资源简介 20252026学年第二学期学科素养巩固9.设计做型恐龙公国时,不需要体现的是(),二年级科学期末复习A恐龙的生活环境B.恐龙的食物类型C.恐龙化石的挖掘工具10.为了保护恐龙“化石”不被损坏,使用锤子挖掘时应(),小朋友们,通过这一段时问的学习,你一定有很多收获吧!请灵活运A.用尽全力敲打B.随意调整力度C.力量先小后大用所学知识,去总受成功,享受快乐吧!11.根据磁铁的形状,我们可以将碰铁分为不同的类型,下列与名称对应选择题。正确的是(1.科学家研究恐龙的主要依据是(A.蹄形磁轶B.环形磁铁C.条形磁扶A.恐龙模型B.恐龙化石C.恐龙图画12.比较不同磁铁吸引力的大小,下列方法中可行的是(2.龙据恐龙“化石”时,必须佩哉的防护工具是(A数一数吸引大头针的数量BB.看一看磁轶的颀色3.别量弯曲的恐龙化石长度,合适的捕助工具是(C.掂一掂磁铁的重量A.绳子B.铁钉C.铅笔13.磁铁隔者()还能吸引铁制品.4.2004年在辽宁省发现的、睡姿与现代乌类相同的恐龙化石是(A.中华鸟龙B.寐龙C.苍岭雷龙A.一块厚木板B.一张薄布C.一本新华字典5.在误本上我们常用的恐龙分类标准是(14.磁铁除了吸引铁,还能吸引()).A.声音的大小B.颈的长短C.羽毛的板色A.镍B.钢C.铝6.制作恐龙复原图时,可借助()观察骨洛轮廓。15.下面材料中,()是平平和安安在“磁轶钓鱼”游戏中用不到的.A.玻璃片B.棉线C.磁铁A.放大镜B.天平C.手电筒16.钓鱼玩具能钓起“小鱼”,关戗是·小鱼”上可能有能被磁铁吸引的7.下列材料中,适合用来制作恐龙模型的是(()部件,A玻璃B.铁钉C.超轻粘土A彩纸B.塑料片C.回形针8.下列关于恐龙的说法正确的是(17.为了让钓鱼玩具钓起更多的“小鱼”,可采取的办法是(A.恐龙现在还生活在地球上A.给小鱼加重B.增加钓血线的长度C.小鱼和钓钩都用磁铁B.恐龙是已经灭绝的动物18.钓鱼游戏是利用了()让“小鱼”成功被钓起,C.所有恐龙的食物都是肉类A.拉力B.推力C.磁铁吸引物体的力量二年级科学期末复习第1页(共4页)二年级科学期末复习第2页(共4页)19.强硅铁不能靠近的物品是(32.访你找出下列小车分别灸到的力,连一连,A误本=B.金戒指C.手机20.除了“磁铁约鱼”游戏以外,磁铁在生活中还有很多应用,下列说法中错误的是().推力拉力磁铁吸引物体的力量】A.磁铁积木利用磁铁的磁性可以拼接成多种不同的造型B.水箱门旦有磁,方便开关33.请你找出挖据恐龙化石时所雷工具的用途,连一连.C.及盘挂构可以吸在玻病上,利用了磁铁的隘性0二、判断题。小刷子喷水壶软尺21.给乃龙分吴只能按胍体型大小来分.()22.在推测8龙板色时,我们可以参背一些现代的动物.()23.3龙的足迹化石不他为研究恐龙提供任何信息.()24.开具玛龙化石的科学研究,需要具备耐心细致的态度,清理化石上的沙子测量化石长度软化泥土、减少扬尘25.恐龙都是四肤行走的,四、排序题。26.磁铁能吸引水中的回形针.()34.平平查闵资料了解到“恐龙化石是怎样来到博物馆的”,下面是相关步27.不接触铁制小车,利用磁铁也能让铁制小车动起来(28.条形、弱形、环形都是常见的猫铁形状。(聚,访你帮他将下列步骤进行排序,(填序号)29.仗铁隔磁铁吸引力小,适合小学生随意玩耍,(①修理②挖据①陈列⑨复原30.可以用弹簧的仲长变化来比较两块磁铁吸引物体的力量大小,(()-()-()-()三、连线题。35.以下是安安“制作钓鱼玩具的步聚?,访你帮他将下列步聚进行排序,31.找出磁铁能吸引的勿体和磁铁不能吸引的物体,请你连一连,①明确任务:设计一个能钓起很多“小鱼”的玩具。由A②实施方案:根据设计图,制作钓鱼玩具。大头钉含快硬币塑料尺锅钥匙玻璊床橡皮擦③测试改进:根据测试结采,改进我们的钓鱼玩具。④设计方索:利用木椿、棉线、磁扶、“小鱼”、回形针等材抖画出设计图。不能祓磁铁吸引能故磁铁吸引()→()一()一()二年级科学期末复习第3页(共4页)二年级科学期末复习第4页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览