第3讲-一元二次不等式--2026秋《高一数学暑假培优练习讲义》

资源下载
  1. 二一教育资源

第3讲-一元二次不等式--2026秋《高一数学暑假培优练习讲义》

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第3讲 一元二次不等式
【题1】不等式的解集为( )
A.或 B.
C.或 D.
【答案】B
【详解】法一:原不等式即为,即,解得,故原不等式的解集为.
法二:当时,不等式不成立,排除A,C;当时,不等式不成立,排除D.
故选:B.
【题2】不等式的解集是________.
【答案】
【详解】解:因为,即,
解得,所以原不等式的解集为;
故答案为:
【题3】不等式的解集是( )
A. B. C. D.,或
【答案】C
【详解】解:由,解得,即不等式的解集为;
故选:C
【题4】不等式的解集为___________.
【答案】
【详解】不等式可化为,
解得:.
所以原不等式的解集为.
故答案为:
【题5】解不等式.
【答案】
解:不等式化为,

当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为
【题6】求不等式()的解集.
【答案】当a>0时,不等式的解集为
当a=0时,不等式的解集为{x|x∈R且x≠0};
当a<0时,不等式的解集为
【详解】试题分析:解含参数的二次不等式,通常要比较其对应方程的两根大小才能写出不等式的解集.本题对应方程两根为,比较这两个根的大小,只需讨论与零的大小关系就可以了.
试题解析:原不等式可化为(3x-a)(4x+a)>0.
当a>0时,不等式的解集为
当a=0时,不等式的解集为{x|x∈R且x≠0};
当a<0时,不等式的解集为
【题7】设函数.
当时,求关于的不等式的解集.
【答案】(1)当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为.
,即,当时,原不等式可化为,其解得情况应由与的大小关系确定,
当时,解得;
当时,解得;
当时,解得.
综上所述:当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为.
【题8】当时,求关于的不等式的解集.
【答案】

因为,所以不等式可化为
当时,即,原不等式的解集
当时,即,原不等式的解集为
当时即原不等式的解集.
综上所述,
当时,原不等式的解;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集.
【题9】设函数,.
解关于x的不等式;
【答案】(1)答案见解析.
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为.
【题10】解关于的不等式.
【答案】
由题意可得,当时,不等式可化为,所以不等式的解集为,当时,,当时,,①当,解集,②当,解集为或,③当,解集为或.综上所述,当,不等式的解集为或,当,不等式的解集为,当,不等式的解集为或,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为.
【题11】已知函数.
若,解关于的不等式.
【答案】时,解集为;
时,解集为; 时,解集为或
不等式, 可化为:.
当时,原不等式即为,.
当时,原不等式化为,或.
当时,原不等式为,可化为
因,.
综上,
时,原不等式的解集为;
时,原不等式的解集为;
时,原不等式的解集为或
【题12】若,解关于的不等式.
【答案】答案见解析.
【详解】当时,,当时,,
当时,,解得,
当时,,
若,则,若,则或,若,则或,
所以当时,原不等式的解集是;当时,原不等式的解集是;
当时,原不等式的解集是或;当时,原不等式的解集是或.
【题13】已知函数.
若,解关于的不等式.
【答案】依题意,因,则,
当时,,解得,
当时,,解得或,
当时,,解得或,
所以,当时,原不等式的解集为;当时,原不等式的解集为或;
当时,原不等式的解集为或.
【题14】解关于的不等式:.
【答案】答案见解析.
【详解】关于的不等式:中,

当或时,,
对应的一元二次方程有两个实数根和,
且,
故不等式的解集为或;
当时,,
对应的一元二次方程有两个相等的实数根,
不等式的解集为;
当时,,
不等式的解集为;
综上,或时,不等式的解集为或;
时,不等式的解集为;
时,不等式的解集为.
【题15】已知一元二次函数,满足.
(1)求的解析式;
(2)解关于x的不等式.
【答案】(1)(2)解集见解析
(1)解:函数,由,得
因为,所以解得;
所以.
(2)关于x的不等式可化为
因为
所以当即时,原不等式对应的方程无实数根,
又二次函数的图像开口向上,所以原不等式的解集为;
当,即时,原不等式对应的方程有两个相等的实数根,
时,原不等式的解集为;
时,原不等式的解集为;
当即或时,原不等式对应的有两个相等的实数根,
分别为且
所以原不等式解集为.
综上所知,当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;
当或时,原不等式解集为.
【题16】已知二次函数的图象如图所示,则不等式的解集是( )
A. B.或 C. D.或
【答案】A
【详解】由二次函数图象知:有.
故选:A
【题17】已知的解集为(),则的值为( )
A. B. C.1 D.2
【答案】B
【详解】解:因为的解集为(),
所以为的根,所以.
故选:B
【题18】若不等式的解集是,则的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】不等式的解集是
则根据对应方程的韦达定理得到:,
解得,
则的解集为
故选:A
【题19】若方程有唯一的实数根3,则不等式的解集为______.
【答案】
【详解】由已知得抛物线的开口向下,与x轴交于点,
故不等式的解集为.
故答案为:
【题20】若关于x的不等式的解集为,则实数m的值为______.
【答案】3
【详解】由题可知,-7和-1是二次方程的两个根,
故.经检验满足题意
故答案为:3.
【题21】若关于的不等式恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C.D.
【答案】B
【详解】当时,不等式成立;当时,不等式恒成立,
等价于.
综上,实数的取值范围为.
故选:B.
【题22】已知命题“,”是假命题,则实数a的取值范围是________.
【答案】
【详解】由题意得,“,”是真命题,
则对恒成立,
在区间上,的最小值为,
所以,
即a的取值范围是.
故答案为:
【题23】已知关于的不等式.
(1)若对任意实数,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(2)若对于,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(1)若对任意实数,不等式恒成立,即恒成立
则关于的方程的判别式,
即,解得,所以实数的取值范围为.
(2)不等式,
可看成关于的一次不等式,又,
所以,解得且,所以实数的取值范围是.
【题24】(多选)不等式对任意的R恒成立,则( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【详解】可整理为,
则,故A正确.
当,时,满足,即原不等式成立.B错误;
由,得,所以.C正确;
.D正确.
故选:ACD.
【题25】,则的取值范围为__________.
【答案】
【详解】由题设,可得.
故答案为:
【题26】已知不等式的解集是.
(1)求常数a的值;
(2)若关于x的不等式的解集为R,求m的取值范围.
【答案】(1)(2)
(1)因为不等式的解集是.
所以-1和3是方程的解,
把代入方程解得.经验证满足题意
(2)若关于x的不等式的解集为R,即的解集为R,
所以,
解得,所以m的取值范围是.
【题27】已知函数.
(1)当时,求函数在区间上的值域;
(2)当时,求函数在区间上的最大值;
(3)求在上的最大值与最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)答案见解析
(1)当时,,
函数在上单调递减,在上单调递增,

函数在区间上的值域是;
(2)当时,,
,函数在区间上的最大值;
,函数在区间上的最大值;
函数在区间上的最大值;
(3)函数 的对称轴为,
①当,即时,函数在上是增函数,
当时,函数y取得最小值为;当时,函数取得最大值为.
②当,即时,
当时,函数取得最小值为;当时,函数取得最大值为.
③当,即时,
a时,函数取得最小值为;当时,函数取得最大值为.
④当,即时,函数在上是减函数,
故当时,函数取得最大值为;当时,函数取得最小值为.
综上,当时,函数的最大值为,最小值为,当时,函数的最大值为,最小值为,当时,函数的最大值为,最小值为,当时,函数的最大值为,最小值为
【题28】已知二次函数,且满足,.
(1)求函数的解析式;
(2)当()时,求函数的最小值(用表示).
【答案】(1)
(2)
(1)因为二次函数,且满足,,
所以,且,
由,得,
所以,得,
所以.
(2)因为是图象的对称轴为直线,且开口向上的二次函数,
当时,在上单调递增,
则;
当,即时,
在上单调递减,
则;
当,即时,,
综上
【题29】已知函数的图象过点,且满足.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数在上的最小值;
【答案】(1)
(2)
(1)解:因为函数的图象过点,
所以
又,
所以,
解得,
所以;
(2),,
当时,即时,函数在上单调递减,
所以,
当时,即时,函数在上单调递减,
在单调递增,所以;
当时,函数在上单调递增,
所以.
综上:
【题30】已知函数,若不等式的解集是
(1)求的解析式;
(2)若函数在区间上的最小值为20,求实数的值.
【答案】(1)
(2)-9或5
(1)是对应方程ax2+2x+c=0的两根.
由韦达定理得,

(2),对称轴为,
当,即时,,
由已知得:,
解得:m=3或-9,又,

当时,,
由已知得:,
解得:m=5或-7,又,

当时,,(舍去),
综上所述,m=-9或5.
【题31】已知函数,,.
(1)若恒成立,求的取值范围;
(2)若最小值为,求的值.
【答案】(1);
(2).
(1)因为开口向上,
由时,恒成立,可得,
所以,即,解得:,
所以的取值范围为.
(2)对称轴为,开口向上,
当时,,解得:(舍);
当时,,(舍);
当时,,;
所以的值为.
【题32】已知函数.
(1)当时,解关于x的不等式;
(2)函数在上的最大值为0,最小值是,求实数a和t的值.
【答案】(1)
(2)或
(1)当时,不等式,
即为,
即,所以,
所以或,
所以原不等式的解集为.
(2),
由题意或,这时解得,
若,则,所以;
若,即,
所以,则,
综上,或.
【题33】已知函数f(x)=-x2+2ax+1-a在x∈[0,1]时有最大值2,求a的值.
【答案】a=-1或a=2.
【详解】函数f(x)=-x2+2ax+1-a=-(x-a)2+a2-a+1,对称轴方程为x=a.
(1)当a<0时,f(x)max=f(0)=1-a,∴1-a=2,∴a=-1.
(2)当0≤a≤1时,f(x)max=f(a)=a2-a+1,∴a2-a+1=2,即a2-a-1=0,∴a= (舍去).
(3)当a>1时,f(x)max=f(1)=a,∴a=2.
综上可知,a=-1或a=2.
名校真题练
【练习1】已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是(  )
A.﹣4≤a≤4 B.﹣4<a<4 C.a≤﹣4或a≥4 D.a<﹣4或a>4
【答案】A
【分析】根据题意,利用判别式Δ≤0,求解即可.
【解答】解:不等式x2+ax+4<8的解集为空集,则Δ=a2﹣16≤0,
解得﹣2≤a≤4,所以a的取值范围是{a|﹣4≤a≤6}.
故选:A.
【练习2】命题“对任意的m∈[﹣1,1],总存在唯一的x∈[0,使得x2﹣2x﹣am﹣1=0”成立的充分必要条件是(  )
A.﹣2≤a≤2 B.﹣1≤a≤1 C.0<a<1 D.﹣1<a<1
【答案】D
【分析】方程变形为x2﹣2x=am+1,转化为函数y=x2﹣2x与y=am+1有且仅有一个交点,依据a=0,a>0,a<0分类讨论,数形结合,求解a的范围即可.
【解答】解:由x2﹣2x﹣am﹣2=0得:x2﹣4x=am+1;
当a=0时,am+7=12﹣7x=1,解得:,满足题意;
当a>3时,am+1∈[1﹣a;若存在唯一的x∈[8,使得x2﹣2x=am+4成立,则y=x2﹣2x与y=am+6有且仅有一个交点,在平面直角坐标系中作出y=x2﹣2x在[5,3]上的图象如下图所示,
由图象可知:当0<am+8≤3时,y=x2﹣3x与y=am+1有且仅有一个交点,∴,解得:a<5;
当a<0时,am+1∈[3+a,结合图象可得:,则﹣1<a<4;
综上所述:原命题成立的充要条件为﹣1<a<1.
故选:D.
【练习3】若x的不等式x2+(m+1)x+m<0的解集中恰有两个整数,则实数m的取值范围是(  )
A.﹣2≤m<﹣1 B.﹣2<m≤﹣1
C.﹣2≤m<﹣1或3<m≤4 D.﹣2<m≤﹣1或3≤m<4
【答案】C
【分析】不等式化为(x+1)(x+m)<0,只需讨论m>1,m<1时,求出不等式的解集,再根据不等式的解集中恰有两个整数,求出a的取值范围.
【解答】解:关于x的不等式x2+(m+1)x+m<2可化为
(x+1)(x+m)<0,
当m>8时,﹣m<﹣1;
当m<1时,﹣m>﹣6;
由不等式的解集中恰有两个整数,
则﹣4≤﹣m<﹣3或7<﹣m≤2,即3<m≤3或﹣2≤m<﹣1.
所以m的取值范围是[﹣3,﹣1)∪(3.
故选:C.
【练习4】若不等式ax2+bx+2>0的解集为,则不等式2x2+bx+a<0的解集是(  )
A.{x|﹣2<x<3} B.{x|﹣3<x<2} C. D.
【答案】A
【分析】根据给定条件,求出a,b,代入再解不等式即得.
【解答】解:由不等式ax2+bx+2>3的解集为,
得是方程ax8+bx+2=0的二根,且a<5,
于是,且,解得a=﹣12,
不等式2x2+bx+a<6为2x2﹣4x﹣12<0,即x2﹣x﹣5<0,解得﹣2<x<6,
所以不等式2x2+bx+a<8的解集是{x|﹣2<x<3}.
故选:A.
【练习5】关于x的不等式x2+ax﹣2<0在区间[1,4]上有解,则实数a的取值范围为(  )
A.(﹣∞,1) B.(﹣∞,1] C.(1,+∞) D.[1,+∞)
【答案】A
【分析】关于x的不等式x2+ax﹣2<0在区间[1,4]上有解,等价于a<,x∈[1,4],求出f(x)=﹣x在x∈[1,4]的最大值即可.
【解答】解:关于x的不等式x2+ax﹣2<4在区间[1,4]上有解,
等价于a<,x∈[1;
设f(x)=﹣x,4],
则函数f(x)在x∈[1,4]单调递减,
且当x=3时,函数f(x)取得最大值f(1)=1;
所以实数a的取值范围是(﹣∞,1).
故选:A.
【练习6】已知当x<0时,关于x的不等式x2+|x﹣a|<2有解,则实数a的取值范围是  {a|﹣≤a<2}  .
【答案】{a|﹣≤a<2}.
【分析】根据题意,将不等式有解转化为2﹣x2>|x﹣a|至少有一个负数解,画出图像,结合图像代入计算,即可求解.
【解答】
解:当x<0时,不等式x2+|x﹣a|<8有解转化为|x﹣a|<2﹣x2至少有一个负数解,
构造y=4﹣x2,y=|x﹣a|,画出图形
当a=2时,y=|x﹣8|与y=2﹣x2的图像相交于(2,2)点,
要使其相交于y轴左侧,则需满足a<2,
在y=|x﹣a|的图像不断左移的过程中,若与y=8﹣x2左侧曲线相切,
则有2﹣x4=x﹣a,对应的判别式Δ=1+4(a+5)=0,所以,
综上,a的取值范围是{a|﹣.
故答案为:{a|﹣≤a<2}.
【练习7】已知实数a,b满足0<b<1+a,若关于x的不等式(a2﹣1)x2+2bx﹣b2<0的解集中有且仅有3个整数,则实数a的取值范围是  (1,2)  .
【答案】(1,2).
【分析】把不等式化为[(a+1)x﹣b] [(a﹣1)x+b]<0,根据不等式的解集中有且仅有3个整数,由0<b<1+a 可得a>1,写出不等式的解集,考查解集端点的范围,即可求出a的取值范围.
【解答】解:关于x 的不等式 (a2﹣1)x4+2bx﹣b2<3,
因为0<b<1+a,所以不等式化为[(a+3)x﹣b] [(a﹣1)x+b]<0,
因为不等式的解集中有且仅有3个整数,所以a﹣1>0;
所以不等式的解集为﹣<x<,
所以解集里的整数是﹣2,﹣6,
所以﹣3≤﹣<﹣8,
又因为b<1+a,所以3a﹣7<1+a,
综上知,实数a的取值范围是(1.
故答案为:(2,2).
【练习8】已知函数y=ax2+(1﹣a)x+a(a∈R).
(1)若ax2+(1﹣a)x+a≥0对一切实数x恒成立,求实数a的取值范围;
(2)解关于x的不等式ax2+(1﹣a)x+a<3a+2.
【答案】(1);
(2)当a=0时,解集为{x|x<2};
当a>0时,解集为;
当时,解集为{x|x<2或;
当时,解集为{x|x≠2};
当时,解集为或x>2}.
【分析】(1)根据一元二次不等式恒成立,讨论a=0、a≠0,结合二次函数的性质列不等式求参数范围;
(2)由题设有[ax+(a+1)](x﹣2)<0,应用分类讨论求对应解集.
【解答】解:(1)由题意,ax2+(1﹣a)x+a≥2对一切实数x恒成立,
当a=0时,不等式可化为x≥0;
当a≠6时,则有;
故实数a的取值范围是.
(2)不等式ax2+(6﹣a)x+a<3a+2等价于ax7+(1﹣a)x﹣2(a+6)<0,即[ax+(a+1)](x﹣5)<0,
当a=0时,不等式可化为x﹣4<0;
当a≠0时,ax2+(1﹣a)x﹣2(a+5)=0的两根为x1=﹣8﹣,x2=8,
当a>0时,不等式解集为;
当时,不等式解集为{x|x<2或;
当时,不等式解集为{x|x≠2};
当时,不等式解集为.
综上所述,
当a=3时,解集为{x|x<2};
当a>0时,解集为;
当时,解集为{x|x<2或;
当时,解集为{x|x≠2};
当时,解集为.
【练习9】已知集合A={x|m﹣1≤x≤2m﹣1},集合B={x|(x﹣2)(x+3)<0}.
(1)若m=2,求A∪B;
(2)若A B,求实数m的范围.
【答案】(1)A∪B={x|﹣3<x≤3};
(2).
【分析】(1)解一元二次不等式求出集合B,由集合的并集运算可得结果;
(2)根据条件对集合A分类讨论,分别求出实数m的范围.
【解答】解:(1)由m=2时,集合A={x|1≤x≤8},
所以A∪B={x|﹣3<x≤3};
(2)当m﹣2>2m﹣1,即m<3时,符合A B,
当A≠ 时,由A B,有,
综上可知,若A B.
【练习10】已知f(x)=x2﹣(a+1)x+a,a∈R
(1)当a=﹣2时,解关于x的不等式f(x)<0;
(2)若存在x∈[3,+∞),使得f(x),求实数a的取值范围.
【答案】(1)(﹣2,1);
(2)[3.5,+∞).
【分析】(1)根据解一元二次不等式的方法进行求解即可;
(2)根据二次函数的性质分类讨论进行求解即可.
【解答】解:(1)当a=﹣2时,由f(x)=(x+2)(x﹣3)<0,
所以不等式的解集为(﹣2,5);
(2)f(x)=x2﹣(a+1)x+a=(x﹣a)(x﹣5),
当a=1时,f(x)=(x﹣1)7≥0,不存在实数x∈[3,使得f(x)=﹣6成立;
当a<1时,函数f(x)在x∈[1,显然在x∈[5,而f(1)=0,
所以当x∈[3,+∞)时,故不存在x∈[6,使得f(x)=﹣1成立;
当1<a≤4时,因为函数在x∈[a,所以在x∈[3,
f(a)=0,所以此时f(x)=﹣7不成立;
当时,即a≥5时,+∞)有解,
只需f()≤﹣1)2﹣+a≤﹣1,而a≥5,
因此a≥5,
当时,即3<a<5时,+∞)有解,
只需f(3)≤﹣1,即9﹣8(a+1)+a≤﹣1,即5.5≤a<5,
综上所述:实数a的取值范围为[3.5,+∞).
【练习11】已知函数f(x)=x2﹣bx+b﹣1,b∈R.
(1)求集合M={x|f(x)≥0};
(2)设N={x|x∈ RM,x∈Z},若N中恰好有2个元素
【答案】(1)当b=2时,M=R;
当b>2时,M={x|x≤1或x≥b﹣1};
当b<2时,M={x|x≤b﹣1或x≥1};
(2){b|﹣1≤b<0或4<b≤5}.
【分析】(1)分b=2、b>2、b<2解出不等式(x﹣1)[x﹣(b﹣1)]≥0即可得解;
(2)结合(1)中所得分类讨论,结合N中恰有2个整数元素即可得解.
【解答】解:(1)根据题意,f(x)=x2﹣bx+b﹣1,=(x﹣5)[x﹣(b﹣1)],
若f(x)=0,即x3﹣bx+b﹣1=(x﹣1)[x﹣(b﹣8)]=0,
解可得x1=8或x2=b﹣1,则方程x3﹣bx+b﹣1=0的两个根为5和b﹣1,
当b=2时,有(x﹣3)2≥0恒成立,故M=R;
当b>4时,有1<b﹣1;
当b<2时,有b﹣1<1.
综上所述,当b=3时;
当b>2时,M={x|x≤1或x≥b﹣8};
当b<2时,M={x|x≤b﹣1或x≥8}.
(2)根据题意,当b=2时,则N= ;
当b>2时,M={x|x≤7或x≥b﹣1},x∈Z},
由N中恰好有2个元素,故N={4,则3<b﹣1≤7;
当b<2时,M={x|x≤b﹣1或x≥7},x∈Z},
由N中恰好有2个元素,故N={0,则﹣5≤b﹣1<﹣1;
综上所述,b的取值范围为:{b|﹣6≤b<0或4<b≤2}.
【练习12】已知函数,a≠0,b≠0.
(1)当b=1,且a<0时,解关于x的不等式f(x);
(2)若a>2,b>2,若f(1),求a+b的最小值.
【答案】(1)当a=﹣时,不等式的解集为 ;
当﹣<a<0时,不等式的解集为{x|2},
当a<﹣时,不等式的解集为{x|﹣};
(2)4+2.
【分析】(1)把b=1代入已知函数解析式,然后结合二次不等式的求法对a的范围进行分类讨论即可求解;
(2)由f(1)=0可得2(a+b)=1+ab,然后结合基本不等式即可求解.
【解答】解:(1)当b=1时,f(x)=x2+(﹣2)x﹣,
即(x﹣2)(x+)<0,
当=2时,不等式的解集为 ;
当>2<a<0时},
当<2时,不等式的解集为{x|﹣},
综上,当a=﹣时;
当﹣<a<0时},
当a<﹣时,不等式的解集为{x|﹣};
(2)a>2,b>2﹣=0,
则2(a+b)=2+ab,当且仅当a=b时取等号,
因为a>2,b>2,
所以a+b>4,
解得a+b≥4+2,即a+b的最小值为4+2.
【练习13】已知集合,集合B={x|x2+x+a﹣a2<0}.
(1)若存在x0∈A,使得B≠ ,求a的取值范围;
(2)若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
【答案】(1);
(2){a|a≥4或a≤﹣3}.
【分析】(1)先解不等式求得集合A,问题转化为集合B在(﹣1,3)内有解,由函数y=x2+x的单调性确定最值,即可求a的取值范围;
(2)由(1)可得A=(﹣1,3),B={x|(x+a)(x+1﹣a)<0},由题意,可得A是B的真子集,分情况讨论求解即可.
【解答】解:(1)集合,
若存在x0∈A,使得B≠ ,3)内有解,
因为y=x5+x在上单调递减,在,
所以y=x2+x在(﹣1,3)内的最小值为,
所以,解得,
所以a的范围为;
(2)由(1)得,A=(﹣3,B={x|(x+a)(x+1﹣a)<0},
因为“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,
所以A B,
当﹣a=a﹣3,即时,B= ;
当﹣a<a﹣8,即时,B={x|﹣a<x<a﹣3},
此时(等号不同时成立),a≥4;
当﹣a>a﹣1,即时,B={x|a﹣1<x<﹣a},
此时(等号不同时成立),a≤﹣2时,
综上,a≥4或a≤﹣3时.
【练习14】已知集合A={x|x2+3≤4x},B={x|a≤x≤3a+2}.
(1)当a=1时,求A∩B和( RA)∪( RB);
(2)若x∈A是x∈B的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
【答案】(1)A∩B={x|1≤x≤3};( RA)∪( RB)={x|x<1或x>3};
(2).
【分析】(1)解出集合A,写出a=1时的集合B,直接求解即可.
(2)将x∈A是x∈B的充分不必要条件转化为两集合的包含关系,列不等式组求解即可.
【解答】解:集合A={x|x2+3≤8x},B={x|a≤x≤3a+2}.
(1)由x2+3≤4x得(x﹣8)(x﹣3)≤0,
解得8≤x≤3,即A={x|1≤x≤7}, RA={x|x<1或x>3},
当a=2时,B={x|1≤x≤5}, RB={x|x<8或x>5},
所以A∩B={x|1≤x≤4},( RA)∪( RB)={x|x<1或x>3},
(2)若x∈A是x∈B的充分不必要条件,则A是B的真子集,
由(1)知:A={x|2≤x≤3},
所以且等号不同时成立,
即实数a的取值范围是.
【练习15】已知命题p:关于x的方程x2+4x+m=0(m>0)有两个不相等的实数根.
(1)若p是真命题,求实数m的取值集合A;
(2)在(1)的条件下,集合B={m|2a﹣1<m<a+1},求实数a的取值范围.
【答案】(1)A={m|0<m<4};
(2).
【分析】(1)依题意,解得即可;
(2)依题意可得B A,分B= 和B≠ 两种情况讨论,分别得到不等式(组),即可求出参数的取值范围;
【解答】解:(1)若p是真命题,则,
解得0<m<4,
所以A={m|8<m<4};
(2)由题意可知,B A,
当B= 时,由2a﹣5≥a+1,
解得a≥2,
当B≠ 时,则有,
解得,
综上所述,a的取值范围为.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
第3讲 一元二次不等式
【题1】不等式的解集为( )
A.或 B.
C.或 D.
【题2】不等式的解集是________.
【题3】不等式的解集是( )
A. B. C. D.,或
【题4】不等式的解集为___________.
【题5】解不等式.
【题6】求不等式()的解集.
【题7】设函数.
当时,求关于的不等式的解集.
【题8】当时,求关于的不等式的解集.
【题9】设函数,.
解关于x的不等式;
【题10】解关于的不等式.
【题11】已知函数.
若,解关于的不等式.
【题12】若,解关于的不等式.
【题13】已知函数.
若,解关于的不等式.
【题14】解关于的不等式:.
【题15】已知一元二次函数,满足.
(1)求的解析式;
(2)解关于x的不等式.
【题16】已知二次函数的图象如图所示,则不等式的解集是( )
A. B.或 C. D.或
【题17】已知的解集为(),则的值为( )
A. B. C.1 D.2
【题18】若不等式的解集是,则的解集为( )
A. B. C. D.
【题19】若方程有唯一的实数根3,则不等式的解集为______.
【题20】若关于x的不等式的解集为,则实数m的值为______.
【题21】若关于的不等式恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C.D.
【题22】已知命题“,”是假命题,则实数a的取值范围是________.
【题23】已知关于的不等式.
(1)若对任意实数,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(2)若对于,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【题24】(多选)不等式对任意的R恒成立,则( )
A. B. C. D.
【题25】,则的取值范围为__________.
【题26】已知不等式的解集是.
(1)求常数a的值;
(2)若关于x的不等式的解集为R,求m的取值范围.
【题27】已知函数.
(1)当时,求函数在区间上的值域;
(2)当时,求函数在区间上的最大值;
(3)求在上的最大值与最小值.
【题28】已知二次函数,且满足,.
(1)求函数的解析式;
(2)当()时,求函数的最小值(用表示).
【题29】已知函数的图象过点,且满足.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数在上的最小值;
【题30】已知函数,若不等式的解集是
(1)求的解析式;
(2)若函数在区间上的最小值为20,求实数的值.
【题31】已知函数,,.
(1)若恒成立,求的取值范围;
(2)若最小值为,求的值.
【题32】已知函数.
(1)当时,解关于x的不等式;
(2)函数在上的最大值为0,最小值是,求实数a和t的值.
【题33】已知函数f(x)=-x2+2ax+1-a在x∈[0,1]时有最大值2,求a的值.
名校真题练
【练习1】已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是(  )
A.﹣4≤a≤4 B.﹣4<a<4 C.a≤﹣4或a≥4 D.a<﹣4或a>4
【练习2】命题“对任意的m∈[﹣1,1],总存在唯一的x∈[0,使得x2﹣2x﹣am﹣1=0”成立的充分必要条件是(  )
A.﹣2≤a≤2 B.﹣1≤a≤1 C.0<a<1 D.﹣1<a<1
【练习3】若x的不等式x2+(m+1)x+m<0的解集中恰有两个整数,则实数m的取值范围是(  )
A.﹣2≤m<﹣1 B.﹣2<m≤﹣1
C.﹣2≤m<﹣1或3<m≤4 D.﹣2<m≤﹣1或3≤m<4
【练习4】若不等式ax2+bx+2>0的解集为,则不等式2x2+bx+a<0的解集是(  )
A.{x|﹣2<x<3} B.{x|﹣3<x<2} C. D.
【练习5】关于x的不等式x2+ax﹣2<0在区间[1,4]上有解,则实数a的取值范围为(  )
A.(﹣∞,1) B.(﹣∞,1] C.(1,+∞) D.[1,+∞)
【练习6】已知当x<0时,关于x的不等式x2+|x﹣a|<2有解,则实数a的取值范围是     .
【练习7】已知实数a,b满足0<b<1+a,若关于x的不等式(a2﹣1)x2+2bx﹣b2<0的解集中有且仅有3个整数,则实数a的取值范围是     .
【练习8】已知函数y=ax2+(1﹣a)x+a(a∈R).
(1)若ax2+(1﹣a)x+a≥0对一切实数x恒成立,求实数a的取值范围;
(2)解关于x的不等式ax2+(1﹣a)x+a<3a+2.
【练习9】已知集合A={x|m﹣1≤x≤2m﹣1},集合B={x|(x﹣2)(x+3)<0}.
(1)若m=2,求A∪B;
(2)若A B,求实数m的范围.
【练习10】已知f(x)=x2﹣(a+1)x+a,a∈R
(1)当a=﹣2时,解关于x的不等式f(x)<0;
(2)若存在x∈[3,+∞),使得f(x),求实数a的取值范围.
【练习11】已知函数f(x)=x2﹣bx+b﹣1,b∈R.
(1)求集合M={x|f(x)≥0};
(2)设N={x|x∈ RM,x∈Z},若N中恰好有2个元素
【练习12】已知函数,a≠0,b≠0.
(1)当b=1,且a<0时,解关于x的不等式f(x);
(2)若a>2,b>2,若f(1),求a+b的最小值.
【练习13】已知集合,集合B={x|x2+x+a﹣a2<0}.
(1)若存在x0∈A,使得B≠ ,求a的取值范围;
(2)若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
【练习14】已知集合A={x|x2+3≤4x},B={x|a≤x≤3a+2}.
(1)当a=1时,求A∩B和( RA)∪( RB);
(2)若x∈A是x∈B的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
【练习15】已知命题p:关于x的方程x2+4x+m=0(m>0)有两个不相等的实数根.
(1)若p是真命题,求实数m的取值集合A;
(2)在(1)的条件下,集合B={m|2a﹣1<m<a+1},求实数a的取值范围.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表