三大性质力的理解与分析——重难点(含解析)

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三大性质力的理解与分析——重难点(含解析)

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 三大性质力的理解与分析——重难点
知识点一:弹力的分析与计算
1.计算弹力大小的三种方法
①根据胡克定律进行求解;
②根据力的平衡条件进行求解;
③根据牛顿第二定律进行求解;
2.弹力有无的判断“三法”
假设 法 思路 假设将与研究对象接触的物体解除接触,判断研究对象的运动状态是否发生改变.若运动状态不变,则此处不存在弹力;若运动状态改变,则此处一定存在弹力
例证 图中细线竖直、斜面光滑,因去掉斜面体,小球的状态不变,故小球只受细线的拉力,不受斜面的支持力
替换 法 思路 用细绳替换装置中的轻杆,看能不能维持原来的力学状态.如果能维持,则说明这个杆提供的是拉力;否则,提供的是支持力
例证 图中轻杆AB、AC,用绳替换杆AB,原装置状态不变,说明杆AB对A施加的是拉力;用绳替换杆AC,原状态不能维持,说明杆AC对A施加的是支持力
状态 法 思路 由运动状态分析弹力,即物体的受力必须与物体的运动状态相符合,依据物体的运动状态,由二力平衡(或牛顿第二定律)列方程,求解物体间的弹力
例证 升降机以a=g加速下降或减速上升时物体不受底板的弹力作用
1.下列对图中弹力有无的判断,正确的是(  )
A.小球随车厢(底部光滑)一起向右做匀速直线运动,则车厢左壁对小球有弹力
B.小球被轻绳斜拉着静止在光滑的斜面上,则绳对小球有弹力
C.小球被a、b两轻绳悬挂而静止,其中a绳处于竖直方向,则b绳对小球有拉力
D.小球静止在光滑的三角槽中,三角槽底面水平,倾斜面对球有弹力
2.下列情境中关于球所受弹力的描述,正确的是(  )
A.甲图,反弹出去的排球在空中运动时,受到沿运动方向的弹力
B.乙图,竖直细线悬挂的小球静止在斜面上,受到沿细线向上的拉力与斜面的摩擦力
C.丙图,静止在墙角的篮球受到竖直向上的支持力
D.丁图,静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力
变式
3.如图所示,球A在光滑斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是(  )
A.球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上
B.球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上
C.球A受两个弹力作用,一个由挡板的向右的形变而产生的,一个由斜面的垂直斜面向上的形变而产生的
D.球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下
变式
4.图中的A、B、C和D球均为光滑球,E球是一足球,一学生将足球踢向斜台,下列说法正确的是( )

A.A球和斜面之间可能有弹力作用
B.B球和与C球间一定有弹力作用
C.倾斜的细绳对D球可能有拉力作用
D.E球(足球)与斜台作用时斜台给足球的弹方向先沿的方向后沿的方向
知识点二:胡克定律的理解
1.胡克定律:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比
2.胡克定律的几个表达式:①F=kx②拉伸F=k(l-l0)压缩F=k(l0-l)③k=△F/△x
3.胡克定律的两种图象:①F-x图象②F-l图象
4.弹簧弹力的特点——轻质弹簧两端受力,且所受弹力大小相等,弹力指的是其任意一端受到的力。故求弹力大小时,可对弹簧某一端连接物体受力分析,然后根据平衡条件或牛顿第二定律计算。
5.弹簧长度的变化问题
6.弹簧组的变化问题
若已知弹簧k1伸长x1,弹簧k2伸长x2;则物体m1上升(x1+x2),物体m2上升x2。 例如:系统原处于静止状态,用力拉,使m1刚离开弹簧,m1、m2各上升? 原来现在变化量弹簧k1压缩m1g/k1原长伸长m1g/k1弹簧k2压缩(m1g+m2g)/k2压缩m2g/k2伸长m1g/k2m1上升m1g/k1+m1g/km2上升m1g/k2
7.弹簧串并联
(1)弹簧串联:弹力大小相等,伸长量x与k成反比,1/K总=1/k1+1/k2。
(2)弹簧并联:弹力大小之和等于总弹力,K总=k1+k2。
5.一个弹簧受10N拉力时总长为7cm,受20N拉力时总长为9cm,已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长,则弹簧原长为(  )
A.8cm B.9cm
C.7cm D.5cm
6.如图所示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像.根据图像判断,正确的结论是
A.弹簧的原长为6 cm
B.弹簧的劲度系数为1 N/m
C.可将图像中右侧的图线无限延长
D.该弹簧两端各加2 N拉力时,弹簧的长度为10 cm
7.如图所示,有一根均匀的非密绕轻弹簧和4个等质量的钩码,固定在弹簧底端的m2和固定在弹簧中部的m1各有2个钩码,整个装置保持静止时,m1之上的弹簧长度S1恰好等于m1之下的弹簧长度S2,则(  )
A.S1部分的原长(无弹力时的长度)比S2部分的原长短
B.取m1处的一个钩码移到m2处,S1部分会缩短
C.取m2处的一个钩码移到m1处,弹簧总长不变
D.将m1处的两个钩码全部移到m2处,S1与S2直接相连,此时弹簧总长会变长
变式
8.一根轻质弹簧,其劲度系数为500N/m,当它受到10N的拉力时长度为0.12m,问:
(1)弹簧不受力时的自然长度为多长?
(2)当它受到20N的拉力时长度为多少?
变式
9.如图甲所示,力F(未画出)变化时弹簧长度不断变化,取水平向左为正方向,得外力F与弹簧长度的关系如图乙所示,则下列说法正确的是(  )
A.弹簧原长为5 cm
B.弹簧的劲度系数为4N/m
C.l=10 cm时,弹簧对墙壁的弹力方向水平向右
D.l=10 cm时,弹簧对墙壁的弹力大小为20 N
变式
10.如图所示,两个重量均为1N的相同木块跟两个原长均为10cm、劲度系数均为100N/m的相同轻弹簧拴接在一起,竖直放在水平地面上,两木块均处于静止状态。则上面的木块距离地面的高度是(  )
A.17cm B.18cm C.19cm D.20cm
知识点三:摩擦力的分析与计算
1.静摩擦力的分析
(1)物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动),利用力的平衡条件来判断静摩擦力的大小.
(2)物体有加速度时,若只受静摩擦力,则Ff=ma.若除受静摩擦力外,物体还受其他力,则F合=ma,先求合力再求静摩擦力.
2.滑动摩擦力的分析
滑动摩擦力的大小用公式Ff=μFN来计算,应用此公式时要注意以下几点:
(1)μ为动摩擦因数,其大小与接触面的材料、表面的粗糙程度有关;FN为两接触面间的正压力,其大小不一定等于物体的重力.
(2)滑动摩擦力的大小与物体的运动速度和接触面的大小均无关.
3.静摩擦力的有无和方向的判断方法
(1)假设法:利用假设法判断的思维程序如下:
(2)状态法:先判断物体的状态(即加速度的方向),再利用牛顿第二定律(F合=ma)确定合力,然后通过受力分析确定静摩擦力的大小及方向.
(3)牛顿第三定律法:先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向,再根据“力的相互性”确定另一物体受到的静摩擦力方向.
11.如图所示,两个相同的长方体A和B叠放在水平桌面上,今用水平力F拉B时,两长方体均保持静止。下列结论正确的是(  )
A.B给桌面施加了压力,那是因为桌面发生了形变
B.B给A施加了支持力,那是因为A发生了形变
C.B给A的摩擦力方向水平向左,大小为F
D.B给桌面的摩擦力方向水平向右,大小为F
12.如图所示,一质量为m的物块用水平轻质细线连接,细线绕过光滑的滑轮后其下悬挂一质量为的物体,物块放在水平传送带上,水平传送带以的速度顺时针匀速转动,物块以初速度向右运动,传送带与物块间的动摩擦因数为。则关于物块m所受的摩擦力f,下列说法不正确的是(  )
A.若,则,方向向左
B.若,则,方向向左
C.若,且物块m保持匀速运动,则
D.若,且物块m保持匀速运动,则方向向左
变式
13.如图所示,某人用手握住一个保温杯,则下列说法中正确的是
A.若保持保温杯始终静止,则手握得越紧,保温杯受到的摩擦力越大
B.握着保温杯匀速向上运动,保温杯所受的摩擦力向上
C.握着保温杯匀速向下运动,保温杯所受的摩擦力向下
D.握着保温杯水平匀速运动,保温杯不受摩擦力
变式
14.为研究木板与物块之间的摩擦力,某同学在粗糙的长木板上放置一物块,物块通过细线连接固定在试验台上的力传感器,如图(a)。水平向左拉木板,传感器记录的F-t图像如图(b)。下列说法中正确的是(  )
A.物块受到的摩擦力方向始终水平向左
B.1.0~1.3s时间内,木板与物块间的摩擦力大小与物块对木板的正压力成正比
C.1.0~1.3s时间内,物块与木板之间的摩擦力是静摩擦力
D.2.4~3.0s时间内,木板可能做变速直线运动
知识点四:共点力合成
1.两个共点力的合成
|F1-F2|≤F合≤F1+F2,即两个力大小不变时,其合力随夹角的增大而减小,当两力反向时,合力最小;当两力同向时,合力最大.
2.三个共点力的合成
(1)最大值:三个力共线且同向时,其合力最大,为F1+F2+F3.
(2)最小值:任取两个力,求出其合力的范围,如果第三个力在这个范围之内,则三个力的合力的最小值为零,如果第三个力不在这个范围内,则合力的最小值为最大的一个力减去另外两个较小的力的大小之和.
3.几种特殊情况的共点力的合成
类型 作图 合力的计算
互相垂直 F=tanθ=
两力等大,夹角为θ F=2F1cosF与F1夹角为
两力等大,夹角为120° 合力与分力等大F′与F夹角为60°
4.力合成的方法
(1)作图法
(2)计算法
若两个力F1、F2的夹角为θ,如图所示,合力的大小可由余弦定理得到:
F=;tanα=。
15.设有五个力同时作用在质点P,它们的大小和方向相当于正六边形的两条边和三条对角线,如图所示,这五个力中的最小力的大小为F,则这五个力的合力等于(  )
A.3F B.4F C.5F D.6F
16.物体只受共点力4N、6N两个力的作用,则物体的合力范围为( )
A.2N~6N B.2N~10N C.4N~6N D.0N~10N
17.两个共点力之间夹角为θ,它们的合力为F,下列说法正确的是(  )
A.合力F的大小不一定大于的大小
B.和F同时作用于同一物体上
C.若与大小不变,夹角θ越大,则合力F就越大
D.若与大小不变,夹角θ越大,则合力F就越小
变式
18.如右图所示AB是半圆的直径,O为圆心P点是圆上的一点。在P点作用了三个共点力F1、F2、F3。若F2的大小已知,则这三个力的合力为(  )
A.F2 B.2F2 C.3F2 D.4F2
变式
19.两个大小相等的共点力、,当它们间的夹角为时,合力大小为,那么当它们之间的夹角为120°时,合力的大小为(  )
A. B. C. D.
变式
20.两个共点力大小不同,不共线,它们的合力大小为,则(  )
A.同时增大一倍,一定增大一倍 B.同时增加也增加10N
C.增大减小一定不变 D.若中的一个增大,可能减小
知识点五:力的分解
1.力的分解的常见情况
已知F1和F2的方向 已知F1的大小和F2方向 已知F1和F2的大小 已知分力F1的方向和F2的大小
唯一解 唯一解 两组解、一组解、无解 F2=Fsinθ或F2>F时,一组解 Fsinθ2.把力按实际效果分解的一般思路
3.实际问题的分解——按力的作用效果分解,常见效果如下:
实例 分解思路
拉力F可分解为水平方向分力F1=Fcosα和竖直方向分力F2=Fsinα
重力分解为沿斜面向下的力F1=mgsinα和垂直斜面向下的力F2=mgcosα
重力分解为使球压紧挡板的分力F1=mgtanα和使球压紧斜面的分力F2=
重力分解为使球压紧竖直墙壁的分力F1=mgtanα和使球拉紧悬线的分力F2=
重力分解为拉紧AO线的分力F2和拉紧BO线的分力F1,大小都为F1=F2=
21.如图所示,把一个质量为的木块放在倾角为的斜面上,木块所受重力按实际作用产生了两个效果:一个是使木块沿斜面向下滑动的效果,一个是使木块产生挤压斜面的效果。下列说法正确的是(  )
A.木块重力可分解成沿斜面向上的力和垂直于斜面向上的力
B.垂直于斜面向下的分力就是木块对斜面的压力
C.木块重力的分力起源于重力,但这两个分力的性质可以不同
D.木块重力沿斜面下滑的分力大小为
22.如图所示,物体A放在某一水平面上,A、B均处于静止状态,绳AC水平,绳CD与水平方向成37°角,CD绳上的拉力为15N,已知物体A重60N,A与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)物体A受到的摩擦力;
(2)物体B重力。
变式
23.将物体所受重力按力的作用效果进行分解,下列图中正确的是(  )
A. B. C. D.
变式
24.如图所示,小孩与冰车静止在冰面上,大人用F=20N的恒定拉力,使小孩与冰车沿水平冰面一起滑动。已知拉力方向与水平冰面的夹角θ=37°,小孩与冰车的总质量m=20kg,冰车与冰面间的动摩擦因数μ=0.05,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)小孩与冰车所受的支持力;
(2)小孩与冰车在水平方向所受的合外力。
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参考答案:
1.B
【详解】A.小球随车厢(底部光滑)一起向右做匀速直线运动,小球受到的重力和小车底部对小球的支持力平衡,车厢左壁对小球无弹力,A错误;
B.小球被轻绳斜拉着静止在光滑的斜面上,假设轻绳对小球没有弹力,去掉轻绳,小球会沿斜面下滑,假设不成立,即轻绳对小球有弹力,B正确;
C.小球被a、b两轻绳悬挂而静止,其中a绳处于竖直方向,则小球的重力和a绳的拉力平衡,故b绳对小球一定没有拉力,C错误;
D.小球静止在光滑的三角槽中,三角槽底面水平,小球的重力和三角槽底部对小球的支持力平衡,倾斜面对小球一定无弹力,D错误。
故选B。
2.C
【详解】A.甲图中,反弹出去的篮球在空中运动时,只受到重力作用,不受沿运动方向的弹力作用,故A错误;
B.乙图中,将细线悬挂的小球静止在斜面上时,细线竖直,小球受到沿细线向上的拉力及竖直向下的重力作用,不受斜面的摩擦力,故B错误;
C.丙图中,地面与篮球接触,且发生弹性形变,故静止在墙角的篮球受到竖直向上的支持力,故C正确;
D.丁图中,静止在杆顶端的铁球,由平衡条件可知,受到竖直向上的弹力,故D错误。
故选C。
3.B
【详解】小球处于静止状态,对挡板和斜面接触挤压,挡板和斜面都产生弹性形变,它们对小球产生弹力,弹力的方向垂直于接触面,所以挡板对小球的弹力方向水平向右,斜面对小球的弹力方向垂直于斜面向上,故小球受两个弹力:一个水平向右,一个垂直斜面向上。一个由挡板的向左的形变而产生的,一个由斜面的垂直斜面向下的形变而产生的。
故选B。
4.B
【详解】A.假设A与斜面有弹力,则水平方向合力不为0,则小球不平衡,假设错误,因此A球和斜面之间没有弹力作用,A错误;
B.由平衡条件可知,B球和与C球间有弹力作用,B正确;
C.假设倾斜的细绳有拉力,则水平方向合力不为0,不平衡,因此假设错误,故倾斜细绳对D球没有拉力作用,C错误;
D.E球(足球)与斜台作用时斜台给足球的弹力方向总是垂直于接触面,故E球(足球)与斜台作用时斜台给足球的弹力方向垂直斜台向左上方方向,D错误。
故选B。
5.D
【详解】弹簧在大小为拉力作用下,其总长为,设弹簧原长为,根据胡克定律公式
有:
弹簧在大小为拉力作用下,其总长为,据胡克定律公式,有:
联立计算得出:
所以正确,ABC错误。
6.A
【详解】A、 由图读出,弹簧的弹力F=0时,弹簧的长度为,即弹簧的原长为6cm,故A正确;
B、由图读出弹力为,弹簧的长度为,弹簧压缩的长度,由胡克定律得弹簧的劲度系数为,故B错误;
C、弹簧都有一定的弹性限度,故长度不能无限拉长,故C错误;
D、该弹簧两端各加2N拉力时,弹簧弹力为2N,弹簧伸长2cm,长度为8cm,故D错误;
故选A.
7.AD
【详解】A.弹簧m1之上部分的拉力要与m1之下的所有物体总重平衡,故大小等于m1和m2的总重;而m1之下部分的拉力仅与m2的重力平衡,故大小等于m2的重力。由于m1之上部分受到较大的拉力,所以如果都撤除拉力,则S1部分应该收缩量ΔS1大于S2部分的收缩量ΔS2,由于S1=S2,可见
S1'=S1-ΔS1<S2-ΔS2=S2'
即S1部分的原长(无弹力时的长度)比S2部分的原长短,故A正确;
B.取m1处的一个钩码移到m2处,S1部分受力情况不变,弹簧不会缩短,故B错误;
C.取m2处的一个钩码移到m1处,S1部分受力不变,S2部分受力变小收缩,弹簧总长变短,故C错误;
D.将m1处的两个钩码全部移到m2处,S1与S2直接相连,此时S1部分受力情况不变,弹簧S1长度不变,S2部分受力变大,弹簧S2长度变长,故总长变长,故D正确。
故选AD。
8.(1)0.1m
(2)0.14m
【详解】(1)根据胡克定律,当弹簧受到拉力时,伸长量
不受力时的自然长度为
(2)当受到拉力时,伸长量
受到20N的拉力时长度为
9.D
【详解】A.当时,弹簧的长度是原长,由图可知弹簧原长为15 cm,故A错误;
B.由胡克定律,可得弹簧的劲度系数为
故B错误;
C. l=10 cm时,弹簧处于压缩状态,弹簧对墙壁的弹力方向水平向左,故C错误;
D. l=10 cm时,弹簧对墙壁的弹力大小为
故D正确。
故选D。
10.A
【详解】上面的弹簧的弹力大小等于一个物块的重力大小,下面的弹簧弹力大小等于两个物块的重力大小,则有
mg=kx1
2mg=kx2
上面的物块距离地面的高度为
h=2l-x1-x2
带入数据解得
h=0.17m=17cm
故选A。
11.D
【详解】A.B给桌面施加了压力,是因为B发生了形变,故A错误;
B.B给A施加了支持力,是因为B发生了形变,故B错误;
C.A物体保持静止,可知A物体水平方向不受力,故A、B间不存在摩擦力作用,故C错误;
D.AB整体受力平衡,在水平方向上受到水平向右的拉力和桌面对B水平向左的静摩擦力,二力平衡,根据牛顿第三定律可知B给桌面的摩擦力方向水平向右,大小为F,故D正确。
故选D。
12.AC
【详解】A.若,则物块受向右的滑动摩擦力,大小
选项A错误;
B.若,则物块受向左的滑动摩擦力,大小为
选项B正确;
CD.若,且物块m保持匀速运动,则受向右的拉力与静摩擦力而平衡,则受静摩擦力
方向向左,选项C错误,D正确。
此题选择不正确的,故选AC。
13.B
【详解】A.手握得越紧,保温杯受到的最大静摩擦力越大,静摩擦力不变,静摩擦力等于保温杯的重力,故A错误;
B.握着保温杯匀速向上运动,保温杯所受的摩擦力与重力是一对平衡力,所以摩擦力方向向上.故B正确;
C.握着保温杯匀速向下运动,保温杯所受的摩擦力与重力是一对平衡力,所以摩擦力方向向上,故C错误;
D.握着保温杯匀速运动,保温杯所受的摩擦力与重力是一对平衡力,保温杯仍受摩擦力作用,故D错误.
14.ACD
【详解】A.木板始终向左运动或者有向左运动的趋势,可得物块对木板的摩擦力始终向右,所以物块受到木板对其的摩擦力方向始终水平向左,故A正确;
BC.根据图像可得,在1.0~1.3s时间内物块受到摩擦力在变化,所以可得此时摩擦力为静摩擦力,而静摩擦力的大小与物块对木板的正压力无关,故B错误,C正确;
D.2.4~3.0s时间内传感器示数不再变化,说明此时摩擦力已经变为滑动摩擦力,此时木板只要运动就行,可能做变速直线运动,故D正确。
故选ACD。
15.D
【详解】根据平行四边形定则,F1和F4的合力为F3,F2和F5的合力为F3,所以五个力的合力等于3F3,因为
F1F
根据几何关系知
F32F
所以五个力的合力大小为6F,方向沿F3方向。
故选D。
16.B
【详解】二力合成时合力F范围
可得合力最小值为2N,最大值为10N。
故选B。
17.AD
【详解】A.合力与分力是等效关系,合力F的范围为
可知合力不一定大于任一分力,也有可能小于某一分力。故A正确;
B.合力和分力在作用效果上相等,不是同时作用在物体上的力。故B错误;
CD.由力的合成法则可知,与大小不变,合力F的大小随F1、F2间夹角增大而减小,随F1、F2间夹角减小而增大。故C错误;D正确。
故选AD。
18.C
【详解】根据平行四边形定则,先将F1、F3合成,如图所示
可知合力恰好沿直径PO方向,方向与力F2方向相同,大小可以用直径长度表示,即三个力的合力大小为3F2。
故选C。
19.D
【详解】设,当它们的夹角为90°时,如图甲所示,根据平行四边形定则知其合力为,即

当夹角为120°时,如图乙所示,同样根据平行四边形定则,其合力与大小相等。
故选D。
20.AD
【详解】A.同时增大一倍,即都变为原来的2倍,根据平行四边形定则,合力将变为原来的2倍,即一定增大一倍,故A正确;
B.根据平行四边形定则,都增大10N,若方向相同,增大20N,若方向相反,不变,因不共线,则的增加量应该在之间,不一定增大10N,故B错误;
C.增大减小10N,只有方向相同时,才不变,故C错误;
D.如图所示,若中的一个增大(图中的增加),根据平行四边形定则可知,合力可能减小,故D正确。
故选AD。
21.D
【详解】A.木块重力可分解成沿斜面向下的力和垂直于斜面向下的力,选项A错误;
B.重力和压力是不同性质的力,只能说垂直于斜面向下的分力大小等于木块对斜面的压力,选项B错误;
C.木块重力的分力起源于重力,所以这两个分力的性质一定相同,选项C错误;
D.根据力的分解知识可知,木块重力沿斜面下滑的分力大小为,选项D正确。
故选D。
22.(1),方向水平向左;(2),方向竖直向下
【详解】(1)节点C受力平衡,有
对A由平衡条件得
解得物体A受到的摩擦力大小
方向水平向左。
(2)物体B重力竖直向下,大小为
解得
23.BCD
【详解】A.图中G的作用效果表现为对两墙壁的压力,所以G1的方向应垂直于竖直墙壁向左,故A错误;
B.图中G的作用效果表现为对细绳的拉力,所以G1和G2分别沿对应细绳的方向,故B正确;
C.图中G的作用效果表现为对斜面的压力和沿斜面方向的下滑力,所以G1的方向沿斜面向下,G2的方向垂直于斜面斜向左下,故C正确;
D.图中G的作用效果表现为对墙壁的压力和对细绳的拉力,所以G1的方向垂直于竖直墙壁向左,G2的方向沿绳的方向,故D正确。
故选BCD。
24.(1)188N,方向竖直向上;(2)6.6N,方向水平向右。
【详解】(1)小孩与冰车竖直方向合外力为0,小车竖直方向受重力、支持力FN;列出竖直方向力学方程为
FN+Fsin37°-mg=0
代入数据解得支持力为
FN=188N
方向竖直向上。
(2)小孩与冰车在水平方向所受的合外力
方向水平向右。

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