资源简介

(共41张PPT)
第2章　元素与物质世界
第1节　元素与物质分类
第1课时　元素与物质的关系　物质分类与物质性质
【课程标准】
1.知道元素可以组成不同种类的物质,根据物质的组成和性质会对物质进行分类。
2.知道同类物质具有相似的性质,一定条件下各类物质可以相互转化;掌握酸、碱、盐、氧化物等之间的转化关系。
3.了解分类的意义及应用。
【素养目标】
1.通过对物质进行分类学习,能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,能从宏观和微观相结合的视角分析与解决物质分类中的实际问题。(宏观辨识与微观探析)
2.通过熟悉酸、碱、盐、氧化物等之间的转化关系,能认识物质是运动和变化的,知道化学变化需要一定的条件,并遵循一定规律。(变化观念与平衡思想)
学习任务一　元素与物质的关系
任务驱动:
金刚石可以制成名贵的钻石,而铅笔芯的主要成分是石墨,二者价值相差
巨大,组成它们的元素是什么呢 元素在它们中以什么状态存在呢
1.分析元素与物质的关系
(1)物质都是由_____组成的,如金刚石是由_______组成的。
(2)单质:由_________组成的纯净物。
化合物:由___________________组成的纯净物。
课前自主学习
元素
碳元素
一种元素
两种或两种以上元素
2.元素的存在形态
形态 定义 化合价
游离态 元素以自身形式结合成_____时的 存在形态 零价
化合态 元素与另外元素结合成_______时 的存在形态 正价或负价
单质
化合物
【想一想】两种元素化合只生成一种化合物吗
提示:不一定。两种元素化合也可以生成两种或两种以上的物质,如碳在与氧气反应时,既可以生成一氧化碳也可以生成二氧化碳,钠在与氧气反应时,既可以生成氧化钠也可以生成过氧化钠。
3.元素的化合价
(1)一种元素可以有多种化合价,金属元素只有__________,非金属元素一般
有________________。
(2)在不同的化合物中同一元素的化合价可以_____,也可以_______。在化合
物中各元素的化合价的代数和等于__。 单质中元素的化合价为__。
0价和正价
0价、负价和正价
相同
不相同
0
0
学习任务二　物质的分类
任务驱动:
氧化物根据性质分为酸性氧化物、碱性氧化物与过氧化物等。钠的氧化物有氧化钠与过氧化钠,它们属于酸性氧化物、碱性氧化物还是过氧化物
1.根据物质的组成
(1)物质的分类。
(2)氧化物的分类。
酸性氧化物:能与___反应生成盐和水的氧化物。
碱性氧化物:能与___反应生成盐和水的氧化物。
2.根据在水溶液中或熔融状态下能否导电,可将化合物分为_________
_________。
3.根据在氧化还原反应中的表现,可将反应物分为_______________。
4.根据被分散物质的颗粒大小,可将混合物分为_________________。
碱
酸
电解质和
非电解质
氧化剂和还原剂
溶液、浊液和胶体
【情境·思考】新冠肺炎疫情防控期间,75%酒精(主要成分乙醇)和“84”消毒液(主要成分NaClO)是常用的消毒剂,属于有机物的是　　　　,属于盐的是　　　　。
提示:乙醇　NaClO
学习任务三　物质性质
任务驱动：
化合物分为酸、碱、盐和氧化物，这四类物质之间能够发生哪些反应呢？
以下这些物质之间可以发生各种反应，请用化学方程式表示出各类物质间的转化关系。
金属铁、木炭、氧气、氧化钙、二氧化碳、水、稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液、Na2SO4溶液、AgNO3溶液、CuSO4溶液。
①_______________；
②____________________；
③______________________________；
④_______________________；
⑤__________________________；
⑥______________________________；
⑦______________________。
点燃
C＋O2====CO2
CO2＋H2O===H2CO3
CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O
Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑
CaO＋2HCl===CaCl2＋H2O
Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O
CaO＋H2O===Ca(OH)2
分类对象 分类依据 所分种类
物质 _____________ 纯净物和混合物
纯净物 _____________ 单质和化合物
化合物 _______________ 酸、碱、盐和氧化物
成分是否单一
元素是否单一
不同的化学性质

展开更多......

收起↑