资源简介 广东广州市铁一中学2026届高三考下学期5月适应性考试数学试题1.在复平面内,对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【知识点】复数在复平面中的表示;复数代数形式的乘除运算【解析】【解答】解:,对应的点的位于第四象限.故答案为:D.【分析】根据复数代数形式的乘法运算,结合复数在复平面内的表示求解即可.2.已知集合,则( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】并集及其运算;对数函数的单调性与特殊点【解析】【解答】解:由题意可得:,且,所以.故答案为:C.【分析】利用已知条件和对数函数的单调性,从而得出集合A,再结合并集的运算法则得出集合.3.2024年6月,国家卫健委等16部门联合发布《“体重管理年”活动实施方案》,旨在通过三年行动提升全民体重管理意识,推广健康生活方式.体重指数(体重公斤数除以身高米数平方)是常用的衡量人体胖瘦程度的一个标准,中国成人参考标准如下表.某中学在高三年级学生中随机抽取10人并计算出他们的体重指数分别为:16,18,18,19,19.7,20.3,21,22,26,30,则下列结论不正确的是( )偏瘦 <18.5正常 18.5~23.9偏胖 24~27.9肥胖 ≥28A.这组数据的中位数为20B.该组数据的极差为14C.这十个人的平均体重正常D.从该校学生中随机抽取一人,体重偏胖概率为20%【答案】D【知识点】众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差;古典概型及其概率计算公式【解析】【解答】解:A、这组数据的中位数为,故A正确;B、这组数据的极差为,故B正确;C、10人体重指数的平均数为,故C正确;D、10人中体重指数在的1人,从该校学生中随机抽取一人,体重偏胖概率为10%,故D错误.故答案为:D【分析】利用给定的数据,利用中位数、极差、平均数、概率的定义即可求解.4.若非零向量满足,且向量与向量的夹角,则的值为( )A. B.0 C. D.6【答案】B【知识点】平面向量的数量积运算;数量积表示两个向量的夹角【解析】【解答】解:由,得,所以,所以.故答案为:B.【分析】利用已知条件和数量积求向量夹角公式以及数量积的运算律,从而得出的值.5.已知函数有两个零点,则m的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】函数与方程的综合运用;函数的零点与方程根的关系【解析】【解答】解:由函数有两个零点,得直线与函数的图象有两个交点,在同一坐标系内作出直线与函数的图象,如图,观察图象,当时,即当时,直线与函数的图象有两个交点,所以m的取值范围是.故答案为:A.【分析】利用已知条件结合函数零点与两函数交点的横坐标的等价关系,则将问题转化为直线与函数的图象有两个交点问题,再利用数形结合得出实数m的取值范围.6.在正四棱台中,,侧棱和底面所成角为,则该正四棱台的侧面积为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】棱柱/棱锥/棱台的侧面积、表面积及应用【解析】【解答】如图,连接,则,过作于,则,由正四棱台的性质,可得平面,则为侧棱和底面所成角,所以,在中,可得,过作于,连接,因为平面,所以,又因为平面,所以平面,因为平面,所以,又因为,所以,则该正四棱台的侧面积为.故答案为:B.【分析】过作于,利用已知条件得出的长,先得出为侧棱和底面所成角,并求出的值,过作于,连接,再利用线线垂直和线面垂直的推导关系和正四棱台的侧面积公式,从而得出该正四棱台的侧面积.7.古希腊数学家在研究圆锥曲线时发现了椭圆的光学性质:从椭圆的一个焦点发出的光线经过椭圆上的点反射后,反射光线经过椭圆的另一个焦点,且在点处的切线垂直于法线(即的角平分线).已知椭圆上点处的法线交轴于点,且,入射角,则的离心率为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】椭圆的简单性质【解析】【解答】解:由,可得:,由角平分线的性质,可得:,所以,设,由题意,因为,所以,由余弦定理,可得:,解得:,又因为,所以,得:.故答案为:D.【分析】由向量共线定理和角平分线性质,从而得到,设,由得出的值, 再结合余弦定理和椭圆定义,从而得出a,c的关系式,再利用椭圆的离心率公式得出椭圆的离心率.8.已知函数是定义在上的偶函数,函数的图象关于点中心对称,若,则( )A. B. C.0 D.1【答案】B【知识点】奇偶函数图象的对称性;函数的值【解析】【解答】由函数的图象关于点中心对称可知,,则,可得,因此,函数具有对称轴,由,可得,由为上的偶函数且具有对称轴,可得.故答案为:B.【分析】由函数的奇偶性和函数图象的对称性结合已知条件,从而赋值得出的值.9.下列关于函数的说法正确的是( )A.要得到函数的图象,只需将函数的图象向右平移个单位B.函数的图象关于对称C.函数在区间上单调递减D.若,且,则【答案】B,D【知识点】含三角函数的复合函数的周期;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;含三角函数的复合函数的单调性;含三角函数的复合函数的值域与最值;含三角函数的复合函数的对称性【解析】【解答】解:对于A,因为函数图象平移遵循“左加右减”原则,将右移个单位,变为,得到,与选项描述不符,故A错误;对于B,若函数图象关于对称,则取最值,所以,则,所以是函数最大值,则函数图象关于对称,故B正确;对于C,因为,所以,又因为正弦函数在包含的区间不单调,此区间含,所以函数在该区间不单调,故C错误;对于D,因为正弦函数周期,又因为中,所以,因为,则函数取最小值,又因为相邻最小值间距离是一个周期,所以,故D正确.故答案为:BD.【分析】根据已知条件和三角型函数的图象变换、正弦型函数的对称性、单调性和正弦型函数的周期,从而逐项判断找出说法正确的选项.10.设抛物线的焦点为,准线为,经过点的直线交于两点,为坐标原点,则下列说法正确的是( )A.若,则直线的倾斜角为B.以线段为直径的圆与相切C.存在直线,使得D.若直线交于点,则【答案】B,D【知识点】抛物线的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【解答】解:对于A,因为抛物线的焦点,准线,设直线AB的方程为,,,联立,消去,得,则,,由抛物线的定义,知,,因为,所以,则,又因为,联立,得,则直线AB的斜率,所以,直线的倾斜角为或,故选项A错误;对于B,设AB的中点为,过,,分别作准线的垂线,垂足分别为,根据抛物线的定义,得,,则,所以,以线段AB为直径的圆与相切,故选项B正确;对于C,因为,,若,则,由,,可得,则,所以,不存在直线AB使得,故选项C错误;对于D,因为直线AO的方程为,令,得,因为,所以,又因为,所以,则点的纵坐标与点的纵坐标相同,所以,故选项D正确.故答案为:BD.【分析】先设直线方程,再将直线方程与抛物线方程联立,再根据韦达定理结合求出的值,从而得到直线斜率和直线的倾斜角,则判断出选项A;利用抛物线定义得出AB中点到准线距离与的关系,再利用直线与圆相切位置关系判断方法,则判断出选项B; 通过向量垂直性质,计算,看是否能满足,则判断出选项C;先求出直线AO与准线交点的纵坐标,再结合判断两点与的纵坐标是否相同,从而判断出BD与准线的位置关系,则判断出选项D,从而找出说法正确的选项.11.已知曲线,则下列结论正确的是( )A.曲线关于轴对称B.曲线上的点到轴的距离的最大值为1C.若,且点在上,则D.若曲线与圆只有2个公共点,则的取值范围为【答案】A,B,C【知识点】平面内点到直线的距离公式;曲线与方程;圆与圆锥曲线的综合;图形的对称性【解析】【解答】解:把点关于轴对称的点代入轨迹方程成立,故A正确;因为,所以,则曲线上的点到轴的距离的最大值为1,故正确;因为,所以,当时,因为点在上,所以又因为,所以,则,当时,因为点在上,所以,又因为,所以,则1,故C正确;联立得,当时,;当时,,则是曲线与圆的2个公共点,因为曲线与圆只有2个公共点,所以方程除外没有其他解,又因为,所以4,则,故D错误.故答案为:ABC.【分析】根据图形的对称性判断方法,则判断出选项A;利用点到直线的距离公式和几何法求最值的方法,则判断出选项B;根据点与曲线的位置关系判断方法判断出1,则判断出选项C;联立曲线C的方程和圆M的方程得出公共点个数,再利用已知条件得出实数m的取值范围,则判断出选项D,从而找出结论正确的选项.12.已知数列的前项和为,且满足,则 【答案】【知识点】等差数列概念与表示;等差数列的通项公式;通项与前n项和的关系【解析】【解答】解:由题意,数列是首项、公差均为1的等差数列,则,所以,当,则,显然满足上式,所以.故答案为:.【分析】根据等差数列的定义判断数列是首项、公差均为1的等差数列,再利用等差数列的通项公式和分类讨论的方法以及的关系式,从而得出数列的通项公式.13.已知,若,,则 .【答案】 【知识点】两角和与差的正弦公式;同角三角函数基本关系的运用【解析】【解答】解:由,,,则,所以,,则由,得.故答案为:.【分析】先根据已知条件和同角三角函数基本关系式结合两角差的余弦公式,则由得出的值.14.如图,一点从正方形的顶点处出发在各顶点间移动,每次移动要么以的概率沿平行于方向(正、反方向均可)移动一步;要么以的概率沿平行于方向(正、反方向均可)移动一步.设移动()步后回到点的概率为,到达点的概率为,= .【答案】【知识点】等比数列的通项公式;数列的递推公式;互斥事件的概率加法公式;相互独立事件的概率乘法公式【解析】【解答】解:依题意,则,,因为,,所以,又因为,所以是以为首项,为公比的等比数列,则.故答案为:.【分析】先求出,,再由、和等比数列的定义,则判断出数列是以为首项、公比的等比数列,根据等比数列的通项公式得出数列的通项公式.15.如图,在中,,点是边上的两点,点在之间,.(1)求的值;(2)若,,求的值.【答案】(1)解:因为,且,所以,可得,则,所以. (2)解:因为,,,所以,又因为,所以,因为,所以,所以,又因为,所以,则.【知识点】正弦定理的应用;余弦定理的应用;三角形中的几何计算【解析】【分析】(1)根据题意和三角形的面积公式,从而得到,进而得出,则得出的值.(2)由已知条件和余弦定理,从而得出的值,再利用三角形中角的取值范围,从而得到的值,再由得出的值,利用余弦定理、正弦定理和诱导公式,从而得出的值.(1)解:因为,且,所以,可得,即,所以.(2)解:因为,,,所以,又因为,所以,因为,所以,所以,又因为,所以,所以.16.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若,求的取值范围.【答案】(1)解:因为,当时,恒成立,在上单调递增,当时,令,得,则在上,单调递增;在上,单调递减,综上所述,当时,在上单调递增,当时,在上单调递增,在上单调递减.(2)解:因为,所以,则,所以,则,令,则,所以在上单调递增,则,令,则,令,得,则在上,单调递减;在上,单调递增,所以,则.【知识点】函数恒成立问题;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【分析】(1)利用已知条件分和两种情况分类讨论,再利用导数的正负判断函数的单调性,从而讨论出函数的单调性.(2)利用已知条件化简,构造函数,令,再根据导数的正负判断函数的单调性,从而得出函数的最值,进而得出实数a的取值范围.(1),当时,恒成立,在上单调递增,当时,令,得,所以在上,单调递增,在上,单调递减,综上所述,当时,在上单调递增,当时,在上单调递增,在上单调递减.(2)因为,所以,所以,所以,所以,令,,所以在上单调递增,即,令,,令,得,所以在上,单调递减,在上,单调递增,所以,所以.17.斜三棱柱各棱长为4,,D为棱上的一点.(1)求证:;(2)若平面平面ABC,且二面角的余弦值为,求BD的长.【答案】(1)证明:取AB中点O,在中,,O为AB中点,所以,在中,,,,由余弦定理,可得,所以,则,所以,因为,平面,平面,平面,又因为平面,所以.(2)解:由(1)知,且平面平面,平面平面,平面,所以平面,则,如图以OA,OC,两两垂直,以O为坐标原点,以OA,OC,方向为x轴,y轴,z轴正方向,建立如图所示空间直角坐标系,则,,,,设,则,所以,,设平面法向量为,则,所以,可取,则平面的法向量为,所以,化简得,则(舍)或者,所以.【知识点】直线与平面垂直的判定;用空间向量研究二面角【解析】【分析】(1)取中点,连接,利用等腰三角形三线合一得出,再利用余弦定理和勾股定理,从而得出,根据线面垂直的定义证出.(2)建立空间直角坐标系,则得出点的坐标,设,从而得出点D的坐标和向量的坐标,求出平面的法向量和平面的法向量,再利用数量积求向量夹角公式和已知条件,从而得出的值,进而得出BD的长.(1)取AB中点O,在中,,O为AB中点,所以,在中,,,,由余弦定理可得,所以有,即,所以,又因为,平面,平面,平面,又因为平面,所以;(2)由(1)知且平面平面,平面平面,平面,所以平面,则,如图以OA,OC,两两垂直,以O为坐标原点,以OA,OC,方向为x轴,y轴,z轴正方向,建立如图所示空间直角坐标系.,,,,设,,,,设平面法向量为,,,可取,平面的法向量为,所以有,化简得,所以有(舍)或者,所以.18.体育是培养学生高尚人格的重要途径之一.足球作为一项团队运动项目,深受学生喜爱,为了解学生喜爱足球运动是否与性别有关,随机抽取了100名学生作为样本,统计得到如下的列联表: 喜爱足球运动 不喜爱足球运动 合计男生 40 女生 25 合计 100已知从这100名学生样本中随机抽取1个,抽到喜爱足球运动的学生的概率为.(1)求;(2)根据小概率值的独立性检验,判断学生喜爱足球运动是否与性别有关?(3)用样本分布的频率估计总体分布的概率,现在从喜爱足球运动的学生中随机抽取30名,记其中男生的人数为,求使事件“”概率最大的的值.附:,【答案】(1)因为从这100名学生样本中随机抽取1个,抽到喜爱足球运动的学生的概率为,所以;(2)零假设:喜爱足球运动与性别无关.作出列联表如下:喜爱足球运动 不喜爱足球运动 合计男生 40 15 55女生 20 25 45合计 60 40 100由题,根据小概率值的独立性检验,我们推断成立,也就是说没有的把握认为喜爱足球运动与性别有关.(3)现在从喜爱足球运动的学生中随机抽取1名学生,该学生是男生的概率是,从而从喜爱足球运动的学生中随机抽取30名时,记其中男生的人数为,则,所以,令,解得,故使事件“”概率最大的的值为20.【知识点】独立性检验的应用【解析】【分析】(1)根据抽样的概率反算出a,b的值;(2)先假设出零假设,接着画出列联表,进而计算卡方值即可得到结果;(3)根据题意,男生的人数为,且,进而利用二项分布求出概率公式,接着列出不等式化简即可得到结果。(1)因为从这100名学生样本中随机抽取1个,抽到喜爱足球运动的学生的概率为,所以;(2)零假设:喜爱足球运动与性别无关.作出列联表如下:喜爱足球运动 不喜爱足球运动 合计男生 40 15 55女生 20 25 45合计 60 40 100由题,根据小概率值的独立性检验,我们推断成立,也就是说没有的把握认为喜爱足球运动与性别有关.(3)现在从喜爱足球运动的学生中随机抽取1名学生,该学生是男生的概率是,从而从喜爱足球运动的学生中随机抽取30名时,记其中男生的人数为,则,所以,令,解得,故使事件“”概率最大的的值为20.19.已知双曲线的右焦点为,且点到双曲线的渐近线的距离为.过点作两条互相垂直的直线和,交双曲线于、两点,交双曲线于、两点,、分别是、的中点,直线过定点;再过点作两条互相垂直的直线和,交双曲线于、两点,交双曲线于、两点,、分别是、的中点,直线过定点,以这样的方式构造下去,可以得到一列定点、、、、.(1)求双曲线的方程;(2)求点的坐标;(3)若、,记的面积为,证明:.【答案】(1)解:双曲线的渐近线方程为,即,则点到渐近线的距离为,又因为,所以,因此,双曲线的方程为.(2)解:当轴,必然与轴重合,由曲线的对称性知的中点在轴上,的中点也在轴,故经过的定点也在轴上,设点,设直线的方程为,设点、,联立得,所以,,,由韦达定理可得,,故线段的中点,同理可知,直线的方程为,的中点为,即点,当时,由、、三点共线可得,得,解得,因此,.当时,,此时过,故.(3)解:由(2)可知,当时,定点,同理可知,也一定在轴上,考虑一般情况,假设点,设点,设直线的方程为,设点、,联立得,所以,,,由韦达定理可得,,故线段的中点为,同理,直线的方程为,线段的中点为,即点,当时,由、、三点共线可知,,即,整理可得,即当点时,,当时,,此时过,综上,.故当点时,、、、,由题意可知,的面积为,所以,所以.【知识点】双曲线的简单性质;双曲线的应用;直线与圆锥曲线的综合问题;反证法与放缩法【解析】【分析】(1) 已知右焦点,得( ),然后双曲线渐近线方程为,点到渐近线距离为,根据点到直线距离公式,结合( ),联立求解得、,从而确定双曲线方程,核心是双曲线关系及点到直线距离公式的应用.(2)设斜率为( ),则斜率为,分别设,,然后将与双曲线方程联立,利用韦达定理求中点坐标;同理求与双曲线方程联立后中点坐标,最后根据坐标,求出直线的方程,分析其过定点,即坐标,关键是韦达定理求中点、直线方程整理找定点.(3) 通过的推导,归纳的坐标规律(可能为定点 ),然后根据、、坐标,求的面积(利用三角形面积公式,底为长度,高为横坐标与的距离 ),最后对进行放缩(如裂项相消 ),证明其前项和小于.(1)双曲线的渐近线方程为,即,则点到渐近线的距离为,又因为,所以,因此,双曲线的方程为.(2)当轴,必然与轴重合,由曲线的对称性知的中点在轴上,的中点也在轴,故经过的定点也在轴上,设点,设直线的方程为,设点、,联立得,所以,,,由韦达定理可得,,故线段的中点,同理可知,直线的方程为,的中点为,即点,当时,由、、三点共线可得,得,解得,因此,.当时,,此时过,故.(3)由(2)可知,当时,定点,同理可知,也一定在轴上,考虑一般情况,假设点,设点,设直线的方程为,设点、,联立得,所以,,,由韦达定理可得,,故线段的中点为,同理,直线的方程为,线段的中点为,即点,当时,由、、三点共线可知,,即,整理可得,即当点时,,当时,,此时过,综上,.故当点时,、、、,由题意可知,的面积为,所以,所以.1 / 1广东广州市铁一中学2026届高三考下学期5月适应性考试数学试题1.在复平面内,对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.已知集合,则( )A. B. C. D.3.2024年6月,国家卫健委等16部门联合发布《“体重管理年”活动实施方案》,旨在通过三年行动提升全民体重管理意识,推广健康生活方式.体重指数(体重公斤数除以身高米数平方)是常用的衡量人体胖瘦程度的一个标准,中国成人参考标准如下表.某中学在高三年级学生中随机抽取10人并计算出他们的体重指数分别为:16,18,18,19,19.7,20.3,21,22,26,30,则下列结论不正确的是( )偏瘦 <18.5正常 18.5~23.9偏胖 24~27.9肥胖 ≥28A.这组数据的中位数为20B.该组数据的极差为14C.这十个人的平均体重正常D.从该校学生中随机抽取一人,体重偏胖概率为20%4.若非零向量满足,且向量与向量的夹角,则的值为( )A. B.0 C. D.65.已知函数有两个零点,则m的取值范围是( )A. B. C. D.6.在正四棱台中,,侧棱和底面所成角为,则该正四棱台的侧面积为( )A. B. C. D.7.古希腊数学家在研究圆锥曲线时发现了椭圆的光学性质:从椭圆的一个焦点发出的光线经过椭圆上的点反射后,反射光线经过椭圆的另一个焦点,且在点处的切线垂直于法线(即的角平分线).已知椭圆上点处的法线交轴于点,且,入射角,则的离心率为( )A. B. C. D.8.已知函数是定义在上的偶函数,函数的图象关于点中心对称,若,则( )A. B. C.0 D.19.下列关于函数的说法正确的是( )A.要得到函数的图象,只需将函数的图象向右平移个单位B.函数的图象关于对称C.函数在区间上单调递减D.若,且,则10.设抛物线的焦点为,准线为,经过点的直线交于两点,为坐标原点,则下列说法正确的是( )A.若,则直线的倾斜角为B.以线段为直径的圆与相切C.存在直线,使得D.若直线交于点,则11.已知曲线,则下列结论正确的是( )A.曲线关于轴对称B.曲线上的点到轴的距离的最大值为1C.若,且点在上,则D.若曲线与圆只有2个公共点,则的取值范围为12.已知数列的前项和为,且满足,则 13.已知,若,,则 .14.如图,一点从正方形的顶点处出发在各顶点间移动,每次移动要么以的概率沿平行于方向(正、反方向均可)移动一步;要么以的概率沿平行于方向(正、反方向均可)移动一步.设移动()步后回到点的概率为,到达点的概率为,= .15.如图,在中,,点是边上的两点,点在之间,.(1)求的值;(2)若,,求的值.16.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若,求的取值范围.17.斜三棱柱各棱长为4,,D为棱上的一点.(1)求证:;(2)若平面平面ABC,且二面角的余弦值为,求BD的长.18.体育是培养学生高尚人格的重要途径之一.足球作为一项团队运动项目,深受学生喜爱,为了解学生喜爱足球运动是否与性别有关,随机抽取了100名学生作为样本,统计得到如下的列联表: 喜爱足球运动 不喜爱足球运动 合计男生 40 女生 25 合计 100已知从这100名学生样本中随机抽取1个,抽到喜爱足球运动的学生的概率为.(1)求;(2)根据小概率值的独立性检验,判断学生喜爱足球运动是否与性别有关?(3)用样本分布的频率估计总体分布的概率,现在从喜爱足球运动的学生中随机抽取30名,记其中男生的人数为,求使事件“”概率最大的的值.附:,19.已知双曲线的右焦点为,且点到双曲线的渐近线的距离为.过点作两条互相垂直的直线和,交双曲线于、两点,交双曲线于、两点,、分别是、的中点,直线过定点;再过点作两条互相垂直的直线和,交双曲线于、两点,交双曲线于、两点,、分别是、的中点,直线过定点,以这样的方式构造下去,可以得到一列定点、、、、.(1)求双曲线的方程;(2)求点的坐标;(3)若、,记的面积为,证明:.答案解析部分1.【答案】D【知识点】复数在复平面中的表示;复数代数形式的乘除运算【解析】【解答】解:,对应的点的位于第四象限.故答案为:D.【分析】根据复数代数形式的乘法运算,结合复数在复平面内的表示求解即可.2.【答案】C【知识点】并集及其运算;对数函数的单调性与特殊点【解析】【解答】解:由题意可得:,且,所以.故答案为:C.【分析】利用已知条件和对数函数的单调性,从而得出集合A,再结合并集的运算法则得出集合.3.【答案】D【知识点】众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差;古典概型及其概率计算公式【解析】【解答】解:A、这组数据的中位数为,故A正确;B、这组数据的极差为,故B正确;C、10人体重指数的平均数为,故C正确;D、10人中体重指数在的1人,从该校学生中随机抽取一人,体重偏胖概率为10%,故D错误.故答案为:D【分析】利用给定的数据,利用中位数、极差、平均数、概率的定义即可求解.4.【答案】B【知识点】平面向量的数量积运算;数量积表示两个向量的夹角【解析】【解答】解:由,得,所以,所以.故答案为:B.【分析】利用已知条件和数量积求向量夹角公式以及数量积的运算律,从而得出的值.5.【答案】A【知识点】函数与方程的综合运用;函数的零点与方程根的关系【解析】【解答】解:由函数有两个零点,得直线与函数的图象有两个交点,在同一坐标系内作出直线与函数的图象,如图,观察图象,当时,即当时,直线与函数的图象有两个交点,所以m的取值范围是.故答案为:A.【分析】利用已知条件结合函数零点与两函数交点的横坐标的等价关系,则将问题转化为直线与函数的图象有两个交点问题,再利用数形结合得出实数m的取值范围.6.【答案】B【知识点】棱柱/棱锥/棱台的侧面积、表面积及应用【解析】【解答】如图,连接,则,过作于,则,由正四棱台的性质,可得平面,则为侧棱和底面所成角,所以,在中,可得,过作于,连接,因为平面,所以,又因为平面,所以平面,因为平面,所以,又因为,所以,则该正四棱台的侧面积为.故答案为:B.【分析】过作于,利用已知条件得出的长,先得出为侧棱和底面所成角,并求出的值,过作于,连接,再利用线线垂直和线面垂直的推导关系和正四棱台的侧面积公式,从而得出该正四棱台的侧面积.7.【答案】D【知识点】椭圆的简单性质【解析】【解答】解:由,可得:,由角平分线的性质,可得:,所以,设,由题意,因为,所以,由余弦定理,可得:,解得:,又因为,所以,得:.故答案为:D.【分析】由向量共线定理和角平分线性质,从而得到,设,由得出的值, 再结合余弦定理和椭圆定义,从而得出a,c的关系式,再利用椭圆的离心率公式得出椭圆的离心率.8.【答案】B【知识点】奇偶函数图象的对称性;函数的值【解析】【解答】由函数的图象关于点中心对称可知,,则,可得,因此,函数具有对称轴,由,可得,由为上的偶函数且具有对称轴,可得.故答案为:B.【分析】由函数的奇偶性和函数图象的对称性结合已知条件,从而赋值得出的值.9.【答案】B,D【知识点】含三角函数的复合函数的周期;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;含三角函数的复合函数的单调性;含三角函数的复合函数的值域与最值;含三角函数的复合函数的对称性【解析】【解答】解:对于A,因为函数图象平移遵循“左加右减”原则,将右移个单位,变为,得到,与选项描述不符,故A错误;对于B,若函数图象关于对称,则取最值,所以,则,所以是函数最大值,则函数图象关于对称,故B正确;对于C,因为,所以,又因为正弦函数在包含的区间不单调,此区间含,所以函数在该区间不单调,故C错误;对于D,因为正弦函数周期,又因为中,所以,因为,则函数取最小值,又因为相邻最小值间距离是一个周期,所以,故D正确.故答案为:BD.【分析】根据已知条件和三角型函数的图象变换、正弦型函数的对称性、单调性和正弦型函数的周期,从而逐项判断找出说法正确的选项.10.【答案】B,D【知识点】抛物线的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【解答】解:对于A,因为抛物线的焦点,准线,设直线AB的方程为,,,联立,消去,得,则,,由抛物线的定义,知,,因为,所以,则,又因为,联立,得,则直线AB的斜率,所以,直线的倾斜角为或,故选项A错误;对于B,设AB的中点为,过,,分别作准线的垂线,垂足分别为,根据抛物线的定义,得,,则,所以,以线段AB为直径的圆与相切,故选项B正确;对于C,因为,,若,则,由,,可得,则,所以,不存在直线AB使得,故选项C错误;对于D,因为直线AO的方程为,令,得,因为,所以,又因为,所以,则点的纵坐标与点的纵坐标相同,所以,故选项D正确.故答案为:BD.【分析】先设直线方程,再将直线方程与抛物线方程联立,再根据韦达定理结合求出的值,从而得到直线斜率和直线的倾斜角,则判断出选项A;利用抛物线定义得出AB中点到准线距离与的关系,再利用直线与圆相切位置关系判断方法,则判断出选项B; 通过向量垂直性质,计算,看是否能满足,则判断出选项C;先求出直线AO与准线交点的纵坐标,再结合判断两点与的纵坐标是否相同,从而判断出BD与准线的位置关系,则判断出选项D,从而找出说法正确的选项.11.【答案】A,B,C【知识点】平面内点到直线的距离公式;曲线与方程;圆与圆锥曲线的综合;图形的对称性【解析】【解答】解:把点关于轴对称的点代入轨迹方程成立,故A正确;因为,所以,则曲线上的点到轴的距离的最大值为1,故正确;因为,所以,当时,因为点在上,所以又因为,所以,则,当时,因为点在上,所以,又因为,所以,则1,故C正确;联立得,当时,;当时,,则是曲线与圆的2个公共点,因为曲线与圆只有2个公共点,所以方程除外没有其他解,又因为,所以4,则,故D错误.故答案为:ABC.【分析】根据图形的对称性判断方法,则判断出选项A;利用点到直线的距离公式和几何法求最值的方法,则判断出选项B;根据点与曲线的位置关系判断方法判断出1,则判断出选项C;联立曲线C的方程和圆M的方程得出公共点个数,再利用已知条件得出实数m的取值范围,则判断出选项D,从而找出结论正确的选项.12.【答案】【知识点】等差数列概念与表示;等差数列的通项公式;通项与前n项和的关系【解析】【解答】解:由题意,数列是首项、公差均为1的等差数列,则,所以,当,则,显然满足上式,所以.故答案为:.【分析】根据等差数列的定义判断数列是首项、公差均为1的等差数列,再利用等差数列的通项公式和分类讨论的方法以及的关系式,从而得出数列的通项公式.13.【答案】 【知识点】两角和与差的正弦公式;同角三角函数基本关系的运用【解析】【解答】解:由,,,则,所以,,则由,得.故答案为:.【分析】先根据已知条件和同角三角函数基本关系式结合两角差的余弦公式,则由得出的值.14.【答案】【知识点】等比数列的通项公式;数列的递推公式;互斥事件的概率加法公式;相互独立事件的概率乘法公式【解析】【解答】解:依题意,则,,因为,,所以,又因为,所以是以为首项,为公比的等比数列,则.故答案为:.【分析】先求出,,再由、和等比数列的定义,则判断出数列是以为首项、公比的等比数列,根据等比数列的通项公式得出数列的通项公式.15.【答案】(1)解:因为,且,所以,可得,则,所以. (2)解:因为,,,所以,又因为,所以,因为,所以,所以,又因为,所以,则.【知识点】正弦定理的应用;余弦定理的应用;三角形中的几何计算【解析】【分析】(1)根据题意和三角形的面积公式,从而得到,进而得出,则得出的值.(2)由已知条件和余弦定理,从而得出的值,再利用三角形中角的取值范围,从而得到的值,再由得出的值,利用余弦定理、正弦定理和诱导公式,从而得出的值.(1)解:因为,且,所以,可得,即,所以.(2)解:因为,,,所以,又因为,所以,因为,所以,所以,又因为,所以,所以.16.【答案】(1)解:因为,当时,恒成立,在上单调递增,当时,令,得,则在上,单调递增;在上,单调递减,综上所述,当时,在上单调递增,当时,在上单调递增,在上单调递减.(2)解:因为,所以,则,所以,则,令,则,所以在上单调递增,则,令,则,令,得,则在上,单调递减;在上,单调递增,所以,则.【知识点】函数恒成立问题;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【分析】(1)利用已知条件分和两种情况分类讨论,再利用导数的正负判断函数的单调性,从而讨论出函数的单调性.(2)利用已知条件化简,构造函数,令,再根据导数的正负判断函数的单调性,从而得出函数的最值,进而得出实数a的取值范围.(1),当时,恒成立,在上单调递增,当时,令,得,所以在上,单调递增,在上,单调递减,综上所述,当时,在上单调递增,当时,在上单调递增,在上单调递减.(2)因为,所以,所以,所以,所以,令,,所以在上单调递增,即,令,,令,得,所以在上,单调递减,在上,单调递增,所以,所以.17.【答案】(1)证明:取AB中点O,在中,,O为AB中点,所以,在中,,,,由余弦定理,可得,所以,则,所以,因为,平面,平面,平面,又因为平面,所以.(2)解:由(1)知,且平面平面,平面平面,平面,所以平面,则,如图以OA,OC,两两垂直,以O为坐标原点,以OA,OC,方向为x轴,y轴,z轴正方向,建立如图所示空间直角坐标系,则,,,,设,则,所以,,设平面法向量为,则,所以,可取,则平面的法向量为,所以,化简得,则(舍)或者,所以.【知识点】直线与平面垂直的判定;用空间向量研究二面角【解析】【分析】(1)取中点,连接,利用等腰三角形三线合一得出,再利用余弦定理和勾股定理,从而得出,根据线面垂直的定义证出.(2)建立空间直角坐标系,则得出点的坐标,设,从而得出点D的坐标和向量的坐标,求出平面的法向量和平面的法向量,再利用数量积求向量夹角公式和已知条件,从而得出的值,进而得出BD的长.(1)取AB中点O,在中,,O为AB中点,所以,在中,,,,由余弦定理可得,所以有,即,所以,又因为,平面,平面,平面,又因为平面,所以;(2)由(1)知且平面平面,平面平面,平面,所以平面,则,如图以OA,OC,两两垂直,以O为坐标原点,以OA,OC,方向为x轴,y轴,z轴正方向,建立如图所示空间直角坐标系.,,,,设,,,,设平面法向量为,,,可取,平面的法向量为,所以有,化简得,所以有(舍)或者,所以.18.【答案】(1)因为从这100名学生样本中随机抽取1个,抽到喜爱足球运动的学生的概率为,所以;(2)零假设:喜爱足球运动与性别无关.作出列联表如下:喜爱足球运动 不喜爱足球运动 合计男生 40 15 55女生 20 25 45合计 60 40 100由题,根据小概率值的独立性检验,我们推断成立,也就是说没有的把握认为喜爱足球运动与性别有关.(3)现在从喜爱足球运动的学生中随机抽取1名学生,该学生是男生的概率是,从而从喜爱足球运动的学生中随机抽取30名时,记其中男生的人数为,则,所以,令,解得,故使事件“”概率最大的的值为20.【知识点】独立性检验的应用【解析】【分析】(1)根据抽样的概率反算出a,b的值;(2)先假设出零假设,接着画出列联表,进而计算卡方值即可得到结果;(3)根据题意,男生的人数为,且,进而利用二项分布求出概率公式,接着列出不等式化简即可得到结果。(1)因为从这100名学生样本中随机抽取1个,抽到喜爱足球运动的学生的概率为,所以;(2)零假设:喜爱足球运动与性别无关.作出列联表如下:喜爱足球运动 不喜爱足球运动 合计男生 40 15 55女生 20 25 45合计 60 40 100由题,根据小概率值的独立性检验,我们推断成立,也就是说没有的把握认为喜爱足球运动与性别有关.(3)现在从喜爱足球运动的学生中随机抽取1名学生,该学生是男生的概率是,从而从喜爱足球运动的学生中随机抽取30名时,记其中男生的人数为,则,所以,令,解得,故使事件“”概率最大的的值为20.19.【答案】(1)解:双曲线的渐近线方程为,即,则点到渐近线的距离为,又因为,所以,因此,双曲线的方程为.(2)解:当轴,必然与轴重合,由曲线的对称性知的中点在轴上,的中点也在轴,故经过的定点也在轴上,设点,设直线的方程为,设点、,联立得,所以,,,由韦达定理可得,,故线段的中点,同理可知,直线的方程为,的中点为,即点,当时,由、、三点共线可得,得,解得,因此,.当时,,此时过,故.(3)解:由(2)可知,当时,定点,同理可知,也一定在轴上,考虑一般情况,假设点,设点,设直线的方程为,设点、,联立得,所以,,,由韦达定理可得,,故线段的中点为,同理,直线的方程为,线段的中点为,即点,当时,由、、三点共线可知,,即,整理可得,即当点时,,当时,,此时过,综上,.故当点时,、、、,由题意可知,的面积为,所以,所以.【知识点】双曲线的简单性质;双曲线的应用;直线与圆锥曲线的综合问题;反证法与放缩法【解析】【分析】(1) 已知右焦点,得( ),然后双曲线渐近线方程为,点到渐近线距离为,根据点到直线距离公式,结合( ),联立求解得、,从而确定双曲线方程,核心是双曲线关系及点到直线距离公式的应用.(2)设斜率为( ),则斜率为,分别设,,然后将与双曲线方程联立,利用韦达定理求中点坐标;同理求与双曲线方程联立后中点坐标,最后根据坐标,求出直线的方程,分析其过定点,即坐标,关键是韦达定理求中点、直线方程整理找定点.(3) 通过的推导,归纳的坐标规律(可能为定点 ),然后根据、、坐标,求的面积(利用三角形面积公式,底为长度,高为横坐标与的距离 ),最后对进行放缩(如裂项相消 ),证明其前项和小于.(1)双曲线的渐近线方程为,即,则点到渐近线的距离为,又因为,所以,因此,双曲线的方程为.(2)当轴,必然与轴重合,由曲线的对称性知的中点在轴上,的中点也在轴,故经过的定点也在轴上,设点,设直线的方程为,设点、,联立得,所以,,,由韦达定理可得,,故线段的中点,同理可知,直线的方程为,的中点为,即点,当时,由、、三点共线可得,得,解得,因此,.当时,,此时过,故.(3)由(2)可知,当时,定点,同理可知,也一定在轴上,考虑一般情况,假设点,设点,设直线的方程为,设点、,联立得,所以,,,由韦达定理可得,,故线段的中点为,同理,直线的方程为,线段的中点为,即点,当时,由、、三点共线可知,,即,整理可得,即当点时,,当时,,此时过,综上,.故当点时,、、、,由题意可知,的面积为,所以,所以.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东广州市铁一中学2026届高三考下学期5月适应性考试数学试题(学生版).docx 广东广州市铁一中学2026届高三考下学期5月适应性考试数学试题(教师版).docx