2025-2026学年人教版物理八年级下册期末练习(PDF版,含答案)

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2025-2026学年人教版物理八年级下册期末练习(PDF版,含答案)

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2025-2026 人教版物理八年级下册期末练习
满分 80 分 时间 80 分钟
一、选择题(本题共 9 小题,每小题 2 分,共 18 分。在每小题给出的四个选
项中,第 1~6 题只有一项符合题目要求,选对的得 2 分;第 7~9 题有多项符
合题目要求,全部选对的得 2 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分)
注意:第 1~6 小题中每题只有一个选项正确。
1.下列谚语涉及的现象用物理知识解释正确的是( )
A. “风吹云动,水推船移” 说明力可以改变物体的运动状态
B. “一个巴掌拍不响” 说明只有一个物体就可以产生力的作用
C. “人往高处走,水往低处流” 说明水受到重力作用,方向垂直向下
D. “鸡蛋碰石头,自不量力” 说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的

2.自行车是日常出行中广泛使用的交通工具,其设计巧妙运用了摩擦力的相
关知识。如图所示,下列措施中,属于通过科学方法减小有害摩擦的是( )
A. 脚踏板表面制作凹凸花纹 B. 刹车时用力握紧车闸以增大压力
C. 车把手处设计粗糙防滑纹理 D. 定期在传动飞轮部位涂抹润滑油
3.下列现象中,物体运动状态没有发生改变的是( )
A. 苹果从树上落下
B. 汽车匀速转弯
C. 人造卫星绕地球做匀速圆周运动
D. 货物随传送带一起斜向上匀速直线运动
4.与头发摩擦过的塑料尺“吸”引纸屑,下列现象与其“吸”的原理相同的
是( )
A. 挤压后的橡胶吸盘“吸”在瓷砖上 B. 干手揉搓的塑料袋“吸”在手上
C. 削平的两铅柱挤压后“吸”在一起 D. 快速行驶汽车窗帘“吸”出窗外
5.将甲乙两个体积相同的小球分别放入同一液体中,稳定后如图所示,小球
甲漂浮,小球乙沉底,下列说法正确的是( )
A. 小球甲受到的浮力大 B. 小球乙受到的浮力大
C. 小球乙受到的合力不为零 D. 小球甲受到的浮力大于重力
6.如图甲所示,用弹簧测力计将圆柱体从盛水的容器中缓慢提出水面,该过
程中弹簧测力计读数 随圆柱体上升高度 的关系如图乙所示 忽略液面的变
化, 取 ,下列说法中正确的是( )
圆柱体浸没时受到的浮力是
圆柱体受到的重力是
圆柱体的密度是
圆柱体的底面积是
A. B. C. D.
7.关于下面四幅图的说法正确的是( )
A. 如图甲,拿着自制气压计从一楼上五楼,管内水柱变高
B. 如图乙,活塞式抽水机利用大气压工作提起活塞,使外界大气压增大带动
阀门 打开
C. 如图丙,把玻璃管倾斜,管内外水银柱高度差变大
D. 如图丁所示,高原地区需要使用高压锅,是因为随着锅内气压增大,水的
沸点升高
8.如图甲所示,小明用 的力,将一个木箱沿斜面匀速拉到平台上,木
箱由底端运动到顶端用时 ,此过程中的总功、额外功如图乙所示。则该过
程中( )
A. 木箱与斜面间的摩擦力为 B. 木箱在斜面上通过的距离为
C. 斜面的机械效率为 D. 拉力做功的功率为
9.如图甲所示,小明利用滑轮组拉动物体 ,使其在水平拉力的作用下,在
水平地面上的 段和 段分别做匀速直线运动。已知 段和 段的粗糙程度
不同,长度分别为 和 。物体 重为 ,动滑轮重为 ,与天花板
相连的定滑轮重为 。物体 从 点运动到 点的过程中,小明对绳的拉力
与物体移动距离 的关系如图乙所示。物体的体积、绳重、轮与轴的摩擦均忽
略不计,下列说法不正确的是( )
A. 物体在 段运动时,天花板受到的拉力为
B. 物体在 段运动时,滑轮组的机械效率为
C. 物体在 段运动时滑轮组的机械效率大于物体在 段运动时滑轮组的机
械效率
D. 物体从 点运动到 点的过程中,拉力 做的功为
二、填空题:本大题共 6 小题,每空 1 分,共 12 分。
10.在春季运动会上,班级的男同学吹气球时发现:用手轻轻一压,气球就变
扁了,说明力可以改变物体的 ;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,
说明力可以改变物体的 。
11.诗句“白毛浮绿水,红掌拨清波”中,鹅掌向后拨水鹅就会向前移动,说
明物体之间力的作用是 ;停止拨水,鹅能继续向前运动,是因为鹅具有

12.小明和小杰握住两根较光滑的木棍,小华将绳子的一端系在其中一根木棍
上,然后按如图所示的方式依次将绳子绕过两根木棍,小华在 处拉绳子的另
一端,用很小的力便能使两根木棍靠拢。两根木棍和绳子组成的机械相当于
填一种简单机械名称 ;该过程说明了使用该装置可以 选填“省
力”或“省距离” 。
13.夏季,高空的冷空气下降,会使地面空气密度增大,大气压强升高。冷空
气下降后,由于高空缺乏水蒸气,无法形成降水,所以此时当地的天气常常
为“晴”。小明制作了一个如图甲所示的水气压计,图乙为某地 月 日和
日的天气情况。图甲中的 、 两点为这两天水柱的液面位置,则 日细管
内水柱液面应该在 选填“ ”或“ ”位置;如果此水气压计管内外液
面高度差为 ,则说明瓶内气体压强与大气压强之差为 。 瓶内气
压保持不变, , 水
14.一个气球下面挂着一个金属球,一起浸没在装有水的圆柱形容器中保持静
止,如图所示,现沿容器壁缓缓注入一定量的水,则气球受到的浮力将
选填“变大”、“变小”或“不变”,金属球和气球的整体将 选填“向
上运动”、“向下运动”或“静止不动” 。
15.如图甲所示,放在足够长的水平桌面上的木块,用弹簧测力计沿水平方向
以不同速度分别拉木块使其做直线运动,木块两次运动的 图像为图乙所
示。由图像可知,木块两次所受摩擦力的大小 ,两次拉力的功率
均选填“ ”、“ ”或“ ” 。
三、作图题:本大题共 2 小题,共 4 分。
16.图甲是自行车的刹车手闸,其中 部分可视为杠杆,其简化示意图如图
乙所示, 为支点, 为阻力。请在图乙中画出:刹车时,手作用在 点的最
小压力 ;
17.如图,一个小球漂浮在液面上,请在图中画出杯子对斜面的压力 及物块
受到的浮力 浮的示意图。
四、实验探究题:本大题共 4 小题,共 24 分。
18.(6分)小宇在用卡片、钩码、滑轮等器材探究二力平衡的条件实验中,
设计了如图所示实验。
实验中需要通过调整 来改变小车受到的拉力的大小。
实验中,当小车处于 状态时,表明其处于平衡状态。
实验中,保持两边拉力大小相等,将卡片扭转一个角度。松手后,卡片
保持平衡 选填“能”或“不能” 。这一步骤的目的是探究二力平衡时,
两个力必须满足哪个条件? 。
部分同学还设计了如图乙所示实验方案。图甲和图乙两种方案中,
方案更合理。原因是:该设计较好地排除了 对实验的影响。
19.(6分)如图所示,小超用同一压强计探究液体内部压强的特点。
该实验是利用 形管两侧液面 反映液体压强大小的;
通过比较 两图可知,液体压强与液体密度有关,同时得到液体压强随
深度变化的关系图像如图乙所示,则图线 对应的是在盐水中的情况;
通过比较图乙和丙可知,当液体密度相同时, 越大,液体的压强越大;
同组的小媛认为:液体内部某处到容器底的距离越大,其压强越小,为研究
此问题,小超再次实验,保持橡皮膜盒的位置不变,往图乙的容器内加水,
当水面到容器底的距离至少为 时,与图丙比较,可说明小媛的观点
是错误的;
通过比较图丁和戊可知,液体的压强与容器的 无关;
小超增加一个相同的压强计继续实验,将两个压强计按如 图所示方式组
装,往 、 两个 形管中分别注入染色的酒精和水 。将探头重新
放入盐水中某位置, 形管 和 两侧液面高度差分别为 和 ,则酒精的密
度 请用题中 、 和 表示 。
20.(6分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小瑜用同一滑轮组进行了
三次实验如图甲、乙、丙所示,实验数据记录如表:
钩码重力 钩码上升距离拉力 绳端移动距离 机械效率
实验中测绳端拉力 时,应尽量 拉动弹簧测力计且在 拉动过程
中 静止时 读数;
表格中,第一次的机械效率为 ;
分析表中数据推测,若该滑轮组提升物体时机械效率为 ,物体的重
力可能为 ;
A.
另一小组改变动滑轮重,提升同一物体多次实验,根据所测数据绘制出丁
图像。分析可知: ;
根据所学知识,滑轮组的机械效率还与绳重和摩擦有关,分析图丁中的 点
可知,被提升物体所受的重力一定 。
A.小于 等于 大于
21.(6分)小青在实验室利用不会吸水的橡皮泥、弹簧测力计、烧杯、水和
细线等物品,进行了如图所示的实验,图中数据为相应实验时弹簧测力计的
示数 取 :
为了探究浮力的大小与哪些因素有关,小青将橡皮泥捏成一个球体后,用
细线将其挂在弹簧测力计挂钩上,进行了图中实验。由 、 、 实验可知,
当液体密度一定时, 越大,橡皮泥所受浮力越大;由 、 、 实验可知,
橡皮泥所受浮力与 有关;
在 实验中,球体浸没时受到的浮力为 ,容器中盐水的密度为

为探究浮力与物体浸入液体中的深度是否有关,她把同一块橡皮泥捏成粗
细不同的圆柱体,分别浸入水中一半,若弹簧测力计的示数 ,说明物体
所受浮力与浸入液体中的深度无关;
为了验证阿基米德原理,她将装满水的溢水杯放在升降台上,进行了 实
验,当逐渐调高升降台时,发现随着球体浸入水中的体积变大,弹簧测力计
甲的示数变小,这一过程中弹簧测力计乙的示数会 选填“变大”“变
小”或“不变” 。
五、综合题:本大题共 3 小题,共 22 分。
22.(8分)如图所示,平底茶壶的质量是 ,底面积是 壶内、外
底面积相等 ,内盛 的水,放置在面积为 的水平桌面中央。试求:
水对茶壶底部的压强和压力;
茶壶对桌面的压强。
23.(8分)如图所示,体重为 的工人利用滑轮组提升重为 的物体
,所用拉力为 ,物体 以 的速度匀速上升了 ,动滑轮的重力为
不计绳重与摩擦, ,求:
滑轮组的机械效率;
拉力 的功率;
工人用此滑轮组所能提升的最大物重。
24.(6 分)阅读短文回答问题
“鲲龙”两栖飞机
年 月 日上午 点,由中国航空工业集团自主研发的中国首款大型
水陆两栖飞机 “鲲龙” 在珠海金湾机场开展高速滑行试验,这
是一款民用灭火和水上救援大飞机,也可以为岛礁补给、海上安全保障、海
上执法服务, 选装 台国产涡轮发动机,可以在陆基机场和水上起降,
水面起降抗浪高度大于 海浪,是世界上最大的水陆两用飞机。当飞机停
泊在水上时,宽大船体所产生的浮力,就会使飞机浮在水面上并且不会下沉,
但在需要起飞时,螺旋桨发动机产生的拉力,就会拖着它以相当快的速度在
水面上滑跑。伴随着速度的不断增加,机翼上产生的升力逐渐增大,从而把
飞机从水面上逐渐托起来,成为在空中飞行的航船。
其部分参数如下表。其中:飞机的翼载是指飞机起飞质量与机翼的面积之比。
全长 翼载 最大巡航速度
最大航程
空中滞留 最大起飞质量
最大载水量
飞行最低高度 最多应急救援人数
根据上述材料,请回答下列问题:(
飞机在空中飞行时向后喷出气体使飞机高速飞行,这说明力的作用是相互
的。飞机降落时机翼上的副翼 向上 向下 翻起是通过增加迎风面积从
而 增大 减小 阻力。
装满货物的 飞机起飞时,若 以最大载水量起飞,其提升到飞
行最低高度时,需要对水做功 。
为确保飞机正常飞行,该飞机机翼面积至少为 。
若“鲲龙” 空载时质量为 ,在水面滑行测试中,“鲲龙”
蓄一定质量的水,发动机牵引力的实际总功率为 ,飞机在水
面上以 的速度匀速滑行了 ,滑行过程中所受阻力为总重的 倍,
则飞机所蓄水的质量为 ,滑行过程中所受阻力 。
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7. 8. 9.
10.形状;运动状态
11.相互的;惯性
12.滑轮组;省力
13. ;
14.变小;向下运动
15. ;
16.
17.
18.(1)钩码的数量
(2)静止 匀速直线运动
(3)不能;两个力在同一直线上
(4)甲;摩擦力
19.(1)高度差
(2)丙丁;
(3)深度;
(4)形状
(5)
20.(1)竖直向上匀速;拉动过程中
(2)
(3)
(4)提升物重相同时,动滑轮越重,机械效率越低
21.(1)排开液体体积;液体的密度
(2) ;
(3)相同
(4)变大
22. 水对壶底的压强
水对壶底的压力
茶壶和水的总重力
茶壶对桌面的压力
茶壶对桌面的压强
23. 物体 以 的速度匀速上升了 ,物体上升的高度为
由图可知,承担物重绳子的股数是 ,绳子自由端移动的距离
不计绳重与摩擦,拉力
滑轮组提升物体所做的有用功
拉力 做的总功
滑轮组的机械效率
拉力做功的功率
工人通过滑轮组向下拉绳子时,绳子自由端的最大拉力
因为不计绳重和摩擦时
则该工人使用该滑轮组时所能提升的最大物重
24.(1)向上;增大
(2)
(3)
(4) ;

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