资源简介

1.填写文章的主要内容。(4分)
课文主要写了一粒(
)的小沙子，误以为自己能变成金子，
)身边的泥土。泥土多次劝说它改掉坏毛病，学会融入集体。大风把沙
子吹散后，在泥士的提程下小沙子明白了(
)的道理。
2.“于是，它盼慰地扬起脑袋，扯着果(sg子对泥土说：‘吸！你淡有发现吗？
我是一粒多么伟大的金子啊！”下面两句话中的“骄做”与句子中“骄微”意思
相同的是()。（填序号）(2分)
A.虚心便人进步，骄做使人落后
B.我们都为自己身为中华儿女而感到骄做
3.读第④自然段泥土说的话，在横线上补充它的动作和神态，把它说话的样子写清
楚。(4分)
4.给第5自然段加上标点。(3分)
5.这个故事带给我们很多启示，判断下列说法是否准确，对的打“√”，错的打“义"。
(8分)
(1)人就是要坚持自我，不用听别人的劝告，
()
(2)遇到困难要积极寻求合作，借助他人力量让自己变得强大
)
(3)只要努力就一定能成功，不用考虑其他因素。
()
(4)每个人都有自已的价值，要找到适合自已的存在方式。
()
6.假如你是故率里的小沙子，听了泥土的话，打算怎么改变自已？请写下来，(4分)
三、表达实践。(35分)
(一)我能根据任务情境，按照正确的格式写通知。(5分)
少先队大队部计划组织三年级学生参观水川博物馆，请写一则通知，通知同学
们6月26日上午9点在操场集合，一起乘坐大巴车前往永川博物馆。出通知的时
间是6月25日.
(二)同学们，
在想象的世界里，什么都可能
发生，我们也来编一个有意思的蛮话故事吧
(30分)
林里，蜗牛开快递公司啦！它的轻历一
蜗牛快递
定很奇特，接下来会发生什么故事呢？
1你可以顺着蜗牛原来的特点想，也可以
想象蜗牛变得与原来完全相反，把故事内容写
清楚。
2.语句通顺连贯，标点正确，不少于200字，
密。
考生答题不得超过此线
封
线
永川区2025一2026学年下期期未质量检测题
三年级语文
(考试时问：80分钟
满分100分)
题号
总分
得分
目
复查人
评卷人
一，基础知识(20分)
1.读拼音，结合语境写汉字(8分)
小刚到【gong yudn】(
)散步，看见了【hud
p6】(
)的
小燕子，高大的【chul lid】〈
),【fen hong】(
)的藩藏。小
密
忍不住感叹：“春光真美！”
2.选一选（填序号）。(6分)
(1)写作文不能做(
),要多学多看，开阔跟界才能写好文章
A并底之蛙
B画蛇添足
C邯郸学步
答
《(2)关于劝告，下列说法错误的是(
封不
A注意说话的语气
B多从别人的角度若想
C用指责的口吻增强气势
超过
(3)“她忙活了半天，结果白干了一场。”这句话中白的意思是(
A清楚
B没有效果或回报
C颜色
3.运用积累的知识填空.(6分)
(1)杜牧在《清明》这首诗中，用“
”描
线
绘了清明时节的天气和路人的心情，
(2)我的同桌薇童是个书迷，
受他影响我也渐渐爱上了阅读。老师说：“这真是
,和爱读书的同学在一起，你也改变了，”
二、阅读实践。(45分)
(一)课内阅读。(20分)
海里的动物，各有各的活动方法，海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还
誉
快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退，还有些贝类自己不
动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
1.选段一共〔
)句话，关键语句是第(
)句.(4分)
2.本选段写了海里动物前活动方法，选择其中四种海里动物写下来：
(R公)

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