资源简介

【学习目标】
生命观念：认识生态安全是人类生存发展的基础，理解人与生态环境相互依存关系，树立人与自然和谐共生观念。
科学思维：通过环境污染、资源破坏实例，归纳人类活动对生态的双重影响，提升分析概括能力。
探究实践：结合课前调查探究生态安全保护方法；小组合作完成校园绿化方案设计，做到学以致用。
态度责任：了解我国生态保护工程与环保成就，认同 “绿水青山就是金山银山”，养成低碳绿色生活习惯，树立生态保护责任感。
学习重点 人类活动破坏生态环境的主要表现与危害；保障生态安全三大核心措施；生态文明建设的内涵与实践路径。
学习难点 理解自然资源科学、节约、谨慎利用三大原则；将宏观生态政策转化为个人日常环保行动。
【课前预习】
1.生态环境破坏的主要表现：__________、__________、__________。
2.大气污染典型案例：大量化石燃料排放 CO 引发__________；SO 、氮氧化物形成__________，危害动植物生存。
3.保障生态安全三大措施：__________、__________、__________。
4.自然资源分类：水、太阳能、森林属于__________资源；矿产、化石能源属于__________资源。
5.自然资源利用三原则：__________、__________、__________。
6.我国重大生态修复工程：__________、退耕还林还草、祁连山生态修复工程。
7.生态文明核心理念：____________；发展目标：2030________、2060。
【课中研学】
资料阅读（课本素材）
工业化排放废气、废水、废渣；滥砍滥伐、过度放牧造成土地沙化；滥捕滥杀降低生物多样性；一次性用品、化肥农药加剧水土污染。
小组讨论问题
1.结合雾霾、酸雨、水污染案例，归纳人类破坏生态环境三类主要表现。
2.生态环境持续破坏会带来哪些危害，如何威胁生态安全与人类生存？
课堂笔记区
1.破坏表现：
①环境污染（大气、水、土壤）；②自然资源过度消耗；③生物多样性锐减
2.主要危害：打破生态系统平衡，降低生态自我调节能力，威胁动植物与人类健康生存。
自主阅读教材，完成填空
1.清洁能源：推广______、太阳能、氢能，替代煤、石油，减少 CO 排放。
2.水环境治理：管控污水排放、治理黑臭水体、减少化肥农药使用，发展______。
3.土壤与人居环境：源头管控土壤污染、实施______、减少一次性用品使用。
思考交流
使用新能源、垃圾分类为什么能降低 PM2.5、改善空气质量？
1.可再生资源（水、土地、风能）：科学开发、持续利用，例：农业滴灌、喷灌代替大水漫灌节约水资源。
2.不可再生资源（矿产、化石能源）：节约、综合利用，控制开采速度，避免快速耗竭。
3.生物资源：谨慎利用，不破坏生态系统稳定。
辨析题
下列资源利用方式是否合理，说明理由：
①无节制开采煤矿；②农田采用滴灌节水；③大规模乱捕野生鸟类。
1.重大生态工程：三北防护林（防风固沙、减少沙尘暴）、退耕还林还草（涵养水源、保持水土）。
2.生态文明核心：绿水青山就是金山银山，划定__________，统筹生态保护与经济发展。
3.低碳行动：践行绿色生产、低碳生活，助力碳达峰、碳中和。
【课堂总结】
【课堂练习】
一、选择题
1.下列属于土地沙漠化主要成因的是（）
A. 工厂废气污染 B. 水源污染 C. 滥砍滥伐、过度放牧 D. 植被缺乏日常养护
2.不利于保护生态环境的行为是（）
A. 节约水电 B. 垃圾分类 C. 使用一次性木筷 D. 绿色出行
3.下列森林利用方式错误的是（）
A. 伐种结合 B. 适龄伐木 C. 营造混交林 D. 只伐不种
二、材料分析题
全国地级及以上城市 PM . 年均浓度：2019 年 36、2020 年 33，整体持续下降。
1.人口密集、工业化城市 PM . 浓度偏高的原因？
2.PM . 逐年下降说明什么？
3.我国降低 PM . 、改善空气质量采取了哪些措施？
三、简答题
1.森林被称为 “地球之肺” 的原因是什么？森林有哪些生态保护作用？
/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科
2.简述保障生态安全的三大类措施。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
【参考答案】
【课前预习】
1.环境污染；资源破坏；生物多样性减少
2.温室效应；酸雨
3.防治环境污染；合理利用自然资源；开展生态修复
4.可再生；不可再生
5.科学利用；节约利用；谨慎利用
6.三北防护林工程
7.绿水青山就是金山银山；碳达峰；碳中和
【课中研学 探究点二填空】
1.风能 2. 生态农业 3. 垃圾分类
【课堂练习】
一、选择题
1.C 2.C 3.D
二、材料分析题
1.工业生产排放废气、机动车尾气集中、人口密集地区生活排污量大，颗粒物排放多。
2.我国大气污染治理成效显著，蓝天保卫战取得阶段性成果，空气质量持续改善。
3.推广风能、太阳能等清洁能源；管控工业废气排放；实行机动车限行、普及新能源汽车；植树造林；开展垃圾分类；减少燃煤使用等。
三、简答题
1.森林植物光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，净化大气，因此被称为地球之肺。作用：涵养水源、保持水土、防风固沙、净化空气、降低噪音、维护生物多样性。
2.①防治环境污染，打好蓝天、碧水、净土保卫战；②科学、节约、谨慎利用各类自然资源；③实施退耕还林、三北防护林等生态修复工程。

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