27.2 反比例函数的图象和性质 课件 (共2课时,34张PPT)2026-2027学年数学人教版九年级上册

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27.2 反比例函数的图象和性质 课件 (共2课时,34张PPT)2026-2027学年数学人教版九年级上册

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(共34张PPT)
第二十七章 反比例函数
27.2 反比例函数的图象和性质
第二十七章 反比例函数
27.2 反比例函数的图象和性质(第1课时)
学习目标
1.会根据解析式画出反比例函数的图象,归纳得到反比例函数的图像特征和性质.
2.在画出反比例函数的图象,并探究其性质的过程中,体会“分类讨论”“数形结合”以及“从特殊到一般”的数学思想.
学习重难点
难点
重点
理解并掌握反比例函数的图象和性质.
理解反比例函数性质;
应用性质解决简单的问题.
回顾复习
1.反比例函数
  一般地,形如   (k 为常数,k ≠ 0)的函数,叫作反比例函数,其中 x 是自变量,y 是x 的函数.
2.一次函数、二次函数的图象
一次函数的图象是一条直线.
二次函数的图象是一条抛物线.
3.描点法画图
列表
连线
描点
活动1
知识点1 反比例函数图象的画法
画出反比例函数   和   的图象.
列表
x … -12 -6 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 6 12 …
… -1.5 -2 6 2 1 …
… -1 -2 -4 -6 12 4 3 1 …
描点、连线
活动1
画出反比例函数   和   的图象.
思考
问题1 每个图象分别位于哪些象限?
观察反比例函数   和   的图象,回答下列问题.
一、三象限
问题2 在每个象限内,随x的增大,y如何变化?你能由它们的解析式说明理由吗?
在每个象限内,y随x的增大而减小.
问题3 对于反比例函数 (k>0),考虑问题1,2,你能得出同样的结论吗?
归纳总结
一般地,当 k >0 时,对于反比例函数 由函数图象,并结合解析式,我们发现:
(1)函数图象分别位于第一、第三象限;
(2)在每一个象限内,y随 x 的增大而减小.
活动2
画出反比例函数   的图象,并观察图象.
图象分别位于第二和第四象限.
在每个象限内,y随x的增大而增大.
归纳总结
一般地,当 k <0 时,对于反比例函数 由函数图象,并结合解析式,我们发现:
(1)函数图象分别位于第二、第四象限;
(2)在每一个象限内,y随 x 的增大而增大.
反比例函数的图象有两条曲线组成,它是双曲线.
活动3
反比例函数 与 的图象有什么共同特征?有什么不同点?不同点是由什么决定的?
共同特征:
1.图象都是以原点为对称中心的中心对称图形;
2.两个函数的图象既关于关于x轴对称,也关于y轴对称;
3.随着 的增大,两个函数的图象都逐渐趋近x轴.
活动3
反比例函数 与 的图象有什么共同特征?有什么不同点?不同点是由什么决定的?
不同点:
1.图象分布的象限不同;
2.随着x的增大,y的变化趋势不同.
由k的正负决定!
(1)反比例函数的图象由两条曲线组成,它是双曲线.
(2)当 k > 0 时,函数图象分别位于第一、第三象限;在每一个象限内,y 随 x 的增大而减小;
当 k < 0 时,函数图象分别位于第二、第四象限;在每一个象限内,y 随 x 的增大而增大.
反比例函数 的图象特征和性质如下:
知识点2 反比例函数的性质
归纳总结
课堂巩固
1. (1)下列图象中是反比例函数的是( ).
答案:C
答案:C
1. (2)如图所示的图象对应的函数解析式为( ).
A.y=5x B.y=2x+3
C.y= D.y=
答案:(1)一、三
(2)< 增大
2.填空:
(1)反比例函数 的图象在________象限.
(2)反比例函数 的图象如图所示,则k_____0;
在图象的每一支上,y随x的增大而________.
课堂小节
函数 图象形状 图象位置 图象变化
趋势
函数图象分别位于第一、第三象限 在每一个象限内,y 随 x 的增大而减小
函数图象分别位于第二、第四象限 在每一个象限内,y 随 x 的增大而增大
k>0
k<0
第二十七章 反比例函数
27.2 反比例函数的图象和性质(第2课时)
学习目标
1.进一步理解和掌握反比例函数的图象与性质.
2.灵活运用反比例函数的图象和性质解题.
3.领会反比例函数的解析式与图象之间的联系,体会数形结合及转化的思想方法.
学习重难点
难点
重点
灵活运用反比例函数的图象和性质解题.
根据自变量的大小关系,判断函数值的大小关系.
回顾复习
(1)图象位于第一、三象限的是    ;
(2)图象位于第二、四象限的是    .
② ④
① ③
下列反比例函数:
①   ;②    ;③      ;④     .
问题1
k>0
k<0
(1)若 x1<x2 ,则 y1<y2 的函数是    ;
(2)若 x1<x2 ,则 y1>y2 的函数是    .
问题2
在反比例函数①   ;②   ;③     ;④     的图象上,(x1,y1),(x2,y2)是其图象上同一象限内的两个点:
② ④
① ③
k>0,在每一个象限内,y 随 x 的增大而增大
k<0,在每一个象限内,y 随 x 的增大而减小
典型例题
例1
已知反比例函数的图象经过点 A(-2,4).
(1)这个函数的图象位于哪些象限?y 随 x 的增大如何变化?
(2)点 B(1,-8),C( ,-3),D(2,4)是否在这个函数的图象上?
解:(1)反比例函数图象的位置只有两种可能:位于第一、第三象限,或者位于第二、第四象限.因为点A(-2,4)在第二象限,所以这个函数的图象位于第二、第四象限.在每一个象限内,y随x的增大而增大.
典型例题
(2)设这个反比例函数的解析式为 ,因为点 A(-2,4)在其图象上,所以点 A 的坐标满足 ,即 ,解得k =-8.
所以,这个反比例函数的解析式为 .
因为点 B,C 的坐标都满足 ,点 D 的坐标不满足 ,
所以点 B,C 在函数 的图象上,点 D 不在这个函数的图象上.
归纳总结
(1)已知反比例函数图象上一点P(x,y).
①判断函数图象分布的象限:xy>0,分布在第一、第三象限;xy<0,分布在第二、第四象限.
②求函数解析式:待定系数法.
(2)点P(x,y)满足关系式 ,则点P在函数 的图象上.
k=xy
典型例题
例2
图中的曲线是反比例函数     图象的一支,根据图象,回答下列问题:
(1)图象的另一支位于哪个象限?常数 m 的取值范围是什么?
(2)在这个函数图象的某一支
上任取点 A(x1,y1)和点 B
(x2,y2),如果x1>x2,那么
y1 和 y2 有怎样的大小关系?
解:(1)反比例函数的图象只有两种可能:位于第一、第三象限,或者位于第二、第四象限.因为这个函数的图象的一支位于第一象限,所以另一支必位于第三象限.
因为这个函数的图象位于第一、第三象限,
所以m – 5 >0,解得m>5.
(2)因为 m – 5 > 0,
所以在这个函数图象的任一支上,y 都随 x 的增大而减小,因此当 x1 > x2 时,y1 < y2.
归纳总结
(1)已知函数图象分布的象限,可以判断k的正负;
(2)已知k的正负,可以由自变量的大小关系推出函数值的大小关系.
反比例函数 .
课堂巩固
1.已知反比例函数的图象经过点A(3,-4).
(1)这个函数的图象位于哪些象限?在图象的每一支上, y随x的增大如何变化?
(2)点B(-3,4),C( -2, 6),D(3,4)是否在这个函数的图象上?为什么?
解:(1)函数的图象第二、第四象限.
在图象的每一支上,y随x的增大而增大.
(2)点B,C在这个函数的图象上,点D(3,4)不在这个函数的图象上.
课堂巩固
2.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)在反比例函数 的图象上.如果 x1<x2,而且 x1,x2 同号,那么 y1,y2 有怎样的大小关系?为什么?
解:y1>y2.
因为函数 的图象位于第一、第三象限,所以在每个象限内,y 随 x 的增大而减小.因为 x1<x2,所以 y1>y2.
课堂小节
k的正负决定反比例函数 图象的分布及增减性.
(1)当 k > 0 时,函数图象分别位于第一、第三象限;在每一个象限内,y 随 x 的增大而减小;
(2)当 k < 0 时,函数图象分别位于第二、第四象限;在每一个象限内,y 随 x 的增大而增大.

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