天津市滨海新区汉沽第二中学2025-2026学年八年级第二学期期末语文质量监测试题(图片版,无答案)

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天津市滨海新区汉沽第二中学2025-2026学年八年级第二学期期末语文质量监测试题(图片版,无答案)

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2025-2026学年度第二学期期末质量监测
八年级语文
本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(综合愿)两部分。请将基础部分和作文分别答
:
在“答题纸”和“作文纸”上。
试卷满分120分。考试时间120分钟。
第I卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题纸”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共11题,共29分。
一、(本大题共11小题,共29分。1~4小题,每题2分:5~11小题,
每题3分)
:
(一)积累与运用
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是
:
A.苍动(j1ng)
棱角(11ng)
怒不可遏(è)
B.宽慰(wèi)
家卷(judn)
挑拨离间(jian)
C.斡旋(m心)
龟裂(gui)
销声匿迹(n1)
D.劫难(ndn)
褶皱(zhě)
强词夺理(qing)

2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
我国文化道产蓝含民族精神价值、思维方式与想象力,体现生命力和创造力,是各民族
智惹的结品和人类文明的一。保护文化道产、保持文化传承,是民族情感、增进
民族团结、维护国家统一及社会稳定的重要文化基础。保护文化遗产也是维护世界文化多样
性与创造性、促进人类共同发展的
。加强文化道产保护,是建设社会主义先进文化、
贯彻科学发展观、构建和谐社会的必然要求。
A.瑰宝
联盟
议题
B.宝物
联结
议题
O
C.瑰宝
联结
前提
D.宝物
联盟
前提
3.下面一段文字中有语病的一项是
①为什么我国的石拱桥会有这样光挥的成就呢?②这样光辉的成就在于我图劳动人民的
勤劳和智老。③他们制作石料的工艺极其精巧,能起石料切成整块大石碑,又能把石块雕刘
成各种形阜。④在建筑技术上有很多创造,古人们从起重吊装上更意想不到办法。

A.第①句
B,第②句C.第③句D.第④句
八年级语文
第1页(共8页)
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4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
古人说:“读万卷书,行万里路。”旅行其实也是“阅读口是我们认识世界的另一种方式。
八年似下册第五单元中的《壶口瀑布》《盛物朗峰》《在长江源头格拉丹冬》《一清水经过
丽江》都是游记口文章用多样的笔法记述游览见闻,描摹山水风光,吟咏人文胜迹口游记这
种休戴,涉及内容广泛,写作自由,风格多样,读来既能增广见阳,也他带来关的享受,引
发心哭的共鸣。
A.”,
B.,”
C.”,,
D.,”
(二)诗词鉴赏
5.下面对《石壕吏》这首诗的货析,不怡当的一项是
石撩吏
杜甫
莱投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何态妇啼一何苦1
听妇前玫词:三男邺城成。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更
无人,惟有乳下孙。有补母术去,出入无完裙。老烟力虽表,诸从吏夜归。急应河阳役,
得备晨炊。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前论,独与老翁别。
A.这是一首叙事诗,诗歌前四句写“致词”的由来,也交代了故事的人物、时间和地点。
B.主体部分是老妇人“致词”的内容,老人的三个儿子全都应征作战,有两个已经战死,
说明这家人已经为国家做出了重大牺性。
C.这首诗耿反映了诗人思想上的矛盾:他支持唐王朝进行平叛的战争,希望朝廷能取得
胜利,但是他又写出老妇人一家的悲惨遭遇,表明他看到战争带来的灾难而悲痛。
D.这首诗歌带有强烈的抒彩,以“独与老翁别”结尾,言有尽而意无穷,直截了当
地写出了诗人的感受,直接表达了他对这灾难深重的一家人的同情。
(三)实用类文本闵读
阅读《高开手机,你能活下去吗?》一文,回答6~8题。
离开手机,你能活下去吗?
①你有感党到视力楼糊吗?总隐约听到手机件声?无论上厕所还是进卧室,手机都4小
时不离身?手机没带就好像失去了方向虑…如采你发党自己有这些“症状”,茶喜你!你
很可能已经患上了“手机依赖症”!手机在今天已经亲密得然我们的一个身休器官,在家
也好出门也好,工作也好生活也好,手机已经全面占领我们的生活。离开手机,你能活下去
吗?在“手机依赖症”已经严重泛滥的今天,要回答这个问题还真是不容易。
八年级语文第2页(共8页)
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