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韶关市2025——2026学年度第二学期部编版小学二年级单元课堂练习
一、看拼音写词语
1． 根据语境看拼音写词语。
在我的梦里，我和mèi mei 变成了tóng huà中的jīng líng ，住在sēn lín 里，这儿有一条bì lǜ的小溪在缓缓liú dòng，岸边liǔ shù的zhī tiáo 垂到水里，漾起一圈圈bō wén……
二、填空题
2．比一比，再组词。
悔　 　 晌　 　 杨　 　 副　 　
诲　 　 响　 　 扬　 　 幅　 　
3． 组成新字并注音，再回答问题。[识字加油站]
厂+夏= 厦 (shà) 穴+乍= 窄 (zhǎi)
厂+相=　 　（　 　） 穴+告=　 　（　 　）
厂+则=　 　（　 　） 穴+屈=　 　(　 　)
用“厂字头”作偏旁的字多与　 　(①房屋 ②洞穴)有关；用“穴字头”作偏旁的字多与　 　(①房屋 ②洞穴)有关。(填序号)
4．在横线上填上合适的量词。
一　 　老马 半　 　麦子- 一　 　小河 一　 　老牛
一　 　松鼠 一　 　伙伴 一　 　老奶奶 一　 　地
先把四字词语补充完整，再选词填空。
5．把下面的四字词语补充完整。
　 　羊补牢 视而不　 　 赏心悦　 　
筋　 　力尽 和颜悦　 　 揠苗　 　长
6．爸爸在田里干了一天活儿，累得　 　。
7．虽然你犯了错误，但是　 　，为时不晚。
三、排序题
8．把错乱的句子排列成一段通顺的话。
　 　我们选好了要画的景物，就开始画起来。
　 　有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画亭子和假山。
　 　星期天，老师带我们去公园画画。
　 　我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。
　 　大家画完了，老师说：“我们把画贴到教室里，让教室变得像春天一样美丽。”
四、句子练习
9．关联词填空；选择正确的词语填空：
（不像……而像…… / 不要……要……）
（1）杨桃　 　平时看到的样子，　 　一个五角星。
（2）　 　只相信自己的眼睛，　 　学会从不同角度观察事物。
照样子，写句子。
10．顽皮可爱的小朋友们开心地唱起歌来。
　 　小马　 　过了河。
11．例：他把禾苗拔高了。 禾苗被他拔高了。
春风把柳条吹绿了。 　 　
五、默写
老师引用《弟子规》中的内容规范同学们的行为，请你补全。
12．冠 　 　，纽 　 　，袜与履，俱紧切。
13．置冠服， 　 　，勿乱顿，致污秽。
14．唯德学，唯 　 　， 　 　，当自砺。
15．若 　 　服，若饮食，不如人，勿生戚。
六、现代文阅读
快乐阅读。
守株待（dài）兔
古时候有个种田人，一天，他在田里看见一只野兔从树林里窜（cuàn）出来之后一头撞（zhuàng）在树桩上，死了。
种田人乐滋（zī）滋地跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他急忙走回家去，心想：要是每天都能捡到野兔，那该有多好啊！
从此他丢下了锄（chú）头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，可是，他的田里已经长满了野草，庄稼全死了。
16．用横线在文中画出能解释“守株待兔”意思的句子。
17．这个种田人整天坐在树桩旁边等着是为了（　　）。
A．休息 B．捡兔子
C．看田里的庄稼 D．观察树的年轮
18．《守株待兔》这则寓言故事告诉我们（　　）。
A．对于意外的收获（huò），不要心存侥（jiǎo）幸。
B．好运会一直跟着做事勤奋努力的人。
C．每天守在树桩旁就能捡到撞死的野兔。
D．要踏踏实实地做事情，不能半途而废。
19．如果请你跟这位种田人说几句话，你会说些什么呢
七、写作题
20．两只小老鼠遇到了什么困难？他们是怎样过河的？请你仔细看图，发挥想象，编一个小故事吧！
答案解析部分
1．【答案】妹妹；童话；精灵；森林；碧绿；流动；柳树；枝条；波纹
【知识点】看拼音写汉字
2．【答案】后悔；晌午；杨桃；副队长；教诲；音响；飞扬；一幅画
【知识点】字形辨析
3．【答案】厢；xiāng；窖；jiào；厕；cè；窟；kū；①；②
【知识点】字音；部首与偏旁；字形辨析
4．【答案】匹；袋；条；头；只；个；位；片
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】描述“老马”应该用“匹”，描述“麦子”应该用“袋”；描述“小河”应该用“条”；描述“老牛”应该用“头”；描述“松鼠”应该用“只”，描述“伙伴”应该用“个”；描述“老奶奶”应该用“位”；描述“地”应该用“片”。结合事物特点，选择恰当量词进行作答。
故答案为：匹；袋；条；头；只；个；位；片
【点评】题目考查对量词的理解和运用。作答时要结合题目中的事物的特点，结合平时的学习积累，选用恰当的量词进行作答运用，书写要正确。
【答案】5．亡；见；目；疲；色；助
6．筋疲力尽
7．亡羊补牢
【知识点】补充成语；成语运用
8．【答案】2；3；1；4；5
【知识点】排序
9．【答案】（1）不像；而像
（2）不要；要
【知识点】关联词
【答案】10．可爱的；小心翼翼地
11．柳条被春风吹绿了
【知识点】句式转换
【答案】12．必正；必结
13．有定位
14．才艺；不如人
15．衣
【知识点】国学常识
【答案】16．从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。
17．B
18．A
19．不努力劳动，却希望得到意外收获，这样是不行的。只有努力劳动，庄稼才会有好救成，你的日子才会过得越来越好。
【知识点】寓言故事阅读
20．【答案】一天，小白和小黑两只小老鼠捡到一个大西瓜。他们非常高兴。想要把西瓜滚回家跟爸爸妈妈一起分享。走着走着，一条小河挡在了面前，这可怎么办呢？小白说：“我有办法。我们把西瓜切开，把上面的一半吃掉，剩下一半带回家，让爸爸妈妈吃。这样我们可以乘坐西瓜船过河了。”于是，他们一边吃西瓜一边做船，还用一只竹竿撑船，高高兴兴的过河回家了。
【知识点】语言表达
【解析】【分析】题目要求进行看图写话，作答时结合对图画内容的观察，进行表达。要把故事内容写具体，句子要通顺，展开合理的想象。
【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“图画内容”来写，结合自己的观察和领悟思考，讲述小老鼠乘西瓜船过河的经历，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。
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一、看拼音写词语
1． 根据语境看拼音写词语。
在我的梦里，我和mèi mei 变成了tóng huà中的jīng líng ，住在sēn lín 里，这儿有一条bì lǜ的小溪在缓缓liú dòng，岸边liǔ shù的zhī tiáo 垂到水里，漾起一圈圈bō wén……
【答案】妹妹；童话；精灵；森林；碧绿；流动；柳树；枝条；波纹
【知识点】看拼音写汉字
二、填空题
2．比一比，再组词。
悔　 　 晌　 　 杨　 　 副　 　
诲　 　 响　 　 扬　 　 幅　 　
【答案】后悔；晌午；杨桃；副队长；教诲；音响；飞扬；一幅画
【知识点】字形辨析
3． 组成新字并注音，再回答问题。[识字加油站]
厂+夏= 厦 (shà) 穴+乍= 窄 (zhǎi)
厂+相=　 　（　 　） 穴+告=　 　（　 　）
厂+则=　 　（　 　） 穴+屈=　 　(　 　)
用“厂字头”作偏旁的字多与　 　(①房屋 ②洞穴)有关；用“穴字头”作偏旁的字多与　 　(①房屋 ②洞穴)有关。(填序号)
【答案】厢；xiāng；窖；jiào；厕；cè；窟；kū；①；②
【知识点】字音；部首与偏旁；字形辨析
4．在横线上填上合适的量词。
一　 　老马 半　 　麦子- 一　 　小河 一　 　老牛
一　 　松鼠 一　 　伙伴 一　 　老奶奶 一　 　地
【答案】匹；袋；条；头；只；个；位；片
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】描述“老马”应该用“匹”，描述“麦子”应该用“袋”；描述“小河”应该用“条”；描述“老牛”应该用“头”；描述“松鼠”应该用“只”，描述“伙伴”应该用“个”；描述“老奶奶”应该用“位”；描述“地”应该用“片”。结合事物特点，选择恰当量词进行作答。
故答案为：匹；袋；条；头；只；个；位；片
【点评】题目考查对量词的理解和运用。作答时要结合题目中的事物的特点，结合平时的学习积累，选用恰当的量词进行作答运用，书写要正确。
先把四字词语补充完整，再选词填空。
5．把下面的四字词语补充完整。
　 　羊补牢 视而不　 　 赏心悦　 　
筋　 　力尽 和颜悦　 　 揠苗　 　长
6．爸爸在田里干了一天活儿，累得　 　。
7．虽然你犯了错误，但是　 　，为时不晚。
【答案】5．亡；见；目；疲；色；助
6．筋疲力尽
7．亡羊补牢
【知识点】补充成语；成语运用
三、排序题
8．把错乱的句子排列成一段通顺的话。
　 　我们选好了要画的景物，就开始画起来。
　 　有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画亭子和假山。
　 　星期天，老师带我们去公园画画。
　 　我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。
　 　大家画完了，老师说：“我们把画贴到教室里，让教室变得像春天一样美丽。”
【答案】2；3；1；4；5
【知识点】排序
四、句子练习
9．关联词填空；选择正确的词语填空：
（不像……而像…… / 不要……要……）
（1）杨桃　 　平时看到的样子，　 　一个五角星。
（2）　 　只相信自己的眼睛，　 　学会从不同角度观察事物。
【答案】（1）不像；而像
（2）不要；要
【知识点】关联词
照样子，写句子。
10．顽皮可爱的小朋友们开心地唱起歌来。
　 　小马　 　过了河。
11．例：他把禾苗拔高了。 禾苗被他拔高了。
春风把柳条吹绿了。 　 　
【答案】10．可爱的；小心翼翼地
11．柳条被春风吹绿了
【知识点】句式转换
五、默写
老师引用《弟子规》中的内容规范同学们的行为，请你补全。
12．冠 　 　，纽 　 　，袜与履，俱紧切。
13．置冠服， 　 　，勿乱顿，致污秽。
14．唯德学，唯 　 　， 　 　，当自砺。
15．若 　 　服，若饮食，不如人，勿生戚。
【答案】12．必正；必结
13．有定位
14．才艺；不如人
15．衣
【知识点】国学常识
六、现代文阅读
快乐阅读。
守株待（dài）兔
古时候有个种田人，一天，他在田里看见一只野兔从树林里窜（cuàn）出来之后一头撞（zhuàng）在树桩上，死了。
种田人乐滋（zī）滋地跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他急忙走回家去，心想：要是每天都能捡到野兔，那该有多好啊！
从此他丢下了锄（chú）头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，可是，他的田里已经长满了野草，庄稼全死了。
16．用横线在文中画出能解释“守株待兔”意思的句子。
17．这个种田人整天坐在树桩旁边等着是为了（　　）。
A．休息 B．捡兔子
C．看田里的庄稼 D．观察树的年轮
18．《守株待兔》这则寓言故事告诉我们（　　）。
A．对于意外的收获（huò），不要心存侥（jiǎo）幸。
B．好运会一直跟着做事勤奋努力的人。
C．每天守在树桩旁就能捡到撞死的野兔。
D．要踏踏实实地做事情，不能半途而废。
19．如果请你跟这位种田人说几句话，你会说些什么呢
【答案】16．从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。
17．B
18．A
19．不努力劳动，却希望得到意外收获，这样是不行的。只有努力劳动，庄稼才会有好救成，你的日子才会过得越来越好。
【知识点】寓言故事阅读
七、写作题
20．两只小老鼠遇到了什么困难？他们是怎样过河的？请你仔细看图，发挥想象，编一个小故事吧！
【答案】一天，小白和小黑两只小老鼠捡到一个大西瓜。他们非常高兴。想要把西瓜滚回家跟爸爸妈妈一起分享。走着走着，一条小河挡在了面前，这可怎么办呢？小白说：“我有办法。我们把西瓜切开，把上面的一半吃掉，剩下一半带回家，让爸爸妈妈吃。这样我们可以乘坐西瓜船过河了。”于是，他们一边吃西瓜一边做船，还用一只竹竿撑船，高高兴兴的过河回家了。
【知识点】语言表达
【解析】【分析】题目要求进行看图写话，作答时结合对图画内容的观察，进行表达。要把故事内容写具体，句子要通顺，展开合理的想象。
【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“图画内容”来写，结合自己的观察和领悟思考，讲述小老鼠乘西瓜船过河的经历，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。
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