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第六单元核心素养测评卷
(满分100分，限时60分钟)
一、选择题(本大题共25小题，每小题3分，共75分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1. “西班牙、葡萄牙的殖民官吏把自己居留殖民地的时期看作他们一生永远不会再有的幸福时代。如果在这些年代不置下财产，就会成为笑柄。”这句话反映的实质问题是( )
A. 拉美地区物产丰饶 B. 西班牙、葡萄牙在拉美经营有方
C. 拉美人民深受殖民者的残酷剥削 D. 殖民官吏贪污受贿
2. 西班牙规定，西属殖民地不能擅自与别国有任何的经济往来，西班牙国内的商人想要到殖民地去，必须得到西班牙王室设立的“贸易署”的许可。这表明西班牙政府( )
A. 在殖民地实行贸易垄断政策 B. 剥夺了商人的合法权利
C. 注重调节殖民地的贸易纠纷 D. 重视发展殖民地的经济
3. 下表为1914年英、法、德、意四国占有的殖民地统计情况，其中①是( )
国家 占有的殖民地数量(个) 殖民地人口(人)
① 55 3.9亿
② 29 6 235万
③ 10 1 307万
④ 4 139万
A. 意大利 B. 法国
C. 德国 D. 英国
4. 19世纪中期，英国的工业品不仅摧毁了印度的城市手工业，而且打击了印度的农村手工业，使印度自给自足的村庄变成生产鸦片、棉花和其他原料用以换取英国货物的农场。这表明印度( )
A. 沦为英国经济的附庸 B. 因英国的打击走向衰落
C. 传统自然经济彻底瓦解 D. 经济结构发生根本性变化
5. 从17世纪开始，英国、荷兰和法国成为殖民活动的主角，到19世纪中后期，亚洲大部分地区沦为了殖民地和半殖民地。下列关于这一时期亚洲殖民状况的表述，符合史实的是( )
A. 日本吞并了中国东北 B. 荷兰侵占了越南、柬埔寨
C. 俄国夺得了菲律宾 D. 英国几乎控制了印度全境
6. 有学者将欧洲的殖民扩张分成三个阶段，其中将“拓展商品销售市场和原料产地，以适应本国资本主义工业的发展需要”为目的的阶段称为自由竞争资本主义时期。下列属于这一时期的殖民活动的是( )
A. 葡萄牙建立巴西殖民地 B. 荷兰入侵印度尼西亚
C. 欧洲国家发展黑奴贸易 D. 英国发动了鸦片战争
7. 在抢夺殖民地的过程中，列强冲突加剧。为解决矛盾和进一步瓜分非洲，1884年，英、法、德等国在柏林召开会议。列强经过激烈讨价还价达成协议。其中规定：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效；各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。这次会议制定的臭名昭著的原则被称为( )
A. “势力范围平衡”原则 B. “有效占领”原则
C. “地图上作业”原则 D. “机会均等”原则
8. 下图是根据柏林会议创作的漫画《地图上作业》，其中非洲一些国家的边界是用尺子画出来的。这一做法( )
地图上作业
A. 唤醒了非洲民众的民族民主意识 B. 表明非洲各国的主权独立被承认
C. 致使非洲完全沦为欧洲殖民地 D. 加速了列强瓜分非洲的进程
9. 随着亚洲、非洲、拉丁美洲的绝大部分地区沦为殖民地或半殖民地，整个世界被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系由此建立起来。资本主义世界殖民体系最终形成是在( )
A. 新航路开辟以后 B. 第一次工业革命以后
C. 第二次工业革命以后 D. 第一次世界大战以后
10. 有学者指出，在世界殖民体系中，居于金字塔之上的是拥有巨大暴力能力和殖民能力的欧洲列强，居于金字塔底层的则是完全丧失主权的亚非拉被征服、掠夺和占领的“落后民族”和“野蛮地区”。此观点认为世界殖民体系的实质是( )
A. 不同社会制度的国家长期并存、平等竞争
B. 中断了亚非拉地区原有的社会发展进程的体系
C. 西方大国通过和平实现崛起的等级体系
D. 少数国家奴役大部分国家和地区的体系
11. 下表为拉丁美洲部分历史人物的思想主张，这反映出拉丁美洲( )
人物 主张
西蒙·玻利瓦尔 提出统一拉丁美洲的“大祖国”思想
杜桑·卢维杜尔 1801年，他主持制定圣多明各第一部宪法，规定“居民不论肤色，一律平等”“永远废除黑奴制度”
何塞·玛丽亚·莫雷洛斯 在《民族感情》中强调平民革命思想、民主思想
A. 社会转型的艰难 B. 深受门罗主义影响
C. 民族意识的觉醒 D. 资本主义发展迅速
12. 有史料记载：“从1816年以后的十年间，他率领起义军英勇作战，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指( )
A. 华盛顿 B. 玻利瓦尔
C. 圣马丁 D. 斯蒂芬森
13. 从1822年宣布独立到1889年废除君主制、宣布共和制止，巴西用了半个多世纪的时间完成从君主专制到君主立宪制再到共和政体的演变。这一变革( )
A. 适应了经济发展的需要 B. 得益于门罗宣言的鼓舞
C. 使巴西完成现代化目标 D. 瓦解了西班牙的殖民统治
14. 亚洲的觉醒时期与亚洲革命风暴时期相比，亚洲国家社会经济状况的一个重要的不同点是( )
A. 亚洲大多数国家沦为殖民地半殖民地
B. 亚洲地区成为列强的原料产地和商品市场
C. 亚洲国家的民族工业有了一定程度的发展
D. 亚洲国家传统的自然经济逐步遭到破坏
15. 提拉克曾经说：“自治，就是自己的统治，要把全部管理权拿到自己手里，我要房子的钥匙!”这表明国大党激进派主张( )
A. 实行暴力革命 B. 推翻英国的殖民统治
C. 让印度人参政 D. 建立资产阶级政权
16. 武昌起义后，湖北军政府以象征汉族十八省铁血团结的十八星旗为国旗。1912年，南京独立各省代表会议通过决议，以“五色旗”为中华民国国旗，达成以“五族共和”为建国之本的共识。这表明辛亥革命( )
A. 推动了中国近代民族国家观念的形成
B. 践行了当时孙中山民族革命的思想
C. 推动了中华民族多元一体格局的形成
D. 建立了亚洲第一个共和国
17. 1905—1911年，伊朗发生了立宪革命，制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法。1911年中国爆发了辛亥革命，1912年颁布了《中华民国临时约法》。这两场革命( )
A. 都完成了民族独立的任务 B. 体现了古老的亚洲开始觉醒
C. 瓦解了亚洲的殖民体系 D. 全部建立了资产阶级共和国
18. 19世纪末，在帝国主义瓜分非洲的过程中，非洲人民掀起了武装反抗侵略的斗争高潮，成立了祖国党。其领袖是( )
A. 马赫迪 B. 提拉克
C. 孟尼利克二世 D. 阿拉比
19. 19世纪末20世纪初，“埃塞俄比亚”一词成为非洲民族精神的象征，这主要是因为埃塞俄比亚( )
A. 维护国家主权，实行民主政治 B. 坚持不懈的斗争捍卫了国家独立
C. 领导非洲各国进行联合斗争 D. 揭开了非洲民族独立运动的序幕
20. 1881年，非洲国家苏丹爆发马赫迪起义。起义领导人穆罕默德·艾哈迈德利用伊斯兰教关于救世主“马赫迪”的传说，号召人民进行“圣战”。起义军多次打败英国侵略军，建立封建政权，但起义最终失败。这说明马赫迪起义
( )
A. 缺乏科学理论的指导 B. 扩大了伊斯兰教的影响
C. 突显了民族民主思想 D. 延缓了非洲的殖民化进程
21. 下图是1825年西属美洲和葡萄牙殖民地巴西的人口构成图。这种人口分布出现的主要原因是( )
A. 美洲开发吸引了移民涌入 B. 葡萄牙、西班牙两国最早开辟新航路
C. 欧洲殖民者的探险与掠夺 D. 葡萄牙、西班牙率先开展了黑奴贸易
22. 海地曾经被称为“安的列斯群岛中的珍珠”。岛上有48万名奴隶在甘蔗园里劳动，海地利用亚洲的植物、欧洲的资本、非洲的劳力和美洲的土壤创造出世界上多数的糖，但财富却都流入法国。而海地在1804年独立时，却找不到取代糖的产品，本国经济几乎停滞。这反映了( )
A. 西方在殖民过程中客观上传播了先进的生产方式
B. 世界市场的拓展促进亚非拉国家区域经济的发展
C. “三角贸易”造成非洲和拉丁美洲地区长期贫困与落后
D. 亚非拉地区缺少工业革命的技术创新
23. 美国某历史学家提出“生态帝国主义”的概念，指出欧洲人之所以在南北美洲、澳大利亚、新西兰等广大地区成功实现殖民统治，其中一个因素是他们带去了旧大陆的动物、植物和疾病，这些生物挤占了各地土生土长的动植物的生存空间，许多物种甚至民族惨遭灭绝。下列对上述欧洲人所作所为的看法，正确的是( )
①客观上反映了历史的发展趋势
②给被征服地区带来了深重灾难
③体现了不同地区的文化交流
④有利于欧洲资本主义的发展
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
24. 20世纪初，被列宁称为“亚洲的觉醒”的革命风暴席卷亚洲。下表为这一时期亚洲主要国家的革命主张与实践。据此可知，下列对“亚洲觉醒”的共性理解，正确的是( )
国家 革命主张与实践
中国 孙中山先生提出“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”的纲领
菲律宾 明确提出了推翻西班牙殖民统治，在革命过程中事实上建立了独立的资产阶级共和国
印度 提拉克提出了司瓦拉吉纲领，把印度历史上一个争取民族独立的英雄西瓦杰作为司瓦拉吉的象征，还主张未来印度实行代议制，采取联邦共和政体
A. 民族民主意识开始出现 B. 都建立了资产阶级民主共和国
C. 广大人民群众广泛参与 D. 都体现了民族民主革命的性质
25. 下表为19世纪后半期非洲民族独立运动的一些口号。据此可知，这一时期的非洲民族独立运动( )
国家 领导者 口号
埃及 祖国党 “埃及是埃及人的埃及”
苏丹 “马赫迪” “建立人人平等的制度”
埃塞俄比亚 孟尼利克二世 “保卫国家，人人出力”
A. 根植于民族意识的萌发 B. 得到了科学理论的正确指导
C. 建立了反对殖民统治的统一战线 D. 激发了人民群众的斗争意识
二、非选择题(本大题共2小题，其中第26题15分，第27题10分，共25分)
26. 阅读材料，完成下列要求。(15分)
材料一　美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。……奴隶制是殖民地财富唯一的自然基础。
——摘编自[德]马克思《资本论》
材料二　非洲到处在流血……过去住着人的村落，现在变成一片废墟。那些修建村落、耕种田地的人到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区，迁居至人迹罕至、野兽出没的深山老林，重新去过刀耕火种的原始生活。
——摘编自艾周昌、程纯《早期殖民主义侵略史》
(1)根据材料一，概括殖民者在各地的罪行。(4分)
(2)根据材料二，分析奴隶贸易对非洲造成的影响。(5分)
(3)根据材料一、二并结合所学，谈谈你对殖民扩张的认识。(6分)
27. 阅读材料，完成下列要求。(10分)
有数据表明，到1900年，非洲90.4%的地区、亚洲56.6%的地区、美洲27.2%的地区以及大洋洲的全部，都沦为帝国主义国家的殖民地。据统计，1914年世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西方殖民国家的直接统治之下，还有远超过此数的人生活在半殖民地。
1914年欧洲部分列强占有的殖民地统计表
国家 占有的殖民地数/个 殖民地人口/人
英国 55 3.9亿
法国 29 6 235万
德国 10 1 307万
比利时 1 1 500万
葡萄牙 8 968万
荷兰 8 3 741万
意大利 4 139万
——《普通高中教科书 历史 必修 中外历史纲要(下)》
根据材料并结合所学，自拟论题，对材料所反映的历史信息进行阐释。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文)第六单元核心素养测评卷
(满分100分，限时60分钟)
一、选择题(本大题共25小题，每小题3分，共75分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1. “西班牙、葡萄牙的殖民官吏把自己居留殖民地的时期看作他们一生永远不会再有的幸福时代。如果在这些年代不置下财产，就会成为笑柄。”这句话反映的实质问题是(　C　)
A. 拉美地区物产丰饶 B. 西班牙、葡萄牙在拉美经营有方
C. 拉美人民深受殖民者的残酷剥削 D. 殖民官吏贪污受贿
【解析】 据材料可知，拉美人民深受殖民者的残酷剥削，C正确；A在材料中没有体现，错误；B、D都是表面现象，均错误。
2. 西班牙规定，西属殖民地不能擅自与别国有任何的经济往来，西班牙国内的商人想要到殖民地去，必须得到西班牙王室设立的“贸易署”的许可。这表明西班牙政府(　A　)
A. 在殖民地实行贸易垄断政策 B. 剥夺了商人的合法权利
C. 注重调节殖民地的贸易纠纷 D. 重视发展殖民地的经济
【解析】 据“西班牙规定，西属殖民地不能擅自与别国有任何的经济往来”可知，西班牙政府控制殖民地的经济贸易，在殖民地实行贸易垄断政策，从而维护宗主国的利益，A正确；材料未体现西班牙政府剥夺了商人的合法权利，B错误；材料未体现西班牙调节殖民地贸易纠纷的相关内容，C错误；仅凭材料无法得出西班牙重视发展殖民地经济的结论，D表述不准确，错误。
3. 下表为1914年英、法、德、意四国占有的殖民地统计情况，其中①是(　D　)
国家 占有的殖民地数量(个) 殖民地人口(人)
① 55 3.9亿
② 29 6 235万
③ 10 1 307万
④ 4 139万
A. 意大利 B. 法国
C. 德国 D. 英国
【解析】 结合所学可知，英国在18世纪中期成为日不落帝国，在第一次世界大战前，英国拥有广阔的殖民地，因此表格中占有殖民地数量最多、殖民地人口最多的就是英国，故①是英国，D正确。
4. 19世纪中期，英国的工业品不仅摧毁了印度的城市手工业，而且打击了印度的农村手工业，使印度自给自足的村庄变成生产鸦片、棉花和其他原料用以换取英国货物的农场。这表明印度(　A　)
A. 沦为英国经济的附庸 B. 因英国的打击走向衰落
C. 传统自然经济彻底瓦解 D. 经济结构发生根本性变化
【解析】 据“使印度自给自足的村庄变成生产鸦片、棉花和其他原料用以换取英国货物的农场”可知，英国对印度的经济侵略使印度沦为英国的商品倾销市场和原料产地，沦为英国经济的附庸，A正确，B错误；“彻底瓦解”的说法过于绝对，C错误；材料没有反映印度经济结构发生根本性变化，D错误。
5. 从17世纪开始，英国、荷兰和法国成为殖民活动的主角，到19世纪中后期，亚洲大部分地区沦为了殖民地和半殖民地。下列关于这一时期亚洲殖民状况的表述，符合史实的是(　D　)
A. 日本吞并了中国东北 B. 荷兰侵占了越南、柬埔寨
C. 俄国夺得了菲律宾 D. 英国几乎控制了印度全境
【解析】 结合所学可知，19世纪中后期的英国几乎控制了印度全境，D正确；1931年九一八事变后，日本吞并了中国东北，A错误；19世纪末，法国侵占了越南、柬埔寨，B错误；19世纪末，美国从西班牙手中夺得了菲律宾，C错误。
6. 有学者将欧洲的殖民扩张分成三个阶段，其中将“拓展商品销售市场和原料产地，以适应本国资本主义工业的发展需要”为目的的阶段称为自由竞争资本主义时期。下列属于这一时期的殖民活动的是(　D　)
A. 葡萄牙建立巴西殖民地 B. 荷兰入侵印度尼西亚
C. 欧洲国家发展黑奴贸易 D. 英国发动了鸦片战争
【解析】 据“自由竞争资本主义时期”可知，这应是工业革命时期，列强以获得商品输出场所为主要目的，而英国对中国发动鸦片战争属于这一时期，D正确；葡萄牙建立巴西殖民地是在工业革命前，即资本原始积累时期，A错误；17世纪初，荷兰入侵印度尼西亚，与材料时间不符，B错误；欧洲国家发展黑奴贸易是在工业革命前，与材料时间不符，C错误。
7. 在抢夺殖民地的过程中，列强冲突加剧。为解决矛盾和进一步瓜分非洲，1884年，英、法、德等国在柏林召开会议。列强经过激烈讨价还价达成协议。其中规定：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效；各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。这次会议制定的臭名昭著的原则被称为(　B　)
A. “势力范围平衡”原则 B. “有效占领”原则
C. “地图上作业”原则 D. “机会均等”原则
8. 下图是根据柏林会议创作的漫画《地图上作业》，其中非洲一些国家的边界是用尺子画出来的。这一做法(　D　)
地图上作业
A. 唤醒了非洲民众的民族民主意识 B. 表明非洲各国的主权独立被承认
C. 致使非洲完全沦为欧洲殖民地 D. 加速了列强瓜分非洲的进程
【解析】 欧洲列强通过柏林会议，强调实行“有效占领”和划定彼此的势力范围，体现出柏林会议的实质是列强瓜分非洲的会议，其导致列强瓜分非洲的速度加快，D正确；“唤醒了非洲民众的民族民主意识”不是柏林会议的主要结果，A错误；非洲一些国家的边界是用尺子画出来的，破坏了非洲国家的主权独立，B错误；“完全”的说法过于绝对，且与史实不符，C错误。
9. 随着亚洲、非洲、拉丁美洲的绝大部分地区沦为殖民地或半殖民地，整个世界被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系由此建立起来。资本主义世界殖民体系最终形成是在(　C　)
A. 新航路开辟以后 B. 第一次工业革命以后
C. 第二次工业革命以后 D. 第一次世界大战以后
10. 有学者指出，在世界殖民体系中，居于金字塔之上的是拥有巨大暴力能力和殖民能力的欧洲列强，居于金字塔底层的则是完全丧失主权的亚非拉被征服、掠夺和占领的“落后民族”和“野蛮地区”。此观点认为世界殖民体系的实质是(　B　)
A. 不同社会制度的国家长期并存、平等竞争
B. 中断了亚非拉地区原有的社会发展进程的体系
C. 西方大国通过和平实现崛起的等级体系
D. 少数国家奴役大部分国家和地区的体系
【解析】 据材料可知，在世界殖民体系中，欧洲列强居于主导地位，而亚非拉地区则丧失主权，说明该观点认为世界殖民体系实质上中断了亚非拉地区原有的社会发展进程，使之成为列强的原料掠夺地和商品输出地，B正确；“平等”的说法错误，A错误；世界殖民体系是西方大国通过殖民扩张和掠夺而建立的体系，而非和平崛起，C错误；材料描述的是少数资本主义国家奴役亚非拉国家，而非少数国家奴役大部分国家和地区，D错误。
11. 下表为拉丁美洲部分历史人物的思想主张，这反映出拉丁美洲(　C　)
人物 主张
西蒙·玻利瓦尔 提出统一拉丁美洲的“大祖国”思想
杜桑·卢维杜尔 1801年，他主持制定圣多明各第一部宪法，规定“居民不论肤色，一律平等”“永远废除黑奴制度”
何塞·玛丽亚·莫雷洛斯 在《民族感情》中强调平民革命思想、民主思想
A. 社会转型的艰难 B. 深受门罗主义影响
C. 民族意识的觉醒 D. 资本主义发展迅速
【解析】 据“大祖国”“居民不论肤色，一律平等”“《民族感情》”等可知，这同拉丁美洲民族意识的觉醒有关，C正确；材料主旨是反殖民运动，无法体现当时拉美地区社会转型的艰难，A错误；门罗主义于1823年被提出，表明美利坚合众国当时的观点，即欧洲列强不应再在美洲开展殖民活动，或涉足美国与墨西哥等美洲国家的主权相关事务，而材料内容和门罗主义不符，B错误；这一时期拉美地区尚处于被殖民时期，其资本主义发展相对缓慢，D错误。
12. 有史料记载：“从1816年以后的十年间，他率领起义军英勇作战，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指(　B　)
A. 华盛顿 B. 玻利瓦尔
C. 圣马丁 D. 斯蒂芬森
【解析】 玻利瓦尔是南美洲北部地区民族独立运动中最为重要的领导人，B正确；华盛顿是美国独立战争的领导人，A错误；圣马丁是拉丁美洲民族独立运动的领导人，但他主要是在南美洲的南部地区开展斗争，与材料中的“由北向南”不符，C错误；斯蒂芬森是英国火车的发明者，D错误。
13. 从1822年宣布独立到1889年废除君主制、宣布共和制止，巴西用了半个多世纪的时间完成从君主专制到君主立宪制再到共和政体的演变。这一变革(　A　)
A. 适应了经济发展的需要 B. 得益于门罗宣言的鼓舞
C. 使巴西完成现代化目标 D. 瓦解了西班牙的殖民统治
【解析】 据材料并结合所学可知，相比于拉美其他地区的激进革命和长期的政局动荡，独立后的巴西采取的是渐进式民主化改革道路，有利于巴西经济的发展，A正确；“门罗宣言的鼓舞”不合逻辑，门罗宣言旨在由美国控制拉美，B错误；“完成现代化目标”与史实不符，巴西虽在1889年建立共和国，但未完成现代化目标，C错误；“瓦解了”与史实不符，西班牙在拉美的殖民统治在1826年已瓦解，D错误。
14. 亚洲的觉醒时期与亚洲革命风暴时期相比，亚洲国家社会经济状况的一个重要的不同点是(　C　)
A. 亚洲大多数国家沦为殖民地半殖民地
B. 亚洲地区成为列强的原料产地和商品市场
C. 亚洲国家的民族工业有了一定程度的发展
D. 亚洲国家传统的自然经济逐步遭到破坏
15. 提拉克曾经说：“自治，就是自己的统治，要把全部管理权拿到自己手里，我要房子的钥匙!”这表明国大党激进派主张(　B　)
A. 实行暴力革命 B. 推翻英国的殖民统治
C. 让印度人参政 D. 建立资产阶级政权
【解析】 结合所学可知，此时印度处于英国的控制之下，自治就是想推翻英国的殖民统治，B正确。
16. 武昌起义后，湖北军政府以象征汉族十八省铁血团结的十八星旗为国旗。1912年，南京独立各省代表会议通过决议，以“五色旗”为中华民国国旗，达成以“五族共和”为建国之本的共识。这表明辛亥革命(　A　)
A. 推动了中国近代民族国家观念的形成
B. 践行了当时孙中山民族革命的思想
C. 推动了中华民族多元一体格局的形成
D. 建立了亚洲第一个共和国
【解析】 据材料可知，辛亥革命推动了民族平等、近代民族意识和国家意识的形成，A正确；B是对湖北军政府政策的评价，错误；古代中国就已经形成了中华民族多元一体格局，C不是辛亥革命的功绩，错误；D在材料中未体现，错误。
17. 1905—1911年，伊朗发生了立宪革命，制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法。1911年中国爆发了辛亥革命，1912年颁布了《中华民国临时约法》。这两场革命(　B　)
A. 都完成了民族独立的任务 B. 体现了古老的亚洲开始觉醒
C. 瓦解了亚洲的殖民体系 D. 全部建立了资产阶级共和国
【解析】 据材料可知，中国辛亥革命与伊朗立宪革命，都是亚洲反帝反封建的革命，是亚洲觉醒的组成部分，体现了古老的亚洲开始觉醒，B正确；辛亥革命并没有使中国真正实现民族独立，A错误；当时亚洲的殖民体系仍然存在，C错误；伊朗立宪革命后，建立了君主立宪制，D错误。
18. 19世纪末，在帝国主义瓜分非洲的过程中，非洲人民掀起了武装反抗侵略的斗争高潮，成立了祖国党。其领袖是(　D　)
A. 马赫迪 B. 提拉克
C. 孟尼利克二世 D. 阿拉比
【解析】 据材料并结合所学可知，在1882年反抗英国侵略埃及的斗争中，祖国党领袖、爱国军官阿拉比领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗，D正确。
19. 19世纪末20世纪初，“埃塞俄比亚”一词成为非洲民族精神的象征，这主要是因为埃塞俄比亚(　B　)
A. 维护国家主权，实行民主政治 B. 坚持不懈的斗争捍卫了国家独立
C. 领导非洲各国进行联合斗争 D. 揭开了非洲民族独立运动的序幕
【解析】 据“‘埃塞俄比亚’一词成为非洲民族精神的象征”并结合所学可知，1896年，埃塞俄比亚赢得了抵抗意大利入侵的战争，捍卫了国家的独立，B正确；埃塞俄比亚当时实行君主专制，没有实行民主政治，A错误；埃塞俄比亚并没有领导非洲各国进行联合斗争，C错误；埃塞俄比亚不是最早开始民族独立运动的非洲国家，D错误。
20. 1881年，非洲国家苏丹爆发马赫迪起义。起义领导人穆罕默德·艾哈迈德利用伊斯兰教关于救世主“马赫迪”的传说，号召人民进行“圣战”。起义军多次打败英国侵略军，建立封建政权，但起义最终失败。这说明马赫迪起义
(　A　)
A. 缺乏科学理论的指导 B. 扩大了伊斯兰教的影响
C. 突显了民族民主思想 D. 延缓了非洲的殖民化进程
【解析】 据材料可知，苏丹马赫迪起义仍用传统的宗教动员人民来反抗英国的侵略，且建立的仍是封建政权，结果是起义最终失败，这说明其缺乏科学理论的指导，落后的封建主义不能对抗先进的资本主义，A正确；虽然起义领导人利用伊斯兰教关于救世主“马赫迪”的传说号召人民进行“圣战”，但起义没有成功，因此并没有扩大伊斯兰教的影响，B错误；民主是反封建的，马赫迪起义反侵略，突显民族思想，而非民主思想，C错误；D与材料主旨不符，错误。
21. 下图是1825年西属美洲和葡萄牙殖民地巴西的人口构成图。这种人口分布出现的主要原因是(　C　)
A. 美洲开发吸引了移民涌入 B. 葡萄牙、西班牙两国最早开辟新航路
C. 欧洲殖民者的探险与掠夺 D. 葡萄牙、西班牙率先开展了黑奴贸易
【解析】 据图可知，无论是西属美洲还是葡萄牙殖民地巴西的人口构成都有非洲奴隶和欧洲人，其主要原因是欧洲殖民者的探险与掠夺，C正确。
22. 海地曾经被称为“安的列斯群岛中的珍珠”。岛上有48万名奴隶在甘蔗园里劳动，海地利用亚洲的植物、欧洲的资本、非洲的劳力和美洲的土壤创造出世界上多数的糖，但财富却都流入法国。而海地在1804年独立时，却找不到取代糖的产品，本国经济几乎停滞。这反映了(　C　)
A. 西方在殖民过程中客观上传播了先进的生产方式
B. 世界市场的拓展促进亚非拉国家区域经济的发展
C. “三角贸易”造成非洲和拉丁美洲地区长期贫困与落后
D. 亚非拉地区缺少工业革命的技术创新
【解析】 据材料并结合所学可知，“三角贸易”导致非洲人口大量流失，而欧洲殖民者对海地资源的掠夺，造成了非洲和拉丁美洲地区长期贫困与落后，C正确。
23. 美国某历史学家提出“生态帝国主义”的概念，指出欧洲人之所以在南北美洲、澳大利亚、新西兰等广大地区成功实现殖民统治，其中一个因素是他们带去了旧大陆的动物、植物和疾病，这些生物挤占了各地土生土长的动植物的生存空间，许多物种甚至民族惨遭灭绝。下列对上述欧洲人所作所为的看法，正确的是(　B　)
①客观上反映了历史的发展趋势
②给被征服地区带来了深重灾难
③体现了不同地区的文化交流
④有利于欧洲资本主义的发展
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【解析】 据“带去了旧大陆的动物、植物和疾病，这些生物挤占了各地土生土长的动植物的生存空间”可知，欧洲殖民扩张造成生态入侵，客观上反映了历史的发展趋势，①正确；欧洲人的所作所为使得“许多物种甚至民族惨遭灭绝”，其给被征服地区带来了深重灾难，②正确；材料只体现了欧洲的对外殖民扩张，并未体现“不同地区的文化交流”，③错误；结合所学可知，欧洲人的殖民扩张有利于欧洲资本主义的发展，④正确。B正确。
24. 20世纪初，被列宁称为“亚洲的觉醒”的革命风暴席卷亚洲。下表为这一时期亚洲主要国家的革命主张与实践。据此可知，下列对“亚洲觉醒”的共性理解，正确的是(　D　)
国家 革命主张与实践
中国 孙中山先生提出“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”的纲领
菲律宾 明确提出了推翻西班牙殖民统治，在革命过程中事实上建立了独立的资产阶级共和国
印度 提拉克提出了司瓦拉吉纲领，把印度历史上一个争取民族独立的英雄西瓦杰作为司瓦拉吉的象征，还主张未来印度实行代议制，采取联邦共和政体
A. 民族民主意识开始出现 B. 都建立了资产阶级民主共和国
C. 广大人民群众广泛参与 D. 都体现了民族民主革命的性质
【解析】 据材料可知，中国、菲律宾、印度三国的革命主张与实践中，既有反对民族压迫与民族侵略、实现民族独立的要求，又有反对本国封建专制统治、实现民主制度的诉求，“亚洲觉醒”的一个特点是高举民族和民主主义的旗帜，具有资产阶级民族民主革命的性质，D正确；亚洲各国的民族民主意识在20世纪初之前就已经出现，比如中国的维新变法就已经具有民族民主意识，A错误；印度在当时并未建立资产阶级民主共和国，B错误；辛亥革命没有广大人民群众参与，C错误。
25. 下表为19世纪后半期非洲民族独立运动的一些口号。据此可知，这一时期的非洲民族独立运动(　D　)
国家 领导者 口号
埃及 祖国党 “埃及是埃及人的埃及”
苏丹 “马赫迪” “建立人人平等的制度”
埃塞俄比亚 孟尼利克二世 “保卫国家，人人出力”
A. 根植于民族意识的萌发 B. 得到了科学理论的正确指导
C. 建立了反对殖民统治的统一战线 D. 激发了人民群众的斗争意识
【解析】 据“埃及是埃及人的埃及”“建立人人平等的制度”“保卫国家，人人出力”并结合所学可知，这些口号反映了当时人民的诉求，激发了人民群众反对帝国主义殖民统治的斗争意识，有利于动员广大民众参与民族独立运动，推动非洲民族独立运动的发展，D正确；这些口号激发了人民群众反对帝国主义殖民统治的斗争意识，但未体现“民族意识的萌发”，A错误；这些口号激发了人民群众反对帝国主义殖民统治的斗争意识，但未体现“科学理论的正确指导”，B错误；这些口号激发了人民群众的斗争意识，但并未体现这一时期的非洲民族独立运动建立了反对殖民统治的统一战线，C错误。
[选择题答题区]
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C A D A D D B D C B C B A C B A B D B A C C B D D
二、非选择题(本大题共2小题，其中第26题15分，第27题10分，共25分)
26. 阅读材料，完成下列要求。(15分)
材料一　美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。……奴隶制是殖民地财富唯一的自然基础。
——摘编自[德]马克思《资本论》
材料二　非洲到处在流血……过去住着人的村落，现在变成一片废墟。那些修建村落、耕种田地的人到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区，迁居至人迹罕至、野兽出没的深山老林，重新去过刀耕火种的原始生活。
——摘编自艾周昌、程纯《早期殖民主义侵略史》
(1)根据材料一，概括殖民者在各地的罪行。(4分)
【答案】 占领土地、掠夺财富、种族灭绝、贩卖黑奴。(4分)
(2)根据材料二，分析奴隶贸易对非洲造成的影响。(5分)
【答案】 使非洲的精壮劳动力显著减少；黑人的家园遭到破坏；当地社会经济倒退；导致非洲长期贫困落后。(5分)
(3)根据材料一、二并结合所学，谈谈你对殖民扩张的认识。(6分)
【答案】 殖民扩张加速了欧洲的资本原始积累；给亚非拉等被掠夺地区的人民带来了巨大的灾难；全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系；世界各地由原先的分散孤立逐步连为一个整体。(6分)
27. 阅读材料，完成下列要求。(10分)
有数据表明，到1900年，非洲90.4%的地区、亚洲56.6%的地区、美洲27.2%的地区以及大洋洲的全部，都沦为帝国主义国家的殖民地。据统计，1914年世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西方殖民国家的直接统治之下，还有远超过此数的人生活在半殖民地。
1914年欧洲部分列强占有的殖民地统计表
国家 占有的殖民地数/个 殖民地人口/人
英国 55 3.9亿
法国 29 6 235万
德国 10 1 307万
比利时 1 1 500万
葡萄牙 8 968万
荷兰 8 3 741万
意大利 4 139万
——《普通高中教科书 历史 必修 中外历史纲要(下)》
根据材料并结合所学，自拟论题，对材料所反映的历史信息进行阐释。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文)
【答案】 示例：
世界殖民体系的形成(1分)
19世纪中后期，在第二次工业革命的推动下，资本主义开始向帝国主义过渡。(1分)欧洲列强为独占更大的商品市场、原料产地和投资场所，疯狂进行殖民扩张，掀起瓜分世界的狂潮，把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地。(1分)由于资本主义扩张的本性和帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡性，列强争夺殖民地和半殖民地的矛盾和冲突日趋激化。(1分)到1914年，欧洲列强已经奴役和控制了世界上绝大部分的土地和人口，建立了资本主义世界殖民体系。(1分)随着资本主义世界殖民体系的形成，世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体，客观上促进了资本主义的发展。(1分)
与此同时，殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难，形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态，被压迫人民的反抗斗争不断高涨。(2分)为重新瓜分殖民地和争夺世界霸权，列强之间的矛盾加剧，世界又面临新的冲突。(1分)
(表述清晰1分)(共52张PPT)
高中历史 必修 中外历史纲要（下）
第六单元核心素养测评卷
(满分100分，限时60分钟)
一、选择题(本大题共25小题，每小题3分，共75分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1. “西班牙、葡萄牙的殖民官吏把自己居留殖民地的时期看作他们一生永远不会再有的幸福时代。如果在这些年代不置下财产，就会成为笑柄。”这句话反映的实质问题是(　 　)
A. 拉美地区物产丰饶
B. 西班牙、葡萄牙在拉美经营有方
C. 拉美人民深受殖民者的残酷剥削
D. 殖民官吏贪污受贿
【解析】 据材料可知，拉美人民深受殖民者的残酷剥削，C正确；A在材料中没有体现，错误；B、D都是表面现象，均错误。
C
2. 西班牙规定，西属殖民地不能擅自与别国有任何的经济往来，西班牙国内的商人想要到殖民地去，必须得到西班牙王室设立的“贸易署”的许可。这表明西班牙政府(　 　)
A. 在殖民地实行贸易垄断政策
B. 剥夺了商人的合法权利
C. 注重调节殖民地的贸易纠纷
D. 重视发展殖民地的经济
A
【解析】 据“西班牙规定，西属殖民地不能擅自与别国有任何的经济往来”可知，西班牙政府控制殖民地的经济贸易，在殖民地实行贸易垄断政策，从而维护宗主国的利益，A正确；材料未体现西班牙政府剥夺了商人的合法权利，B错误；材料未体现西班牙调节殖民地贸易纠纷的相关内容，C错误；仅凭材料无法得出西班牙重视发展殖民地经济的结论，D表述不准确，错误。
3. 下表为1914年英、法、德、意四国占有的殖民地统计情况，其中①是(　 　)
国家 占有的殖民地数量(个) 殖民地人口(人)
① 55 3.9亿
② 29 6 235万
③ 10 1 307万
④ 4 139万
(　 　)
A. 意大利 B. 法国
C. 德国 D. 英国
【解析】 结合所学可知，英国在18世纪中期成为日不落帝国，在第一次世界大战前，英国拥有广阔的殖民地，因此表格中占有殖民地数量最多、殖民地人口最多的就是英国，故①是英国，D正确。
D
4. 19世纪中期，英国的工业品不仅摧毁了印度的城市手工业，而且打击了印度的农村手工业，使印度自给自足的村庄变成生产鸦片、棉花和其他原料用以换取英国货物的农场。这表明印度(　 　)
A. 沦为英国经济的附庸
B. 因英国的打击走向衰落
C. 传统自然经济彻底瓦解
D. 经济结构发生根本性变化
A
【解析】 据“使印度自给自足的村庄变成生产鸦片、棉花和其他原料用以换取英国货物的农场”可知，英国对印度的经济侵略使印度沦为英国的商品倾销市场和原料产地，沦为英国经济的附庸，A正确，B错误；“彻底瓦解”的说法过于绝对，C错误；材料没有反映印度经济结构发生根本性变化，D错误。
5. 从17世纪开始，英国、荷兰和法国成为殖民活动的主角，到19世纪中后期，亚洲大部分地区沦为了殖民地和半殖民地。下列关于这一时期亚洲殖民状况的表述，符合史实的是(　 　)
A. 日本吞并了中国东北 B. 荷兰侵占了越南、柬埔寨
C. 俄国夺得了菲律宾 D. 英国几乎控制了印度全境
【解析】 结合所学可知，19世纪中后期的英国几乎控制了印度全境，D正确；1931年九一八事变后，日本吞并了中国东北，A错误；19世纪末，法国侵占了越南、柬埔寨，B错误；19世纪末，美国从西班牙手中夺得了菲律宾，C错误。
D
6. 有学者将欧洲的殖民扩张分成三个阶段，其中将“拓展商品销售市场和原料产地，以适应本国资本主义工业的发展需要”为目的的阶段称为自由竞争资本主义时期。下列属于这一时期的殖民活动的是(　 　)
A. 葡萄牙建立巴西殖民地
B. 荷兰入侵印度尼西亚
C. 欧洲国家发展黑奴贸易
D. 英国发动了鸦片战争
D
【解析】 据“自由竞争资本主义时期”可知，这应是工业革命时期，列强以获得商品输出场所为主要目的，而英国对中国发动鸦片战争属于这一时期，D正确；葡萄牙建立巴西殖民地是在工业革命前，即资本原始积累时期，A错误；17世纪初，荷兰入侵印度尼西亚，与材料时间不符，B错误；欧洲国家发展黑奴贸易是在工业革命前，与材料时间不符，C错误。
7. 在抢夺殖民地的过程中，列强冲突加剧。为解决矛盾和进一步瓜分非洲，1884年，英、法、德等国在柏林召开会议。列强经过激烈讨价还价达成协议。其中规定：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效；各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。这次会议制定的臭名昭著的原则被称为(　 　)
A. “势力范围平衡”原则 B. “有效占领”原则
C. “地图上作业”原则 D. “机会均等”原则
B
8. 下图是根据柏林会议创作的漫
画《地图上作业》，其中非洲一
些国家的边界是用尺子画出来的。
这一做法(　 　)
A. 唤醒了非洲民众的民族民主意识
B. 表明非洲各国的主权独立被承认
C. 致使非洲完全沦为欧洲殖民地
D. 加速了列强瓜分非洲的进程
地图上作业
D
【解析】 欧洲列强通过柏林会议，强调实行“有效占领”和划定彼此的势力范围，体现出柏林会议的实质是列强瓜分非洲的会议，其导致列强瓜分非洲的速度加快，D正确；“唤醒了非洲民众的民族民主意识”不是柏林会议的主要结果，A错误；非洲一些国家的边界是用尺子画出来的，破坏了非洲国家的主权独立，B错误；“完全”的说法过于绝对，且与史实不符，C错误。
9. 随着亚洲、非洲、拉丁美洲的绝大部分地区沦为殖民地或半殖民地，整个世界被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系由此建立起来。资本主义世界殖民体系最终形成是在(　 　)
A. 新航路开辟以后 B. 第一次工业革命以后
C. 第二次工业革命以后 D. 第一次世界大战以后
C
10. 有学者指出，在世界殖民体系中，居于金字塔之上的是拥有巨大暴力能力和殖民能力的欧洲列强，居于金字塔底层的则是完全丧失主权的亚非拉被征服、掠夺和占领的“落后民族”和“野蛮地区”。此观点认为世界殖民体系的实质是(　 　)
A. 不同社会制度的国家长期并存、平等竞争
B. 中断了亚非拉地区原有的社会发展进程的体系
C. 西方大国通过和平实现崛起的等级体系
D. 少数国家奴役大部分国家和地区的体系
B
【解析】 据材料可知，在世界殖民体系中，欧洲列强居于主导地位，而亚非拉地区则丧失主权，说明该观点认为世界殖民体系实质上中断了亚非拉地区原有的社会发展进程，使之成为列强的原料掠夺地和商品输出地，B正确；“平等”的说法错误，A错误；世界殖民体系是西方大国通过殖民扩张和掠夺而建立的体系，而非和平崛起，C错误；材料描述的是少数资本主义国家奴役亚非拉国家，而非少数国家奴役大部分国家和地区，D错误。
11. 下表为拉丁美洲部分历史人物的思想主张，这反映出拉丁美洲(　 　)
人物 主张
西蒙·玻利瓦尔 提出统一拉丁美洲的“大祖国”思想
杜桑·卢维杜尔 1801年，他主持制定圣多明各第一部宪法，规定“居民不论肤色，一律平等”“永远废除黑奴制度”
何塞·玛丽亚·莫雷洛斯 在《民族感情》中强调平民革命思想、民主思想
(　 　)
A. 社会转型的艰难 B. 深受门罗主义影响
C. 民族意识的觉醒 D. 资本主义发展迅速
【解析】 据“大祖国”“居民不论肤色，一律平等”“《民族感情》”等可知，这同拉丁美洲民族意识的觉醒有关，C正确；材料主旨是反殖民运动，无法体现当时拉美地区社会转型的艰难，A错误；门罗主义于1823年被提出，表明美利坚合众国当时的观点，即欧洲列强不应再在美洲开展殖民活动，或涉足美国与墨西哥等美洲国家的主权相关事务，而材料内容和门罗主义不符，B错误；这一时期拉美地区尚处于被殖民时期，其资本主义发展相对缓慢，D错误。
C
12. 有史料记载：“从1816年以后的十年间，他率领起义军英勇作战，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指(　 　)
A. 华盛顿 B. 玻利瓦尔
C. 圣马丁 D. 斯蒂芬森
【解析】 玻利瓦尔是南美洲北部地区民族独立运动中最为重要的领导人，B正确；华盛顿是美国独立战争的领导人，A错误；圣马丁是拉丁美洲民族独立运动的领导人，但他主要是在南美洲的南部地区开展斗争，与材料中的“由北向南”不符，C错误；斯蒂芬森是英国火车的发明者，D错误。
B
13. 从1822年宣布独立到1889年废除君主制、宣布共和制止，巴西用了半个多世纪的时间完成从君主专制到君主立宪制再到共和政体的演变。这一变革(　 　)
A. 适应了经济发展的需要
B. 得益于门罗宣言的鼓舞
C. 使巴西完成现代化目标
D. 瓦解了西班牙的殖民统治
A
【解析】 据材料并结合所学可知，相比于拉美其他地区的激进革命和长期的政局动荡，独立后的巴西采取的是渐进式民主化改革道路，有利于巴西经济的发展，A正确；“门罗宣言的鼓舞”不合逻辑，门罗宣言旨在由美国控制拉美，B错误；“完成现代化目标”与史实不符，巴西虽在1889年建立共和国，但未完成现代化目标，C错误；“瓦解了”与史实不符，西班牙在拉美的殖民统治在1826年已瓦解，D错误。
14. 亚洲的觉醒时期与亚洲革命风暴时期相比，亚洲国家社会经济状况的一个重要的不同点是(　 　)
A. 亚洲大多数国家沦为殖民地半殖民地
B. 亚洲地区成为列强的原料产地和商品市场
C. 亚洲国家的民族工业有了一定程度的发展
D. 亚洲国家传统的自然经济逐步遭到破坏
C
15. 提拉克曾经说：“自治，就是自己的统治，要把全部管理权拿到自己手里，我要房子的钥匙!”这表明国大党激进派主张
(　 　)
A. 实行暴力革命 B. 推翻英国的殖民统治
C. 让印度人参政 D. 建立资产阶级政权
【解析】 结合所学可知，此时印度处于英国的控制之下，自治就是想推翻英国的殖民统治，B正确。
B
16. 武昌起义后，湖北军政府以象征汉族十八省铁血团结的十八星旗为国旗。1912年，南京独立各省代表会议通过决议，以“五色旗”为中华民国国旗，达成以“五族共和”为建国之本的共识。这表明辛亥革命(　 　)
A. 推动了中国近代民族国家观念的形成
B. 践行了当时孙中山民族革命的思想
C. 推动了中华民族多元一体格局的形成
D. 建立了亚洲第一个共和国
A
【解析】 据材料可知，辛亥革命推动了民族平等、近代民族意识和国家意识的形成，A正确；B是对湖北军政府政策的评价，错误；古代中国就已经形成了中华民族多元一体格局，C不是辛亥革命的功绩，错误；D在材料中未体现，错误。
17. 1905—1911年，伊朗发生了立宪革命，制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法。1911年中国爆发了辛亥革命，1912年颁布了《中华民国临时约法》。这两场革命(　 　)
A. 都完成了民族独立的任务
B. 体现了古老的亚洲开始觉醒
C. 瓦解了亚洲的殖民体系
D. 全部建立了资产阶级共和国
B
【解析】 据材料可知，中国辛亥革命与伊朗立宪革命，都是亚洲反帝反封建的革命，是亚洲觉醒的组成部分，体现了古老的亚洲开始觉醒，B正确；辛亥革命并没有使中国真正实现民族独立，A错误；当时亚洲的殖民体系仍然存在，C错误；伊朗立宪革命后，建立了君主立宪制，D错误。
18. 19世纪末，在帝国主义瓜分非洲的过程中，非洲人民掀起了武装反抗侵略的斗争高潮，成立了祖国党。其领袖是(　 　)
A. 马赫迪 B. 提拉克
C. 孟尼利克二世 D. 阿拉比
【解析】 据材料并结合所学可知，在1882年反抗英国侵略埃及的斗争中，祖国党领袖、爱国军官阿拉比领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗，D正确。
D
19. 19世纪末20世纪初，“埃塞俄比亚”一词成为非洲民族精神的象征，这主要是因为埃塞俄比亚(　 　)
维护国家主权，实行民主政治
B. 坚持不懈的斗争捍卫了国家独立
C. 领导非洲各国进行联合斗争
D. 揭开了非洲民族独立运动的序幕
B
【解析】 据“‘埃塞俄比亚’一词成为非洲民族精神的象征”并结合所学可知，1896年，埃塞俄比亚赢得了抵抗意大利入侵的战争，捍卫了国家的独立，B正确；埃塞俄比亚当时实行君主专制，没有实行民主政治，A错误；埃塞俄比亚并没有领导非洲各国进行联合斗争，C错误；埃塞俄比亚不是最早开始民族独立运动的非洲国家，D错误。
20. 1881年，非洲国家苏丹爆发马赫迪起义。起义领导人穆罕默德·艾哈迈德利用伊斯兰教关于救世主“马赫迪”的传说，号召人民进行“圣战”。起义军多次打败英国侵略军，建立封建政权，但起义最终失败。这说明马赫迪起义(　 　)
A. 缺乏科学理论的指导 B. 扩大了伊斯兰教的影响
C. 突显了民族民主思想 D. 延缓了非洲的殖民化进程
A
【解析】 据材料可知，苏丹马赫迪起义仍用传统的宗教动员人民来反抗英国的侵略，且建立的仍是封建政权，结果是起义最终失败，这说明其缺乏科学理论的指导，落后的封建主义不能对抗先进的资本主义，A正确；虽然起义领导人利用伊斯兰教关于救世主“马赫迪”的传说号召人民进行“圣战”，但起义没有成功，因此并没有扩大伊斯兰教的影响，B错误；民主是反封建的，马赫迪起义反侵略，突显民族思想，而非民主思想，C错误；D与材料主旨不符，错误。
21. 下图是1825年西属美洲和葡萄牙殖民地巴西的人口构成图。这种人口分布出现的主要原因是(　 　)
(　 　)
A. 美洲开发吸引了移民涌入
B. 葡萄牙、西班牙两国最早开辟新航路
C. 欧洲殖民者的探险与掠夺
D. 葡萄牙、西班牙率先开展了黑奴贸易
【解析】 据图可知，无论是西属美洲还是葡萄牙殖民地巴西的人口构成都有非洲奴隶和欧洲人，其主要原因是欧洲殖民者的探险与掠夺，C正确。
C
22. 海地曾经被称为“安的列斯群岛中的珍珠”。岛上有48万名奴隶在甘蔗园里劳动，海地利用亚洲的植物、欧洲的资本、非洲的劳力和美洲的土壤创造出世界上多数的糖，但财富却都流入法国。而海地在1804年独立时，却找不到取代糖的产品，本国经济几乎停滞。这反映了(　 　)
A. 西方在殖民过程中客观上传播了先进的生产方式
B. 世界市场的拓展促进亚非拉国家区域经济的发展
C. “三角贸易”造成非洲和拉丁美洲地区长期贫困与落后
D. 亚非拉地区缺少工业革命的技术创新
C
【解析】 据材料并结合所学可知，“三角贸易”导致非洲人口大量流失，而欧洲殖民者对海地资源的掠夺，造成了非洲和拉丁美洲地区长期贫困与落后，C正确。
23. 美国某历史学家提出“生态帝国主义”的概念，指出欧洲人之所以在南北美洲、澳大利亚、新西兰等广大地区成功实现殖民统治，其中一个因素是他们带去了旧大陆的动物、植物和疾病，这些生物挤占了各地土生土长的动植物的生存空间，许多物种甚至民族惨遭灭绝。下列对上述欧洲人所作所为的看法，正确的是(　 　)
①客观上反映了历史的发展趋势 ②给被征服地区带来了深重灾难 ③体现了不同地区的文化交流 ④有利于欧洲资本主义的发展
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
B
【解析】 据“带去了旧大陆的动物、植物和疾病，这些生物挤占了各地土生土长的动植物的生存空间”可知，欧洲殖民扩张造成生态入侵，客观上反映了历史的发展趋势，①正确；欧洲人的所作所为使得“许多物种甚至民族惨遭灭绝”，其给被征服地区带来了深重灾难，②正确；材料只体现了欧洲的对外殖民扩张，并未体现“不同地区的文化交流”，③错误；结合所学可知，欧洲人的殖民扩张有利于欧洲资本主义的发展，④正确。B正确。
24. 20世纪初，被列宁称为“亚洲的觉醒”的革命风暴席卷亚洲。下表为这一时期亚洲主要国家的革命主张与实践。据此可知，下列对“亚洲觉醒”的共性理解，正确的是(　 　)
国家 革命主张与实践
中国 孙中山先生提出“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”的纲领
菲律宾 明确提出了推翻西班牙殖民统治，在革命过程中事实上建立了独立的资产阶级共和国
印度 提拉克提出了司瓦拉吉纲领，把印度历史上一个争取民族独立的英雄西瓦杰作为司瓦拉吉的象征，还主张未来印度实行代议制，采取联邦共和政体
(　 　)
A. 民族民主意识开始出现
B. 都建立了资产阶级民主共和国
C. 广大人民群众广泛参与
D. 都体现了民族民主革命的性质
【解析】 据材料可知，中国、菲律宾、印度三国的革命主张与实践中，既有反对民族压迫与民族侵略、实现民族独立的要求，又有反对本国封建专制统治、实现民主制度的诉求，“亚洲觉醒”的一个特点是高举民族和民主主义的旗帜，具有资产阶级民族民主革命的性质，D正确；亚洲各国的民族民主意识在20世纪初之前就已经出现，比如中国的维新变法就已经具有民族民主意识，A错误；印度在当时并未建立资产阶级民主共和国，B错误；辛亥革命没有广大人民群众参与，C错误。
D
25. 下表为19世纪后半期非洲民族独立运动的一些口号。据此可知，这一时期的非洲民族独立运动(　 　)
国家 领导者 口号
埃及 祖国党 “埃及是埃及人的埃及”
苏丹 “马赫迪” “建立人人平等的制度”
埃塞俄比亚 孟尼利克二世 “保卫国家，人人出力”
(　 　)
A. 根植于民族意识的萌发
B. 得到了科学理论的正确指导
C. 建立了反对殖民统治的统一战线
D. 激发了人民群众的斗争意识
【解析】 据“埃及是埃及人的埃及”“建立人人平等的制度”“保卫国家，人人出力”并结合所学可知，这些口号反映了当时人民的诉求，激发了人民群众反对帝国主义殖民统治的斗争意识，有利于动员广大民众参与民族独立运动，推动非洲
D
民族独立运动的发展，D正确；这些口号激发了人民群众反对帝国主义殖民统治的斗争意识，但未体现“民族意识的萌发”，A错误；这些口号激发了人民群众反对帝国主义殖民统治的斗争意识，但未体现“科学理论的正确指导”，B错误；这些口号激发了人民群众的斗争意识，但并未体现这一时期的非洲民族独立运动建立了反对殖民统治的统一战线，C错误。
二、非选择题(本大题共2小题，其中第26题15分，第27题10分，共25分)
26. 阅读材料，完成下列要求。(15分)
材料一　美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。……奴隶制是殖民地财富唯一的自然基础。
——摘编自[德]马克思《资本论》
材料二　非洲到处在流血……过去住着人的村落，现在变成一片废墟。那些修建村落、耕种田地的人到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区，迁居至人迹罕至、野兽出没的深山老林，重新去过刀耕火种的原始生活。
——摘编自艾周昌、程纯《早期殖民主义侵略史》
(1)根据材料一，概括殖民者在各地的罪行。(4分)
【答案】 占领土地、掠夺财富、种族灭绝、贩卖黑奴。(4分)
(2)根据材料二，分析奴隶贸易对非洲造成的影响。(5分)
【答案】 使非洲的精壮劳动力显著减少；黑人的家园遭到破坏；当地社会经济倒退；导致非洲长期贫困落后。(5分)
(3)根据材料一、二并结合所学，谈谈你对殖民扩张的认识。(6分)
【答案】 殖民扩张加速了欧洲的资本原始积累；给亚非拉等被掠夺地区的人民带来了巨大的灾难；全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系；世界各地由原先的分散孤立逐步连为一个整体。(6分)
27. 阅读材料，完成下列要求。(10分)
有数据表明，到1900年，非洲90.4%的地区、亚洲56.6%的地区、美洲27.2%的地区以及大洋洲的全部，都沦为帝国主义国家的殖民地。据统计，1914年世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西方殖民国家的直接统治之下，还有远超过此数的人生活在半殖民地。
1914年欧洲部分列强占有的殖民地统计表
国家 占有的殖民地数/个 殖民地人口/人
英国 55 3.9亿
法国 29 6 235万
德国 10 1 307万
比利时 1 1 500万
葡萄牙 8 968万
荷兰 8 3 741万
意大利 4 139万
——《普通高中教科书 历史 必修 中外历史纲要(下)》
根据材料并结合所学，自拟论题，对材料所反映的历史信息进行阐释。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文)
【答案】 示例：
世界殖民体系的形成(1分)
19世纪中后期，在第二次工业革命的推动下，资本主义开始向帝国主义过渡。(1分)欧洲列强为独占更大的商品市场、原料产地和投资场所，疯狂进行殖民扩张，掀起瓜分世界的狂潮，把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地。(1分)由于资本主义
扩张的本性和帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡性，列强争夺殖民地和半殖民地的矛盾和冲突日趋激化。(1分)到1914年，欧洲列强已经奴役和控制了世界上绝大部分的土地和人口，建立了资本主义世界殖民体系。(1分)随着资本主义世界殖民体系的形成，世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体，客观上促进了资本主义的发展。(1分)
与此同时，殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难，形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态，被压迫人民的反抗斗争不断高涨。(2分)为重新瓜分殖民地和争夺世界霸权，列强之间的矛盾加剧，世界又面临新的冲突。(1分)
(表述清晰1分)

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