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人教2019版必修三英语Unit2 Morals and Virtues Listening and Talking 教学评一体化设计（全套教案+学案+测评案｜全程学法渗透）
（听说讨论课｜道德与美德主题听说｜采访讨论与交际表达｜）
第一部分 教案
一、基本信息
1.课题：Unit2 Morals and Virtues Listening and Talking
2.课时：1课时（45分钟）
3.授课年级：高一
4.学科：高中英语
5.学情分析
高一学生已完成必修二全册及本单元听说、阅读、语法板块学习，初步掌握道德与美德主题词汇与基础句型，具备一定听说能力，但对道德与美德主题听说讨论与交际表达的方法运用不熟练，听说讨论能力有待提升。学生对道德与美德话题有一定认识但了解不够深入，用英语进行道德与美德主题听说讨论与交际表达的能力不足。学生现存短板：不掌握"听前预测—听中探究—听后讨论输出"的一体化听说讨论流程；不会运用听力策略高效获取信息；讨论中存在观点不明确、回应不恰当、追问不深入、总结不到位的问题；无法结合道德品质、美德内涵、品德修养、人生价值等多维度展开深度讨论，听说讨论迁移能力不足。同时学生缺少"听力输入—话题探究—内化理解—讨论输出—互评提升"的闭环听说讨论训练模式，自评互评聚焦语言准确性、忽视讨论效果与思想深度。本课以道德与美德为听说讨论载体，依托英语学习活动观，落实以听促说、听说讨论结合，嵌入全过程评价，帮助学生掌握听力策略与讨论交际方法，树立正确的道德观与价值观，培养交际素养与跨文化交际能力。
6.学科核心素养目标
（1）语言能力：掌握道德与美德主题核心词汇及固定搭配；掌握预测、抓关键词、推理判断等听力策略；熟练运用讨论交际框架与功能句型；能听懂道德与美德主题听力材料并提取关键信息，能围绕道德与美德进行条理清晰、有深度的讨论与交际表达。
（2）文化意识：了解中外道德与美德的丰富内涵与多样形式；认知不同国家道德文化的差异与特色；理解道德与美德的当代价值与意义，感受中华优秀传统美德的魅力，增强文化自信与民族自豪感，培养全球视野与跨文化交际能力，树立人类命运共同体意识。
（3）思维品质：通过听力预测与推理，培养逻辑思维与预判能力；通过分析讨论结构与交际方法，锻炼结构化思维与交际思维；通过思考道德与美德的意义与价值，培养批判性思维与辩证思维；通过讨论与观点交流，培养创造性思维与高阶思维能力。
（4）学习能力：掌握"听前预测话题—听中析文明理—听后讨论输出"的听说讨论结合学习方法，形成"以听促说、以说促听"的听说讨论学习模式；养成听说讨论复盘、交际改进的习惯，提升主题听说讨论迁移与综合语言运用能力。
7.教学重难点
（1）教学重点：掌握道德与美德主题核心词汇与常用表达；掌握预测、抓关键词、推理判断三大听力策略；熟练运用讨论交际框架，完成规范的道德与美德主题听说讨论与交际表达。
（2）教学难点：把握听力材料中的深层含义与道德文化内涵；运用交际策略对道德与美德进行有效讨论与交流；结合主题进行有深度、有说服力的讨论表达，做到观点明确、回应恰当、追问深入、总结到位、有思想深度。
8.教学准备：道德与美德主题听力材料、听力策略指导图、讨论交际框架图、分层听说讨论任务单、听说讨论评价量表、道德文化拓展资料
9.教学方法：听说结合法、任务驱动法、分层教学法、情境教学法、教学评一体化闭环教学法
10.学法指导：引导学生固化"听前预测话题—听中析文明理—听后讨论输出"的听说讨论路径，攻克讨论不深入、交际不恰当的难点。
二、教学过程
（一）听前导入铺垫（5分钟）
1.情境激趣：播放道德模范与美德人物的采访视频片段，展示中外道德与美德故事图片，提问What do you think of morals and virtues 引发学生对道德与美德的思考与听说讨论欲望。
2.词汇铺垫：精讲道德与美德相关核心词汇与表达，拓展词性与高频搭配，扫清听说讨论障碍。
3.话题铺垫：简单介绍道德与美德的重要意义，点明本课核心任务：听懂道德与美德主题采访材料、学会用英语进行道德与美德主题讨论与交际表达。
4.课题点明：Today we will listen to an interview about morals and virtues and learn to discuss and communicate about morals and virtues in English.
5.学法渗透：听说讨论训练先预测话题与内容，再带着问题听，听完后讨论交流、互评提升，先保证听懂大意，再深入讨论交流。
（二）听中探究理解（18分钟·核心重点）
活动一 听前预测、定方向（5分钟）
1.任务要求：学生观察图片、标题与题干，预测听力话题与主要内容，激活背景知识。
2.预测引导：引导学生从主题、人物、事件、观点四个维度进行预测，梳理可能涉及的词汇与表达。
3.策略指导：讲解预测策略——根据图片、标题、题干预判话题与内容，带着问题有目的地听，提高听力效率与准确性。
4.过程评价：对预测合理、思路清晰的学生进行课堂记录与口头表扬，鼓励主动思考。
活动二 初听抓主旨、明大意（6分钟）
1.分层初听任务：基础层听懂采访大意与主要话题；提升层抓住采访的主要观点与态度；拓展层梳理采访的整体结构与表达方法。
2.第一遍听力：学生听采访，关注主旨大意与整体结构，完成主旨题，不纠结细节。
3.核对讨论：同桌核对答案，讨论采访大意与结构，互助答疑。
4.策略指导：讲解抓关键词策略——抓住采访中的关键词与关键句，快速把握主旨大意与采访结构，提高听力效率。
活动三 精听提信息、理细节（7分钟）
1.分层精听任务：基础层捕捉具体信息与细节要点；提升层梳理采访的关键信息与观点；拓展层分析采访的表达方法与语言特色。
2.第二遍听力：学生仔细听，关注细节信息，完成细节题与填空题，边听边记关键信息。
3.策略指导：讲解推理判断策略——根据用词、语气、上下文推断说话人的态度、观点与意图，理解采访的深层含义与道德文化内涵。
4.结构分析：师生共同分析采访的结构与交际方法，构建讨论交际框架，为讨论输出做准备。
（三）听后讨论输出（15分钟）
1.分层讨论任务
基础层：套用讨论模板与核心句型，围绕道德与美德进行简单讨论，保证观点明确、无语法错误，做到基本交际。
提升层：自主组织内容，优化句式，运用讨论交际框架，完成一段60词左右规范讨论，观点清晰、回应恰当、追问深入、语言流畅、逻辑连贯、有一定深度。
拓展层：结合道德品质、美德内涵、品德修养、人生价值等多维度，进行一段80词左右高质量讨论，观点鲜明、回应恰当、追问深入、总结到位、逻辑严谨、语言优美、有说服力与思想深度。
2.限时准备：5分钟准备时间，学生整理思路、组织语言、撰写提纲。
3.展示互评：依据听说讨论评价量表，同桌互评、小组点评，重点纠正观点不明确、回应不恰当、追问不深入、总结不到位等问题。
4.展示点评：抽取分层学生作品展示，师生共同点评，总结亮点与不足，统一优化方法。
5.素养升华：引导学生感悟道德与美德的丰富内涵与独特魅力，理解道德与美德的文化价值与教育意义，树立正确的道德观与价值观，培养对中华优秀传统美德的热爱与自豪感，学会在跨文化交流中欣赏不同道德文化、讲好中国美德故事，为构建人类命运共同体贡献力量。
（四）课堂小结（3分钟）
1.知识小结：梳理三大听力策略、讨论交际框架与道德与美德主题核心句型。
2.能力小结：掌握听说讨论结合学习方法，能独立完成听力理解与讨论表达，规范英语听说讨论。
3.素养小结：认知道德与美德的丰富内涵，增强文化自信与品德修养，培养交际素养与跨文化交际能力。
（五）当堂检测（2分钟）
1.口头检测：抽查三大听力策略、讨论交际框架背诵复述。
2.书面微练：补全听力关键词、改写讨论句型，当堂巩固听说讨论知识。
（六）分层作业（2分钟）
基础层：背诵道德与美德主题核心词汇与句型，整理听力策略，跟读听力材料并模仿发音。
提升层：写一段关于道德与美德的讨论表达，摘抄高级词汇与句型并仿写6组，梳理听说讨论易错点。
拓展层：以"Morals and Virtues in Our Life"为主题，写一篇100词左右英语短文，阐述道德与美德在生活中的重要性。
三、板书设计
Unit2 Listening and Talking Morals and Virtues
1.Listening strategies
Predict→Catch key words→Infer
2.Discussion structure
Opinion→Response→Follow-up→Conclusion
3.Communication functions
Opinion/Agreement&Disagreement/Follow-up/Summary
4.Theme
Cultivate virtues,promote morality
四、教后反思
本课采用"听前铺垫—听中探究—策略指导—结构分析—分层讨论—互评提升"的听说讨论闭环教学模式，严格落实教学评一体化。以道德与美德为听说讨论载体，聚焦听说能力与交际能力双重培养，通过梯度任务覆盖全体学生，有效帮助学生掌握三大听力策略与讨论交际方法，实现以听促说、听说讨论结合，同时渗透道德观、价值观与品德素养的育人理念，落实核心素养。
现存不足：部分学生听力策略运用不熟练，不会预测与抓关键词；听力中主旨把握不准，细节理解不深；推理判断能力较弱，不会深层理解听力内涵；讨论表达中观点不明确、回应不恰当、追问不深入、总结不到位；对"道德与美德"的文化思考较浅，讨论深度不足；部分学生跨文化交际能力较弱，不会用英语讲好中国美德故事。
后续改进：增设听力策略专项训练与套用训练；整理听说讨论高频句型，强化听说讨论训练；补充讨论交际句型与高级句式素材，丰富表达层次；增加主题听说讨论拓展训练，引导学生深度挖掘道德与美德的文化内涵与教育价值；增设交际能力训练，培养学生观点明确、回应恰当的讨论表达能力，全面提升学生听说讨论能力与交际素养。
第二部分 学案
Unit2 Morals and Virtues Listening and Talking 导学案
班级： 姓名： 学号： 得分：
一、学习目标
1.掌握道德与美德主题核心词汇与固定搭配，夯实听说讨论基础。
2.掌握预测、抓关键词、推理判断三大听力策略，能听懂道德与美德主题听力材料并提取关键信息。
3.熟练掌握讨论交际框架，完成规范的道德与美德主题听说讨论与交际表达，做到观点明确、回应恰当、追问深入、总结到位。
4.了解道德与美德的丰富内涵，树立正确的道德观与价值观，增强品德素养与跨文化交际能力。
二、预习导学
（一）核心词汇短语英汉互译
1.moral________
2.virtue________
3.honesty________
4.kindness________
5.responsibility________
6.勇气________
7.尊重________
8.正直________
9.同情________
10.慷慨________
（二）预习思考
1.What virtues do you think are the most important
2.Why are morals and virtues important in our life
（三）预习疑点：
三、课中合作探究
（一）听力策略与要点梳理
1.Three listening strategies:_______,_______,_______
2.Main idea of the interview:________
3.Discussion structure:________→________→________→________
4.Communication functions:________,________,________,________
（二）核心句型补全积累
1.________my opinion,honesty is the most important virtue.
2.I couldn't agree________you more.
3.________addition,what do you think of responsibility
4.________a word,morals and virtues play an important role in our life.
（三）讨论交际框架
Opinion→Response→Follow-up→Conclusion
四、课堂达标自测
（一）词形填空（30分）
1.Honesty is one of the most important________(virtue)in our life.
2.We should learn to be________(responsibility)for our actions.
3.Kindness and________(honest)are important virtues.
4.Morals and virtues play an important role in our________(person)growth.
5.We should learn from people with good________(moral).
（二）句型翻译（30分）
1.在我看来，诚实是最重要的美德。
2.我完全同意你的观点。
3.总之，道德与美德在我们的生活中扮演着重要的角色。
（三）简答梳理（40分）
List the three listening strategies and the discussion structure briefly.
导学案参考答案
二、预习导学
（一）1.道德的 2.美德 3.诚实 4.善良 5.责任 6.courage 7.respect 8.integrity 9.compassion 10.generosity
三、课中合作探究
（一）1.Predict/Catch key words/Infer 2.Talk about morals and virtues 3.Opinion/Response/Follow-up/Conclusion 4.Opinion/Agreement&Disagreement/Follow-up/Summary
（二）1.In 2.with 3.In 4.In
四、课堂达标自测
（一）1.virtues 2.responsible 3.honesty 4.personal 5.morals
（二）1.In my opinion,honesty is the most important virtue. 2.I couldn't agree with you more. 3.In a word,morals and virtues play an important role in our life.
（三）Three listening strategies: ①Predict:predict the topic and content before listening ②Catch key words:catch the key words and sentences to get the main idea ③Infer:guess the speaker's attitude and implied meaning from context.
Discussion structure: ①Opinion:express your own opinion clearly ②Response:respond to others' opinions appropriately ③Follow-up:ask follow-up questions to deepen the discussion ④Conclusion:summarize the main points and draw a conclusion.
第三部分 测评案
Unit2 Morals and Virtues Listening and Talking 同步测评
满分：100分 时间：40分钟 姓名： 得分：
一、基础词汇运用（20分）
1.Honesty is one of the most important________(virtue)in our life.
2.We should learn to be________(responsibility)for our actions.
3.Kindness and________(honest)are important virtues.
4.Morals and virtues play an important role in our________(person)growth.
5.We should learn from people with good________(moral).
二、句型改写与翻译（20分）
1.I think honesty is very important.（改为同义句）
2.有很多原因可以解释为什么道德与美德很重要。（汉译英）
3.In my opinion,morals and virtues are important for our personal growth.（英译汉）
三、语篇填空（20分）
Morals and virtues are an important part of our life.There are many different kinds of virtues1.________are important for us.
Honesty is one of the most important virtues.Being honest means2.________(tell)the truth and not cheating others.Honest people are always3.________(respect)by others.
Kindness is also an important virtue.Being kind means being friendly and4.________(help)to others.Kind people always try their best to help those5.________need.
Responsibility is another important virtue.Being responsible means taking responsibility for our actions and doing our duty well.
四、听说表达（40分）
请结合本课所学内容，以"The Most Important Virtue"为题，写一篇80词左右的英语短文，谈谈你认为最重要的美德并说明原因。要求：1.运用讨论交际框架；2.使用至少5个道德与美德主题核心词汇；3.内容完整、逻辑清晰；4.语言规范、衔接自然；5.围绕道德与美德主题。
测评案参考答案与评分标准
一、基础词汇
1.virtues 2.responsible 3.honesty 4.personal 5.morals
二、句型
1.In my opinion,honesty is very important.
2.There are many reasons why morals and virtues are important.
3.在我看来，道德与美德对我们的个人成长很重要。
三、语篇填空
1.that/which 2.telling 3.respected 4.helpful 5.in
四、听说表达范文
The Most Important Virtue
In my opinion,honesty is the most important virtue in our life.
First of all,honesty is the foundation of all good virtues.Without honesty,we cannot build trust with others,and without trust,we cannot have true friendship or good relationships.
Second,honesty is important for our personal growth.Being honest helps us learn from our mistakes and improve ourselves.It also helps us develop a strong sense of responsibility and integrity.
Third,honesty is important for society.A society full of honest people will be more harmonious and stable.People will trust each other and work together better.
In a word,honesty is the most important virtue.We should always be honest in our life and work.
评分标准：观点明确理由充分（10分）回应恰当追问深入（10分）内容完整逻辑清晰（10分）语言流畅衔接自然（10分）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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