山东省济南市天桥区2025-2026学年度第二学期三年级语文学科期末试题(扫描版,无答案)

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山东省济南市天桥区2025-2026学年度第二学期三年级语文学科期末试题(扫描版,无答案)

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2025-2026学年度第二学期三年级语文学科期末试题
学较
班级
姓各
淮考尚好
【任务三童年的经典传承】
■桥桥是个热爱中华优秀传统文化的孩子,要和我们分亭他的传统文化学习收获呢!
1.答题前请考生务必在每张答愿卡的规定位置认其填写学校、班级、姓名、考
号。
8,笔记里数着诗词、名句和传统文化知识,请你帮他把内容补充完整。
2.请认真核对条形码上的姓名、考号,确认无误后粘贴在考号条形码粘贴区内,

并将考号填写在相应的位置,每个书写框内只能填写一个阿拉伯数字。
诗词里藏着真整的情感,“清明时节雨纷纷,
抒发了人们的哀伤:“

3.答题卡中选择题请务必用2B的第规范填涂,其它试题用0.5毫米黑色签字笔
准考证号条形码粘贴区
作答,
每连住节倍思亲”,诉说着浓浓的思念:“日出江花红胜火,
,”赞美了江南的美景。

4.请按题号在规定答题区域内作答,来在对应答题区城内作答,或超出答趣区
城作答,均不得分。
考生禁填
缺考标记
先贤的名言里藏着做人的道理“过而不改,
,”告诉我们犯错要及时改正:“近未者未、
5.修改时,请用橡皮擦干净,不得使用涂改液、涂议改带。
缺考务生由监考数领用

6.请保持卡面洁洁,不要折叠。
正确填涂
2B铅笔填参块考标记
”提醒我们环境与身边人会影响自身品行。我还知道,中国传统文化中的“雅人四好”指的是
,这些经典内容,是我们童年里最珍贵的文化记忆。
【任务一童年的快乐游戏】
9我国的文字博大精深,同样的词语在不同语境中,表达的意思也不一样。请你用上“然”再写一句话,让它
■你快帮桥桥把这美好时光记录下来吧。
表达不一样的意思。
主年的年后,限先程暖地汤点院子三,a的阿日的或幻周在c加的】
偷偷玩起了吹
例句:我们认识五年了,彼此非常熟。
泡泡的游戏,小伙件们霸药私语,生怕被大人发现:“快把碎肥皂放进水里r6ghu0
要搅辩均匀哦!
10这学期我们读了很多好听的故事和优美的文章。寓言故事蕴含着大道理,读了《守株待免》,我明白了
吹出来的泡泡shen at版了,光影在风里不停(变换变幻),al xing9 uzhung
,我还能再写出两个中国古代离言故事,
有的像图圆的皮球,有的像长长的丝带,我们抬头yang wang
,泡泡在微风里轻轻(叙荡荡漾),猎
民间故事更是有趣,我学会了至少两种复述故事的方法,
助风的力量开启免费的长途泳行呢。这些轻清晚丽的小球有的到了天上,轻经地挨着明几:有的

:大家高兴地拍起手来,不自觉地唱起了一首首(轻巧轻快)的歌曲。
此外,我还读了叶圣阁先生写的文章《
》,其中“白荷花在这些大图盘之问冒出来。”“冒”这个字用的真
1请你根据拼音,在田字格中帮桥桥同学补全词语。注意书写要工整哦!
好,因为
2,括号里的词语哪一个更恰当,请用“”选择正确的词语!
■桥桥很喜欢研究我国的历史文化遗产,请你读一读下面短文,完成练习题。
3这些小球还有哪些类好的去处呢?发挥你的想象,请仿邢文中画横线的句子在后面“一”处补充一句。
走进店三彩
①在我国,陶瓷的历史非常悠久,历代都有精品出现。其中唐三彩是盛行于唐朝的一种低温袖陶器,距今已有
1300多年的历史了。
4文中的“窃窃私语”,这个词语有什么特点,你能照样子再写两个吗?
②唐三彩颜色多样,轴色有黄、绿、白、褐、蓝、黑等,其中以黄、绿、白三色为主。在网一器物上,不同的
5桥桥用词真有创意,文中“免费的长途旅行”这样写的好处是
轴色同时交错使用,形成约丽多彩的艺术效果。
③唐三彩不仅颜色多群,造型也很丰富。例如有式士这样推妙推肖的人物,有骆驼、骏马等拥棚如生的动物,
还有环、盘等不同样式的生活器物,年一件都独具一格。
④唐三彩人物倘身份多祥,生动传神。例如三彩女主俑车隙國润,章容华贵:武士俑雄社有力,英式神勇:乐舞俏
【任务二童年的成长小事】
载歌拔舞,眉目传种。
■童年的生活丰富多彩。
⑤在唐三彩的众多进型中,什么形象最为常见?当然是马了。在唐代,马不仅是重要的文通工具,还用于战争、
农业等不同领战。唐三彩中马的造型以静为主,仔细观察可以发现,有些马的眼晴是图睁的,耳朵是贴着的,好像在
6童年的成长有著不同的模样,仿照例句中加点的部分,完成(1)小题:再把小美的话转述给桥桥,完成(2)题。
听有什么动静一样,可见制作工艺非常高超。
例甸:鹿忽然看到了自己的腿,不染餐起了零,蚊起了眉头:“失,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的
⑥唐三彩早在唐朝初年就输出国外,深受各因人氏的喜爱,是中因古代陶器中一预张来的明球。如今,河南洛
角呢!”
阳作为“三彩之都”,有着许多店三彩通址和博物馆。在这片土地上,店三彩的发展生机物动。
(1)找不到自己的跳绳,小美
11.请用“一”面出第⑤度中的关键句,并概括一下这段话的意思。」
:“哎呀,我到底把跳蝇放哪儿了?”
12读一读②一⑤自然段,体会短文是怎样把唐三彩
唐三彩
(2)请把小美的话转迷给桥桥。
介绍清楚的,请完成右侧的思维导图。
7桥桥打算找天天帮忙,因为他各项特长都出众。请以“天天多才多艺”为开头,围绕这个意思把句子写具体。
颜色样
天天多才多艺
人物
乐劲m
第1页共2页三年级下册语文学科嘲宋试题

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