资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第8讲 指数与指数函数【题1】已知,且,求下列各式的值:(1);(2);(3).【答案】(1)(2)(3)(1)解:因为,且,所以;(2)解:因为,所以,则,因为,所以舍去);(3)解:.【题2】若,求的值.【答案】23.【详解】因为,则有,所以的值23.(2)已知,求的值.【答案】.【详解】因为,两边平方得即.所以即.又,所以.(3)已知,求的值;【答案】;【详解】∵∴,∴,∴;【题3】若且,则函数的图象一定过点( )A. B. C. D.【答案】C【详解】解:令.当时,,所以函数的图象过点.故选:C.【题4】已知曲线且过定点,若且,则的最小值为( ).A. B.9 C.5 D.【答案】A【详解】定点为,,当且仅当时等号成立,即时取得最小值.故选A【题5】对任意实数且关于x的函数图象必过定点( )A. B. C. D.【答案】C【详解】∵且,∴1-a>0且1-a≠1,故函数是指数函数,过定点(0,1),则过定点(0,5).故选:C.【题6】已知函数(且)的图象恒过定点A,则点A的坐标为( )A.(0,1) B.(2,3) C.(3,2) D.(2,2)【答案】B【详解】任意且,当,即时,恒有,即,所以函数的图象恒过定点A(2,3),即A的坐标为(2,3).故选:B【题7】函数①;②;③;④的图象如图所示,,,,分别是下列四个数:,,,中的一个,则,,,的值分别是( )A.,,, B.,,,C.,,,, D.,,,,【答案】C【详解】由题图,直线与函数图象的交点的纵坐标从上到下依次为c,d,a,b,而.故选:C.【题8】函数(是自然底数)的大致图像是( )A. B.C. D.【答案】C【详解】解析 ,函数为偶函数,且过,,函数在上递增,在上递减,故C符合.故选:C.【题9】如图所示,函数的图像是( )A. B.C. D.【答案】B【详解】,时,时,.故选:B.【题10】函数的大致图像是( )A. B.C. D.【答案】C【详解】解:由函数,得,所以函数为偶函数,故排除AB,当时,,所以函数在上是减函数,故排除D.故选:C.【题11】函数的图象的大致形状是( )A. B.C.D.【答案】C【详解】∵,又,∴根据指数函数图像即可判断选项C符合.故选:C.【题12】已知函数|.(1)作出图象;【答案】(1)图像见解析(1)解:先作函数的图象,再作函数图象.作法:将函数图象在y轴左侧去掉,保留右侧,再把右侧沿y轴翻折到左侧得到函数图象(下图中虚线),再将函数图象向左平移1个单位得到函数图象,函数图象如下图所示:【题13】根据函数的图像,画出下列函数的图像.(1); (2); (3).【答案】见解析【详解】(1)函数的图像与的图像关于轴对称(2)函数的图像与的图像关于直线对称(3)将的图像位于轴左侧的图像去掉,再将轴右侧的图像对称过来,【题14】已知的图象,指出下列函数的图象是由的图象通过怎样的变化得到:(1);(2);(3);(4);(5).【答案】(1)向左平移1个单位;(2)向右平移1个单位;(3)向上平移1个单位;(4)关于轴对称;(5)保留时,的图象,再作关于轴对称.(1)解:的图象是由的图象向左平移1个单位得到.(2)解:的图象是由的图象向右平移1个单位得到.(3)解:的图象是由的图象向上平移1个单位得到.(4)解:∵与的图象关于轴对称,∴作的图象关于轴的对称图形便可得到的图象.(5)解:∵为偶函数,故其图象关于轴对称,故先作出当时,的图象,再作关于轴的对称图形,即可得到的图象.【题15】已知,则的大小关系为( )A. B.C. D.【答案】C【详解】∵是减函数,,所以,又,∴.故选:C.【题16】已知,则( )A. B. C. D.【答案】A【详解】解:是增函数,故,而,故.故选:A.【题17】已知,,,则( )A. B. C. D.【答案】D【详解】,又函数单调递增,故,即,故选:D.【题18】不等式的解集为__________.【答案】【详解】由,得,所以,即,得,解得或,所以不等式的解集为,故答案为:【题19】不等式恒成立,则的取值范围是_________.【答案】【详解】解:因为 在R上递增,所以不等式恒成立,即,恒成立,亦即恒成立,则,解得,故的取值范围是.故答案为:【题20】不等式的解集为_____________.【答案】【详解】不等式为,即,解得,所以不等式的解集为,故答案为:【题21】(1)已知若,求x的取值范围.(结果用区间表示)【答案】(1) 【详解】(1)因为,所以,解得,即 x的取值范围为.【题22】函数的单调递减区间是( )A. B. C. D.【答案】A【详解】设,在单调递增,在单调递减,在单调递增,根据“同增异减”可得,函数的单调递减区间是.故选:A.【题23】已知函数,则( )A.是偶函数,且在是单调递增 B.是奇函数,且在是单调递增C.是偶函数,且在是单调递减 D.是奇函数,且在是单调递减【答案】B【详解】解:定义域为,且,所以为奇函数,又与在定义域上单调递增,所以在上单调递增;故选:B【题24】若函数在单调递减,则的取值范围( )A. B. C. D.【答案】C【详解】依题意函数在单调递减,在上递减,的开口向上,对称轴为,根据复合函数单调性同增异减可知,.故选:C【题25】函数的定义域为( )A. B. C. D.【答案】C【详解】由题意得,即,解得.故选:C.【题26】函数的定义域是( )A. B. C. D.【答案】B【详解】解:由题意得:,故,故,解得:,故函数的定义域是,故选:B.【题27】函数的定义域为______________.【答案】【详解】换元,得出,解得(舍去)或,即,解得.因此,函数的定义域为,故答案为.【题28】已知函数.当时,的值域为______;若的最大值为16,则的值为______.【答案】 ## -2【详解】当时,,设,则,因为在R上是增函数,所以,即,所以函数的值域是 ;要使函数的最大值为16,则的最大值为4,故,解得.故答案为:;【题29】已知函数(,且),求函数在上的值域.【答案】答案见解析.【详解】令,则可化为.当,时,,又在上单调递增,∴,即;当,时,,又在上单调递增,∴,即.综上,当时,函数在上的值域是;当时,函数在上的值域是.【题30】已知且,函数,(1)求的单调区间和值域;(2)若对于任意,总存在,使得成立,求的取值范围;(3)若对于任意,任意,都有恒成立,求的取值范围.【答案】(1)函数的递增区间为,递减区间为,(2)(3)(1)则,为偶函数设,则函数等价为若,当时,单调递增,且,此时函数在上单调递增,根据复合函数的单调性可知此时单调递增.若,当时,单调递减,且,此时函数在上单调递减,根据复合函数的单调性可知此时单调递增.综上当时,函数单调递增函数是偶函数,当时,函数单调递减.故函数的递增区间为,递减区间为.函数的值域为].(2)且,的对称轴为,函数在时,函数单调递减.,.即,若对于任意,总存在,使得成立,即且,则,即,此时,且,,即的取值范围是;(3)若对于任意,任意,都有恒成立即则,,解得且即的取值范围【题31】函数在的值域为______.【答案】【详解】解:,设,当时,,所以,所以在的值域为.故答案为:.【题32】已知(其中且为常数)有两个零点,则实数的取值范围是___________.【答案】【详解】设,由有两个零点,即方程有两个正解,所以,解得,即,故答案为:.【题33】给定函数,若对于定义域中的任意x,都有恒成立,则称函数为“爬坡函数”.(1)证明:函数是“爬坡函数”;(2)若函数是“爬坡函数”,求实数m的取值范围;【答案】(1)证明见解析;(2).(1)恒成立,则是“爬坡函数”.(2)依题意,恒成立,令,即在恒成立,当,即,则只需满足,当,即,则只需满足,综上所述,实数m的取值范围为【题34】函数且,函数.(1)求的解析式;(2)若关于的方程在区间上有实数根,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).(1)由,可得:,解得:,∴;(2)由,可得,令,则,则原问题等价于y=m与y=h(t)=在上有交点,数形结合可知m∈[h(),h(4)]=.故实数的取值范围为:.【题35】已知函数.(1)用函数单调性的定义证明在区间上单调递增;(2)若对,不等式恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)证明见详解;(2).(1)任取,且,则,,,所以,所以在区间上单调递增.(2)不等式在上恒成立,等价于在上恒成立,令,因为,所以,则有在恒成立,令,则,所以,所以,所以实数的取值范围为.【题36】已知定义域为的函数为奇函数.(1)求的值;(2),恒成立,求的取值范围.【答案】(1)1(2)(1)因为是定义在上的奇函数,所以,则(经检验,时为奇函数,满足题意).(2)因为是奇函数,所以不等式等价于,又由(1)知,易知是上的减函数,所以,即对任意的有恒成立,从而对应方程的根的判别式,解得.所以的取值范围为.【题37】已知函数.(1)求与,与的值;(2)由(1)中求得的结果,猜想与的关系并证明你的猜想;(3)求的值.【答案】(1)),,,(2),证明见解析(3)(1)解:因为,故,,,.(2)解:猜想:,证明:∵对于任意的,都有∴.故.(3)解:由(2)得,故,,,所以.名校真题练【练习1】已知a+a﹣1=3,下列各式中正确的个数是( )①a2+a﹣2=7;②a3+a﹣3=18;③;④.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】在①中,a2+a﹣2=(a+a﹣1)2﹣2=9﹣2=7;在②中,a3+a﹣3=(a+a﹣1)(a2﹣1+a﹣2)=3×6=18;在③中,()2=a+a﹣1+2=5,且a>0,从而; 在④中,()2=a3+a﹣3+2=20,从而=.【解答】解:在①中,∵a+a﹣1=3,∴a7+a﹣2=(a+a﹣1)3﹣2=9﹣3=7.故①正确;在②中,∵a+a﹣1=8,∴a3+a﹣3=(a+a﹣7)(a2﹣1+a﹣2)=3×6=18,故②正确;在③中,∵a+a﹣7=3,∴()3=a+a﹣1+2=8,且a>0,∴,故③错误;在④中,∵a3+a﹣3=18,且a>6)2=a2+a﹣3+2=20,∴=,故④正确.故选:C.【练习2】设a=2π,,,则a,b,c的大小关系是( )A.a>b>c B.c>a>b C.b>c>a D.a>c>b【答案】D【分析】利用幂运算可得=,=,从而比较a,b,c.【解答】解:∵==,==,∴b<c<4,又∵a=2π>1,∴a>c>b,故选:D.【练习3】设a=0.2﹣0.1,b=0.1﹣0.1,c=0.1﹣0.2,则a,b,c的大小关系正确的是( )A.a<b<c B.a<c<b C.c<a<b D.c<b<a【答案】A【分析】利用指数函数与幂函数的单调性即可得出.【解答】解:∵a=0.2﹣4.1,b=0.2﹣0.1,由于y=x﹣2.1在(0,+∞)为减函数,∴a<b,由于y=3.1x在R为减函数,∵b=0.7﹣0.1,c=6.1﹣0.5,∴b<c,则a<b<c,故选:A.【练习4】已知a=﹣0.30.6,b=0.30.5,c=0.40.5,则( )A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.c>b>a【答案】D【分析】直接借助指数函数的单调性求解即可.【解答】解:∵a=﹣0.33.6<0,∵y=在(0,∴7<b=0.35.5<c=0.20.5,∴a<b<c,故选:D.【练习5】已知a=(),b=(),c=(),则( )A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.b<c<a【答案】D【分析】利用基本函数的单调性即可判断.【解答】解:∵y=为减函数,∴b<c,又∵y=在(0,∴a>c,∴b<c<a,故选:D.【练习6】已知a>b>0,则3a,3b,4a的大小关系是( )A.3a>3b>4a B.3b<4a<3a C.3b<3a<4a D.3a<4a<3b【答案】C【分析】不妨假设 a=2,b=1,则由3a=9,3b=3,4a=16,可得结论.【解答】解:∵a>b>0,不妨假设 a=2,则由3a=9,3b=2,4a=16,可得 3b<5a<4a,故A、B、D 不正确,故选:C.【练习7】二次函数y=ax2+bx与指数函数y=()x的图象只可能是( )A.B.C.D.【答案】A【分析】根据二次函数的对称轴首先排除B、D选项,再根据a﹣b的值的正负,结合二次函数和指数函数的性质逐个检验即可得出答案.【解答】解:根据指数函数可知a,则二次函数y=ax2+bx的对称轴<3,选项C,y=ax2+bx的两个解为x=0和,由指数函数单调性知,所以,0)∈(﹣1,故C 不正确.故选:A.【练习8】(多选)下列说法错误的有( )A.命题“ x∈R,x2+3x+2≤0”的否定是“ x∈R,x2+3x+2>0”B.a<4是a<3的必要不充分条件C.的单调递减区间为(﹣∞,0)∪(0,+∞)D.函数f(x)=ax﹣1﹣2(a>0且a≠1)的图象恒过定点(1,﹣2)【答案】CD【分析】根据存在量词命题的否定为全称量词命题可判断A,根据充分条件和必要条件的定义判断B,根据反比例函数的单调性判断C,根据指数函数的性质判断D.【解答】解:对于选项A,命题“ x∈R,x2+3x+7≤0”的否定是“ x∈R,x2+4x+2>0”,故A正确;对于选项B,a<3不能推出a<3,所以a<4是a<8的必要不充分条件,故B正确;对于选项C,的单调减区间为(﹣∞,(0,不能用并集符号;对于选项D,由f(x)=ax﹣7﹣2(a>0且a≠5)可令x﹣1=0,解得x=3,又f(1)=a1﹣1﹣7=1﹣2=﹣3,故函数f(x)的图象恒过定点(1,故D错误.故选:CD.【练习9】(多选)已知函数f(x)=3x+2﹣3﹣x,则( )A.f(x)是R上的增函数B.f(x)的图象关于直线x=1对称C.f(x﹣1)是奇函数D.f(x)的值域是(0,+∞)【答案】AC【分析】利用指数函数的性质判断A;由f(0)≠f(2)判断B;利用奇函数的定义判断C;由f(﹣2)=﹣8判断D.【解答】解:函数f(x)=3x+2﹣6﹣x,∵y=3x+2是R上的增函数,y=﹣2﹣x是R上的增函数,∴f(x)是R上的增函数,故A正确.∵f(0)=9﹣1=6,,∴f(0)≠f(2),∴f(x)的图象不关于直线x=7对称,故B错误.由题意令h(x)=f(x﹣1)=3x+3﹣3﹣x+1,其定义域为R,∴h(﹣x)=2﹣x+1﹣3x+7=﹣h(x),∴h(x)是奇函数,即f(x﹣1)是奇函数.∵f(﹣2)=5﹣9=﹣8,故D错误.故选:AC.【练习10】(1)计算:;(2)若,求的值.【答案】(1);(2)23.【分析】(1)利用有理数指数幂的运算性质化简即可求解;(2)利用已知以及平方关系分别求出x+x﹣1,x2+x﹣2的值,再利用立方和公式展开化简即可求解.【解答】解:(1)原式=﹣5﹣[()7+()2=﹣+(;(2)因为=3﹣2+2=9,则x+x﹣5=7,所以x2+x﹣4+2=49,则x2+x﹣5=47,所以====23.【练习11】计算:(1);(2).【答案】见试题解答内容【分析】(1)(2)都是由指数幂的运算性质计算得答案.【解答】解:(1)==;(2)==.【练习12】求下列各式的值:(1);(2).(3)已知,求式子的值.【答案】(1);(2)﹣1;(3).【分析】(1)根据指数幂的运算性质运算即可;(2)根据对数的运算性质求解即可;(3)根据完全平方公式和指数幂运算性质求解.【解答】解:(1)===.(2)=lg4(lg5+lg2)+lg4﹣2log32×log23=lg5+lg2﹣2=5﹣2=﹣1.(3)∵,∴,∴a+a﹣1=14,∵且,∴,∴.【练习13】已知函数f(x)=ax(a>0且a≠1)的图象经过点(2,9).(1)求a的值;(2)b∈R,比较f(2b)与f(b2+1)的大小.【答案】见试题解答内容【分析】(1)图象经过点(2,9),所以a2=9,得a=3;(2)f(x)=3x,所以f(x)为R上的增函数,将f(2b)与f(b2+1)的大小比较转化为2b和b2+1的大小比较.【解答】解:(1)依题意,函数f(x)=ax(a>0且a≠1)的图象经过点(4,9).所以a2=4,又因为a>0且a≠1,所以a=6,(2)由(1)知,f(x)=3x,所以f(x)为R上的增函数,又2b﹣(b6+1)=﹣(b﹣1)8≤0,所以2b≤b8+1,所以f(2b)≤f(b2+1),【练习14】已知函数f(x)=b ax(a,b为常数且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,8),B(3,32)(1)试求a,b的值;(2)若不等式()x+()x﹣m≥0在x∈(﹣∞,1]时恒成立,求实数m的取值范围.【答案】见试题解答内容【分析】(1)由函数f(x)=b ax,(其中a,b为常数且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,8),B(3,32),知,由此能求出f(x).(2)设g(x)=()x+()x=()x+()x,则y=g(x)在R上是减函数,故当x≤1时,g(x)min=g(1)=.由此能求出实数m的取值范围.【解答】解:(1)∵函数f(x)=b ax,(其中a,b为常数且a>0,8),32),∴, 解得a=2,b=2, ∴f(x)=4 2x=8x+2.(2)设g(x)=()x+()x=()x+()x,若不等式()x+()x﹣m≥0在x∈(﹣∞,1]时恒成立,则当x∈(﹣∞,5]时min,∵y=g(x)在R上是减函数, ∴当x≤1时,g(x)min=g(1)=.m≤,即m的取值范围是(﹣∞,].【练习15】已知函数y=f(x)为偶函数,当x≥0时,f(x)2+2ax+1,(a为常数).(1)当x<0时,求f(x)的解析式:(2)设函数y=f(x)在[0,5]上的最大值为g(a)(a)的表达式;(3)对于(2)中的g(a),试求满足g(8m)()的所有实数m的取值集合.【答案】见试题解答内容【分析】(1)设x<0,根据题意利用偶函数的定义求出f(x)的解析式;(2)讨论a的取值范围,求出x∈[0,5]时f(x)的最大值,用分段函数表示即可;(3)根据分段函数求出g(a)满足g(8m)=g()时m的取值即可.另解讨论m的取值范围,根据题意列方程,从而求出m的取值集合.【解答】解:(1)设x<0,则﹣x>0,所以f(﹣x)=(﹣x)5+2a(﹣x)+1=x7﹣2ax+1;又因为f(x)为偶函数,所以f(﹣x)=f(x),所以当x<5时,f(x)=x2﹣2ax+6; …………(4分)(2)当x∈[0,3]时2+2ax+5,对称轴x=﹣a,①当﹣a≥,即a≤﹣时;②当﹣a<,即a>﹣时;综上所述,g(a)=; (3)由(2)知g(a)=,当a≤﹣时,g(a)为常函数;当a>﹣时,g(a)为一次函数且为增函数;因为g(8m)=g(),所以有或, 解得m=或,即m的取值集合为{m|m=或﹣}.……(16分)另解(3)①当6m<﹣,有m<﹣∈(﹣,则或,解得m=﹣或﹣,取并集得﹣;②当8m≥﹣,有m≥﹣∈(﹣∞,﹣,+∞),则或;解得m=﹣或m=;综上所述,m的取值集合为{m|m=≤m≤﹣}.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第8讲 指数与指数函数【题1】已知,且,求下列各式的值:(1);(2);(3).【题2】若,求的值.【题3】若且,则函数的图象一定过点( )A. B. C. D.【题4】已知曲线且过定点,若且,则的最小值为( ).A. B.9 C.5 D.【题5】对任意实数且关于x的函数图象必过定点( )A. B. C. D.【题6】已知函数(且)的图象恒过定点A,则点A的坐标为( )A.(0,1) B.(2,3) C.(3,2) D.(2,2)【题7】函数①;②;③;④的图象如图所示,,,,分别是下列四个数:,,,中的一个,则,,,的值分别是( )A.,,, B.,,,C.,,,, D.,,,,【题8】函数(是自然底数)的大致图像是( )A. B.C. D.【题9】如图所示,函数的图像是( )A. B.C. D.【题10】函数的大致图像是( )A. B.C. D.【题11】函数的图象的大致形状是( )A. B.C.D.【题12】已知函数|.(1)作出图象;【题13】根据函数的图像,画出下列函数的图像.(1); (2); (3).【题14】已知的图象,指出下列函数的图象是由的图象通过怎样的变化得到:(1);(2);(3);(4);(5).【题15】已知,则的大小关系为( )A. B.C. D.【题16】已知,则( )A. B. C. D.【题17】已知,,,则( )A. B. C. D.【题18】不等式的解集为__________.【题19】不等式恒成立,则的取值范围是_________.【题20】不等式的解集为_____________.【题21】(1)已知若,求x的取值范围.(结果用区间表示)【题22】函数的单调递减区间是( )A. B. C. D.【题23】已知函数,则( )A.是偶函数,且在是单调递增 B.是奇函数,且在是单调递增C.是偶函数,且在是单调递减 D.是奇函数,且在是单调递减【题24】若函数在单调递减,则的取值范围( )A. B. C. D.【题25】函数的定义域为( )A. B. C. D.【题26】函数的定义域是( )A. B. C. D.【题27】函数的定义域为______________.【题28】已知函数.当时,的值域为______;若的最大值为16,则的值为______.【题29】已知函数(,且),求函数在上的值域.【题30】已知且,函数,(1)求的单调区间和值域;(2)若对于任意,总存在,使得成立,求的取值范围;(3)若对于任意,任意,都有恒成立,求的取值范围.【题31】函数在的值域为______.【题32】已知(其中且为常数)有两个零点,则实数的取值范围是___________.【题33】给定函数,若对于定义域中的任意x,都有恒成立,则称函数为“爬坡函数”.(1)证明:函数是“爬坡函数”;(2)若函数是“爬坡函数”,求实数m的取值范围;【题34】函数且,函数.(1)求的解析式;(2)若关于的方程在区间上有实数根,求实数的取值范围.【题35】已知函数.(1)用函数单调性的定义证明在区间上单调递增;(2)若对,不等式恒成立,求实数的取值范围.【题36】已知定义域为的函数为奇函数.(1)求的值;(2),恒成立,求的取值范围.【题37】已知函数.(1)求与,与的值;(2)由(1)中求得的结果,猜想与的关系并证明你的猜想;(3)求的值.名校真题练【练习1】已知a+a﹣1=3,下列各式中正确的个数是( )①a2+a﹣2=7;②a3+a﹣3=18;③;④.A.1 B.2 C.3 D.4【练习2】设a=2π,,,则a,b,c的大小关系是( )A.a>b>c B.c>a>b C.b>c>a D.a>c>b【练习3】设a=0.2﹣0.1,b=0.1﹣0.1,c=0.1﹣0.2,则a,b,c的大小关系正确的是( )A.a<b<c B.a<c<b C.c<a<b D.c<b<a【练习4】已知a=﹣0.30.6,b=0.30.5,c=0.40.5,则( )A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.c>b>a【练习5】已知a=(),b=(),c=(),则( )A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.b<c<a【练习6】已知a>b>0,则3a,3b,4a的大小关系是( )A.3a>3b>4a B.3b<4a<3a C.3b<3a<4a D.3a<4a<3b【练习7】二次函数y=ax2+bx与指数函数y=()x的图象只可能是( )A.B.C.D.【练习8】(多选)下列说法错误的有( )A.命题“ x∈R,x2+3x+2≤0”的否定是“ x∈R,x2+3x+2>0”B.a<4是a<3的必要不充分条件C.的单调递减区间为(﹣∞,0)∪(0,+∞)D.函数f(x)=ax﹣1﹣2(a>0且a≠1)的图象恒过定点(1,﹣2)【练习9】(多选)已知函数f(x)=3x+2﹣3﹣x,则( )A.f(x)是R上的增函数B.f(x)的图象关于直线x=1对称C.f(x﹣1)是奇函数D.f(x)的值域是(0,+∞)【练习10】(1)计算:;(2)若,求的值.【练习11】计算:(1);(2).【练习12】求下列各式的值:(1);(2).(3)已知,求式子的值.【练习13】已知函数f(x)=ax(a>0且a≠1)的图象经过点(2,9).(1)求a的值;(2)b∈R,比较f(2b)与f(b2+1)的大小.【练习14】已知函数f(x)=b ax(a,b为常数且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,8),B(3,32)(1)试求a,b的值;(2)若不等式()x+()x﹣m≥0在x∈(﹣∞,1]时恒成立,求实数m的取值范围.【练习15】已知函数y=f(x)为偶函数,当x≥0时,f(x)2+2ax+1,(a为常数).(1)当x<0时,求f(x)的解析式:(2)设函数y=f(x)在[0,5]上的最大值为g(a)(a)的表达式;(3)对于(2)中的g(a),试求满足g(8m)()的所有实数m的取值集合.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026秋《高一数学暑假培优练习讲义》原卷版 - 第8讲 指数与指数函数.docx 2026秋《高一数学暑假培优练习讲义》解析版 - 第8讲 指数与指数函数.docx