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2025-2026学年度第二学期学科素养
二年级语文卷
（时间：60分钟)
时
一、
我会写
kǎoya
ging
yi
zuòwèi
yù
tǒng
banyùn
fang fu
can
lan
Xù
an
jo
lè
ye
二、
我会选（填序号）
1.下列加点字读音相同的一项是(
A.油炸爆炸B.漂亮漂流C.尽头尽情D.风扇扇风
2.小米读书时遇到了词语“地窖”，她猜“窖”的意思跟(
)有关。
A.洞穴B.厂房C.地面
D.告诉
3.下列词语的书写完全正确的一项是()
A.花文神州B.扔然季节C.赔伴迷路
D.清新
道理
4.下列词语的构词特点不同的一项是()
A.教诲B.叫嚷C.来往D.伙伴
.御。
5.弟弟坐在地上哭个不停，看到妈妈手上的玩具机器人，马上(
)。
A.破涕为笑B.哭笑不得C.捧腹大笑
D.哈哈大笑
6下列词语搭配不合适的一项是()
A.唱京戏蔚蓝的天空
B.采土豆
美丽的花朵
C.逗松鼠温暖的阳光
D.看表演
松软的泥土
7.夏天到了，池塘中荷花盛开，下列选项中可以用来赞美它的诗句是()
A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条。
C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
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8.亮亮今天上学，戴的帽子歪歪扭扭，衣服扣子没扣好，这时我们可
以对他说()
A.勿乱顿致污秽
B.冠必正，纽必结
C.唯德学唯才艺
D.若衣服，若饮食
三、我会填
1.根据语境，选字填空。
元
(宵霄)那天晚上，我一边
(霄削)苹果，
一边看烟花冲上云
(霄宵)。
2.规范书写。
(1)“眉”是
结构，第四笔是
书写这一笔
时要写得
,“泉”的第六笔是
(2)我发现“煮”“炒”等字带有四点底和火字旁的字大多与
有关。
3.照样子，写一写。
(1)酸溜溜
(2)形容难过的词：悲伤
(3)形容变化快的词语：马上
4.日积月累。
(1)平时肯帮人，
(2)十二生肖中排在第一的是
,最后一个是
5.句子练习。
(1)大树
太阳
又粗又壮
好像一把撑开的大伞
(2)例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，，会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会
儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母···
妈妈下班回家，
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(3)例：天天紧张极了，断断续续的念完了课文。
小文
来到操场上。
四、我会连
草长莺飞二月天
明月何曾是两乡
《小马过河》
要实事求是
野火烧不尽
出没风波里
《亡羊补牢》
人家是人家，我是我
四海无闲田
拂堤杨柳醉春烟
《揠苗助长》
遇事要动脑筋
君看一叶舟
春风吹又生
《画杨桃》
要尊重规律
青山一道同云雨
农夫犹饿死
《大象的耳朵》
知错就改
五、我会读短文，回答问题。
(一)枫树上的喜鹊（节选）
①我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直
打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
②是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书
里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。
1.在括号里填入合适的词语。
)的枫树
)的太阳伞
)的窝
2.画“”的句子是把
比作
写出了它
的特点。
3.第①段中的“它”指的是
第②段中的“她”指的是
(写序号)
①枫树
②喜鹊窝
③喜鹊
④太阳伞
4.“我”把喜鹊称作
从中可看出“我”对她的
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