资源简介

2025一2026学年度第二学期七年级期末质量调研
生物参考答案
一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案符合题意，请将
正确答案填入答题卡中。)
题号
1
3
4
5
6
7
101112
13
答案
D
A
A
A B
B
D
A
题号
14
15
16
17
18192021
22
23
2425
答案
B
A
B
D
B
CC
二、非选择题：（本大题共4小题，每空2分，共40分)
26.(1)生产者：
(2)水稻+昆虫→鸟（或水稻+昆虫→青蛙）：
(3)增多：
(4)物质，能量。
27.（1)种皮：
(2)胚根：
(3)4,5:
(4)胚乳。
28.（1)传粉：
(2)受精：
(3)子房：
(4)导管，蒸腾作用（或蒸腾拉力）。
29.(1)C,③
（2)呼吸：
(3)防止幼苗光合作用吸收二氧化碳（言之有理即可)：
(4)增大。
三、探究题：（本大题共1小题，每空2分，共10分）
30.(1)避免偶然性，增加实验结果准确性：
(2)除去氮的“完全营养液”：
(3)②：④：
(4)营养液中无机盐含量过高，浓度太大，导致绿萝失水（言之有理即可)。
器
a“"1.%oa2025一2026学年度第二学期七年级期末质量调研
生物
(试题卷)
温馨提
1.
试卷6页，两大题，共30题，满分100分，考试时间60分钟，请合理分配时间。
2.请你仔细核对每页试卷下方页码和题数，核实无误后再答题。
3.请将答案写在答题卷上，在试卷上答题无效，考试结束只收答题卷。
4.请你仔细思考，认真答题，不要过于紧张，祝考试顺利。
一、选择题（本题包括25小题，每题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意）
1.
“近水楼台先得月，向阳花木易为春”，诗中影响花木生长的非生物因素主要是()
A.水分
B.空气
C.土壤
D.光照
2.沙漠中的骆驼刺根系十分发达，主根深扎地下数米，但植株地上部分却很矮小，叶片也狭小，
这体现了（)
A.生物适应环境B.生物影响环境·C.生物改变环境
D.环境适应生物
3.某生物兴趣小组为探究“光照对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如图所示的
实验装置。该实验装置存在不合理之处，以下改进建议正确的是（)
纸板
玻璃板
纸盒
细干土
细湿土
A.纸盒底部全部铺细湿土
B.纸盒底部全部铺细干土
C.纸盒上面全部用玻璃板盖住
D.10只鼠妇太多了，改成1只
4.
“天宫菜园”是中国空间站（微重力环境）里的种植区。航天员发现，太空植物的根向四面
八方生长，而地面种植的植物的根总是向下生长，这体现了植物根的（)
A.向光性
B.向水性
C.向地性
D.向肥性
5.合肥有很多美丽的风景，下列选项可看作一个生态系统的是()
A.滨湖森林公园中的所有生物及生存环境
B.天鹅湖里所有的鱼和湖水
C.大蜀山上的所有生物
D.南淝河水和泥沙中的细菌、真菌
5.安徽淮北郭庄曾有大片盐碱地，经灌水改良后可种植农作物。结合根细胞形态示意图，下列
说法正确的是()
a
A.土壤缺水盐碱加重时，根细胞形态类似图a
B.盐碱地中根细胞失水，形态类似图b
C.灌水改良后，土壤溶液浓度不断升高
D.根细胞吸水时，水分由细胞内流到土壤中
，,生物与生物之间存在着一定的关系，下列生物之间属于竞争关系的是（)
A,蚂蚁合作搬运食物
B.草原上的狼与鹿
C.麦田中的小麦与杂草
D.生活在人小肠里的蛔虫
七年级生物第1页共6页
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8、“十五五”期间，我国进一步推进草原保护制度建设。下图为某一草原生态系统食物网的简
图，下列关于该生态系统的叙述中，正确的是()
食草昆虫
A.该食物网中消费者有四种
B.鹰的能量最终来自草固定的太阳能
C.鹰获得能量最少的一条食物链是“草→兔→鹰”
D,为保证草的生长，应大量捕杀昆虫和免
9.构建模型是学习生物学的方法之一，它能让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。下列左
图是蚕豆叶表皮结构示意图，右图是某同学制作的植物气孔模型，请推测其中的气球相当于
(·)
气球
充气口
A.上皮细胞
B.表皮细胞
C.保卫细胞
D.叶肉细胞
10.如图所示，
根据实验现象判断金鱼藻产生的气体是()
米
快要熄灭
的卫生香
复燃
气泡
金鱼藻
A.氧气
B.空气
C.水蒸气
D.二氧化碳
11.如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。下列叙述正确的是（←）
+有机物
A.①是氧气，
②是二氧化碳
B.该过程可以将光能转化为化学能
C.进行该生理活动的场所是线粒体
D.水是通过筛管运输到叶片的
12.下列关于自制生态瓶的做法，合理的是（)
A.加满水不留空气
B.只放小鱼不放水草
C.密封后放在阴暗橱柜中
D.放入水草、小鱼、河泥等，置于散射光处
七年级生物：第2页共6页
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