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八年级道德与法治
一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。答案请按要求填涂在答题卡
上。（每小题2分，共30分）
1.“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”下列观点与这句话的主旨相符的是
A.社会为个人成长提供必要条件
B.个人的生存和发展离不开社会
C,社会发展离不开每个人的奋斗
D.人的身份是在社会关系中确立
2.2026年4月，3名主播为博取流量，在直播间自导自演“绑架限制人身自由”的惊悚剧情，
故意煽动网友报警，扰乱公共秩序。公安局依法对3人予以行政拘留。这说明
A.社会秩序需要社会规则加以保障
B.公民应依法维护自身的合法权利
C.违反社会规则一定会受到法律制裁
D.公民需要主动遵守社会道德规范
3.胡女士与隔壁小区业主委员会因采光问题产生纠纷：隔壁小区的樟树生长过盛，多年遮挡胡
女士家的日照光线，多次反映修剪无果。对此，下列说法正确的是
A.胡女士只能与业主委员会协商，不能通过法律途径解决
B.胡女士在协商、调解无果后，可以有权自行砍伐树木
C.胡女士可委托律师事务所律师，向人民检察院提起诉讼
D,胡女士可通过民事诉讼的维权途径来维护自身合法权益
4,顾埔芬从小目睹日军轰炸机轰炸，就立志要保卫中国蓝天。毕业后投入祖国航天事业，为解
决飞机抖振问题，瞒着家人三次乘飞机上天观察、记录数据，最终攻克了技术难题，为我国航
天事业发展做出了杰出贡献。这给青少年的启示是
A.承担责任只需考虑个人的兴趣爱好
B.承担贵任需要甘于奉献、牺性生命
C.将个人理想与国家发展需求紧密结合
D.放弃个人利益，全身心投入国家建设
5,肖荣基以哥哥肖思远“我们就是祖国的界碑”为精神坐标，他又补上自己的誓言“我要接过
哥哥手中的钢枪继续前进。”后他因表现优异立三等功，还作为陆军方队成员参加九三阅兵。
英雄精神的传承说明
A.维护国家利益要放弃个人全部利益
B.国家利益与个人利益是完全一致的
C,每个公民都有维护国家利益的权利
D.公民应当树立维护国家利益的意识
6.某村民委员会整合村里土地，打造了集研学、文创、餐饮、科技于一体的“未来乡村产业园”，
村民既能收取租金，又能去企业上班拿工资，还能有集体分红。这一做法
A.说明村委会依法行政带领村民实现共同富裕
B.表明农村集体经济实行多种分配方式并存
C,反映政府通过宏观调控实现资源优化配置
D,表明按生产要素分配是农村主要分配方式
7,小海在议题式学习活动中搜集了以下两则案例
案例一
策例二
李某通过虚开发票、隐匿收入等方式偷
王某应征入伍后，因怕苦怕累、多次申请离
逃巨颜税款，被人民法院以逃税罪判处
队，经反复教育仍拒绝服兵役，被当地政府
有期徒刑并处罚金。
依法处以罚款、限制升学就业等惩戒指施。
根据以上案例信息，可以推测出本次学习活动的议题是
A.权利与义务相互依存、相互促进
B.依法纳税应自觉，公民义务要履行
C.法定义务须履行，违反义务须担贵
D.行使权利有界限，维护权利守程序
八年级道德与法治
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