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部编版三年级下册语文期末阅读理解综合专项
一、说明文阅读
会“导航”的信鸽
信鸽是一种具备超强归巢能力的鸟类，自古就被用来传递书信，是古代重要的“空中信使”。它们外形矫健，翅膀有力，能长途飞行数百公里，精准返回自己的巢穴。
信鸽导航的秘密，藏在多重感知能力里。它们能借助太阳方位、地磁变化确定大致方向，还会记住沿途的山川、河流、建筑等地标，逐步修正路线；飞行中依靠敏锐的听觉与视觉，避开障碍，稳步前行。
经过专业训练的信鸽，能适应复杂天气与陌生环境，快速完成送信任务。如今虽有现代通讯设备，信鸽仍在部分赛事、科研观测中发挥作用，是兼具灵性与本领的特殊鸟类。
信鸽忠诚坚韧、认家归巢的特质，也让它成为和平、守信的象征，深受人们喜爱。
本文的说明对象是什么？用简洁语言概括。（2分）
信鸽依靠哪些能力完成长途归巢导航？简要写出两点。（3分）
文中把信鸽称作“空中信使”，有什么表达效果？（3分）
下列说法符合短文内容的一项是（ ）（2分）
A. 信鸽只能在晴朗天气下短距离飞行
B. 信鸽依靠多重感知与地标记忆完成导航
C. 现代通讯普及后，信鸽已无任何用途
D. 信鸽归巢能力弱，无法自主修正飞行路线
二、记叙文阅读
_________________
春日里，我在窗台花盆里撒下一把雏菊种子，没过几天，嫩绿的芽尖就从泥土里钻了出来，怯生生地舒展着两片小叶。
我每天按时浇水，让它沐浴阳光。小苗慢慢长高，分出细茎，叶片边缘带着浅浅的锯齿，清新可爱。初夏时节，一朵朵雏菊陆续绽放，白色、淡黄的花瓣围着金黄的花蕊，迎着微风轻轻摇晃，散发着淡淡的清香。
有一回连续阴雨，花瓣微微垂落，叶片也有些发蔫。雨停天晴后，雏菊慢慢挺直腰杆，重新绽放出灿烂的模样，格外动人。
这盆小雏菊，装点了窗台，也让我懂得：生命不惧风雨，坚持生长，终会迎来盛放的时刻。
给短文拟一个恰当的标题，写在文前横线上。（2分）
摘抄文中描写雏菊花朵样子的语句。（3分）
阴雨过后，雏菊发生了怎样的变化？（3分）
作者从雏菊身上获得了怎样的感悟？（2分）
三、古诗词阅读
绝句
[唐]杜甫
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯。
这首诗描写了______时节明媚秀丽的江山春色。（2分）
解释词语：迟日、泥融。（3分）
迟日：________________
泥融：________________
用自己的话描绘“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的画面。（3分）
全诗表达了诗人怎样的心情？（2分）
四、文言文阅读（浅易启蒙，适配三年级）
孔融让梨
孔融四岁，与诸兄同食梨。融取小者，置大梨于兄。父问其故，曰：“吾幼，宜取小；兄长，当食大。”父嘉之。
选择加点字的正确意思，填序号。（2分）
（1）诸兄（ ）A.众多 B.各位 C.姓氏
（2）父嘉之（）A.夸奖 B.美好 C.欢乐
用自己的话说说“融取小者，置大梨于兄”的意思。（3分）
孔融为什么要拿小梨、把大梨让给哥哥？用原文语句回答。（3分）
这个小故事告诉我们什么道理？（2分）
参考答案
一、说明文《会“导航”的信鸽》
具备超强归巢导航能力、可传递书信的信鸽。（2分）
借助太阳方位、地磁定方向；记忆沿途地标修正路线；依靠视听避开障碍（写出两点即可，3分）
运用比喻，生动点明信鸽传递书信的作用，形象易懂，突出其“信使”特质。（3分）
B（2分）
二、记叙文《窗台的小雏菊》
示例：窗台小雏菊、雏菊伴我成长、风雨中的雏菊（2分，贴合文意即可）
一朵朵雏菊陆续绽放，白色、淡黄的花瓣围着金黄的花蕊，迎着微风轻轻摇晃，散发着淡淡的清香。（3分）
阴雨时花瓣垂落、叶片发蔫；天晴后挺直腰杆，重新灿烂绽放。（3分）
生命不惧风雨，坚持生长，终能迎来盛放，要乐观坚强、努力成长。（2分）
三、古诗词《绝句》
春季（初春）（2分）
迟日：春日；泥融：泥土湿润松软（每空1.5分，共3分）
泥土湿润松软，燕子轻快飞来衔泥筑巢；沙滩温暖舒适，鸳鸯安然静卧休憩，画面恬静美好。（3分）
热爱春日美景，内心闲适愉悦，饱含对自然生机的喜爱与赞美。（2分）
四、文言文《孔融让梨》
（1）A （2）A（每空1分，共2分）
孔融挑选小梨子，把大梨子让给哥哥。（3分）
吾幼，宜取小；兄长，当食大。（3分）
做人要懂得谦让、尊敬兄长，待人有礼，学会体谅他人。（2分）

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