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2025-2026学年二年级下册数学期末全真模拟拔高押题卷（苏教版）
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、填空题
1．一本书有226页，东东已经看了98页，还剩( )页没有看。
2．吃一顿饭要用时30( )。小华跑50米用了12( )。
3．在括号里填上合适的时间单位。
一场电影放映了2( )。刷一次牙大约需要3( )。
爸爸去公司要用时25( )。做一次深呼吸大约4( )。
4．400cm＝( )m 20元－8元4角＝( )元( )角
5．为了探究“1200步有多远”，小强做了实验：他走了200米，用了400步，照这样估算，1200步大约有( )米。
6．实验小学四大球春季联赛—足球比赛火热进行中。
(1)比赛开始时间是( )时( )分，上半场比赛用了( )分钟。
(2)上半场结束后，中间休息了( )分钟开始下半场比赛。
7．《荀子·劝学》中写道：“不积跬步，无以至千里。”意思是如果不积累一步一步地微小前进，就无法到达千里之外的地方。妙妙量得自己的1跬（kuǐ）是20厘米，按照古代“2跬（kuǐ）等于1步”的标准，她的一步长( )厘米。
8．观察前面三幅图规律，第四幅图应该由( )个小正方形拼成。
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
154厘米( )1.45米 9999( )1000 1分( )100秒
3米60厘米( )6米30厘米 4001( )3999 45＋23( )25＋43
10．在括号里填合适的单位。
明明是实验小学二年级的学生，身高约130( )，每天早上和妈妈一起步行上学，明明家离学校大约800( )，途中过马路等红绿灯用了45( )，走到学校大约用了12( )。
11．在括号内填上合适的数。
16＋( )＝( )＋25 42＋( )＝( )＋20
12．一件上衣现价是786元，比原价降低了199元，原价是______元。
13．人民公园有230盆花卉盆景，树木盆景比花卉盆景多174盆。树木盆景有( )盆，花卉盆景和树木盆景一共有( )盆。
14．用数字卡片4、6、8、0能摆( )个不同的四位数（每个数字只能用1次），最小的是( )，最接近5000的是( )。
15．制作吐司面包时，要先揉面，再发酵30分钟就可以放进烤箱，李阿姨下午2：20把发酵好的面放进烤箱，李阿姨是下午( )把面揉好的。
二、判断题
16．100厘米的铁丝比1米的铁丝长。( )
17．从0开始，一百一百地数，数10次是1000。( )
18．一个手机的厚度约是4米。( )
19．四边形一定有4条直的边和4个角。( )
20．检查365＋158是否正确，可以用158＋365来验算。( )
三、选择题
21．下面算式中，“6”和“9”可以直接相加减的是（ ）。
A．926－610 B．876＋900 C．195－26
22．已知算式462＋ 69的结果是七百多，则 里的数是（ ）。
A．4 B．3 C．2
23．某软件内的消息发送后2分钟之内可以撤回，下面是3条消息发送后的时间，其中可以撤回的是（ ）。
A．110秒 B．130秒 C．200秒
24．下面计算126＋146的方法中，正确的有（ ）种。
A．1 B．2 C．3
25．欢欢想做一条新围裙送给妈妈。爸爸帮忙量了妈妈的旧围裙正好六拃长，欢欢用手在布上量出六拃，做成围裙。欢欢做的这条围裙，妈妈穿上后，（ ）。
A．会大 B．会小 C．正好
26．三个容器中，（ ）能盛的水最多。
A． B． C．
27．如图，关于方框中这一步表示的意义，下列说法错误的是（ ）。
A．4表示4个一 B．从百位借1当10个十 C．10个十减6个十
28．仔细观察下面的竖式，图中的进位“1”表示（ ）。
A．1个一 B．1个十 C．1个百
29．正确的读写姿势要求“眼离书本1尺远”，如果1尺大约等于33厘米，那么下面（ ）物体的长度最接近这个距离。
A．一张课桌的高度 B．一支新粉笔的长度 C．一张A4纸的长度 D．一本数学书的宽度
30．下面说法错误的是（ ）。
A．时钟“嘀嗒”一声是1秒
B．560里面有56个百
C．在有余数的除法中，商可能等于余数
四、计算题
31．直接写出得数。
900－90＝ 700＋270＝ 18÷6＝ 37÷4＝
1000＋600＝ 650－150＝ 15÷5＝ 58÷9＝
32．用竖式计算，带*的要验算。
35＋36－49＝ 91－46－25＝ 58＋23－32＝
*475＋389＝ *850－767＝ *913－754＝
33．看图列式计算。
（ ）
五、作图题
34．按动物种类涂一涂。
35．根据时间安排，正确画出时间。
周日，我打算9：00开始做作业，10：50把作业做完，下午4：05开始和小伙伴踢足球，下午5：55踢完足球回家。请帮我把这些活动开始和结束的时间从左往右画在钟面上。
六、解答题
36．一家快餐店上午接到了168个外卖订单，下午接到了203个外卖订单。一个订单需要一个外卖打包袋。准备300个外卖打包袋够吗？
37．小文家到姥姥家的距离是726米。今天小文和妈妈一起去姥姥家，走了157米后妈妈忽然想起忘记带手机，他们只好返回家拿上手机再去姥姥家。他们今天去姥姥家一共要走多少米？
38．春节期间电影院上映了《哪吒之魔童闹海》，妈妈带着二年级的文文去电影院观看，他们需要付多少元？
成人票：40元 儿童票半价
39．2026年6月6日连云港东海县西双湖百合花海正式开园，园区上午7：00开园，7—9时有245人在园内参观。9—11时有89人离开，103人进园。
(1)9—11时，进园的比离开的多多少人？
(2)11时，百合花海园里还有多少人？
40．下面是学校图书室的图书借阅情况。
月份 3 4 5 6
册数 659 895 798 528
(1)按照从大到小的顺序排列这四个月借出的书的数量。（填册数）
______＞______＞______＞______
(2)哪个月借出的书最多？哪个月借出的书最少？相差多少册？
41．寿光被誉为“中国蔬菜之乡”，在此举行的国际蔬菜科技博览会是国家5A级农业专业展会。2026年菜博会一号馆展出蔬菜盆栽865盆，二号馆展出的特色瓜果比一号馆蔬菜盆栽少437盆，请你算一算这2个展馆一共展出多少盆盆栽？
42．购物。
(1)买一台微波炉和一个热水壶，要多少元？
(2)买一台微波炉比一台风扇要多花多少元？
43．学校组织一、二、三年级的学生同时在报告厅观看太空科普片，报告厅有500个座位，这些座位够坐吗？
一年级 二年级 三年级
157人 148人 162人
44．看表格，解决问题。
排球 篮球 足球 乒乓球
个数 182 212 308 106
(1)足球和排球一共有多少个？
(2)请你提出一个用减法计算的问题，并解答。
45．春假期间某景点门票优惠，陈叔叔买了4张门票，一共48元。
(1)春假期间，平均每张门票多少元？
(2)王老师和她的两个朋友买门票，一共需要花费多少元？
46．学校开展“阳光大课间”活动，同学们都喜欢上了跳绳这项运动。小欣跳了21下，小怡跳的是小欣的3倍。
(1)小怡跳了多少下？
(2)小力跳的比小怡少15下，小力跳了多少下？
47．希望小学三个年级的同学响应“爱我家乡，保护环境”号召，回收废旧电池，数量统计如下表。
年级 一年级 二年级 三年级
收集电池数量（节） 159 324 527
(1)一年级比二年级少回收了多少节废旧电池？
(2)三个年级一共回收了多少节废旧电池？
48．刘阿姨在下面几个月的1日零时，将手机话费积分的数据记录如下表。
时间 3月1日 4月1日 5月1日
话费积分（分） 368 571 766
你知道刘阿姨三、四月一共积了多少分吗？
49．游泳社团开课了，李老师为同学们购买装备。
(1)1套泳衣的价钱是1顶泳帽的多少倍？
(2)1套泳衣的价钱是1副泳镜的8倍，1副泳镜多少元？
50．某星期参观科学宫的人数如下表。
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
2914 2015 1972 1088 1030 1123 3027
(1)参观科学宫的人数哪一天最多？哪一天最少？
(2)每天参观的人数各接近几千？
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参考答案与试题解析
1．128
【分析】用书的总页数减去已经看的页数，即可解答。
【解析】226－98＝128（页）
因此还剩128页没有看。
2．
分钟
秒
【分析】在计量时间较长的事件用“分钟”作单位比较合适，例如：1分钟大约能写15个字；在计量时间较短的事件用“秒”作单位比较合适，例如：1秒钟可以眨一下眼，拍一下手，据此解答。
【解析】吃一顿饭要用时30分钟。
小华跑50米用了12秒。
3．
小时/h
分钟/min
分钟/min
秒/s
【分析】计量较长的时间用小时作单位，一场考试的时间大约是2小时，则计量一场电影放映的时间用“小时”作单位；
计量比较短的时间，常用分钟作单位，一首歌是时间大约是3分钟，所以刷一次牙的时间和爸爸去公司用的时间用“分钟”作单位比较合适；
计量特别短的时间，常用秒作单位，眨一下眼睛大约用1秒，所以做一次深呼吸的时间用“秒”作单位比较合适。
【解析】一场电影放映了2（小时）。
刷一次牙大约需要3（分钟）。
爸爸去公司要用时25（分钟）。
做一次深呼吸大约4（秒）。
4．4 11 6
【分析】先根据单位间的进率进行换算，再计算。100cm＝1m；1元＝10角。
【解析】400cm＝4m
20元＝19元10角，20元－8元4角＝19元10角－8元4角＝11元6角
5．600
【分析】先算1200步是400步的几倍，1200是12个百，400是4个百，12÷4＝3，1200步是400步的3倍；因为走400步对应200米，所以1200步（3个400步）对应的距离就是3个200米，200＋200＋200＝600（米）
【解析】1200步大约有600米。
6．(1) 2 30 15
(2)10
【分析】开始时间：时针在2和3之间，是2时；分针指向6，是30分，钟表读数为2时30分；上半场结束：时针在2和3之间，是2时；分针指向9，是45分，钟表读数为2时45分；下半场开始：时针在2和3之间（接近3），是2时；分针指向11，是55分，钟表读数为2时55分。上半场比赛用的时间＝上半场结束时间－上半场开始时间；休息用的时间＝下半场开始时间－上半场结束时间。
【解析】（1）比赛开始时间是2时30分。2时45分－2时30分＝15分钟上半场比赛用了15分钟。
（2）2时55分－2时45分＝10分钟上半场结束后，中间休息了10分钟开始下半场比赛。
7．40
【分析】由题意可知，妙妙量得自己的1跬是20厘米；那么2跬就是40厘米，又因为2跬等于1步，所以一步也就是40厘米。据此解答即可。
【解析】20＋20＝40（厘米），她的一步长40厘米。
8．16
【分析】观察图片可知：
第（1）幅图是1行1列的正方形，小正方形数量为1×1＝1（个）；
第（2）幅图是2行2列的正方形，小正方形数量为2×2＝4（个）；
第（3）幅图是3行3列的正方形，小正方形数量为3×3＝9（个）；
由此可知该组规律为：第几幅图就是几行几列的正方形，求小正方形总数为行数乘列式即可。
【解析】由分析可得：第（4）幅图的正方形有4行4列，则小正方形的数量为：4×4＝16（个）。
所以第四幅图应该由（16）个小正方形拼成。
9．＞ ＞ ＜ ＜ ＞ ＝
【分析】①④根据1米＝100厘米将单位换算统一然后比较大小即可。
②⑤直接比较大小即可。
③根据1分＝60秒，将单位换算统一然后比较大小即可。
⑥先计算出各算式的答案然后再比较大小。
比较大小：位数多的数大于位数少的数；位数相同的数，要从高位开始一级一级地往下比较。
【解析】1.45米＝145厘米，145＜154，则154厘米＞1.45米；
9999＞1000；
1分＝60秒，60＜100，则1分＜100秒；
3米60厘米＝300厘米＋60厘米＝360厘米，6米30厘米＝600厘米＋30厘米＝630厘米，360＜630，则3米60厘米＜6米30厘米；
4001＞3999；
45＋23＝68，25＋43＝68，68＝68，则45＋23＝25＋43。
10．厘米/cm 米/m 秒/s 分/分钟/min
【分析】食指的宽度大约是1厘米，结合数据“130”，计量明明的身高用“厘米”作单位比较合适；
二年级学生双臂展开的长度大约是1米，结合数据“800”，明明家到学校的距离用“米”作单位比较合适；
表示特别短的时间，常用“秒”作单位，眨一次眼睛大约用1秒，红绿灯显示的时间用“秒”作单位比较合适；
表示比较短的时间，常用“分”作单位，1分钟大约能写20个字，结合数据“12”，从家到学校的时间用“分”作单位比较合适。
【解析】明明是实验小学二年级的学生，身高约130（厘米），每天早上和妈妈一起步行上学，明明家离学校大约800（米），途中过马路等红绿灯用了45（秒），走到学校大约用了12（分）。
11．25 16 20 42
【分析】先固定一个合适的相同和，用和减去已知数算出括号数字，最简单的填法是让等式两边和相等，第一题取和为16＋25＝41，左边括号用41－16、右边括号用41－25计算，第二题取和为42＋20＝62，再分别算出两个括号的数。
【解析】16＋25＝16＋25
42＋20＝42＋20
（也可填其他数，例16＋10＝1＋25，只要左右和相等即可）
12．985
【分析】已知条件：现价786元，现价比原价降低199元（也就是原价比现价贵199元），求原价。
理清数量关系：原价 现价＝降低的钱数
所以：原价＝现价＋降低的钱数。
【解析】786＋199＝985（元）
答：原价是 985元。
13．404 634
【分析】根据求比一个数多几的数，用加法计算，用花卉盆景的数量加上树木盆景比花卉盆景多的数量即可求出树木盆景的数量，然后用求出树木盆景的数量加上花卉盆景的数量即可求出花卉盆景和树木盆景的总数量。
【解析】230＋174＝404（盆）
404＋230＝634（盆）
则树木盆景有（404）盆，花卉盆景和树木盆景一共有（634）盆。
14．18 4068 4860
【分析】四位数千位不能为0，千位可选4、6、8三种，依次列举所有组合算出总数；
最小四位数：千位选最小非0数，后面数字从小到大排；
最接近5000：分别找出千位为4的最大四位数、千位为6的最小四位数，分别计算它们与5000的差值，比较差值大小后确定最接近的数。
【解析】1．计算总个数
千位是4：4068、4086、4608、4680、4806、4860→6个
千位是6：6048、6084、6408、6480、6804、6840→6个
千位是8：8046、8064、8406、8460、8604、8640→6个
总数：6＋6＋6＝18（个）
2．最小的四位数
千位选最小非0数字4，剩余0、6、8从小到大排列：4068。
3．最接近5000的数
四千多最大：4860（离5000差140）
六千多最小：6048（离5000差1048）
140＜1048，所以最接近5000的是4860。
15．1：50/1时50分
【分析】放进烤箱的时间－发酵的时间＝揉好面的时间。
【解析】2：20－30分钟＝1：50
李阿姨是下午1：50把面揉好的。
16．×
【分析】要比较100厘米的铁丝和1米的铁丝相比哪个长些，先根据1米＝100厘米，同一单位，再比较判断即可。
【解析】1米＝100厘米，所以100厘米的铁丝和1米的铁丝一样长。原题说法错误。
故答案为：×
17．√
【分析】“一百一百地数”表示每次数的数都比上一次大100，据此解答。
【解析】从0开始，一百一百地数，依次得到的数为：100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000。数10次，第10个数是1000。
故答案为：√
18．×
【分析】二年级学生双臂展开的长度大约是1米。并结合生活实际判断手机厚度的合理单位。
【解析】二年级学生双臂展开的长度大约是1米，4米长度较长。
手机的厚度较小，用米作单位不符合实际情况。
手机厚度通常用厘米作单位。
所以题干说法错误。
故答案为：×
19．√
【解析】四边形是由四条直的边围成的封闭图形，它有四个顶点和四个角。例如，正方形、长方形、平行四边形和梯形都有四条直的边和四个角。
故答案为：√
20．√
【分析】根据题意，先计算出365＋158＝523，再计算158＋365＝523，两个数相加，交换加数的位置，和不变。因此，用158＋365来验算365＋158是否正确，是合理的验算方法。以此判断即可。
【解析】根据分析可知：
365＋158＝523
158＋365＝523
用158＋365验算365＋158是正确的。原题说法正确。
故答案为：√
21．A
【分析】在进行整数加减法计算时，只有相同数位上的数才能直接相加减。本题需要判断各选项中数字6和9所在的数位是否相同，若数位相同则可以直接相加减，若数位不同则不能。
【解析】A．926－610中，926中的9在百位上，610中的6在百位上，它们的数位相同，可以直接相减，符合题意；
B．876＋900中，876中的6在个位上，900中的9在百位上，它们的数位不同，不能直接相加，不合题意；
C．195－26中，195中的9在十位上，26中的6在个位上，它们的数位不同，不能直接相减，不合题意。
所以“6”和“9”可以直接相加减的是926－610。
22．C
【分析】根据题意可知：算式462＋ 69的结果是七百多，则□里的数是确定个位和十位相加后的进位情况，从而推断百位上的数字关系。已知和是七百多，说明和的百位数字是，根据加法竖式计算规则，从个位起依次计算，满十向前一位进1，确定向百位的进位值，进而求出方框里的数。
【解析】根据三位数加法的计算法则，从个位加起：个位上；2＋9＝11，满十向十位进，个位写；十位上：6＋6＝12，加上个位进上来的，12＋1＝13，满十向百位进，十位写3；百位上：4＋加上□里的数，再加上十位进上来的，结果应为7（因为和是七百多）。则4＋□＋1＝7，即5＋□＝7，所以□＝7－5＝2。
23．A
【分析】根据1分＝60秒，将“分钟”换算成“秒”，再与各选项的时间进行比较，据此解答。
【解析】1分＝60秒，则2分钟换算成秒为：60＋60＝120（秒），即消息发送后120秒之内可以撤回。
A．110秒＜120秒，时间在2分钟之内，此选项正确；
B．130秒＞120秒，时间超过2分钟，此选项错误；
C．200秒＞120秒，时间超过2分钟，此选项错误。
24．C
【分析】先算出正确结果，再分别确定每种计算方法是否正确。
【解析】126＋146＝272，逐个判断三个方法：
：把126拆分为100＋20＋6，146拆分为100＋40＋6，分别相加后求和：100＋100＝200，20＋40＝60，6＋6＝12，200＋60＋12＝272，方法和结果都正确。
：把146拆分为100＋40＋6，从126开始逐步累加：126＋100＝226，226＋40＝266，266＋6＝272，方法和结果都正确。
：竖式计算数位对齐，计算过程：个位6＋6＝12，留2进1，十位2＋4＋1＝7，百位1＋1＝2，最终结果272，方法和结果都正确。
三个方法全部正确，因此正确的有3种。
25．B
【分析】因为爸爸的手大，儿子的手小，所以欢欢的手比爸爸的手小，欢欢的一拃比爸爸的一拃短，所以欢欢做的这条围裙比较小。
【解析】欢欢想做一条新围裙送给妈妈。爸爸帮忙量了妈妈的旧围裙正好六拃长，欢欢用手在布上量出六拃，做成围裙。欢欢做的这条围裙，妈妈穿上后，会小。
26．A
【分析】通过数每个容器包含的小正方体个数来比较盛水量，小正方体个数越多，盛水量越多。
【解析】
A．它是个长方体且有上下两层，每层有3×2＝6个小正方体空间，那么总共就有6×2＝12个小正方体空间。
B．它是一个正方体且有上下两层，每层有2×2＝4个小正方体空间，所以一共有4×2＝8个小正方体空间。
C．它是一个长方体，有2×4＝8个小正方体空间。
因为12＞8，所以第一个容器能盛的水最多。
27．A
【分析】图中竖式，方框圈出十位上的4。
个位：0－0＝0，不用退位；
被减数十位原本是0，不能减6个十，需要向百位借1；
百位9借走1剩8，借来的1个百等于10个十；
十位用10个十减去6个十，剩4个十，所以十位写4。
【解析】A．十位上的数字计数单位是“十”，这个4代表4个十，不是4个一，说法错误。
B．十位是0，向百位借1，1个百当成10个十，说法正确。
C．借来10个十，减去减数里的6个十，剩余4个十，说法正确。
28．B
【分析】三位数加三位数的竖式计算方法：相同数位对齐，哪一位相加满10向前一位进1。
【解析】竖式中个位5＋6＝11，满10，向十位进的1。进到十位的1表示1个十。
29．C
【分析】题目明确一尺大约等于33厘米，结合生活常识，33厘米大概是两根新铅笔的长度，对各选项中物体的长度进行估计，判断哪个物体的长度最接近两根新铅笔的长度即可。
【解析】A．课桌的高度一般约为4或5根新铅笔的长度。
B．一根粉笔比一根新铅笔的长度短。
C．A4纸的长度与两根新铅笔的长度差不多，比较接近。
D．一本数学书的宽度与1根半铅笔的长度差不多，比两根新铅笔的加起来的长度小。
30．B
【分析】钟面上秒针走小格的时间是秒，生活中常听到时钟“嘀嗒”一声代表经过秒；
是一个三位数，百位上是，表示个百，十位上是，表示个十。个百写作，而里面只有个百和个十，或者看作个十。
在有余数的除法中，要求余数必须比除数小，但商和余数的大小没有固定限制。
【解析】A．生活中常听到时钟“嘀嗒”一声代表经过秒，符合时间单位的实际意义。此选项正确；
B．里面只有个百和个十，或者看作个十，所以里面有个百的说法不符合数的组成规则。此选项错误；
C．算式，商是，余数也是，此时商等于余数。所以商可能等于余数。此选项正确。
31．810；970；3；9……1；
1600；500；3；6……4
【解析】略
32．22；20；49；
864；83；159
【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。用竖式计算加减混合运算时，可以用两个竖式从左往右依次计算；也可以用一个竖式计算。
减法的验算方法：被减数＝差＋减数；加法的验算方法：一个加数＝和－另一个加数。
【解析】35＋36－49＝22 91－46－25＝20 58＋23－32＝49

475＋389＝864 850－767＝83 913－754＝159
验算： 验算： 验算：
33．381－69＋381＝693（人）
【分析】先求女生人数，女生人数＝男生人数－女生比男生少的人数，再求总人数，总人数＝男生人数＋女生人数。
【解析】图片中男生381人，女生比男生少69人，列式为：
（人）
34．见详解
【分析】根据题意，依次数出兔子，乌龟，猴子和小鸟的数量，一个□代表1只，有几只动物就涂几个□，由此涂色。
【解析】数一数可知，兔子有5只；乌龟有3只；猴子有3只；小鸟有4只。
作图如下：
35．见详解
【分析】钟面上有12个大格，每大格有5个小格，时针每走一个大格表示1小时，走一圈表示12小时；分针走1小格表示1分钟，走一大格表示5分钟，走一圈表示60分钟。
9：00，时针指向9，分针指向12；
10：50，时针指向10～11之间，且靠近11，分针指向10；
下午4：05，时针指向4～5之间，且靠近4，分针指向1；
下午5：55，时针指向5～6之间，且靠近6，分针指向11；据此画图。
【解析】画图如下：
9：00 10：50 下午4：05 下午5：55
36．不够；371＞300
【分析】将上午订单数与下午订单数相加求出总数，再与准备的300个进行比大小，若总数大于300则不够，若总数小于或等于300则够。
【解析】168＋203＝371（个）
371＞300
答：准备300个外卖打包袋不够。
37．1040米
【分析】根据题意，小文和妈妈走了157米后返回家，说明这157米的路程走了往返两次，之后又从家走到姥姥家，走了全程726米。求一共要走多少米，就是把两次157米和一次726米合起来，用连加计算。
【解析】
（米）
答：他们今天去姥姥家一共要走1040米。
38．60元
【分析】先将成人票的价格40分成相同的2部分，即20和20，其中20就是儿童票的价格，再将成人票价格与儿童票价格相加等于总共需要支付的金额。
【解析】40＝20＋20
40＋20＝60（元）
答：他们需要付60元。
39．(1)14人
(2)259人
【分析】（1）要求9—11时进园的比离开的多多少人，就是用进园的人数减去离开的人数。
（2）要求11时园里还有多少人，需要用9时园内的人数减去离开的人数，再加上进园的人数。
【解析】（1）（人）
答：进园的比离开的多14人。
（2）
（人）
答：百合花海园里还有259人。
40．(1) 895 798 659 528
(2)4月最多；6月最少；367册
【分析】（1）根据万以内数的大小比较方法，位数相同的数，从最高位比起，百位上的数字大的那个数就大。
（2）找出借阅册数最多和最少的月份，用最多的册数－最少的册数，即可求出相差的册数。
【解析】（1）从统计表中可知，3月借出659册，4月借出895册，5月借出798册，6月借出528册。
比较这四个数百位上的数字：8＞7＞6＞5。
所以这四个月借出的书的数量从大到小排列为：895＞798＞659＞528。
（2）根据第（1）题的比较结果可知：
借出书最多的月份是4月，册数为895册；
借出书最少的月份是6月，册数为528册。
895－528＝367（册）
答：4月借出的书最多，6月借出的书最少，相差367册。
41．1293盆
【分析】先求出二号馆展出的盆数，用一号馆蔬菜盆栽的数量减去437；再求出2个展馆一共展出的盆栽数，把两个展馆的盆栽数相加。
【解析】865－437＝428（盆）
865＋428＝1293（盆）
答：这2个展馆一共展出1293盆盆栽。
42．(1)606元
(2)236元
【分析】（1）求买一台微波炉和一个热水壶一共要多少元，就是把微波炉的价格和热水壶的价格合起来，用加法计算。从图中可知，微波炉的价格是498元，热水壶的价格是108元。
（2）求买一台微波炉比一台风扇要多花多少元，就是求微波炉的价格比风扇的价格多多少，用减法计算。从图中可知，微波炉的价格是498元，风扇的价格是262元。
【解析】（1）498＋108＝606（元）
答：买一台微波炉和一个热水壶，要606元。
（2）498－262＝236（元）
答：买一台微波炉比一台风扇要多花236元。
43．够坐
【分析】根据题意可知：先求出一、二、三年级学生的总人数，再将总人数与报告厅的座位数进行比较。若总人数小于或等于座位数，则座位够坐；若总人数大于座位数，则座位不够坐。
【解析】
（人）
因为467＜500
答：这些座位够坐。
44．(1)490个
(2)
篮球比乒乓球多多少个？106个（答案不唯一）
【分析】（1）根据表格数据，找到足球和排球对应的个数。求“一共有多少个”，就是把两部分合起来，用加法计算。
（2）根据表格数据，提出一个比较两个数量多少的问题，这类问题通常用减法计算。选定两种球的数量，用大数减小数即可。
【解析】（1）（个）
答：足球和排球一共有490个。
（2）问题：篮球比乒乓球多多少个？
（个）
答：篮球比乒乓球多106个。
（答案不唯一）
45．(1)12元
(2)36元
【分析】（1）根据题意可知，4张门票一共48元；求平均每张门票的价格，用除法计算；
（2）王老师和她的两个朋友一共要买3张门票，再用每张门票的价格乘3，即可求出一共需要的钱数。
【解析】（1）48÷4＝12（元）
答：平均每张门票12元。
（2）1＋2＝3（人）
12×3＝36（元）
答：一共需要36元。
46．(1)
63下
(2)
48下
【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法，即小欣跳的数量×3＝小怡跳的数量；
（2）求比一个数少几的数是多少，用减法，即小怡跳的数量－15＝小力跳的数量。
【解析】（1）21×3＝63（下）
答：小怡跳了63下。
（2）63－15＝48（下）
答：小力跳了48下。
47．(1)165节
(2)1010节
【分析】（1）求一年级比二年级少回收多少节废旧电池，就是求二年级比一年级多回收多少节，需要用二年级回收的数量减去一年级回收的数量。
（2）求三个年级一共回收了多少，就是求：一年级回收的数量 ＋二年级回收的数量＋三年级回收的数量＝一共回收的数量。
【解析】（1）324－159＝165（节）
答：一年级比二年级少回收165节废旧电池。
（2）159＋324＋527＝1010（节）
答：三个年级一共回收了1010节废旧电池。
48．398分
【分析】先明确积分的计算逻辑，找到对应时间点积分的关系；因为3月1日的积分是初始积分，5月1日的积分是经过三、四月积累后的总积分，所以用5月1日的积分减去3月1日的积分，即可得到三、四月一共积的分数。
【解析】根据题干可知，3月1日的积分为368分，5月1日的积分为766分，求三、四月一共积的分数，列式为：（分）。
答：刘阿姨三、四月一共积了398分。
49．(1)22
(2)11元
【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，求1套泳衣的价钱是1顶泳帽的多少倍？用泳衣的价格÷泳帽的价格，即可求得。
（2）已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算，1套泳衣的价钱是1副泳镜的8倍，求1副泳镜多少元？用泳衣的价格÷8，即可求得。
【解析】（1）88÷4＝22
答：1套泳衣的价钱是1顶泳帽的22倍。
（2）88÷8＝11（元）
答：1副泳镜11元。
50．(1)
星期六最多，星期四最少
(2)
星期日接近人，星期一接近人，星期二接近人，星期三接近人，星期四接近人，星期五接近人，星期六接近人
【分析】（1）比较多位数的大小时，先比较位数，位数相同则从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一位，直到比较出大小为止。找出最大数和最小数对应的星期即可。
（2）求一个数接近几千，就是求这个数的近似数（整千数）。通常看百位上的数，如果百位上的数比小，就把百位及后面的数舍去，写成；如果百位上的数等于或比大，就向千位进，再把百位及后面的数舍去，写成。
【解析】（1）
答：参观科学宫的人数星期六最多，星期四最少。
（2）答：星期日接近人，星期一接近人，星期二接近人，星期三接近人，星期四接近人，星期五接近人，星期六接近人。
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