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七年级（下）期末试卷
政 治
一、单选题（每小题 2 分，共 30 分）
1．“青春”一词出自《楚辞》，意为“万物葱郁，青绿茂盛之时”。青春期的我们身心快速发展，
下列变化符合青春期生理发展的有（ ）
①自我意识不断增强
②体内机能的增强
③情感世界愈加丰富
④性的发育和成熟
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．有人认为，男女同学之间不应该交往。而事实上，与异性正常交往对他们的成长有着积
极的作用，表现在（ ）
①可以增进对异性的了解②有助于完善自身，让他们共同成长
③一定会收获真正的爱情④可以消除男生女生间的个体差异
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
3．某班积极创建班级公众号，为同学们的学习规划，健康成长等提供信息指导。本周轮到
你负责更新公众号内容，主题是“预防性扰，正确应对校园欺凌”。以下内容可以入选公众号
的是（ ）
①了解性骚扰，校园欺凌的可能方式及其危害
②学会自我保护，掌握有效的预防和应对方法
③要忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训
④以暴制暴，加入哥们儿的小团体以寻求保护
A．①④ B．①③ C．①② D．③④
4．“两弹元勋”邓稼先早年曾留学美国，然而，心中对祖国的情感时刻召唤着他。获得博士学
位后，他放弃了美国优越的待遇，毅然回国。邓稼先的事迹体现了（ ）
A．情感影响人的选择驱使我们做出行动 B．情感有助于激发人的想象力和创造力
C．情感有时候会让人做出不理智的选择 D．只要有爱国情感，就能成就伟大事业
5．苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：“识遍天下字，读尽
人间书。”后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人婉转批评了苏轼，
于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉。苏轼改对联体现了他
（ ）
A．自尊知耻，勇于改正错误 B．学问高深，没有人能超越他
C．没有自信，缺乏独立思考 D．视野狭隘，不能拓展志向
6．近年来，社会上出现了一些新的群体，如“躺平族”“蹲族”等。与努力奋斗相比，他们更
愿意过与世无争的生活，甚至躺着。对这些群体评价合理的是（ ）
①缺乏梦想，与时代要求不符
②是个人选择，应给予充分尊重
③应培养竞争意识，积极融入社会
④应自立自强，努力实现人生价值
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
7．物质支持是“生存之基”,精神滋养是 “发展之魂”。二者如同硬币的两面,共同构成个体与
社会的良性互动。以下体现精神滋养的是（ ）
A．社区为独居老人送上生活物资
B．志愿者为残障人士提供爱心包裹
C．父母给孩子购买新书包和文具
D．图书馆举办 “经典诵读”公益活动
8．生活中，在很多涉水区域，已经有形象的展板、清晰的标志和架起的铁丝网明令禁止穿
越、下水，但有时候悲剧还是发生了。以下对此评论正确的有（ ）
①要树立规则意识，并且自觉地遵守规则
②要增强风险意识，远离一些危险的领域
③这样的悲剧，完全是人为的原因造成的
④要增强安全意识和自律意识，避免外出
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．“德育立人”是五育并举，提升学生核心素养的重要一环。某中学为学生布置的德育作业中
有这样的内容：“学会做一道新菜”“为父母洗脚”“整理自己的衣柜”……布置这些作业的意义
是（ ）
①掌握科学方法，提高学习效率 ②优化情绪管理，懂得青春有格
③强化责任意识，共建和谐家庭 ④传承孝亲美德，促进家庭和睦
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．苏州火车站、高铁北站的志愿者常态化开展便民服务，热心帮助出行旅客。同学们准备
对志愿者进行一次采访，最适合的采访主题为（ ）
A．孝老爱亲传承家风 B．乐于助人无私奉献
C．敬业乐群团结协作 D．修身自律吃苦耐劳
11．我国不断修订相关法律，用法治力量守护候鸟家园。山东东营黄河口，数十万只候鸟振
翅集结，出现“鸟浪”奇观。对此理解正确的是（ ）
A．法律为候鸟迁徙提供坚实保障
B．法律可以解决所有的候鸟问题
C．候鸟保护要公民做好有法可依
D．保护野生植物要遵守相关法律
12．从订立合同到遗产继承，相关事宜均可在《中华人民共和国民法典》中找到法律依据。
这说明实施该法（ ）
①可以限制公民的民事权利 ②保障人民群众的合法权益
③有利于营造良好营商环境 ④有利于促进社会更加和谐
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．李奶奶育有一儿一女，平时生活全由其女儿照料，成年的儿子对她未尽到赡养义务。她
立下遗嘱，去世后遗产将全部留给女儿，并到公证处进行公证。对此认识正确的有（ ）
①李奶奶行使了对自己财产的使用权
②其女儿获得遗产的方式是遗嘱继承
③法定继承优先于遗嘱继承，其儿子有继承权
④其儿子没有继承权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．2025年 6月 1日，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。这是我国首次针对 3到 6
岁儿童的学前教育进行立法，回应人民对学前教育普及普惠安全优质发展的期盼。该法的制
定（ ）
①体现了法律是应生活的需要而制定的
②标志着我国已建成完备的法律规范体系
③有利于给予学前儿童特殊关爱和保护
④能够避免侵犯学前儿童权益的现象发生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．民以食为天，食品安全与每个人息息相关。保障食品安全，我们青少年可以做的是（ ）
A．增强食品安全意识，发现问题及时举报
B．规范食品生产加工环节
C．加强监管力度，发现问题立即整改
D．加强立法，为保障食品安全提供法律支撑
二、材料题（本大题共有 2 小题，共 30 分）
16．在学校组织的公开演讲比赛中，小明、小华、小峰三位同学就“勇气与底气”发表演讲。
回顾准备阶段，三位同学展现出不同的状态
小
相信自己能够做好。在练习中，做得好的地方为自己鼓劲喝彩，不足处积极改进。
明
小
总担心自己的演讲不够精彩，害怕出错被大家嘲笑。内心的不安让他无法集中精力。
华
小 认为自己有演讲才华，对别人的建议不屑一顾，认为自己已经足够完美，肯定能得第
峰 一。
(1)三位同学分别是何种心理状态，分析不同的心理状态对他们各自的作用或影响。
(2)比赛结果出来小华没有获奖，他认为自己的不自信是这次比赛失利的最大原因，想做出
改变。请你为小华出谋划策。
17．某校七年级（3）班组织“青春飞扬”主题班会，请你参与并完成以下任务。
【青春故事分享】
小华分享了自己战胜挫折的故事：小学时，他因为口吃常被同学嘲笑，一度非常自卑。
后来，在老师和父母的鼓励下，他每天坚持朗读练习，积极参加演讲比赛。虽然一开始总是
不成功，但他从不放弃。经过两年努力，他终于克服了口吃的毛病，还在市里的演讲比赛中
获得了一等奖。
(1)从小华的故事中，你看到了哪些宝贵的品质？（至少列举两个）
【青春宣言撰写】
班会上，同学们围绕“如何让青春更美好”展开讨论。班长要求每位同学写一句自己
的青春宣言。
(2)请写下你的青春宣言并简述理由。
【青春规划行动】
(3)为了让自己的青春不留遗憾，请结合自身实际，写出你准备在近期完成的一项具体行动。
七年级（下）期末试卷
政 治
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C A A B D A D B
题号 11 12 13 14 15
答案 A D C B A
16．(1)①小明：自信心理
影响：自信的人能够客观看待自己，肯定优势、正视不足，有利于稳定发挥，不断完善自我，
促进演讲取得好成绩。
②小华：自卑心理
影响：自卑者过度否定自己，内心焦虑不安，注意力无法集中，限制自身能力发挥，容易发
挥失常、错失机会。
③小峰：自负心理
影响：自负者盲目高估自己，拒绝合理建议，看不到自身短板，容易准备不充分，比赛中容
易失误，不利于进步。
(2)①认识到每个人都有优缺点，客观看待自己，接纳自身不足；
②从小目标开始练习演讲，积累成功体验，增强底气；
③主动听取老师、同学合理建议，针对性改进短板；
④多上台锻炼，正视紧张情绪，积极自我鼓励。
17．(1)自信、自强、坚持不懈、勇于面对挫折等。
(2)示例：青春宣言：“以梦为马，不负韶华。”理由：青春是用来奋斗的，我们要树立远大理想，
珍惜美好时光，努力学习，在奋斗中实现人生价值。
(3)示例：我计划在接下来的一个月内，每天坚持晨读 20分钟英语。通过这项行动，提升英
语水平，为今后的学习打下良好基础。

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