重庆市松树桥中学校2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测道德与法治试卷(含答案)

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重庆市松树桥中学校2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测道德与法治试卷(含答案)

资源简介

重庆渝北重庆市松树桥中学校 2025-2026 学年八年级下学期 6 月阶段
检测道德与法治试题
(考试时间:60 分钟 满分:100 分)
注意事项:
1. 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2. 答题前,请将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。
3. 选择题答案用 2B 铅笔涂在答题卡上,非选择题答案用黑色签字笔写在答题卡相应区域。
4. 考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷 选择题(共 48 分)
一、单项选择题(本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是最符合题目要求的。)
1.2026 年 3 月,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。会议审议通过了政府工作报告、最高
人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。这表明( )
A.人民代表大会是最高国家权力机关
B.全国人民代表大会行使最高监督权
C.国家行政机关由人民代表大会产生
D.人民代表大会制度是我国的根本制度
2. 我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是( )
A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B.中央人民政府和地方各级人民政府
C.人民法院和人民检察院
D.国家监察委员会和地方各级监察委员会
3. 根据我国宪法规定,中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。下列体现这一原则的是( )
① 在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民
② 在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领
导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则
③ 在国家机关内部,作出决策、决定时,实行少数服从多数的原则
④ 国家一切权力属于人民,人民可以直接管理国家事务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.2025 年 12 月 4 日是第十一个国家宪法日,主题为 “大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。下
列关于宪法的认识,正确的是( )
① 宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力
② 宪法是所有法律的总和,包含所有法律内容
③ 宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题
④ 宪法是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 某校八年级学生小辉在放学路上,看到一辆轿车闯红灯撞倒行人后逃逸。小辉立即记下了肇事车辆的车
牌号,并拨打 110 报警和 120 急救电话。小辉的行为体现了( )
① 依法行使权利,自觉履行义务
② 见义智为,善于同违法犯罪行为作斗争
③ 尊重生命,关爱他人
④ 维护社会秩序,自觉遵守社会规则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。但公民在行使自由和权利的时
候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明( )
A. 公民的权利和义务是完全对等的
B. 公民行使权利时不能超越它本身的界限
C. 公民行使权利可以不受任何限制
D. 公民的权利和义务是相互分离的
7.2026 年 “3·15” 晚会曝光了部分企业使用劣质原料生产食品、虚假宣传等问题。消费者在购买到此类商品
后,维护自身合法权益的正确途径包括( )
① 与经营者协商和解
② 请求消费者协会调解
③ 向人民法院提起诉讼
④ 纠集亲友到商家门前抗议
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对这一规定的理解正确的是( )
① 任何公民都平等地享有宪法和法律赋予的权利
② 任何公民都平等地履行宪法和法律规定的义务
③ 任何公民的违法犯罪行为都平等地受到法律追究
④ 所有公民的权利都是一样的,没有任何差别
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民有依法纳税的义务。”以下行为中,属于依法纳税的是( )
A. 王老师每月按时缴纳个人所得税
B. 某企业通过伪造账目少缴税款
C. 小张拒绝缴纳购买商品的增值税
D. 李老板与税务人员私下交易,少缴税款
10. 我国的根本政治制度是( )
A. 民族区域自治制度
B. 人民代表大会制度
C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D. 基层群众自治制度
11.2025 年,重庆市松树桥中学组织八年级学生开展 “模拟政协” 活动,同学们针对校园周边交通拥堵问题
提出提案,并向有关部门提交。这一活动( )
① 增强了学生的民主意识和参与意识
② 体现了学生可以直接管理国家事务
③ 有利于学生了解我国的政治制度
④ 培养了学生的社会责任感和实践能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 我国宪法规定,中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。下列行为中,侵犯公民人身自由权利的是
( )
A. 公安机关依法逮捕犯罪嫌疑人
B. 超市保安怀疑顾客偷窃,将其强行扣留在保安室
C. 老师对学生进行批评教育
D. 父母对未成年子女进行适当的管束
13. 我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭、学校、社会生活等诸多
方面。这体现了宪法( )
A. 是公民权利的保障书 B. 是国家的根本法
C. 具有最高的法律效力 D. 是治国安邦的总章程
14. 小李的爸爸在某国企工作,每月工资收入 8000 元;妈妈开了一家小餐馆,月收入约 10000 元;哥哥是
大学教师,每月工资收入 12000 元。小李家的收入中,属于按劳分配的是( )
A.爸爸的工资收入 B.妈妈的经营收入
C.爸爸和哥哥的工资收入 D.妈妈和哥哥的收入
15.2026 年 5 月,重庆市某区人民法院公开审理了一起未成年人犯罪案件。法院在审理过程中,坚持教
育、感化、挽救的方针,依法不公开审理,并指定了辩护律师。这体现了对未成年人的( )
A.司法保护 B.社会保护 C.学校保护 D.家庭保护
16. 小红在浏览网页时,发现有人在网上散布关于某地即将发生地震的谣言。小红应该( )
① 不信谣、不传谣,及时向有关部门举报
② 转发该信息,提醒亲朋好友注意安全
③ 增强辨别是非的能力,不盲目跟风
④ 自觉遵守网络道德和法律法规
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第 II 卷 非选择题(共 52 分)
二、填空题(本大题共 6 小题,每空 2 分,共 12 分)
17. 我国宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 的社会主义国家。
18. 宪法的生命在于 ,宪法的权威也在于实施。
19. 公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结、 、依法服兵役、依法纳税等。
20. 我国实行 制度,这是我国的根本政治制度。
21. 我国的基本经济制度是 为主体、多种所有制经济共同发展。
22. 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 。
三、简答题(本大题共 3 小题,共 26 分)
23. (8 分)阅读材料,回答问题。
材料一:我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”
材料二:2025 年,全国各级人民法院审结一审民事案件 1834.2 万件,涉及婚姻家庭、继承、劳动争
议、合同纠纷等各类民生案件,切实维护了人民群众的合法权益。
(1)结合材料一,说明我国宪法为什么要规定 “国家尊重和保障人权”。(4 分)
(2)结合材料二,谈谈人民法院是如何维护公民权利的。(4 分)
24. (9 分)观察以下漫画,回答问题。
(1)请从权利和义务关系的角度,对同学 A 的言行进行评析。(5 分)
(2)结合上述漫画,谈谈我们应如何正确行使权利。(4 分)
25. (9 分)某校八年级(1)班开展 “走进国家机构” 探究性学习活动,同学们分组搜集了以下资料:
第一组:2026 年 3 月,第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了关于 2025 年国民经济和社会发
展计划执行情况与 2026 年国民经济和社会发展计划的决议。
第二组:2025 年,重庆市人民政府投入资金 50 亿元,用于改善农村基础设施和公共服务设施建设。
第三组:2026 年 5 月,最高人民法院发布《关于依法妥善审理涉新冠肺炎疫情民事案件的指导意见
(三)》。
第四组:2026 年 4 月,重庆市人民检察院依法对涉嫌受贿犯罪的某国企原总经理提起公诉。
(1)请分别指出上述四组资料分别体现了哪一国家机关的职权。(4 分)
(2)结合上述资料,说明我国国家机构是如何行使权力、服务人民的。(5 分)
四、分析说明题(本大题共 1 小题,共 14 分)
26. (14 分)阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:
2025 年 12 月 4 日是我国第十一个国家宪法日,也是全国法制宣传日。重庆市某中学开展了 “宪法
进校园” 系列活动。八年级学生小林参加了宪法知识竞赛,并在主题班会上分享了学习心得:“通
过这次活动,我深刻认识到宪法与我们每个人的生活息息相关。宪法不仅是国家的根本法,更是我们
公民权利的保障书。”
材料二:
2026 年 “五一” 期间,小林和同学一起到社区开展 “我是小小普法员” 志愿活动。他们向居民
发放《中华人民共和国宪法》宣传手册,讲解公民的基本权利和义务。一位居民听完讲解后感慨地说:
“以前觉得宪法离我们很远,今天才知道宪法其实就在我们身边,保护着我们每一个人的权利。”
材料三:
我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”“中华人民共和国公民
有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”
1. 结合材料一,谈谈你对 “宪法是公民权利的保障书” 的理解。(6 分)
2. 结合材料二,请你为公民增强宪法意识提出两条合理化建议。(4 分)
3. 结合材料三,说明宪法在国家法律体系中的地位及其对公民的基本要求。(4 分)
参考答案及评分细则
第 I 卷 选择题(共 48 分)
一、单项选择题(本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B A A C D B A A A B C B A C A C
评分细则:每题 3 分,选对得满分,选错、多选、不选均不得分。
第 II 卷 非选择题(共 52 分)
二、填空题(本大题共 6 小题,每空 2 分,共 12 分)
1. 人民民主专政
2. 实施
3. 维护国家安全、荣誉和利益
4. 人民代表大会
5. 公有制
6. 自由和权利
评分细则:每空 2 分,答案必须与标准答案完全一致,出现错别字、多字、少字均不得分。
三、简答题(本大题共 3 小题,共 26 分)
23.(8 分)
(1)(4 分)
① 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。(1 分)
② 我国宪法是公民权利的保障书,尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。(1 分)
③ 只有切实尊重和保障人权,才能维护公民的合法权益,促进社会公平正义,实现国家长治久安。(1
分)
④ 这体现了以人民为中心的发展思想,是社会主义法治的本质要求。(1 分)
评分细则:答出“国家性质”得 1 分,答出“宪法原则”得 1 分,答出“意义”得 1 分,答出“以人民为中心”得 1
分。意思相近可酌情给分。
(2)(4 分)
① 人民法院作为国家审判机关,依法独立行使审判权。(1 分)
② 通过审理各类民事案件,保护公民的财产权、人身权、劳动权等基本权利。(1 分)
③ 遵循司法公正原则,确保每个案件得到依法、公正审理,维护社会公平正义。(1 分)
④ 坚持司法为民,通过司法途径化解社会矛盾,保障人民群众合法权益。(1 分)
评分细则:答出“审判机关”得 1 分,答出“保护基本权利”得 1 分,答出“司法公正”得 1 分,答出“化解矛
盾、保障权益”得 1 分。意思相近可酌情给分。
24.(9 分)
(1)(5 分)
① 同学 A 的言行是错误的。(1 分)
② 在我国,公民的权利和义务是统一的,两者相互依存、相互促进。(1 分)
③ 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权
利。(1 分)
④ 同学 A 在教室大声喧哗、乱扔垃圾等行为,虽然表面上是在行使自己的权利,但实际上损害了他人的
合法权益以及社会公共利益。(1 分)
⑤ 因此,我们应当正确认识权利和义务的关系,不仅要依法行使权利,还要自觉履行义务,不能只享受权
利而不履行义务。(1 分)
评分细则:判断正确得 1 分;答出 “权利和义务相统一” 得 1 分;答出 “行使权利的限制” 得 1 分;结合材
料分析得 1 分;答出 “结论” 得 1 分。
(2)(4 分)
① 公民行使权利要遵守宪法和法律,不得超越法律许可的范围。(1 分)
② 公民行使权利要尊重他人的权利,不得损害国家、社会、集体的利益。(1 分)
③ 公民行使权利要依照法定程序和方式进行,不得采取违法手段。(1 分)
④ 公民行使权利时应当增强社会责任感,坚持权利和义务相统一的原则。(1 分)
评分细则:答出 “遵守法律” 得 1 分;答出 “尊重他人权利” 得 1 分;答出 “依照法定程序” 得 1 分;答出
“增强社会责任感” 得 1 分。意思相近可酌情给分。
25.(9 分)
(1)(4 分)
第一组: 全国人民代表大会行使最高决定权 (或: 全国人大行使决定权)。(1 分)
第二组: 重庆市人民政府 (行政机关) 行使行政权 (或: 社会管理、公共服务职能)。(1 分)
第三组: 最高人民法院 (司法机关) 行使审判权 (或: 司法权)。(1 分)
第四组: 重庆市人民检察院 (检察机关) 行使检察权 (或: 法律监督权、提起公诉)。(1 分)
评分细则:每组答对国家机构及职权各得 0.5 分,完全正确得 1 分。
(2)(5 分)
① 全国人大作为最高国家权力机关,代表人民行使国家权力,决定国家重大事务。(1 分)
② 行政机关依法行政,履行管理和服务职能,增进民生福祉。(1 分)
③ 司法机关依法独立公正行使审判权和检察权,维护社会公平正义。(1 分)
④ 我国国家机构实行民主集中制原则,国家机关之间分工合作、相互制约,确保权力正确行使。(1 分)
⑤ 各国家机关都以人民为中心,依法履行职责,共同维护国家利益和公民合法权益。(1 分)
评分细则:答出 “全国人大行使权力” 得 1 分;答出 “行政机关依法履职” 得 1 分;答出 “司法机关公正司
法” 得 1 分;答出 “民主集中制” 得 1 分;答出 “以人民为中心” 得 1 分。意思相近可酌情给分。
四、分析说明题(本大题共 1 小题,共 14 分)
26.(14 分)
(1)(6 分)
① 宪法规定了公民的基本权利,如平等权、人身自由、受教育权、劳动权等,为公民权利提供根本法律保
障。(2 分)
② 宪法明确国家尊重和保障人权,确立了公民权利保护的原则和底线。(1 分)
③ 宪法是其他法律的立法基础和依据,其他法律根据宪法原则对公民权利进行具体化、系统化的保护。
(1 分)
④ 宪法通过规范国家权力运行,防止权力滥用,从而保障公民权利不受侵犯。(1 分)
⑤ 宪法通过规定公民的基本义务,引导公民在享受权利的同时自觉履行义务,实现权利和义务的统一。
(1 分)
评分细则:答出 “规定基本权利” 得 2 分;答出 “尊重和保障人权” 得 1 分;答出 “立法基础” 得 1 分;答出
“规范权力” 得 1 分;答出 “权利义务统一” 得 1 分。意思相近可酌情给分。
(2)(4 分)
① 认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,增强宪法意识。(2 分)
② 自觉遵守宪法,在日常生活中以宪法为根本活动准则,维护宪法权威。(1 分)
③ 积极参与宪法宣传和社会实践活动,如参加宪法晨读、宪法知识竞赛、社区普法活动等,增强公民意识
和社会责任感。(1 分)
评分细则:答出 “学习宪法” 得 2 分;答出 “遵守宪法” 得 1 分;答出 “参与宣传实践” 得 1 分。其他合理建
议,如 “依法维权”“维护宪法尊严” 等,可酌情给分,但总分不超过 4 分。
(3)(4 分)
① 宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(1 分)
② 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触,宪法是其他法律的立法基础和依据。(1 分)
③ 宪法对公民的基本要求是:公民要维护国家统一和全国各民族团结,这是宪法规定的公民基本义务。
(1 分)
④ 公民应当自觉学习宪法、遵守宪法、维护宪法,以宪法为根本活动准则,增强法治观念,做守法公民。
(1 分)
评分细则:答出 “最高法律地位” 得 1 分;答出 “立法基础” 得 1 分;答出 “公民基本义务” 得 1 分;答出
“遵守宪法” 得 1 分。意思相近可酌情给分。
(试题命制完毕)

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