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义务教育阶段2024~2025学年度第二学期七年级综合素养评价
语文科试题
(考试时间120分钟，试卷总分：120分)
一.积累运用(21分)
1,默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）
(1)莫言下岭便无难，
。[杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）]
(2)有卖油翁释担而立，
(欧阳修《卖油翁》)
(3)雄兔脚扑朔，
；双兔傍地走，
？(《木兰诗》)
(④)
可以调素琴，阅金经。（刘禹锡《陋室铭》）
(⑤)“文以载道，诗以言志。”龚自珍虽己辞官，但仍心系国家，向世人宜告
。
”【《己亥杂诗》（其五）]：杜牧虽听到的是美妙歌
声，却忧虑愤慨，皆源于“
。”(《泊秦淮》)：
。”杜甫在《望岳》中告诉我们要有不怕困难、敢
于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
阅读下面的文字，完成2~4题。(7分)
jay心hùxio的二十四节气是古代中国人总结一年中时令、物候等变化规律所形成的
完整知识体系，展现了古人hu6yuè的观察力和创造力，如“雨水”时节烟雨
、草
木萌动。在古代，二十四节气如同一位诲人不倦的老师，
着农业生产。人们在四
季循环中依节气之规，安排播种、除草等农事。古人的一些日常衣食住行也受节气影响，
如小雪时节，一年农事已告一段落，而天气尚未大冷，人们一，往往xq房屋、寻
访朋友。二十四节气还有着深刻的文化意义，历代文人墨客不断提高着节气的内涵，今玉
的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)jia yu hùxiao(
）(2)zhu6yue(
(3)xiu qi(
3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(
)2分)
A.蒙胧指导轻装上阵
B.朦胧指导如释重负
C.蒙胧指挥如释重负
D.朦胧指挥轻装上阵
4.文段中画波浪线句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分)
语文试题第1页（共8页）
A.历代文人墨客不断提高着节气的内涵，使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
B.历代文人墨客不断提高若节气的内涵，我们的今天能有一种与天地感应的诗意浪漫。
C.历代文人墨客不断丰富若节气的内涵，使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
D.历代文人墨客不断丰富着节气的内涵，我们的今天能有一种与天地感应的诗意浪漫。
阅读下面的文字，完成5~6题。(4分)
自秦代统一文宇以来，说不同方言的中国人都使用统一的汉宇，认同这个符号系统所
承载的历史文化内涵。汉字成为汉民族乃至整个中华民族共同使用的书写符号。汉字一字
一音，每个音又分为四个声调，读起来婉转动听，富于节奏感和音乐美。汉字结构讲究对
称，字形优美，其书写诞生了独一无二的书法艺术。许多汉字的宇形与意义有着景密的联
系，“笑”字，活泼可爱：“哭”字，愁眉苦脸。
5.用一句话概述上述材料中汉字的特点。（不超过30字）(2分)
6.学校将举办“汉字听写大赛”活动，请你代为挑选一副最恰当的对联(
)2分)
A.承先启后传千年文化继往开来扬时代精神
B.抑扬顿挫听先贤教诲
方正平稳写民族精神
C.横平竖直是祖先脚印轻描淡写如历史回声
D.一字一音是汉语本色一笔一画如多彩人生
二.阅读(49分)
(一)阅读下面的文字，完成7~11题。(18分)
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱莉。自李唐来，世人甚爱牡丹。予
独爱莲之出淤泥而不染，灌清连而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可
远观而不可袭玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也：牡丹，花之富贵者也，莲，花之君子者也。隐！菊之爱，陶
后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
(选自周敦颐《爱莲说》)
【乙】周救颐，宇茂叔，道州营道人。以务龙图阁学士郑向任，为分宁主薄。有狱久
不决，救颐至，一讯立辦。邑人惊日老吏不如也部使者荐之调南安军司理参军。有因法不
当死，转运使王遮欲深治之。速，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辨，不听。乃委手版
①归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚人吾不为也：”这悟，囚得免。徙知
南昌，南品人皆曰：“是能辨分宁狱者，吾属得所诉矣。”
(节选自《宋史》，有删改)
语文试题第2页（共8页）

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