔，⑦ 。”(《逢入京
使》)：也是花木兰月光下北方边塞深夜的打更声⑧ ，寒光照铁衣
(《木兰诗》)。他们身上的这些精神品质能照亮我们前行的征程。
3.班级宣传展示窗要展示一些有关科技方面的资料，小语提供了一则素材，为了便
于展示，请你提取主要信息。(2 分)
中国科学家 2023 年 10 月 11 日宣布成功构建量子计算原型机“九章三号”，
在研制量子计算机之路上又迈出重要一步。据悉， “九章三号”求解高斯玻色取
样数学问题的速度，比目前全球最快的超级计算机快一亿亿倍。“九章”取名于中
国古代数学名著《九章算术》。255 个光子的“九章三号”量子计算原型机由中国
科学技术大学潘建伟、陆朝阳等组成的研究团队与中国科学院上海微系统与信息技
术研究所、国家并行计算机工程技术研究中心合作构建。
4.班级组织同学们到河南省科学技术馆进行研学，但是小郑的妈妈认为参观科技馆
没有意义且不利于学习，反对小郑参加这次研学。对此，请你帮助小郑与其妈妈沟
通，劝说她同意小郑参加研学活动。(2 分)
二、现代文阅读(23 分)
(一)阅读文章,完成 5—7题。 (11 分)
紫藤萝瀑布
宗璞
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂
下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不
停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道
那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、
盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热
闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下
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来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，
帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里
装的是什么仙露琼浆 我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布
不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上
的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切
暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼
罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很
高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索
性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说
法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了
粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下
那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上
航行。它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
5.作者在观赏紫藤萝过程中，思想感情发生了怎样的变化。(3 分)
6.赏析散文的语句，关键在于推敲。推敲句中的词语、修辞等可以帮助我们更好地
理解作者的情感。请你赏析下面句子。(4 分)
花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
7.作者观赏紫藤萝花感悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是
无止境的。”的人生哲理，谈谈你从中获得什么样的感悟 (4 分)
(二)阅读文章,完成 8—11 题。(12 分)
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外婆的繁花
①小时候，我寄养在浙东古镇的外婆家。记忆中，我那虽不富裕却十分爱花的
外婆，总在老屋的天井里，翠竹织篱，种花植草，让春兰秋菊，以及不同的盆花点
缀其间，把大自然的美色迎入家中，为原本平淡的岁月，增添了生活的情趣。外婆
家一步一景，随处见花，满屋花香，让我感受到了江南古镇“小楼一夜听春雨，深
巷明朝卖杏花”的诗性意境。
②童年的我最喜见花开，见花落。外婆最善以花美容。她总是将自己一头乌黑
锃亮的头发梳理得柔顺光滑，然后盘成发髻，并在发髻上佩戴一朵灵动的鲜花。春
天的蔷薇、杜鹃、玫瑰，夏天的栀子、茉莉、珠兰，秋天的木樨、建兰、菊花；冬
天的芙蓉、山茶、腊梅，一年四季，应有尽有，仿佛是发髻上的“花博会”。外婆
的发髻，又犹如二十四个节气，成了繁花物候的创意，别具一格。待到农历六月，
古镇的山野里，那一簇簇的凤仙花挤挤挨挨，肆意绽放，外婆总会带着我上山采
撷。她抓取一捧新鲜的凤仙，加入明矾，用木槌捣烂成泥状，然后用银簪挑上少
许，涂于指甲根部，并小心翼翼地用绿叶包裹住。两三天后除去包裹的叶子，指甲
上就留下了半轮朱印，似新月弯弯，如晓星灿然，数月不褪色，胜似现在流行的
“美甲”，在那时却是一种不花钱的审美享受。擅长女红的外婆，平时不仅会把自
己打扮得光鲜靓丽，而且她会把山野的鲜花，融入自己的生活之中，缝绣在自己的
衣衫、布鞋上，让自己的形象融化于鲜花之中，呈现出一种“青莲衫子藕荷衣，透
额垂髻淡淡妆”的自然质朴之美。
③“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”外婆经常摘采江南的四时花卉作
为食材，烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱，并以花浸酒、酿酱，使
美酒更加香醇可口，花酱更有天然的味道。外婆的这些私人创制的特产，既可祛病
健身，又能延年益寿。外婆酿制出的桂花酒、玫瑰酒、菊花酒以及桂花酱、玫瑰酱
等，引得左邻右舍争相前来品尝。每逢节庆日，外婆总是提前准备好各色鲜花，给
我制作花馔。桂花汤圆、桂花年糕、桂花糖芋等美味甜品，以及汆玉兰花、莲花豆
腐、菊花鱼圈等精美菜肴，更是我的心头爱，让我有了舌尖上的享受。
④每年春节到来之际，外婆都会早早地开始用鲜花装点家里，被牡丹、碧桃、
蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋，处处充满喜庆和魔力，留下了疏影横斜、暗香浮动的经
典场面。到了农历的百花生日，嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七
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色彩缯，并让我扎上红绸带，插上小红旗，向百花表示庆贺。她告诉我，这是在给
花卉“赏红”，若是这天不赏红，花树就会被气死，这就像年三十夜里小朋友收取
“压岁包”一样。最后，她会意味深长地说一句：“待花如待人。”
⑤如今，人们的生活越来越好，在花开的日子里，外婆的花俗却渐渐消泯和失
传了。但是，令人开心的是，自然界的“繁花”依然盛开。江南的街巷里坊，也陈
列着鲜艳的花卉盆景，人们对花的喜爱和迷恋程度只增不减，寄情于花，让生命的
四季皆染花香。现代农村更是顺势而为，不少花卉基地大力发展特色花卉种植产
业，为乡村振兴增色添香。
⑥外婆的繁花习俗和“花文化”的创意，确实是一笔新时代文商农旅融合的
“好生意”，这乡愁值得留存和发扬光大。每一个花开的世界，生活永远精彩，我
愿外婆喜爱的繁花，永远繁华。
(选自《新民晚报》，有删改)
8.寄情于花，生活皆染花香。请梳理第②~⑤段内容，概括外婆眼里花的作用。(2
分)
9.从人物描写的角度赏析第②段划线句子。(3 分)
她抓取一捧新鲜的凤仙，加入明矾，用木槌捣烂成泥状，然后用银簪挑上少
许，涂于指甲根部，并小心翼翼地用绿叶包裹住。
10.文章以花写人，请结合文章内容，分析外婆是个怎样的人。(4 分)
11.小语认为文章主要写外婆与花的故事，但第⑤⑥段着重写了别处的“繁花”，
属于偏题，你认可吗 (3 分)
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三、古诗文阅读(14 分)
(一)阅读下面的文言文，完成下面小题。(10 分)
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔
痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹
之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有
《陋室铭》刘禹锡
【乙】水陆草木之花，可爱者甚繁。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡
丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，
亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之
爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人 牡丹之爱，宜乎众矣。
《爱莲说》周敦颐
12.下列加点词语解释有误的一项是(2 分)( )
A.有仙则名．(出名，有名)
B.惟吾德馨．(能散布很远的香气，指德行美好)
C.濯．清涟而不妖(洗涤)
D.陶后鲜．有闻(新鲜)
13.用现代汉语翻译【乙】文中画线的句子。(2 分)
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
14.古人常以物言志，刘禹锡居陋室安贫乐道，周敦颐爱莲洁身自好。结合两文，
说说君子应具备哪些美好品格 (2 分)
15.两篇文章均运用托物言志手法，请简要分析两篇作者分别借“陋室”“莲花”
寄托了怎样的人生志趣 (4 分)
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(二)阅读下列两首古诗词，完成后面题目。(4 分)
己亥杂诗 北陂①杏花②
龚自珍 王安石
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
落红不是无情物，化作春泥更护花。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。
【注】①陂(bēi)：池塘，这里指的是池边或池中小洲。②这首诗是王安石晚年所
作。诗人原先积极推行新法，晚年被迫闲居江宁，眼看着自己亲手制定的新法被一
一废止。
16.“落红不是无情物，化作春泥更护花”与“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成
尘”表达的情感有何不同 (4 分)
四、整本书阅读(5 分)
17.《骆驼祥子》中的祥子和《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，都是文学作品中令
人印象深刻的人物。请结合小说内容，说说他们在性格上的共同之处，并简要分析
造成他们不同结局的关键原因。
三、作文(40 分)
18.阅读下面材料，请按要求作文。(40 分)
成长是一场漫长的旅程，它从来不是一蹴而就的奇迹，而是藏在细碎日常里的
蜕变。十余分钟的课间游戏、书桌前的潜心求索、同窗间的温暖相伴、挫折后的自
我复盘……都会悄悄沉淀为成长的印记。
请以“成长的印记”为话题，写一篇文章。
要求：题目自拟，文体不限(除诗歌外)；600 字左右；以自己切身经历和体验
为素材；文中不得出现真实的人名、地名和校名；书写要正确、规范、美观。
7 / 7河南开封市金明中学2025-2026学年七年级下学期期末
语文试卷参考答案
一、积累与运用(18分)
1.（1）薪；砺；qiè；zhǔ
（2）示例：有一生深耕农田，躬身田野，培育杂交水稻的袁隆平。
2.①会当凌绝顶 ②一览众山小
③不畏浮云遮望眼 ④自缘身在最高层
⑤山重水复疑无路 ⑥柳暗花明又一村
⑦凭君传语报平安
⑧朔气传金柝
3.2023年10月11日，中科大等多家单位合作建成量子计算原型机“九章三号”，其运算速度远超全球最快超算，名称取自古籍《九章算术》。
4.阿姨您好，科技馆研学不是浪费时间。馆内有各类前沿科技展品，能把课本抽象知识直观展示，拓宽科学视野；同时能激发理科学习兴趣，锻炼观察思考能力，对今后数理学习大有帮助，您可以放心让小郑参加。
二、现代文阅读(23分)
（一）《紫藤萝瀑布》5-7题（11分）
5.初见繁花内心宁静喜悦，冲淡心中生死、疾病带来的悲痛；由花盛衰对比感悟生命真谛；心中豁然开朗，坚定前行，加快脚步奔赴生活。
6.运用拟人，“挨、接、推、挤”赋予花朵孩童般活泼的情态，生动写出紫藤萝花开得繁茂、簇拥热闹，饱含作者面对盛放繁花的欣喜与喜爱。
7.人的一生难免遭遇坎坷磨难，不必长久消沉悲伤；个体生命虽有局限，但生命长河生生不息，要正视挫折，心怀希望，积极乐观拥抱生活。
（二）《外婆的繁花》8-11题（12分）
8.第3段：以花入馔；第4段：以花寄情；第5段：以花兴农
9.运用动作描写，抓取、捣烂、挑、涂、包裹一系列连贯动词，细致还原外婆用凤仙花染指甲的完整过程，凸显外婆心灵手巧、热爱生活，充满质朴生活温情。
10.①热爱花草，四季养花，以花装点日常，富有生活情趣；②心灵手巧，会用鲜花美容、缝制花绣、烹制花食；③温柔通透，懂得善待花草，心怀善意，明白待花如待人的生活道理；④传承传统花俗，守护本土花文化。
11.不认可，不偏题。①由外婆个人爱花延伸到大众普遍爱花，拓宽文章格局；②写花卉产业助力乡村振兴，升华花文化的时代价值；③外婆的花俗虽渐消失，但人们爱花之心不变，深化乡愁与传承的主旨。
三、古诗文阅读(14分)
（一）文言文《陋室铭》《爱莲说》12-15题（10分）
12.D
13.我唯独喜爱莲花从淤泥中生长出来，却不被污泥沾染，经过清水洗涤，却不显得妖艳。
14.安贫乐道、不慕名利；洁身自好、正直通达；志趣高雅，不与世俗同流合污。
15.刘禹锡借陋室抒发安贫乐道、淡泊名利，坚守高洁志趣，不攀附权贵的人生追求；周敦颐借莲花赞美洁身自好、正直纯粹的君子，寄托自己不慕富贵、坚守本心、不与世俗同流合污的志向。
（二）古诗鉴赏16题（4分）
龚自珍：以落红自喻，抒发虽辞官离京，仍心系家国，甘愿奉献自我、报效国家的报国情怀。
王安石：以杏花自比，纵使遭风雨摧残，也不愿沦落尘土受人践踏，表达坚守自身高洁品格，绝不与世俗奸佞同流合污的傲骨与坚守。
四、整本书阅读(5分)
共同点：都吃苦耐劳，意志坚韧，面对生活磨难都曾奋力拼搏，拥有朴素的奋斗初心。
不同结局原因：祥子身处黑暗腐朽的旧社会，底层劳动者无出路，长期压迫磨灭信念，无人指引，最终堕落；保尔身处革命时代，有理想、有革命集体与良师引导，拥有坚定的共产主义信仰，即便伤病缠身，仍坚守理想，实现生命价值。
五、作文(40分)
评分标准
一类文（34-40分）
自拟题目贴合话题，选材真实细腻，细节描写丰富，情感真挚，紧扣“成长印记”写出蜕变感悟；600字左右，无真实人名校名，语言流畅，书写工整。
二类文（26-33分）
中心明确，叙事完整，有基础细节，感悟清晰；字数达标，少量语病，涂改较少。
三类文（18-25分）
内容单薄，平铺直叙，感悟浅显；字数450-600，语病较多。
四类文（17分以下）
偏题、字数不足450、抄袭、泄露个人真实信息酌情扣分。
扣分细则：每少50字扣3分；3个错别字扣1分，最多扣5分；卷面潦草涂改严重酌情扣1-4分。

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