(期末押题卷)期末全真模拟拔高押题卷-2025-2026学年三年级下册数学(苏教版-新教材)(含答案解析)

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2025-2026学年三年级下册数学期末全真模拟拔高押题卷(苏教版)
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、填空题
1.把一个长26厘米,宽17厘米的长方形改成正方形,如果长不变,宽要增加( )厘米。
2.按下面的规律摆放旗子,第13面旗是( )色,第27面旗是( )色。
3.根据583+2403=2986,直接写出下面算式的得数。
2986-2403=( ) 2986-583=( )
4.2026年全年共有( )个月,其中2月有( )天,第四季度共有( )天。
5.1×15表示15个( ),10×15表示15个( ),10×10得1个( )。
6.如图,钟面上时针和分针所形成的角是( )角,是( )°。
7.数学书的单价为7.45元,这个数读作:( ),也就是( )元( )角( )分。
8.小礼体重二十五点八千克,写作:( )千克。
9.小芳在做一道加法算式时,不小心将其中一个加数236写成了263,算出结果是589。这道算式正确的结果是( )。
10.203里面有( )个7;50×60积的末尾有( )个零。
11.一根丝带长72厘米,对折一次后,每段长( )米。(用小数表示)
12.金山城市沙滩上的灯带以固定的规律发出亮光。下图表示前15秒灯光明暗变化情况(第1秒是亮的,第2秒是暗的,第3秒是暗的……,如图所示,那么第18秒灯光是( )的,第201秒灯光是( )的。
13.用小数表示下面各图阴影部分的大小。
( ) ( )
14.2022年世界杯足球赛在卡塔尔举行,这一年有( )天,合( )个星期零( )天。
15.小明一家自驾游,行驶了全程的后,进入服务区休息了一小时,又行驶了全程的。还剩全程的( )到达目的地。
二、判断题
16.2026年是平年,这一年2月有28天。( )
17.15:30时,时针和分针所成的角是直角。( )
18.2023年的第一季度有90天。( )
19.□7是一个两位数,□7×81的积一定是四位数。( )
20.55×44,用十位上的4去乘55得220。( )
三、选择题
21.迎接“六一”节,学校在走廊挂彩旗。彩旗按2面红旗、1面蓝旗、2面黄旗的规律排列。第48面彩旗是( )。
A.红旗 B.蓝旗 C.黄旗
22.下面诗词中,与时间无关的是( )。
A.尺有所短寸有所长 B.一寸光阴一寸金 C.明日复明日,明日何其多
23.下图中,不能用0.4元表示的是( )。
A. B. C. D.
24.6角钱用元作单位的小数表示是( )元。
A.6 B.0.6 C.0.06 D.以上都不对
25.一年中,连续两个月的天数之和最少可能是( )天。
A.58 B.59 C.60 D.62
26.一个足球34元,买25个足球要多少元?小刚的竖式计算如下图,箭头所指的数表示( )。
A.2个足球要68元 B.20个足球要68元 C.20个足球要680元
27.10.01读作( )。
A.十点一 B.一点零零一 C.十点零一 D.十点一零
28.2025年的2月27日是星期四,那么这周六是( )。
A.2月28日 B.2月29日 C.3月1日 D.3月2日
29.把三年级女生总人数看作总量,( )是组成它的分量。
班级 男生 女生
三(1)班 19人 24人
三(2)班 18人 23人
A.三(1)班男生人数和三(1)班女生人数
B.三(1)班女生人数和三(2)班女生人数
C.三(1)班总人数和三(2)班总人数
30.下面说法正确的是( )。
A.三位数除以一位数,商一定是三位数
B.当正方形和长方形周长相等时,它们的面积也一定相等
C.50.6和5.06,读数时都只读一个零
D.5月12日是全国防灾减灾日,这个月共有31天
四、计算题
31.直接写出得数。
16×2= 20×50= 4×19= 6×200=
7×7+9= 52×11=
0+28= 18×6+4=
32.用竖式计算,加“★”的要验算。
★43×21= 65×58= 35×80=
33.脱式计算下面各题。

34.如图,已知∠1=72°,求∠2的度数。
35.看图列式并计算。
36.看图列式计算。
五、作图题
37.按要求填一填。
(1)在苹果的东北方向方格里写上数字“1”。
(2)在苹果的东南方向方格里写上数字“2”。
(3)在苹果的西北方向方格里写上数字“3”。
(4)在苹果的西南方向方格里写上数字“4”。
38.按要求画图。
(1)用圆规和直尺在以点为端点的射线上画线段,使线段的长度是线段的2倍。
(2)过点画已知射线的垂线。
(3)以点为顶点,射线为一条边画一个65°的角。
六、解答题
39.星光小学组织12个班的学生去秋游,平均每个班39人,一共租了9辆大客车,平均每辆大客车有多少个学生乘坐?
40.图书馆新进了一批图书放在书架上。书架共有10层,每层放3包,每包有25本。这批图书一共有多少本?
41.学校举行了“AI科技创新大赛”,搭建组完成了136件作品,编程组的作品比搭建组多24件。搭建组和编程组一共完成了多少件作品?
42.学校买了其中一款泳镜32副,一共付出2500元。
(1)请先估一估,圈出学校买的是哪一款?
(2)再算一算,应该找回多少元钱?
43.2025年5月21日至25日,漳州开展“龙江岁月杯”传统龙舟邀请赛。共有15支队伍参赛,每支队伍有67名选手,共有多少名选手?
44.为了美化环境,学校新建了两块草地,并在草坪重叠处修建了一个边长是4米的正方形花坛。
(1)草坪的面积是多少平方米?
(2)草坪四周围了一圈栅栏,栅栏的长度是多少米?
45.某蛋糕店搞促销活动。小明说:“2016年是闰年,2月最后一天是2月29日,真可惜,我不能享受优惠。”
王阿姨和李爷爷可以享受优惠吗?为什么?
46.实验小学城东校区要在学校多功能厅举办演讲比赛。多功能厅一共有21排,每排有23个座位,其中前3排要留给评委和比赛学生,后面的座位留给观众,观看比赛的有400人,够坐吗?
47.莆田枇杷,系莆田四大名果之一,是莆田市的地理标志产品。李大伯家上午摘了5箱枇杷重375千克,下午摘了同样的12箱,下午摘了多少千克?
48.为了保证学生的营养需要,学校食堂买来22箱鸡蛋,每箱有4层,每层有15个鸡蛋。
49.外卖小哥在中午11:48开始配送一份订单,他平均每分钟骑行96米,他能在预计的时间送达外卖吗?
50.若在西部干旱地区投入1000元,就可以建一眼“母亲水窖”,解决一家人的饮水问题。翠屏学校小学部三年级有6个班,每班40人,每人向“母亲水窖”项目捐款20元,一共捐款多少元
51.王师傅加工一批零件,第一天加工了这批零件的,第二天加工的和第一天同样多。王师傅还要加工这批零件的几分之几才能完成任务?
52.学校正在开展“珍惜每滴水”节水宣传活动,明明一家积极参与节水行动。明明一家有3口人,如果每人每天节约2千克水,一年(按365天计算)可以节约多少千克水?
53.阳光小学开展了“劳动最光荣”主题活动周。下面是乐乐统计的四年级(1)班同学课外活动和家庭生活中的一周劳动时间。
时间/分 120-149 150-179 180-209 210及以上
人数 8 11 16 10
(1)根据表中数据,完成下面的条形统计图。
(2)劳动时间在( )分钟的人数最多。
(3)劳动时间按从多到少排列,小玲排在第20位,她可能劳动了( )分钟。请说明理由:__________。
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参考答案与试题解析
1.9
【分析】正方形的四条边都相等。根据题意,要把长方形改成正方形且长不变,意味着正方形的边长等于原长方形的长。用目标边长减去原宽,即为宽需要增加的长度。
【解析】26-17=9(厘米)
2.黑 白
【分析】观察这些小旗子可知,这些小旗子5面是一个循环,分别按2白3黑循环排列,据此求出第13面小旗子是第几个循环周期的第几面,用除法计算;
求第27面小旗子是第几个循环周期的第几面,用除法计算。
【解析】(个)3(面),2个完整周期结束,余下3面,所以第13面小旗子是第3 个循环周期的第3面小旗子,是黑色的。
(个)2(面),5个完整周期结束,余下2面,所以第27面小旗子是第6 个循环周期的第2面小旗子,是白色的。
3.
583
2403
【分析】根据加减法之间的关系:加数=和-另一个加数,据此解答。
【解析】因为583+2403=2986,
所以,2986-2403=583,2986-583=2403。
4.
12
28
92
【分析】①一年有12个月,月数是固定的。
②普通年份看是否能被4整除,如果能就是闰年,世纪年看是否能被400整除,如果能就是闰年。据此判断2026年是平年还是闰年,从而得出2月的天数。
③一年有四个季度,第四季度是10月到12月,将这三个月的天数相加,得出这个季度的天数。
【解析】①一年有12个月,所以2026年全年共有12个月。
②,不能被4整除,所以2026年是平年。平年的2月有28天。
③第四季度包括10月、11月和12月,其中10月有31天,11月有30天,12月有31天。31+31+30=92(天)。
5.一 十 百
【分析】由乘法的意义,分别对1×15,10×15,10×10进行分析即可。
【解析】1×15表示15个1相加,即1×15表示15个一;
10×15表示15个十相加,即10×15表示15个十;
10×10表示10个十相加,结果是100,得1个百。
6.平 180
【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°。看图可知,时针指向6,分针指向12,说明是6时整,时针和分针之间有6个大格,则时针和分针的夹角是6×30°。根据角的分类:大于0°小于90°的角叫做锐角,90°的角是直角,大于90°小于180°的角叫做钝角,,等于180°的角是平角,据此解答。
【解析】6×30°=180°
所以钟面上时针和分针所形成的角是平角,是180°。
7.七点四五 7 4 5
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分从左到右依次读出每个数位的数字;根据人民币单位换算1角=0.1元,1分=0.01元解答即可。
【解析】7.45整数部分是7读作“七”,小数点读作“点”,小数部分读作“四五”,所以7.45读作七点四五;7.45元整数部分是7表示7元,十分为上是4表示4角,百分位上是5表示5分,所以7.45元就是7元4角5分。
8.25.8
【分析】小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。
【解析】小礼的体重是二十五点八千克,写作25.8千克。
9.562
【分析】因为错误的计算是用写错的加数263算出结果589,根据“和-一个加数=另一个加数”,就可以求出另一个加数为589-263。求出另一个加数后,再用它加上正确的加数236,就能得到这道算式正确的结果。
【解析】589-263=326
326+236=562
这道算式正确的结果是562。
10.29 3
【分析】求203里面有多少个7,根据包含除的意义,用除法计算,即203除以7;计算出50×60的结果即可知积的末尾有多少个0。
【解析】203÷7=29,203里面有29个7。
50×60=3000,积的末尾有3个零。
11.0.36
【分析】对折一次平均分成2段,丝带的长度除以2等于每段的长度;小数表示米,整数部分表示几米,十分位上的数表示几分米,百分位上的数表示几厘米。
【解析】72÷2=36(厘米)
36厘米=30厘米+6厘米=3分米6厘米=0.36米。
12.暗 亮
【分析】从图中找到灯的亮暗变化规律,看几秒为一个循环周期,然后根据有余数的除法,依据余数去判断给定时间在周期中所处的位置,进而确定灯的亮暗状态。
【解析】第1秒 :亮
第2秒:暗
第3秒:暗
第4秒:亮
第5秒:暗
第6秒:亮
第7秒:暗
第8秒:暗
第9秒:亮
第10秒:暗
……
从上面的分析可以发现:灯的亮暗变化以5秒为一个循环周期;
确定18秒时灯 的状态:
18÷5=3(组)......3(秒)
余数是3,所以第18秒灯是暗的;
确定201秒时灯的状态:
201÷5=40(组)......1(秒)
余数为1,所以第201秒灯是亮的。
13.0.6 2.5
【分析】第一个图形平均分成10份,其中1份表示0.1,阴影部分是6份,表示0.6;
第二个图形有2个完整的正方形,表示2,另一个正方形均分成10份,阴影部分是5份,表示0.5,合在一起表示2.5。
【解析】第一个图形:0.6;
第二个图形:2.5。
14.365 52 1
【分析】闰年和平年的判断方法:当年份是整百年份时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年份时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,据此先计算出2022年是平年还是闰年,平年全年有365天,闰年全年有366天;一个星期有7天,用总天数除以7,求出的商即为星期的个数,余数即为天数。
【解析】2022÷4=505……2,2022年是平年,这一年有365天;
365÷7=52(个)……1(天)
合52个星期零1天。
15.
【分析】根据题意,把全程长看作“1”,用1减去先行驶的几分之几,再减去后行驶的几分之几,就是还剩几分之几。
【解析】1--
=-

16.√
【分析】普通年份能被4整除的是闰年,否则为平年。平年2月有28天,闰年2月有29天。
【解析】
因为有余数,所以2026年不能被4整除,是平年。平年2月有28天。
故答案为:√
17.×
【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°,15:30即3 时30分,时针在钟面上3和4之间,分针指着6,形成的角小于 90°;锐角小于 90°,直角等于 90°,钝角大于 90° 小于 180°,平角等于 180°,据此解答。
【解析】15:30,时针和分针所成的角是锐角,不是直角。
故答案为:×
18.√
【分析】第一季度由1月、2月、3月组成,1月和3月天数固定为31天,2月天数需通过判断2023年是平年还是闰年来确定,闰年的二月有29天,平年的二月有28天;最后计算总天数与题干进行比较。
【解析】
因为有余数,所以2023年是平年,2月有28天。
(天)
题干中说法与计算结果一致。
故答案为:√
19.√
【分析】7是一个两位数,十位上的不能为0,最小是1,最大是9。要判断积是否一定是四位数,只需要计算出最小的积是多少。如果最小的积是四位数,那么所有的积都是四位数。
【解析】当里填1时,这个两位数最小,是17。 17×81=1377,1377是四位数。 因为最小的积是四位数,所以7×81的积一定是四位数。
故答案为:√
20.×
【分析】十位上的4表示4个十,用十位上的4去乘55,表示的是40×55。
【解析】44十位上的4表示4个十,用这个4去乘55,表示的是40×55=2200。
故答案为:×
21.B
【分析】已知彩旗按“2面红旗、1面蓝旗、2面黄旗”的规律排列,用加法计算出每组彩旗的数量,再用总数除以每组数量,商表示完整的周期,余数是几表示每组里面的第几面旗子。
【解析】2+1+2=5(面)
48÷5=9(组)……3(面)
第1面和第2面是红旗,第3面是蓝旗,第4面和第5面是黄旗。因为余数是3,所以第48面彩旗是蓝旗。
22.A
【分析】分析各选项诗句或俗语的含义,判断其中是否包含表示时间的词语或概念。
【解析】A.“尺有所短寸有所长”中“尺”和“寸”是长度单位,这句话比喻人或事物各有长处和短处,不涉及时间概念。符合题意;
B.“一寸光阴一寸金”中“光阴”指时间,这句话比喻时间十分宝贵,涉及时间概念。不符合题意;
C.“明日复明日,明日何其多”中“明日”指明天,属于时间概念,这句话告诫人们要珍惜时间,涉及时间概念。不符合题意。
23.C
【分析】将1元平均分成10份,其中1份表示1角,也就是0.1元,0.4元表示4角,据此分析。
【解析】A.将1元平均分成10份,涂色4份,可以表示0.4元,正确;
B.0.4元表示4角,正确;
C.图中将1元平均分成9份,涂色4份,不能用0.4元表示,错误;
D.将1元平均分成10份,涂色4份,可以表示0.4元,正确;
24.B
【分析】根据人民币单位换算关系可知:1元=10角。把1元平均分成10份,每份是1角,用小数表示是0.1元。
【解析】6角是6个1角,用小数表示是0.6元。
25.B
【分析】根据年、月、日的知识,一年中大月有31天,小月有30天,平年2月有28天,闰年2月有29天。要使连续两个月的天数之和最少,需考虑包含天数最少的2月的情况,因为2月相邻的月份均为大月,计算平年的2月一定天数更少,要使总天数最少,则一定是平年。
【解析】根据分析,平年2月和大月连续(如1月和2月):(天)天数最少。
26.C
【分析】两位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。两位数乘法竖式计算时,第二个乘数25里的“ 2”在十位,代表的是20(即2个十)。箭头指向的“ 68”实际是34×20=680,含义是买20个足球需要680元。
【解析】一个足球34元,买25个足球要多少元?小刚的竖式计算如下图,箭头所指的数表示20个足球要680元。
27.C
【分析】根据小数的读法规则:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每一位上的数字。
【解析】10.01的整数部分是10,读作“十”;小数点读作“点”;小数部分是01,依次读出每一位上的数字,读作“零一”;
所以10.01读作十点零一。
28.C
【分析】一般年份除以4,整百年份除以400,能整除的是闰年,不能整除的是平年,平年2月有28天,闰年2月有29天,据此求出2025年2月的天数,再根据2月的天数,即可推出这周六是几月几日。
【解析】2025÷4=506……1
2025年是平年,2月有28天,
2月27日是星期四,则2月28日是星期五,因为2月只有28天,所以2月28日之后的第一天是3月1日。即3月1日对应的是星期六。
2025年的2月27日是星期四,那么这周六是3月1日。
29.B
【分析】总量是指整体的数量,分量是指组成整体的各个部分的数量。总量是三年级女生总人数,解题方法是先明确总量与分量的定义,三年级女生总数只能由各班女生人数组成。
【解析】A.三(1)班男生人数和三(1)班女生人数相加,得到的是三(1)班总人数,不是三年级女生总人数,此选项错误;
B.三(1)班女生人数和三(2)班女生人数相加,得到的是三年级女生总人数,符合总量的构成条件,此选项正确;
C.三(1)班总人数和三(2)班总人数相加,得到的是三年级学生总人数(包含男生和女生),不是三年级女生总人数,此选项错误。
30.D
【分析】三位数除以一位数时,商的位数由被除数的最高位数字和除数的大小决定;周长相等的正方形和长方形,面积不一定相等;小数分为整数部分、小数点、小数部分三部分,读法分开读,整数部分按照整数的读法来读,小数点统一读作“点”,小数部分从左往右依次读出每一个数字,有几个0就要读几个0;一年中大月为1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天,5月属于大月,共有31天,5月12日是全国防灾减灾日。
【解析】A.三位数除以一位数,当被除数百位上的数小于除数时,商是两位数;当被除数百位上的数大于或等于除数时,商是三位数,选项错误。
B.周长相等的正方形和长方形,面积不一定相等。例如周长均为16厘米,正方形边长4厘米,面积为4×4=16(平方厘米);长方形长5厘米、宽3厘米,周长16厘米,面积为5×3=15(平方厘米),选项错误;
C.50.6读作五十点六,不读零;5.06读作五点零六,读一个零,选项错误;
D.5月12日是全国防灾减灾日。5月是大月,共有31天,选项正确。
31.32;1000;76;1200;
58;572;;;
28;112
【解析】略
32.903;3770;2800
【分析】两位数乘两位数的笔算方法:第二个因数的个位和十位分别去乘第一个因数的每一位,乘到哪一位,积的末位就和那一位对齐。哪一位满几十就向前一位进几;最后把两次乘得的积相加。
两位数乘两位数笔算的验算方法:交换乘数的位置,再算一遍。
【解析】43×21=903 65×58=3770 35×80=2800
验算:
33.358;2208;103
【分析】(1)先算乘法,再算减法;
(2)先算括号内的减法,再算括号外的乘法;
(3)先算括号内的加法,再算括号外的除法。
【解析】
=945-587
=358
=48×46
=2208
=721÷7
=103
34.108°
【分析】∠1、∠2和两个直角相加为一个周角,直角为90°,周角为360°,用360°减去两个90°再减去∠1即可求出∠2。
【解析】360°-90°-90°-72°
=270°-90°-72°
=180°-72°
=108°
∠2的度数是108°。
35.-=
【分析】图中将长方形平均分成8份,第一幅图中阴影部分占其中的5份,也就是;第二幅图拿走其中的2份,也就是减去;最后还剩下3份,也就是。
【解析】根据分析可列式:-=。
36.316元
【分析】由图可知,上衣的价格是裤子的3倍,先用乘法计算上衣的价格,再将裤子的价格和上衣的价格相加即可。
【解析】79+79×3
=79+237
=316(元)
37.
【分析】(1)根据地图上“上北下南,左西右东”的规则,以苹果为观测点,在苹果的东北方向,即右上方的方格里写数字“1”。
(2)在苹果的东南方向,即右下方的方格里写数字“2”。
(3)在苹果的西北方向,即左上方的方格里写数字“3”。
(4)在苹果的西南方向,即左下方的方格里写数字“4”。
【解析】略
38.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)把圆规的两个脚分别对准点A和点B,调整圆规两脚间的距离,使圆规张开的长度等于AB的长度,用圆规的其中一个脚对准点C,刚才量好的AB长度画弧,弧与直线的交点标记一下,再将圆规的一脚对准这个标记的点后画弧,弧与直线的交点记为D,此时CD=2AB。
(2) 过一点作直线的垂线:把三角板的一直角边靠紧直线,沿这条直线滑动三角板,当另一直角边经过该点时,沿这条直角边画的直线就是过该点作的直线的垂线,据此过B点作射线的垂线即可。
(3)画角的步骤是:使量角器的中心和C点重合,0°刻度线和射线重合,然后在量角器65°刻度线的地方点一个点,最后以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线;依此画图并标上对应的度数即可。
【解析】(1)略
(2)略
(3)略
39.52个
【分析】根据题意,先用班级数乘每班平均人数求出学生总人数,再用总人数除以客车数量,得到平均每辆客车乘坐的学生数。
【解析】12×39÷9
=468÷9
=52(个)
答:平均每辆大客车有52个学生乘坐。
40.750本
【分析】已知书架共有10层,每层放3包,每包有25本。要求这批图书一共有多少本,可以先用每包的本数乘每层的包数,求出每层放的本数,再乘书架的层数求出总本数。
【解析】25×3×10=750(本)
答:这批图书一共有750本。
41.296件
【分析】根据题意,由“编程组的作品数量=搭建组的作品数量+24”,先求出编程组的作品数量,再将搭建组和编程组的作品数量相加,即可求出总件数。
【解析】136+24=160(件)
160+136=296(件)
答:搭建组和编程组一共完成了296件作品。
42.(1)
(2)68元
【分析】(1)将32估算成30,分别算出三种款式的泳镜价格,最接近2500的哪款就是所求的;
(2)根据单价×数量求出总价,用2500减去总价就是应找回的钱数;
【解析】(1)67×30=2010(元)
76×30=2280(元)
59×30=1770(元)
2280最接近2500,所以买的是76元那款。
(2)76×32=2432(元)
2500-2432=68(元)
答:应该找回68元钱。
43.1005名
【分析】已知参赛队伍的数量和每支队伍选手的人数,求选手总人数,根据乘法的意义,即求15个67是多少,用每支队伍的人数乘队伍数量即可解答。
【解析】(名)
答:共有1005名选手。
44.(1)
144平方米
(2)
60米
【分析】(1)根据题干信息,两块长方形地块,重叠部分是边长4米的正方形花坛,花坛不属于草坪,要扣除,先分别计算出长方形的面积,再分别减去正方形花坛的面积即可求出草坪的面积。
(2)计算出两块长方形地块的周长和,再用两块长方形地块的周长减去正方形花坛的周长即可求出答案。
【解析】(1)花坛面积为(平方米)
第一个长方形面积为:(平方米)
第一个草坪面积为:(平方米)
第二个长方形面积为:(平方米)
第二个草坪面积为:(平方米)
所以草坪总面积为:(平方米)
答:草坪的面积是144平方米。
(2)根据分析,花坛周长为:(米)
第一个长方形周长为:
(米)
第二个长方形周长为:
(米)
因此,栅栏的长度为:
(米)
答:栅栏的长度为60米。
45.王阿姨可以享受优惠,因为促销日期是2025年2月27日的今明两天即2月27日、28日,符合优惠条件。李爷爷不可以享受优惠,因为李爷爷的生日不在这两天内,不符合优惠条件。
【分析】年份数是4的倍数(整百的年份数是400的倍数)即是闰年;闰年二月有29天,全年有366天,平年二月有28天,全年有365天。
先根据平年和闰年的判断方法,找出王阿姨和李爷爷的生日日期,再根据蛋糕店的促销活动要求进行判断即可。
【解析】1987÷4=496……3,1987年是平年,二月有28天,则王阿姨出生在1987年2月28日;
1960÷4=490,1960年是闰年,二月有29天,则李爷爷出生在1960年2月29日。
答:王阿姨可以享受优惠,因为促销日期是2025年2月27日的今明两天即2月27日、28日,符合优惠条件。李爷爷不可以享受优惠,因为李爷爷的生日不在这两天内,不符合优惠条件。
46.够坐
【分析】先求出留给观众的座位有多少排,用总排数-评委和比赛学生的排数,再计算出观众座位的总个数,用排数×每排的座位数,最后将座位总数与观众人数进行比较。若座位总数大于或等于观众人数,则够坐;否则不够坐。
【解析】21-3=18(排)
18×23=414(个)
414>400
答:够坐。
47.900千克
【分析】根据题干中“下午摘了同样的12箱”可知,每箱枇杷的重量是相等的。先用上午摘的枇杷总重量除以箱数求出一箱的重量,再用一箱的重量乘下午的箱数求出下午的总重量。
【解析】375÷5=75(千克)
75×12=900(千克)
答:下午摘了900千克。
48.1320个
【分析】根据题意,用每箱的层数乘每层鸡蛋的个数,求出每箱鸡蛋的个数,再乘箱数,求出鸡蛋的总个数。
【解析】4×15×22
=60×22
=1320(个)
答:食堂一共买来1320个鸡蛋。
49.能
【分析】根据结束时间-开始时间=经过时间,用预计送达时间减去现在的时间,求出现在距离预计送达的时间,然后用现在距离预计送达的时间乘外卖员平均每分钟行驶的路程,求出可以行驶的路程,最后再与1098米进行比较即可解答。
【解析】12:00-11:48=12(分钟)
12×96=1152(米)
1152米>1098米
答:他能在预计的时间送达外卖。
50.4800 元
【分析】先用每班人数乘班级数,求出三年级一共有多少名学生,再乘每人捐款数,即可算出一共捐款多少元。注意题干中建水窖需要的1000元是多余条件,解题时不需要使用。
【解析】
(元)
答:一共捐款4800元。
51.
【分析】根据题意,第二天加工的和第一天同样多,所以第二天也加工了这批零件的,把这批零件看作单位“1”,用单位“1”减去前两天加工的分率,即可得到还需要加工的分率。
【解析】1--
=-

答:王师傅还要加工这批零件的才能完成任务。
52.2190千克
【分析】根据题意,已知人数、每人每天节约水量及一年的天数,求总节约水量。数量关系为:总节约水量人数每人每天节约水量天数。解题时可以先计算全家每天节约水的总质量,再乘一年的天数;也可以先计算每人一年节约水的质量,再乘人数。
【解析】
(千克)
答:一年可以节约2190千克水。
53.(1)
(2)
180-209
(3)
180-209(或该范围内的任意数值)
理由:按从多到少排列,210及以上有10人,180-209有16人,10+16=26(人),第20位在180-209这一组内。
【分析】(1)根据统计表中各时间段对应的人数,在统计图中画出相应高度的直条,注意纵轴每格代表2人。
(2)直接比较统计表中四个时间段的直条长度,最长的直条即为该劳动时间内人数最多的。
(3)“从多到少”排列,即劳动时间长的排在前面。先计算时间最长的一组(210及以上)的人数,再计算时间次长的一组(180-209)的人数,通过累加判断第20位落在哪个时间段内即可。
【解析】(1)略
(2)由条形统计图可知,180-209的直条最长,所以劳动时间在180-209分钟的人数最多。
(3)劳动时间按从多到少排列: 第一组(时间最长):210及以上,有10人。
第二组(时间次长):180-209,有16人。
前两组总人数:10+16=26(人)。
说明第11位到第26位的同学,劳动时间都在180-209分钟之间。 小玲排在第20位,因为10<20<26,所以小玲在第二组,即劳动时间在180-209分钟之间。 故她可能劳动了180-209分钟(或填该范围内的具体数值)。
理由:按从多到少排列,210及以上有10人,180-209有16人,10+16=26(人),第20位在180-209这一组内。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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