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2025~2026学年度第二学期期末学习质量检测
·五年级语文试卷·
题号
三
四
五
六
七
总分
贴条形码区域
一、
读拼音，将字、词工整规范地写在田字格里。(7分)
chou chu
ci
xiong
du
ban
deng
huo
si
zhǒn
ZI
won
I
妆
新
手
二、
选择正确的序号填在括号中。(10分)
1.
下列每组词语中加点的字音和字形完全正确的一组是(
A.
哗笑(hu)
憎恨(zèng)
锻炼
手急眼快
B.琴弦(xun)
窈窕(tiǎo)
飞驰
赴汤蹈火
C.监生(ian)
燕山(yan)
眷恋
轰然倒塌
p
D.胚胎(pei)
轧伤(ya)
牲畜
心惊胆战
担
2.按照汉字演变的过程给“马”字排序(
)。
赳
可
馬馬
晋餐
(楷书)（隶书）
(甲骨文)（金文）（小篆）
A.③④⑤②①
B.①③②④⑤
C.③②④⑤①
D.④①②③⑤
3.以下古典四大名著中的人物与情节，搭配不恰当的一项是(
)
A.鲁智深一一倒拔垂杨柳
B.孙悟空一一
大闹天宫
C.曹操一一三顾茅庐
D.刘姥姥一一进大观园
条
4.下列古文中加点的词释义正确的一项是(
)。
带
A.孔指以示儿曰。（指示）
B.吾矛之坚，物莫能陷也。（陷阱）
C.短笛无腔信口吹。（曲调）
D.青春作伴好还乡。
(青年时期)
翻
5.下列表述不正确的一项是(
)。
A.人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜”指书法家颜真卿，“柳”指书法家柳公权。
B.豆蔻年华是指女子十五六岁的年纪，古稀是指人七十岁。
C.《祖父的园子》选自我国著名女作家萧红的《呼兰河传》。
D.阅读过程中，遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨。如《红楼春趣》中的“雙子”，
搭
只要知道是与风筝有关的物品就行。
孙
三、我爱遨游汉字王国。(4分)
1.猜字谜：一人一张口，下面长只手。谜底
2.根据语境填写歇后语。
六一联欢会上，我们班的同学真是“
”，表演了许多
精彩的节目。
五年级语文试卷第1页共4页
四、按要求完成练习。（11分)
1.仿照例句，选择其中一个关键词语描写一种情景，注意突出特点。(2分)
浓：早晨的雾真浓！看不清远处的红绿灯，看不清前面的车辆，看不清路旁的行人，走一步都仿
佛漫步在云端。
香
烫
热
忙
我选的是
2.用修改符号修改下面语句。(3分)
学校开展“我锻炼，我健康”。不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼。在老师的指导下，
使我们身体素质有了明显提升。
3.请仿照下面描写景物动态美的句子，写出“火车进站了”车站的动态画面。(3分)
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就
散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。
火车进站了，
4.读例句，体会人物的内心，从“焦急地等人”“期待落空”“久别重逢”中选择一个情景，
照样子写一写。(3分)
例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
五、根据课文内容填空。（14分)
1.诗中有真情，“临行密密缝，
”是母亲对游子的深深牵挂：“剑外忽传
收蓟北，
”是杜甫初闻收复失地时的悲喜交加：
也傍桑阴学种瓜”是范成大对乡村儿童的赞美：
南望王师又一年”
表达了陆游对收复失地、祖国统一的翘首以盼：“黄沙百战穿金甲，
写出了戍边战士保家卫国的壮志豪情：“
彩丝穿取当银钲”写出了幼
童穿冰当钲，自得其乐的场景。
2.古文蕴道理。它告诉我们做人要树立底线意识，因为“人有耻，
”:
《孟子》中所言“恻隐之心，
”提醒人们同情之心是仁的萌芽：君子文
化是中华民族独特的精神标识，孔子常把“君子”和“小人”比较而论：君子懂得的是义，小人
懂得的是利，正如《论语》有云“
”:
诵读古文，碰撞智慧的火花，是《杨氏之子》中：孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：
3.通过本学期的学习，我们认识了
的诸葛亮，
的武松和
的贾宝玉，这些家喻户晓的人物给我们留下了深刻的印象。
六、阅读与鉴赏。(24分)
(一)课内阅读。(9分)
威尼斯的小艇（节选）
选段一：威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，
像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
选段二：船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙
脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速
度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼晴忙极了，不知看哪一处好。
五年级语文试卷第2页共4页

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