广东佛山市南海区2024-2025学年八年级下学期语文核心素养监测复评(图片版,无答案)

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广东佛山市南海区2024-2025学年八年级下学期语文核心素养监测复评(图片版,无答案)

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2024-2025学年第二学期核心素养监测复评
八年级语文试题
【说明】
1.本试卷共三大题,满分100分,考试时间为80分钟
2.本试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上。
一、积累运用(13分)
1.根据要求填空。(4分)
(1)白居易《卖炭翁》“
”两句运用多个动词来描写,
展现了宫使掠夺时的骄横跋扈。
(2)李白《上李邕》“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”两句化用庄子《北冥有鱼》
2阅读材料,在画横线处补写恰当语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不
超过20个字。(6分)
传统社会最讲究“圈子”。费孝通早在《乡土中国》一书中,就提出中国的乡村“是一个
‘熟悉’的社会,没有陌生人的社会”,乡亲的交往,全凭相熟度、关系度,好比投石入水的
涟漪效应,一圈圈扩展开,愈远愈疏,愈近愈密。
现代社会则是一个“①”,“人生不相见,动如参与商”。于是应了美国学者弗里德
曼的描述:走在大街上,陌生人保护我们,如警察;②,如罪犯。陌生人教育我们
的孩子,建筑我们的房子,用我们的钱投资…陌生人保持日常互动,确定彼此的边界,必须
依赖一系列契约规则,旗帜是教化的道德,底线是强制的法律。
诚然,看病找相熟的医生,求教知识难点找老同学…③)
,则可。泛化开来,
奉行“热人是一宝,关系最重要”的庸俗哲学,群居终日,言不及义,则不可。尤可畏者,是
好些官员也盘桓在圈圈内,热衷私相授受。
3.朱自清说:“经典训练的价值不在实用,而在文化。”《经典常谈》共十三篇,请从以
下三篇中任选其一,结合内容,谈谈你对这句话的理解。((3分)
《周易第二》《史记汉书第九》《诸子第十》
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(17分)
张建封,字本立,究州人。少颇属文,慷慨负气,以功名为己任。宝应中,李光弼镇河南,
时草贼寇掠郡邑,代宗遣中使马日新与光弼将兵马同征讨之。建封乃见日新,自请说喻贼徒。
日新从之,遂入贼营,以利害祸福喻之。一夕,贼党数千人并诣日新请降,遂悉放归田里。
兴元元年十二月,乃加兼御史大夫,充濠寿庐三州都团练观察使。于是大修辉城池,悉心
绥抚,远近悦附,自是威望益重。李希烈选凶党精悍者率劲卒以攻建封,旷日持久,无所克获
而去。及希烈平,进阶封,赐一子正员官。
贞元四年,以建封为徐、泗、濠节度。十二年,加检校右仆射。时宦者主宫中市买谓之宫
市抑买人物稍不如本估。末年不复行文书,置白望数十百人于两市,及要闹坊曲,阅人所卖物,
但称宫市,则敛手付与,真伪不复可辨,无敢问所从来及论价之高下者。率用直百钱物买人直
数千物,仍索进奉门户及脚价银。人将物诣市,至有空手而归者,名为宫市,其实夺之。尝有
农夫以驴驮柴,宦者市之,与绢数尺,又就索门户,仍邀驴送柴至内。农夫啼泣,以所得绢与
之,不肯受,曰:“须得尔驴。”“农夫曰:“我有父母妻子,待此而后食;今与汝柴,而不取直
八年级语文共6页本页第1页

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