9.23 和平发展合作共赢的历史潮流同步学案(学生版+教师版) 2026-2027学年 高中历史 必修 中外历史纲要(下)

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9.23 和平发展合作共赢的历史潮流同步学案(学生版+教师版) 2026-2027学年 高中历史 必修 中外历史纲要(下)

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9.23 和平发展合作共赢的历史潮流
(一)对世界和平与发展的追求
1. 第二次世界大战结束后,尽管发生了冷战和多次 局部 战争,但是70多年以来,没有发生过新的世界大战,一些局部冲突也得到 政治 解决。
2. 二战后 亚非 地区的殖民地或半殖民地纷纷获得独立,成为它们经济社会发展的前提。经过几十年的和平发展, 发展中国家 在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。
3. 人类进入21世纪,世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密。 和平 、 发展 、 合作 、 共赢 是不可阻挡的历史潮流。
(二)人类发展面临的问题
1. 在和平与安全方面,除了大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全等问题,美国等西方国家的 霸权主义 和 强权政治 ,依然是威胁世界和平与安全的重要因素。
2. 2015年12月,联合国气候变化巴黎大会通过《 巴黎协定 》。这份有法律约束力的协定,为2020年后全球应对气候变化作出了安排。
(三)推动构建人类命运共同体
国际治理组织和治理机制
中国方案及践行
1. 改革原有的全球治理机制,加强国际协调,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。在此形势下,已经出现了一些不同层次的 国际治理 组织和相应的 治理机制 。
2. 中国为解决人类面临的共同问题,提供了自己的方案。一方面,中国坚持弘扬和平、发展、 公平 、 正义 、 民主 、 自由 的全人类共同价值,坚持在 和平共处五项 原则基础上同各国发展友好合作,坚持推动建设相互尊重、公平正义、 合作共赢 的新型国际关系;另一方面,面对世界百年未有之大变局,面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的各种问题,中国倡导构建 人类命运共同体 ,进一步促进全球治理体系变革。
和平发展是主题,“一带一路”好倡议。
构建命运共同体,中国大国有担当。
3. 构建人类命运共同体,是基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握,是源自中华文明“ 以和为贵 ”“协和万邦”的和平思想与和谐理念,是中国为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案,是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加 公正合理 的方向发展。
4. 2013年,中国提出建设“ 丝绸之路经济带 ”和“ 21世纪海上丝绸之路 ”,简称“一带一路”的合作倡议。该倡议秉持开放包容的 共商共建共享 原则,为中国与相关国家的经济合作、共同繁荣提供新的平台与新的动力。 9.23 和平发展合作共赢的历史潮流
(一)对世界和平与发展的追求
1. 第二次世界大战结束后,尽管发生了冷战和多次 战争,但是70多年以来,没有发生过新的世界大战,一些局部冲突也得到 解决。
2. 二战后 地区的殖民地或半殖民地纷纷获得独立,成为它们经济社会发展的前提。经过几十年的和平发展, 在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。
3. 人类进入21世纪,世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密。 、 、 、 是不可阻挡的历史潮流。
(二)人类发展面临的问题
1. 在和平与安全方面,除了大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全等问题,美国等西方国家的 和 ,依然是威胁世界和平与安全的重要因素。
2. 2015年12月,联合国气候变化巴黎大会通过《 》。这份有法律约束力的协定,为2020年后全球应对气候变化作出了安排。
(三)推动构建人类命运共同体
国际治理组织和治理机制
中国方案及践行
1. 改革原有的全球治理机制,加强国际协调,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。在此形势下,已经出现了一些不同层次的 组织和相应的 。
2. 中国为解决人类面临的共同问题,提供了自己的方案。一方面,中国坚持弘扬和平、发展、 、 、 、 的全人类共同价值,坚持在 原则基础上同各国发展友好合作,坚持推动建设相互尊重、公平正义、 的新型国际关系;另一方面,面对世界百年未有之大变局,面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的各种问题,中国倡导构建 ,进一步促进全球治理体系变革。
和平发展是主题,“一带一路”好倡议。
构建命运共同体,中国大国有担当。
3. 构建人类命运共同体,是基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握,是源自中华文明“ ”“协和万邦”的和平思想与和谐理念,是中国为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案,是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加 的方向发展。
4. 2013年,中国提出建设“ ”和“ ”,简称“一带一路”的合作倡议。该倡议秉持开放包容的 原则,为中国与相关国家的经济合作、共同繁荣提供新的平台与新的动力。 (共11张PPT)
二十三、和平发展合作共赢的历史潮流
高中历史 必修 中外历史纲要(下)
第九单元
当代世界发展的特点与主要趋势
(一)对世界和平与发展的追求
1. 第二次世界大战结束后,尽管发生了冷战和多次   战争,但是70多年以来,没有发生过新的世界大战,一些局部冲突也得到   解决。
2. 二战后   地区的殖民地或半殖民地纷纷获得独立,成为它们经济社会发展的前提。经过几十年的和平发展,   .
在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。
局部
政治
亚非
发展中国家
3. 人类进入21世纪,世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密。
   、   、   、   是不可阻挡的历史潮流。
和平
发展
合作
共赢
(二)人类发展面临的问题
1. 在和平与安全方面,除了大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全等问题,美国等西方国家的   和   ,
依然是威胁世界和平与安全的重要因素。
霸权主义
强权政治
2. 2015年12月,联合国气候变化巴黎大会通过《  》。
这份有法律约束力的协定,为2020年后全球应对气候变化作出了安排。
巴黎协定
(三)推动构建人类命运共同体
国际治理组织和治理机制
中国方案及践行
1. 改革原有的全球治理机制,加强国际协调,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。在此形势下,已经出现了一些不同层次的   组织和相应的   。
2. 中国为解决人类面临的共同问题,提供了自己的方案。一方面,中国坚持弘扬和平、发展、   、   、   、
   的全人类共同价值,坚持在   原则基础上同各国发展友好合作,坚持推动建设相互尊重、公
国际治理
治理机制
公平
正义
民主
自由
和平共处五项
平正义、   的新型国际关系;另一方面,面对世界百年未有之大变局,面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的各种问题,中国倡导构建   ,
进一步促进全球治理体系变革。
和平发展是主题,“一带一路”好倡议。
构建命运共同体,中国大国有担当。
合作共赢
人类命运共同体
3. 构建人类命运共同体,是基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握,是源自中华文明“  .
”“协和万邦”的和平思想与和谐理念,是中国为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案,是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加 .
 的方向发展。
以和
为贵
公正
合理
4. 2013年,中国提出建设“   ”和“  .
 ”,简称“一带一路”的合作倡议。该倡议秉持开放包容的   原则,为中国与相关国家的经济合作、共同繁荣提供新的平台与新的动力。
丝绸之路经济带
21世
纪海上丝绸之路
共商共建共享

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