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部编版二年级下册语文期末阅读理解综合专项
一、说明文阅读
会预报天气的蜻蜓
蜻蜓是夏天常见的小飞虫，有着大大的复眼、透明的薄翅，常在池塘边、草地上飞舞。它不仅模样灵巧，还是大自然里灵敏的“天气小哨兵”。
蜻蜓的飞行姿态，藏着天气变化的信号。晴天空气干燥，高空气流稳定，蜻蜓会飞得又高又远，自在滑翔；下雨前空气潮湿，水汽凝结，小飞虫贴近地面活动，蜻蜓为捕食，也会成群低飞，绕着屋檐、草丛盘旋。
除了预报天气，蜻蜓还是益虫。它捕食蚊子、小飞蛾等害虫，减少蚊虫叮咬，守护人们的生活环境。
夏日观察蜻蜓的身影，既能感受自然趣味，也能提前感知天气变化，是童年里有趣的小发现。
本文介绍的昆虫是________，称它为天气小哨兵是因为________。（2分）
简要说说晴天和下雨前，蜻蜓飞行有什么不同。（3分）
文中把蜻蜓叫作“天气小哨兵”，运用了什么修辞？有什么好处？（3分）
下列说法符合短文内容的一项是（ ）（2分）
A. 蜻蜓低飞，预示天气即将转晴
B. 蜻蜓捕食害虫，是对人类有益的昆虫
C. 蜻蜓只在冬天出现，夏天很难见到
D. 蜻蜓飞行姿态和天气变化没有关系
二、记叙文阅读
_____________________
爷爷的工具箱旁，放着一只小巧的竹编筐，是他亲手削竹篾编织而成。筐身纹路整齐，边缘打磨得光滑圆润，浅黄的竹色带着淡淡的竹香。
春日里，爷爷用它装刚采的春笋、野菜；夏日放采摘的瓜果、鲜花；我上学时，也用它装绘本、文具，轻巧又好用。竹筐不怕磕碰，沾水易干，用了好几年依旧结实完好。
我曾蹲在一旁看爷爷编筐，竹篾在他手中灵活穿梭，经纬交错，慢慢成型。爷爷说，编竹筐要耐心细致，用心才能做出好用的物件。
这只小小的竹筐，装着四季烟火，也藏着爷爷踏实做事、温和质朴的心意，是我心里珍贵的小物件。
给短文拟一个恰当的标题，写在文前横线上。（2分）
摘抄文中描写竹编小筐外形的语句。（3分）
爷爷用竹筐做过哪些事？简要写出两点。（3分）
作者为什么觉得这只竹筐很珍贵？（2分）
三、古诗词阅读
村居
[清]高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
这首诗描写了______（季节）乡村孩童放风筝的欢乐场景。（2分）
解释词语：纸鸢、拂堤。（3分）
纸鸢：________________
拂堤：________________
用自己的话说说“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描绘的画面。（3分）
全诗表达了诗人怎样的心情？（2分）
四、文言文阅读（浅易启蒙，适配二年级）
黄香温席
昔汉时黄香，年九岁，知事亲之理。夏日则扇父母帷帐，令枕席清凉；冬日则以身暖其亲之衾，以待亲之暖卧。名播京师。
选择加点字的正确意思，填序号。（2分）
（1）事亲之理（ ）A. 事情 B. 侍奉 C. 故事
（2）以身暖其亲之衾（）A. 被子 B. 衣服 C. 枕头
用自己的话说说“冬日则以身暖其亲之衾，以待亲之暖卧”的意思。（3分）
黄香为父母做了哪两件事？用简洁语言概括。（3分）
这个小故事告诉我们要懂得________。（2分）
参考答案
一、说明文《会预报天气的蜻蜓》
蜻蜓；飞行姿态能反映天气变化，可提前预报天气（2分）
晴天：飞得又高又远，自在滑翔；下雨前：成群低飞，绕屋檐草丛盘旋（3分）
比喻；生动形象写出蜻蜓能感知、预示天气的特点，活泼易懂，贴合孩童认知（3分）
B（2分）
二、记叙文《爷爷的竹编小筐》
示例：爷爷的竹筐、珍贵的竹编小筐、竹筐里的温情（2分，贴合文意即可）
筐身纹路整齐，边缘打磨得光滑圆润，浅黄的竹色带着淡淡的竹香。（3分）
装春笋野菜、瓜果鲜花；供孩子装绘本文具（3分，合理即可）
竹筐实用耐用，藏着爷爷的用心与质朴心意，陪伴成长，充满温情（2分）
三、古诗词《村居》
春季（早春）（2分）
纸鸢：风筝；拂堤：杨柳枝条轻拂堤岸（每空1.5分，共3分）
农历二月，草木生长、黄莺飞舞，杨柳枝条轻拂堤岸，在春日烟雾中柔美沉醉，生机盎然。（3分）
喜爱春日乡村美景，欣赏孩童嬉戏的童真，内心轻松愉悦、充满生机（2分）
四、文言文《黄香温席》
（1）B （2）A（每空1分，共2分）
冬天黄香就用自己的身体暖热父母的被子，等候父母温暖安睡。（3分）
夏日扇凉帷帐枕席；冬日以身暖被，孝敬父母（3分）
孝敬父母、体谅长辈、懂得感恩（2分）

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