统编版(部编版)小学语文六年级下册小升初考前定心卷(一)(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

统编版(部编版)小学语文六年级下册小升初考前定心卷(一)(含答案)

资源简介

小升初考前定心卷(一)
时间:60分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与运用(38分)
1.“琴棋书画”被称为中国传统文化中的“四艺”,其中“书”是指 。请展示一下你的“书”吧!(3分)
2.毕业晚会上,班主任老师发表了下面的致辞。请你仔细拼,认真写,根据提示把内容补充完整。(8分)
亲爱的同学们: 六年的时光zhǎ yǎn( )之间悄然飞逝,让人难以 jué chá( )。正如朱自清在《匆匆》中描述的那样,“过去的日子如 ,被微风吹散了,如薄雾,被 蒸融了”。看着你们一个个从 zhì qì( )天真的孩子成长为翩翩少年,老师非常欣慰。 未来的路或许充满挑战,愿你们能直面 kùn jìng( ),不 pái huái( ),不jīng huáng( ),鼓足勇气一路向前。 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。愿所有同学乘风破浪,学有所成!
3.小明在日记中写道:“磅礴的爱国热情 yíng 绕着我。”“yíng”字小明不会写,他在《新华字典》中查到了几个,正确的一项是( )。(2分)
A.荧yíng ①光亮微弱的样子;②眼光迷乱。
B.萦 yíng 曲折环绕。
C.莹yíng ①光洁像玉的石头;②光亮透明。
D.盈 yíng ①充满;②多余。
4.文言,蕴含着先贤智慧。根据提示,回答下面的问题。(填序号)(4分)
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。”
A.老火靓汤 B.赴汤蹈火
C.换汤不换药 D.汤汤乎若流水
孔子:上面四个选项中都有“汤”字,哪一个“汤”与“探汤”的“汤”意思相同
颜回:先生, 中的“汤”与“探汤”的“汤”意思相同。
弈秋,通国之善弈者也。
——“弈秋棋社”暑期招生宣传
路人A:弈秋,是全国最喜欢下棋的人。我要报名!
路人B:弈秋,是全国最善良的下棋人。我要报名!
路人C:弈秋,是全国最擅长下棋的人。我也要报名!
路人D:弈秋,是全国最善解人意的棋友。我也要报名!
弈秋:我会招收路人 当学徒,只有他的理解对。
5.根据语境,排列顺序正确的一项是( )。(3分)
唐诗宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋。豪放 ,婉约 ,粗犷 ,细腻 ,洋洋洒洒,蔚为大观。
①似风拂杨柳 ②如旭日喷薄 ③若大江东去 ④如小桥流水
A.④②①③ B.③④②① C.①③④② D.②①④③
6.按要求写句子。(4分)
(1)仿照下面的句子,发挥想象,再续写一个句子。(2分)
今天,我在风中凝望:小草天真地舞蹈,披上鲜绿的新装;树影斑驳地跳动,和着鸟儿的鸣叫;
(2)体会下面句子中加点部分的特点,从下列词语中选择一个,仿写句子。(2分)
重:我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。饿 静 热 高 兴奋 小
7.下面是某网上书城的购买评论,评论与购买的书籍不匹配的一项是( )。(3 分)
微笑每一天 《童年》☆☆☆☆☆10分
作品以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生,真实地描述了主人公苦难的童年。
转发 评论 ④赞
小书虫 《鲁滨逊漂流记》☆☆☆☆☆10分
具有鲜明的时代烙印,是一堂生动有趣的野外生存挑战课,生动地诠释了信仰、智慧、勇气与坚持的含义,是无数读者的指路明灯。
转发 评论 小赞
匿名用户 《汤姆·索亚历险记》☆☆☆☆☆10分
马克·吐温用抒情的语言、精彩的人物描写,诉说对自由的向往和对社会的讽刺,是受全世界读者欢迎的童话故事之一。
转发 □评论 10赞
阳光男孩 《骑鹅旅行记》☆☆☆☆☆10分
这部童话作品记录了尼尔斯奇异的旅行以及瑞典的地理地貌、风俗习惯等,不管过去、现在、将来,都是大人小孩喜爱的经典读物。
(2)转发 ELI评论 必赞
8.积累与运用。(11分)
(1)六年的小学时光转瞬即逝,成长还在继续,我们应当保持勇气,如《竹石》中所赞颂的那样:“ , 。”我们应当珍惜时间,谨记《长歌行》的告诫:“ , !”我们应当懂得感恩,正如《游子吟》所说:“ , 。”(6分)
(2)选择合适的语句填入下面情境中。(5分)
A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
B.书到用时方恨少,事非经过不知难
C.等闲识得东风面,万紫千红总是春
D.青,取之于蓝,而青于蓝
E.常将有日思无日,莫把无时当有时
F.谁道人生无再少 门前流水尚能西
①毕业之际,老师为我们送上殷切的祝福:“ 。”
②凡事只有亲身实践,才能深切地感受其间的艰辛,正如“ ”所言。
③现在生活富裕了,但我们也要“ ”,这样才能长久。
④“ 。”真正的批评才会让人奋进,让我们更健康地成长。
⑤在共同富裕目标的引领下,新农村建设正呈现出一派欣欣向荣的景象,正所谓“ ”。
二、书法是中华文化的瑰宝,散发着艺术的魅力。为了弘扬书法文化,学校开展“走进书法文化”综合性学习活动,请你参与活动。(8分)
1.活动中,宣传组制作的展板上展出了下面两幅作品。请你欣赏作品,填一填。(3分)
唐代颜真卿的书法以楷书著称,从书法字体上判断, (填序号)是其作品,他的楷书作品具有 的特点。另一幅作品是怀素的 (填书法字体),其结构松散灵活,笔画连绵,书风狂放。
2.欣赏完作品后,如果用一个词语来赞美《自叙帖》,下列词语中最合适的是( )。(2分)
A.巧夺天工 B.妙笔生花
C.笔走龙蛇 D.画龙点睛
3.活动的最后,学校宣布从 3月 11 日起将在课余时间开设书法兴趣班,如果同学们感兴趣,可于3月 4 日至 8 日到班主任处报名。你的同学小豫很喜欢书法,但是她还不知道这个消息,请你把这个消息转述给她。(3分)
三、阅读理解(24分)
(一)根据下面的红军长征路线图和七言律诗,回答问题。(11分)
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1.诗人以“ ”“ ”“ ”代表“千山”,以点带面,写出了红军长征时经历的种种困难。(3分)
2.阅读“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”,回答问题。(5分)
(1)将诗句中提及的事件用“ ”在路线图中圈出。(3分)
(2)诗句中的“暖”和“寒”分别指什么 (2分)
3.“等闲”是“寻常”的意思,“五岭”和“乌蒙”真的“等闲”吗 为什么 (3分)
(二)阅读下文,回答问题。(13分)
皮影二
吕志军
① 。
②那时,韩虎让人讨厌。每次演皮影戏他都来。锣鼓未响,早坐戏场;开演,幕前看不过瘾,还挤到幕后,看艺人手中签儿上翻下撩,左杵右抖,跟着手舞足蹈。戏演完,他抢着拔电线、收音箱、整戏筐。善存师傅拨开他:“五十出头,正是家里的好劳力,这不是游手好闲吗 ”
③善存是皮影戏“非遗”传承人,县城唱皮影戏“一把手”,戏班的台柱子。
④皮影戏兴于唐,盛于清,可近些年衰落了。不说演皮影戏,就是看皮影戏的也没有几个了,都去挣钱了。说不景气,皮影戏还是有人看,尤其是老人们。这让善存高兴。近段更不一样,观众里添了几张陌生面孔,还有个年轻人,多难得啊!善存对戏班说:“一定要把他们吸引住!”
⑤可这当口儿,善存在回家的路上摔了一跤,胳膊折了。皮影戏全靠胳膊“挑签子”,折了胳膊怎么挑嘛!戏班艺人计上心来:“让皮影二上。”
⑥皮影二就是令人讨厌的韩虎。他次次都来,时间久了,戏班人都叫他“皮影二”。“皮影一”是谁 当然是善存师傅。
⑦善存坚决不同意。为啥 韩虎正值壮年,上有老下有小,撑家的柱子。演皮影戏可是一分钱挣不着,要赔上大量时间学技术、记唱词,戏班人少,还得兼锣鼓铙钹。把韩虎这个撑家的柱子拉来弄这不挣钱的营生不是害人家嘛。
⑧可又不能不演,善存一咬牙,说:“他挑签子,我唱。伤好了撵他走。”
⑨这周演《兄妹开荒》。鼓点起,善存师傅开了口:“雄鸡高呀么高声叫,叫得太阳红又红,身强力壮的小伙子,怎么能躺在炕上做呀懒虫!”韩虎左手的签子挑动“哥哥”的身段。
⑩善存继续唱:“扛起锄头上山岗上……”看到韩虎手中晃动“哥哥”的草帽,肩上的锄头却歪了,善存急忙去纠正,不由得“呀”一声低叫——胳膊打着石膏,一伸手便钻心地疼。
“上呀么上山岗,岗上好呀么好风光。”韩虎吼着嗓子接上了,把善存师傅那“呀”的一声掩盖了。善存立时瞪大了眼睛。
“我站得高来看得远,咱们的边区到如今,成了一个好地方。”纱幕上,那淳朴的妹子高高地举起锄头挖那厚实的地哟;那懒惰的陕北汉子在妹妹的开导劝诫下,终于挥舞起锄头,撑起边区艳阳天了哟。韩虎的唱腔粗犷豪放,明明是练过的嘛。
善存师傅悄悄地挪步到了观众堆里。观众一齐鼓起掌来,看戏的年轻人也热烈地拍起了手。
善存伤好后举办了收徒仪式。仪式上,韩虎呈出个筐,说:“妻子儿女都很支持我,给我买了牛皮、刻刀、颜料。”善存师傅打开,是韩虎一笔一画抄的几厚本唱词,还有一摞摞雕了半截或者已经雕好了的皮子。
再过一年,省城“非遗”文化调演,名单里有皮影戏班。善存师傅在回执主演一栏,庄重地写下三个字:皮影二。
(选文有删改)
1.下面表述不符合文意的一项是( )。(2分)
A.第④段点出了皮影戏没落的原因,为下文韩虎上场埋下了伏笔。
B.“皮影二”这个标题能激发读者的阅读兴趣,也暗示了文章内容。
C.文中“台柱子”表明了善存在戏班的地位,“撑家的柱子”体现了韩虎是家里的重要劳力。
D.善存在回执主演一栏写下“皮影二”,是因为此时他已经无法演出,需要韩虎代演。
2.从第 段中“立时瞪大了眼睛”可以体会到善存师傅( )。(2分)
A.很惊讶,因为韩虎签子挑得很出彩。
B.很讶异,因为韩虎唱戏也毫不逊色。
C.很难过,因为韩虎唱戏的水平开始下降。
D.很气恼,因为韩虎竟然抢了他的台词。
3.小说围绕善存和韩虎写了哪些事 请用小标题的方式列出来。
(4分)
4.文中善存师傅对韩虎的态度前后发生了怎样的变化 说说为什么会有这样的变化。(3分)
5.采用首尾呼应的写法,给文本加个开头。(2分)
四、习作(30分)
主题:我与传统文化的故事
在我们的生活中,传统文化无处不在,它可以是包粽子、过春节等节日习俗,可以是活字印刷、剪纸等传统技艺……结合亲身经历写一篇作文,在具体事例中真实自然地表达情感,语句通顺,题目自拟。注意文中不出现真实的人名、校名,字数不少于450字。
小升初考前定心卷(一)
一、1.书法 示例:
【解析】书写时可以选取长短适中的名言警句、诗词名句或美文佳句,注意行款整齐,书写美观、大方。
2.眨眼 觉察 轻烟 初阳 稚气 困境 徘徊
惊惶【解析】作答本题时,要注意“察、稚、徘、徊、惶”等字的书写。
3. B【解析】作答此类题目时,应结合具体的语境理解字义。本题句子想要表达的意思是小明被爱国的热情所包围、围绕,B项“萦”指围绕、缠绕,符合语境,故选B。
4. BC 【解析】第一空选 B,B项中的“汤”和例句中的“汤”的意思都是“热水,开水”。A项,“老火靓汤”中“汤”的意思是“食物煮后所得的汁水”;C项,“换汤不换药”中“汤”的意思是“汤药”;D项,“汤汤乎若流水”中“汤汤”的意思是水流大而急的样子。第二空选C,“善”在句中的意思是“擅长”。
5. B
6.示例:(1)白云悠悠地闲逛,欣赏夕阳的变幻
(2)饿:他早上没有吃饭,上第二节课时已经饿得前胸贴后背了。
7. C【解析】C项,关于《汤姆·索亚历险记》的评论中,“用抒情的语言”“童话故事”的说法错误,本书是一部长篇小说,语言特色是风趣幽默。
8.(1)千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 少壮不努力 老大徒伤悲 谁言寸草心 报得三春晖
(2)①D ②B ③E ④A ⑤C
二、1.① 恢宏雄壮、大气磅礴 草书
2. C
3.示例:小豫,咱们学校从 3月 11 日起将在课余时间开设书法兴趣班,如果你对书法感兴趣,可于 3 月 4 日至 8 日到班主任处报名。
三、(一)1.五岭 乌蒙 岷山
2.(1)巧渡金沙江 强渡大渡河 飞夺泸定桥
(2)“暖”字温馨、喜悦,表现的是红军战胜困难后的激动心情;“寒”字冷峻、严酷,描绘的是战士们九死一生的战斗经历,表现了战斗的惊险。
3.不是真的“等闲”。“等闲”能够更好地反映出诗人视困难为无物的革命豪情,反映了红军战士大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。
(二)
1. D【解析】短文中,韩虎凭借对皮影戏的执着、热爱和出色的表现打动了善存师傅,所以善存师傅收他为徒,并且在一年后文化调演的回执主演一栏写下“皮影二”。故选 D。
2. B【解析】联系上下文可知,韩虎不仅会挑签子,还特意练过皮影戏的唱腔,记住了唱词,同时能临危不乱地及时救场,他的表现好得超出了善存师傅的预期,因此善存师傅感到十分惊讶,所以才会“立时瞪大了眼睛”。故选 B。
3. a.讨厌 b.代替善存挑签子 c.急忙纠正,低叫一声d.收韩虎为徒
【解析】由第②段中“让人讨厌”“游手好闲”等可知,开始时善存师傅是讨厌韩虎的。由第⑤~⑧段可知,善存师傅因为意外胳膊折了,无法挑签子,只能让韩虎代替他挑签子。由第⑩段可知,看到皮影人物肩上的锄头歪了,善存急忙去纠正,却因疼痛不由得低叫一声。由第 段可知,演出成功后,善存收韩虎为徒。
4.善存师傅由讨厌韩虎到收韩虎为徒,这是因为韩虎对皮影戏的热爱以及他出色的表现打动了善存师傅。【解析】根据文章可知,善存师傅刚开始是讨厌韩虎的,认为他游手好闲。善存师傅受伤后,韩虎代替他挑签子。在演出过程中,韩虎及时救场,吼着嗓子接上唱词,掩盖住善存的低叫声。韩虎对皮影戏无比热爱,并凭着这一腔热爱学会了挑签子,还特意练皮影戏的唱腔、记唱词,他的这些表现打动了善存师傅,于是善存师傅收他为徒。
5.示例:省城“非遗”文化调演,名单里有皮影戏班,回执主演一栏中竟然有“皮影二”的名字,“皮影二”就是韩虎。【解析】本题要求采用首尾呼应的写法给文本加开头。首尾呼应是写作手法的一种,指文章前后说明一个意思,一般在文章开头提到一次相应内容,结尾时再呼应一次。本文结尾是善存师傅在省城“非遗”文化调演名单中的皮影戏班回执主演一栏写下了“皮影二”的名字。因此,补写的开头也应该表达出“皮影二”出现在回执主演一栏中的意思,然后用通顺、简练的语句表述即可。
四、略

展开更多......

收起↑

资源预览