广东深圳市龙岗区2025-2026学年二年级下学期科学学科素养巩固(扫描版,无答案)

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20252026学年第二学期学科素养巩固
9.设计做型恐龙公国时,不需要体现的是(),
二年级科学期末复习
A恐龙的生活环境B.恐龙的食物类型
C.恐龙化石的挖掘工具
10.为了保护恐龙“化石”不被损坏,使用锤子挖掘时应(),
小朋友们,通过这一段时问的学习,你一定有很多收获吧!请灵活运
A.用尽全力敲打
B.随意调整力度
C.力量先小后大
用所学知识,去总受成功,享受快乐吧!
11.根据磁铁的形状,我们可以将碰铁分为不同的类型,下列与名称对应
选择题。
正确的是(
1.科学家研究恐龙的主要依据是(
A.蹄形磁轶
B.环形磁铁
C.条形磁扶
A.恐龙模型
B.恐龙化石
C.恐龙图画
12.比较不同磁铁吸引力的大小,下列方法中可行的是(
2.龙据恐龙“化石”时,必须佩哉的防护工具是(
A数一数吸引大头针的数量
B
B.看一看磁轶的颀色
3.别量弯曲的恐龙化石长度,合适的捕助工具是(
C.掂一掂磁铁的重量
A.绳子
B.铁钉
C.铅笔
13.磁铁隔者(
)还能吸引铁制品.
4.2004年在辽宁省发现的、睡姿与现代乌类相同的恐龙化石是(
A.中华鸟龙
B.寐龙
C.苍岭雷龙
A.一块厚木板
B.一张薄布
C.一本新华字典
5.在误本上我们常用的恐龙分类标准是(
14.磁铁除了吸引铁,还能吸引()).
A.声音的大小
B.颈的长短
C.羽毛的板色
A.镍
B.钢
C.铝
6.制作恐龙复原图时,可借助(
)观察骨洛轮廓。
15.下面材料中,()是平平和安安在“磁轶钓鱼”游戏中用不到的.
A.玻璃片
B.棉线
C.磁铁
A.放大镜
B.天平
C.手电筒
16.钓鱼玩具能钓起“小鱼”,关戗是·小鱼”上可能有能被磁铁吸引的
7.下列材料中,适合用来制作恐龙模型的是(
()部件,
A玻璃
B.铁钉
C.超轻粘土
A彩纸
B.塑料片
C.回形针
8.下列关于恐龙的说法正确的是(
17.为了让钓鱼玩具钓起更多的“小鱼”,可采取的办法是(
A.恐龙现在还生活在地球上
A.给小鱼加重
B.增加钓血线的长度C.小鱼和钓钩都用磁铁
B.恐龙是已经灭绝的动物
18.钓鱼游戏是利用了()让“小鱼”成功被钓起,
C.所有恐龙的食物都是肉类
A.拉力
B.推力
C.磁铁吸引物体的力量
二年级科学期末复习第1页(共4页)
二年级科学期末复习第2页(共4页)
19.强硅铁不能靠近的物品是(
32.访你找出下列小车分别灸到的力,连一连,
A误本=
B.金戒指
C.手机
20.除了“磁铁约鱼”游戏以外,磁铁在生活中还有很多应用,下列说法
中错误的是().
推力
拉力
磁铁吸引物体的力量】
A.磁铁积木利用磁铁的磁性可以拼接成多种不同的造型
B.水箱门旦有磁,方便开关
33.请你找出挖据恐龙化石时所雷工具的用途,连一连.
C.及盘挂构可以吸在玻病上,利用了磁铁的隘性
0
二、判断题。
小刷子
喷水壶
软尺
21.给乃龙分吴只能按胍体型大小来分.
(
)
22.在推测8龙板色时,我们可以参背一些现代的动物.
(
)
23.3龙的足迹化石不他为研究恐龙提供任何信息.
(
)
24.开具玛龙化石的科学研究,需要具备耐心细致的态度,
清理化石上的沙子
测量化石长度
软化泥土、减少扬尘
25.恐龙都是四肤行走的,
四、排序题。
26.磁铁能吸引水中的回形针.
(
)
34.平平查闵资料了解到“恐龙化石是怎样来到博物馆的”,下面是相关步
27.不接触铁制小车,利用磁铁也能让铁制小车动起来
(
28.条形、弱形、环形都是常见的猫铁形状。
(
聚,访你帮他将下列步骤进行排序,(填序号)
29.仗铁隔磁铁吸引力小,适合小学生随意玩耍,
(
①修理
②挖据
①陈列⑨复原
30.可以用弹簧的仲长变化来比较两块磁铁吸引物体的力量大小,(
()-()-()-()
三、连线题。
35.以下是安安“制作钓鱼玩具的步聚?,访你帮他将下列步聚进行排序,
31.找出磁铁能吸引的勿体和磁铁不能吸引的物体,请你连一连,
①明确任务:设计一个能钓起很多“小鱼”的玩具。
由A
②实施方案:根据设计图,制作钓鱼玩具。
大头钉
含快硬币
塑料尺
锅钥匙
玻璊床
橡皮擦
③测试改进:根据测试结采,改进我们的钓鱼玩具。
④设计方索:利用木椿、棉线、磁扶、“小鱼”、回形针等材抖画出设计图。
不能祓磁铁吸引
能故磁铁吸引
()→()一()一()
二年级科学期末复习第3页(共4页)
二年级科学期末复习第4页(共4页)

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